在閱讀過程中,養成收集整理資料的習慣,博覽眾長,作書摘,為我所用,使自己成為一個博學的人,讀萬卷書,行萬里路。摘錄,積累是必要的,厚積薄發,不是一朝一夕的事。作些筆記,摘抄,也是很有用的事,文字在我們腦袋過濾一次,加強記憶,是很好的學習方法。
1、閱讀并摘抄
在閱讀過程中,養成收集整理資料的習慣,博覽眾長,作書摘,為我所用,使自己成為一個博學的人,讀萬卷書,行萬里路。摘錄,積累是必要的,厚積薄發,不是一朝一夕的事。作些筆記,摘抄,也是很有用的事,文字在我們腦袋過濾一次,加強記憶,是很好的學習方法。
2、要有靈活性
語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深,不是很嚴格的,是相對而言的。根據上述特點,學語文不能搞自我封閉,不能機械死板地學。要把閱讀與寫作結合起來,把課內學習與課外學習溝通起來,把學習內容與生活感受融匯起來。自己帶著感情領悟了的東西、與自己的生活感受交融了東西,才真正是自己的東西。
1、閱讀理解在語文學習中所占的分量特別高,平時上課所用教材中以及平??荚囍卸紩霈F大量閱讀理解。想要把語文學習好,必須要做好閱讀理解。很多人反映閱讀理解比較難,而且得分低,事實上想要得高分、理解好文章思想是有技巧可言的。那么初中語文閱讀理解解題技巧有哪些呢?
2、閱讀理解考查學生的知識點比較多,從文章的整體大致脈絡到文章作者所要闡述的思想以及其他細節部分所運用的各種手法,都會成為閱讀理解中的重要組成部分。在考試中常常會從上面幾點出發進行出題。并且閱讀理解不同于語文學科的其他知識點,要想學得好,讀得好,必須整體把握,不能將文章支離成片段進行單獨理解,這樣就很可能偏離文意。
3、初中語文閱讀理解解題技巧其實也比較多。讀者首先需要辨識文章的文體是議論文,記敘文還是散文,這對學好并理解文章至關重要。然后需要通讀文章并把握文章整體脈絡構思。答題時要看清出題者意圖并根據文章內容作答。其次,初中語文閱讀理解相對比較簡單,學生們需要認真讀文章的首尾。一般情況下,作者想要闡述的感情都會在這兩個脈絡中表達清楚。
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