初中畢業擇校要看學校的辦學性質、學校的職業技能大賽、多讀國家政策。多了解地方政府和國家對當地中職院校的國家性文件,地方性文件等。從國家政策中了解未來國家需要的人才種類,根據國家所需的人才專業結合自身興趣選擇專業。
一、學校的辦學性質
學校的辦學性質很重要,初中畢業生和家長學要注意一個學校的辦學性質。要就讀的中職院校是普通中專還是重點中專?是職業高中還是技術學校。職業教育中技術學校和中專的發展歷史比較久。學校選擇教師很大程度上以教育經驗,專業技能為重點。一般來說中專學校和技術學校的師資會比后期才發展起來的職業中學整體能力更強。職業中學依托國家扶持,也是強勁的后起之秀。這里初中畢業生需要根據自身的情況來決定適合自己的學校。
二、學校的職業技能大賽
很多中職院校都會在宣傳時介紹自己學校在各大技能比賽時獲得的優異成績和獎項。這個時候初中畢業生應該注意學校獲得的獎項和榮譽是國內的還是屬于亞洲以及國際榮譽。現在很多國內職業技能比賽并不規范標準,往往會出現少數職業院校在國內各個比賽中獲得很多獎,但該校學生畢業后去就業的時候任然無法和社會對接的情況。衡量一個學校對學生的培養和專業的重要性是否和國際接軌是體現一個中職院校的職業能力的參照。但也不是絕對。
三、多讀國家政策
多了解地方政府和國家對當地中職院校的國家性文件,地方性文件等。從國家政策中了解未來國家需要的人才種類,根據國家所需的人才專業結合自身興趣選擇專業。一百年前周恩來曾說為了中華崛起而讀書。我們選擇專業的時候不僅僅要考慮個人的發展,也要看國家的方針政策。做一個審時度勢精準判斷的中職生。要具有家國情懷,在國家政策的引導下合理規劃個人前程是一個明智久遠可持續的決定。
選擇學校時,最忌諱的就是只停留在表面上了解,學生和家長一定要到學校去實地參觀了解,考察學校教學環境、師資儲備、管理模式、實訓基地等等,要注重考察學校的就業能力,是否為校企合作,如果一個學校,沒有實訓設備,學生在學校不能學到真正的職業技能,那一畢業就想找到好工作會非常難。
看學校開有哪些專業,這些專業能否適應社會的發展趨勢、跟上時代的發展步伐,將來是否有發展空間,是否朝陽產業;看是否能幫助學生樹立目標,激發學生學習興趣,讓學生變被動為主動,最終讓學生能成為一個真正的職業人;還要看一下該學校有沒有完善的就業保障體系。
在選擇學校的時候首先要看一下是否有固定的辦學場所,一定注意社會上的一些“皮包公司”,另外看一下辦學場所是否遠離鬧市區、網吧、ktv、酒吧等不適宜學生多去的地方;民辦學校一般三年是一個檻,辦學時間三年之內的最好不要考慮;因為這種學校說垮就垮,有太大的風險:辦學時間七年之內的要慎重:超過七年的可以放心選擇。
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