2018年濟寧中考語文沖刺試卷【精選word版】
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積累與運用(25分)
1、下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一項是(? )3分
A.嗔視?? 鷹隼(sǔn)?? 嫡傳(dí)?? 不可思議[來源:Zxxk.Com]
B.顰蹙?? 麾下(huī)?? 膂力(lǚ)?? 如釋重負
C.褶皺?? 磕絆(pàn)?? 沮喪(jǔ)?? 荒謬絕綸
D.葳蕤?? 韃靼(dá)??? 襤褸(lǚ)?? 巡幽攬勝
2.下列詞語書寫無誤的一組是(?? ) 3分X k b 1.C om
A 一言九鼎??????? 恪盡職守?????? 一代天驕????? 怒不可遏
B 黎民百姓??????? 無與倫比??????? 略輸文彩????? 強聒不舍
C 原弛蠟象??????? 惱羞成怒??????? 彌留之際????? 全神貫注
D 廓然無累??????? 舐牘之情??????? 一杯黃土????? 談笑風生
3. 依次填入下列橫線處的詞語,正確的一組是(???? )(2分)
(1)“創建文明城市”過后,許多人都養成了良好的公共衛生習慣,但?????? 有一部分人公共衛生意識淡薄,隨地吐痰現象還屢見不鮮。
(2)許多老一輩革命家?????? 低微,但為了祖國和人民的利益鞠躬盡瘁,奉獻了一生。
(3)一輛面包車不慎墜入河中,聞訊趕來的消防官兵正全力以赴??????? 落水者。
A、始終??? 出生?? 搶救????? B、仍然??? 出身???? 營救
C、始終??? 出身?? 營救????? D、仍然??? 出生???? 搶救
4.下列句子沒有語病的一項是(??? )3分
A.人們被老人那清晰的思路、樂觀的情緒深深感染了。
B.我們將盡最大努力,盡一切可能,爭取用和平的方式解決臺灣問題。但是我們決不承諾使用武力。
C.在現代化建設中,我們要充分吸收一切國外的先進經驗。
D.材料廠經過技術革新,成本下降了50%,而產值卻增長了10%。
5、下列對名著有關內容的表述不正確的一項是 (???? )3分
A、《格列佛游記》中,小人國用比賽繩技的方法來選拔官員,第一名賞給藍絲線,第二名賞給紅絲線,第三名賞給綠絲線。
B、《格列佛游記》講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落在荒島生活28年的經歷。
C、《格列佛游記》第四卷“慧骃國游記”展示了人獸顛倒的怪誕景象,無情地鞭撻了丑惡的人類社會。
D、《格列佛游記》用豐富的諷刺手法和虛構幻想的離奇情節,深刻剖析了當時英國社會現實。
6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是(?? )3分
曾候乙編鐘最具有科學價值的就是“一鐘雙音”。???????? 。
①經聲學檢測發現,編鐘之所以能發出聲音,是因為它的合瓦型結構[來源:Zxxk.Com][來源:Zxxk.Com]
②“一鐘雙音”的發明和應用,是中國對世界音樂寶庫作出的重要貢獻
③這樣的雙音共存一體,又互不干擾,非常科學巧妙
④當敲擊中的正鼓時,側鼓的振幅為零;敲擊側鼓時,正股的振幅為零
⑤編鐘的鼓部有一個正鼓音和一個側鼓音,相聚三度音程
A.①③⑤④②?? B.②③⑤①④?? C.⑤①④③②?? D.③②⑤④①
7..默寫古詩文
① 知之者不如好之者,??????????? 。(《論語·雍也》)
②?? ,元是今朝斗草嬴,笑從雙臉生。(晏殊《破陣子》)
③今夜偏知春氣暖,?? 。(劉方平《月夜》)
④????????????? ,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)x k b? 1.c? o m
⑤同寫雪景,各具特色。毛澤東《沁園春 雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子是????????????? ,??????????????? ;岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯想美妙的句子是??? ,?? 。
古詩文閱讀(20分)
詩歌鑒賞,完成8--9題。(5分)
(一)關雎
《詩經·周南》
關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
8.孔子說:《關雎》樂而不淫,哀而不傷。結合本詩談談你對這句話的理解。(3分)
9.這首詩表現了我國古代勞動人民怎樣的思想感情?(2分)
(二)閱讀《與朱元思書》和《小石潭記》中的部分語段,完成7—10題。
(甲)水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心
;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。(吳均《與朱元思書》)[來源:學科網ZXXK]
(乙)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。?
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。?
坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 (柳宗元的《小石潭記》)
7、下面哪組句子中加點的詞意思相同?? ( ▲ )(4分)
A、而吾以捕蛇獨存????????? B、影布石上?????? C、皆若空游無所依
?? ????????????? ?? 以其境過清???????????????? 負勢競上????????? 不若燔土
D、明滅可見??????????????? E、橫柯上蔽
?? ????????????? ?? 才美不外見???????????????? 隱天蔽日
8、下面各項中哪一項的加點字用法和其他三項不同?? (▲ )(3分)
A、凄神寒骨???? B、猛浪若奔
C、必先苦其心志????? ??
?????????? D、無案牘之勞形
9、選文中寫水都極具特色,結合選文,說說兩位作者是如何把水的特點描摹出來的?(4)
?????? ▲??????????
10、甲文中作者抒寫了“鳶飛戾天者”和“經綸世務者”看到富春江奇異景色后的感受,乙文中也寫了柳宗元在看到小石潭的秀美景色后的感受,試比較他們寫這些感受的目的有什么不同?(4分)
?????? ▲????????????????
現代文閱讀(25分)
閱讀下面的文章,完成11-14題。
夜??? 晚
韓少功
① 月亮是別在鄉村的一枚徽章。
② 城里人能夠看到什么月亮?即使偶爾看到遠遠天空上一丸灰白,但暗淡于無數路燈之中,磨損于各種噪音之中,稍縱即逝在叢林般的水泥高樓之間,不過像死魚眼睛一只,丟棄在五光十色的垃圾里。
③ 由此可知,城里人不得不使用公歷,即記錄太陽之歷;鄉下人不得不使用陰歷,即記錄月亮之歷。哪怕是最新潮的農村青年,騎上了摩托用上了手機,脫口而出的還是正月初一、臘月十五之類的記時之法,同他們抓泥捧土的父輩差不多,原因不在于別的什么——他們即使全部生活都現代化了,只要他們還身在鄉村,月光就還是他們生活的重要一部分。禾苗上飄搖的月光,溪流上跳動的月光,樹林剪影里隨著你前行而同步輕移的月光,還有月光牽動著的蟲鳴和蛙鳴,無時不在他們心頭烙下時間的感覺。
④ 相比之下,城里人是沒有月光的人,因此幾乎沒有真正的夜晚,已經把夜晚做成了黑暗的白天,只有無眠白天與有眠白天的交替,工作白天和睡覺白天的交替。我就是在三十多年的漫長白天之后來到了一個真正的夜晚,看月亮從樹陰里篩下滿地光斑,閃閃爍爍,飄忽不定;聽月光在樹林里叮叮當當地飄落,在草坡上和湖面上嘩嘩啦啦地擁擠。我熬過了漫長而嚴重的缺月癥,因此把家里的涼臺設計的特別大,像一只巨大的托盤,把一片片月光貪婪地收攬和積蓄,然后供我有一下沒一下地撲打著蒲扇,躺在竹床上隨光浪浮游。就像我有一本書里說過的,我伸出雙手,看見每一道靜脈里月光的流動。
⑤ 盛夏之夜,只要太陽一落山,山里的暑氣就消退,遼闊水面上和茂密山林里送來的一陣陣陰涼,有時能逼得人們添衣加襪,甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在這時候出現,媽媽或奶奶講述的牛郎星織女星也在這時候出現,銀河系星繁如云星密如霧,無限深廣的宇宙和無窮天體的奧秘嘩啦啦垮塌下來,把我黑咕隆咚地一口完全吞下,天幕上閃爍
不定的遙遠彼岸在步步逼近。我是躺在一個涼臺上嗎?也許我是一個無依無靠的太空人在失重地翻騰和漂浮?也許我是一個無知無識的嬰兒在荒漠里孤單地迷路?也許我是站在永恒之界和絕對之境的入口,正在接受上帝的召見和盤問?......這是一個必須絕對誠實全盤招供的時刻。我突然明白了,所謂城市,無非是一個逃避上帝的地方,是沒有上帝召見和盤問的地方。
⑥ 山谷里有一聲長叫,大概是一只鳥被月光驚飛了。
11、第①段里,作者為什么說“月亮是別在鄉村的一枚徽章”?依據文章②③段的內容,簡要說明原因。(2分)
12、依據②③④段的內容,用精煉的語言簡要概括文中描寫的“城里月亮”和“鄉村月亮”的特點。(4分)
13、第④段里,作者為什么說城市的夜晚是“黑暗的白天”?“我熬過了漫長而嚴重的缺月癥”,從這句話中可以看出,作者對城里的生活抱有怎樣的態度?(4分)
14、在第⑤段里,作者在描寫對鄉下夜晚星空的感受時,也表達了對人與自然關系的思考,簡要說說,作者表達了怎樣的思考?(4分)[來源:Zxxk.Com]
o 閱讀下文,完成20--23題。(11分)
恰與夠
①在造“夠”字時,倉頡為難了,天下什么東西有個夠呢?冥思很久沒有想出來,只好去請教黃帝。黃帝想了想說:“民用五材(金木水火土),再多都不夠,唯有多余的話,半句都嫌多!”倉頡擊節贊嘆:對,就是這個——夠!
②但是對“夠”的程度把握是困難的,什么時候夠了?什么情況下夠了?什么程度才叫夠了?很難有個量化。歐陽修寫《醉翁亭記》時,開始列舉了許多山名,后來一句“環滁皆山也”囊括了,這五個字就是正好,就夠了。郭沫若寫劇本,有一句“你是個卑鄙無恥的小人”,有人說,這樣情緒表達不夠,改為“你這個卑鄙無恥的小人”更好,郭氏拜之為一字師。
③文章如此,說話也是如此。有個相聲模擬公交上勸架,前面義正辭嚴大方得體,后面來一句“什么玩意兒”,壞了。這樣的事生活里很多,不只是笑話。一次我勸一個孤僻偏執的朋友,前面說得他引為知己,后面加了一句“你這種人也只有我能理解”,結果給人轟出來了。
④文章“過了”或“不夠”,大不了不夠好,沒多大問題,但是話多了半句后果往往大得多,孔融、楊修、禰衡等還因此丟了性命。這樣的事畢竟少,“夠”字造出來,當然不僅僅專門用做說話寫文章的。對物質攫取的態度,“夠”更難掌握。
⑤沒人嫌錢多,這是句老實話。取之有道還好,大不了窮于追逐,忘了生活的樂趣,若是取之無道,那么欲望越來越大,膽子越來越大,往往要犯事。權位也是,名譽也是,一上道就高速向前,如果不慎思,很難遽然而驚:可夠了啊?
⑥范蠡功成身退,并留一書信給大夫文種:“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹……子何不去?”文種沒走,結果被害死了。“夠”的領會與否,關系到生死。王翦出戰,帶兵六十萬,一路走一路派勤務兵和始皇帝討價還價,要“美田宅甚眾”,一連五次,謀士說:“將軍,是不是太過了?”王翦大笑道,皇帝見我求田問舍貪圖富貴,反而放心我了!看來,夠與不夠,真的是要悟性的。王翦果然無恙,得以壽終正寢。
⑦什么時候是夠?有詞叫“恰好”“恰巧”“恰恰”,都是“多一點不行,少一點不可”的“夠”。恰是“合心”,合乎心意就好,心滿意足就夠,可是前提是“心”要知足。知足的心來自于對欲望的控制,對人生的理解,所以“恰”字造得好,也不好,因為心真的難以控制啊,要修心,要修行,要修性,才能有一顆知足的心,才能體會那個“夠”。
(選自《思維與智慧》,有刪改)
15.下面句中加點詞能否去掉,為什么?(2分)
但是話多了半句后果往往大得多……
16.試從結構和內容兩方面分析第④段的作用。(3分)
17.第⑥段主要運用了什么論證方法?論證了什么觀點?(3分)
18.下列對本文的理解和分析,錯誤的一項是(??? )(3分)
A.本文的中心論點是:要修心,要修行,要修性,才能有一顆知足的心,才能體會那個“夠”。
B.全文結構可以這樣劃分:①/②③④⑤⑥/⑦
C.第1段的作用是引出中心論點,增強文章的趣味性,激發讀者的閱讀興趣
D.第3段“說話也是如此”中“如此”是指:對“夠”的把握是困難的,很難有個量化。
四.作文。(50分)
:花季少年,正如人生的朝陽,只有懷揣夢想,才能凝聚力量,只有擁抱夢想,才有精彩人生。夢想既可以是滾滾奔流,如中華民族偉大復興的共同理想;夢想也可以是涓涓細流,如每個人的人生愿望。你有自己的夢想嗎?你為實現自己的夢想做好準備了嗎?
請以“擁抱夢想”為話題,寫一篇文章。題目自擬。
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