英語是實踐性很強的學科,要膽量大地練習,敢說、敢讀,積極應答老師提出的問題。課堂上積極發言對我們是大有好處處的,每一次的積極發言都是一次聽說訓練,可以使我們集中精神力,對較難還是茫茫的問題有一個明確的解答。
零基礎要從單詞和語法學起
對于詞匯的積累,初中生應該掌握1700個英語單詞。這樣可以提前將要學習的單詞和短語熟悉一下;另一方面可以把自己平時做題遇到的新單詞記錄在一個單詞本上,每天反復記憶和默寫不熟悉的單詞。
通過單獨記憶單詞很難在中學考試中取得好成績,語法學習同樣重要。初中的時候還要學習重要的語法知識點。首先,你應該在課堂上仔細聽講,尤其是語法知識點的解釋。二是加強語法知識點的相應實踐。第三,主動檢查語法書并獨立學習理解。
注意英語和漢語的差別
英語和漢語是兩種不一樣的語言系統,如英語語音中的短母音、子音綴合以及摩摩擦音、破摩擦音收尾節奏等在漢語中都沒有。英語有形態變動,如表名稱的詞復數變動、動詞時態變動等,而漢語基本上沒有。英語語法和句子結構同漢語也存在著一點差別。
中學生的漢語習性已相當堅固,對英語學習會有一定的干擾效用,因為這個本來就要養成令人滿意的習性,不要用中文注音,不要用漢語句子仿用英語句型。一朝經過數量多的閱覽和訓練養成用英語思惟的習性,并萌生英語語感,便會逐層減損犯“中國式英語”的不正確的機緣。
學習英語沒有捷徑,從頭學起,從基礎學起,看似簡單,但是過程總是會遇到各種問題,千頭萬緒,找不到著力點。我個人認為,首重是建立正確的觀念。學習英語沒有捷徑,也妄想有捷徑,必須認清這個事實。試想,我們花多少時間學習中文,以及多少時間浸染在說中文的環境里。
然而大部分人的中文能力也只是普通罷了!更何況,我們是在沒有英語環境下學習英語,其困難度之高,不難想象。所以,學習英語切勿心急,不要好高騖遠、囫圇吞棗,必須一步一個腳印,靠時間點滴累積,方能有所成就。
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