初中生學(xué)習(xí)要全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己,要找自己的長(zhǎng)處和短處,以明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和發(fā)展方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì)心中無(wú)數(shù),不得要領(lǐng)。
考前復(fù)習(xí)錯(cuò)題本
在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,他會(huì)把錯(cuò)題整理到一個(gè)錯(cuò)題本上。首次整理錯(cuò)題的時(shí)候,他會(huì)把錯(cuò)題的方方面面研究透徹,做到知其然知其所以然。錯(cuò)題本上的題他會(huì)經(jīng)常復(fù)習(xí)翻看,每次考試之前再把錯(cuò)題本看一次,提醒自己考試當(dāng)中遇到同種類(lèi)型題時(shí)采用正確的做題方法。
合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率
初三的時(shí)間是非常緊的,尤其是到了初三后期,初三學(xué)生恨不得把一天當(dāng)成兩天用。但是在這種情形下,還是有很多初三學(xué)生自習(xí)課不知道做什么,東瞅瞅西看看,結(jié)果浪費(fèi)了大把時(shí)間。中考狀元是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的,因?yàn)樗麄儠?huì)做計(jì)劃。他們提前把每天要做的事列出來(lái),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用
初三時(shí)間緊,初三學(xué)生是不是要沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)呢?并不是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)效果就會(huì)好,學(xué)習(xí)講究效率也講究勞逸結(jié)合。初三學(xué)生要做好限時(shí)訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)做好專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,學(xué)習(xí)的時(shí)候用心學(xué),休息的時(shí)候好好休息,做好勞逸結(jié)合。
規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真執(zhí)行
成績(jī)下降或者一直沒(méi)有提升都是有原因的,因此學(xué)生可根據(jù)平時(shí)做的試卷進(jìn)行分析,找出自己在學(xué)科上的薄弱點(diǎn),然后開(kāi)始定學(xué)習(xí)目標(biāo),從小目標(biāo)到大目標(biāo),循序漸進(jìn)。再根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好時(shí)間,然后認(rèn)真執(zhí)行。很多學(xué)生為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),開(kāi)始很有自信的制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是卻三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),不能長(zhǎng)久堅(jiān)持,如此,再好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是無(wú)用的。因此,要想學(xué)習(xí)計(jì)劃生效,制定了就要努力去執(zhí)行。
應(yīng)科學(xué)預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí)
從歷年中考的壓軸題可以看出,這些題目多出自于初三的課程,比如二次函數(shù)、力學(xué)等,因此在學(xué)習(xí)初三課程的時(shí)候,同學(xué)們一定要熟練掌握。每當(dāng)上課之前,預(yù)習(xí)下課程內(nèi)容,對(duì)于沒(méi)看懂的知識(shí)點(diǎn),等老師上課的時(shí)候認(rèn)真去聽(tīng),并做好課堂筆記,帶著問(wèn)題聽(tīng)課,會(huì)更有效率。下課后,一定要抽出時(shí)間復(fù)習(xí),鞏固上課所學(xué)的知識(shí),以免遺忘。如果不能及時(shí)復(fù)習(xí),遺忘之后再去學(xué),會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。
科學(xué)記憶知識(shí)點(diǎn),研究題型
備考復(fù)習(xí)期間,有很多知識(shí)點(diǎn)需要同學(xué)們記憶,記憶課本知識(shí)對(duì)初三學(xué)生也是一個(gè)考驗(yàn),要想記憶牢固,還得采取科學(xué)記憶的方法,即重復(fù)復(fù)習(xí),當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天記憶,然后一周一月重復(fù)復(fù)習(xí),只有勤復(fù)習(xí),才能記得牢,不易忘。初三大量練習(xí)習(xí)題是很有必要的,不過(guò)題目太多,不可能每一道你都做過(guò),因此在做題時(shí),學(xué)生應(yīng)該研究各類(lèi)不同的題型,總結(jié)做題的技巧,這樣就可舉一反三了。
考前三天仍要“練手”,前三天還應(yīng)該復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)要回歸到考試說(shuō)明,梳理知識(shí)點(diǎn)。做一些卷子,回顧一下錯(cuò)題。有些考生認(rèn)為,考試前幾天應(yīng)該徹底休息,徹...
提高高三學(xué)生的各科成績(jī)可以學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,便于查找知識(shí);善于總結(jié),把重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來(lái),隨時(shí)記憶;做真題...
細(xì)胞膜的功能:分隔、形成細(xì)胞和細(xì)胞器,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,膜的面積大大增加,提高了發(fā)生在膜上的生物功能;屏障作用,膜兩側(cè)...
《稻草人》是葉圣陶1922年發(fā)表的中國(guó)現(xiàn)代童話(huà)。通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思,真實(shí)地描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄...
蘇軾是北宋人,字子瞻,一字和仲,號(hào)鐵冠道人、東坡居士,世稱(chēng)蘇東坡、蘇仙、坡仙,漢族,眉州眉山人,祖籍河北欒城,北宋文學(xué)家、書(shū)法家、美食家、畫(huà)...
氦氣的摩爾質(zhì)量是4g/mol。氦氣,英文名為Helium,符號(hào)為He,無(wú)色無(wú)味,不可燃?xì)怏w,空氣中的含量約為百萬(wàn)分之5.2。化學(xué)性質(zhì)不活潑,...
適合女生學(xué)的專(zhuān)業(yè)有護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)、行政管理專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受...
《清明》的作者是:杜牧,是唐朝的。《清明》是唐代文學(xué)家杜牧的詩(shī)作,此詩(shī)寫(xiě)清明春雨中所見(jiàn)。全詩(shī)色彩清淡,心境凄冷,運(yùn)用由低而高、逐步上升、高潮...