程門立雪的主人公是楊時和游酢。程門立雪講的是宋代學者楊時和游酢向程頤拜師求教,正遇上下雪,一直在雪中待到程頤午休醒來的事情。后人便把程門立雪這個典故來贊揚那些成懇求教,尊師重道的學子。
程門立雪的主人公是楊時和游酢。
程門立雪講的是宋代學者楊時和游酢向程頤拜師求教,正遇上下雪,一直在雪中待到程頤午休醒來的事情。后人便把程門立雪這個典故來贊揚那些成懇求教,尊師重道的學子。
楊時,北宋哲學家、文學家、官吏。楊時學問淵博,有經邦濟世之才,為官政績突出,愛國恤民,清廉正直,先歷官之處“皆有惠政,民思之不忘”。
游酢,北宋書法家、理學家。他自幼穎悟,過目成誦。程頤一見,謂其資可適道。后程顥令扶溝,設庠序,教人召酢職學事。
有關“程門立雪”的最早史料,主要有兩個。一個是《二程語錄·侯子雅言》:“游、楊初見伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既覺,顧謂曰:‘賢輩尚在此乎?日既晚,且休矣?!俺鲩T,門外之雪深一尺”。一個是《宋史》中的《楊時傳》:楊時和游酢“一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢侍立不去,頤既覺,則門外雪深一尺矣”。
有一次一位學生來拜見程頤,因為他有些問題想要問,但是他在窗戶外邊看見他的老師在屋子里邊坐著睡著了,不忍心打擾他的老師,站在門外邊,靜靜地等著他的老師醒過來,天上下起了大雪,而且越下越大,楊時沒有走,在雪中站立著,過了一會已經有了一尺厚了,這時候他的老師醒了過來,他才走進了屋內,程頤說那個時候他看見了一個雪人。后來楊時也成為了在天下都有名的大學者,這件事因為作為尊重老師的典范成為學界的佳話。
1、求學一定要學會堅持,千萬不可以半途而廢。
2、要學會尊重別人,只有尊重別人才會讓別人尊重自己并且重視自己。
3、遇到困難要知難而上,信念必須堅定。 程門立雪是一個成語,講的是宋代的楊時考到進士后不愿做官,專心研究學問。他起先在潁昌拜理學家程顥為師,學到了不少知識。
給人們的帶來的啟示有:
1.尊重師長是中華民族的傳統美德,我們從小就要學著尊重老師、尊重長輩。 2.在學習上,要保持謙虛的態度,遇到問題要虛心向他人請教,同時要堅持不懈地學習,不能半途而廢,只有這樣才能成功。
程門立雪出自宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》:“游、楊初見伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既覺,顧謂曰:‘賢輩尚在此乎?日既晚,且休矣。’...
程門立雪概括:游酢、楊時見程頤,頤瞑坐。二人乃侍立。門外雪深一尺矣。意思是宋代楊時和游酢去拜見程頤,程頤明知這兩人來卻假裝睡著,楊時和游酢就...
程門立雪文言文翻譯:楊時字叫中立,是劍南將樂地方的人。小的時候就很聰穎顯得與眾不同,善寫文章。
程門立雪意思是:舊指學生恭敬受教,現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。出自:《宋史·楊時傳》。原句:楊時和游酢“一日見頤,頤偶瞑...
有一次,楊時和游酢來拜見他們的老師程頤,但是當他們看見他們的老師坐著睡著了的時候,不忍心打擾他們的老師,就站在旁邊,耐心地等著他們的老師醒過...
程門立雪,是漢語的一則成語,楊時千里尋師,程門立雪,誠心討教的行為被傳為佳話,流傳千古。“程門立雪”這則成語告訴人們,在求學路上,只有虛心才...
程門立雪,意指學生求學心切,比喻尊師重教,虔誠求學。出自《二程語錄·侯子雅言》:“游、楊初見伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既覺,顧謂曰:‘賢...
程門立雪,是漢語的一則成語,出自宋·程顥、程頤《二程全書·遺書十二》。這則成語意指學生恭敬求教,比喻尊師重教,虔誠求學。其本身結構為偏正式,...