初一學生提高學習成績,首先就要有明確的學習目標。因為此時的學習,不再是加減法那么簡單了,已經涉及到幾何和代數知識了,難度是有的。如果此時保持著小學的隨心所欲狀態,就可能跟不上老師的教學進度了。只有確定了明確的學習目標,才能清楚自己要達到什么樣的程度。
利用好上課時間
剛上初一的同學,不知道如何學習,更無從談起如何提高成績。此時上課聽課是唯一可以的方法。因為小學的學習方式已經不起作用了。現在需要跟著老師重新找到一個新的學習方法。所以上課一定要認真聽講,稍不留神就會落下。如果可以,邊聽課,邊思考,邊記筆記是最好的學習方法。也是學霸學習方法的必備技能。
主動學習
在跟著老師學習一段時間之后,基本每個人都會形成一個獨特的學習方法。也就是學習習慣。有的人變得主動,有的人變得被動。但是對于學生來說,學會主動學習顯得格外重要。
主動學習包括課前預習和課后復習以及按時完成作業。課前預習可以讓第二天上課變得更輕松。因為自己已經看完了新知識,只是有個別地方不懂。所以只需要帶著問題聽課即可。課后復習,可以讓自己當天學過的知識加以鞏固。為新知識奠定了堅實的基礎。
1、制定學習計劃
老師講授的知識是面對所有學生的,在課程結束后因為孩子的基礎不同,對知識的具體掌握情況不同,所以需要孩子要學會調整,根據自身的情況制定適合的計劃。制定計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。
在制定學習計劃是可以根據不同科目中的薄弱面,專門計劃性的提高。比如孩子寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
2、認真完成作業
孩子在課后要認真完成作業,可以建立錯題本查漏補缺,這才是高效率的有效學習,對于作業千萬不要應付了事,與其敷衍的完成作業倒不如不寫!
學習需要的是無縫對接,如果孩子對初一初二的概念公式定理等知識點沒有掌握到位的話,就會很難學懂初三的知識的,因此要把自己在初一一開始就做養成良好的學習習慣,認真對待,每一個知識點這樣在孩子將來學習到初三的知識時,也會更加輕松。
想要做到這一點,這就需要孩子認真的去完成作業,在作業中發現問題,查漏補缺及時解決問題,千萬不要為了完成作業而寫作業,遇到難題不動腦筋分析,直覺放棄,一目了然用這樣的態度去偷工減料的寫作業即是無效學習。
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