陀螺課文的主要內(nèi)容是什么 誰(shuí)寫(xiě)的

課文《陀螺》圍繞陀螺分別寫(xiě)了做陀螺、得陀螺、賽陀螺、悟陀螺幾件事。《陀螺》一文中“我”的心情變化規(guī)律從心理經(jīng)歷了“興致勃、挑釁、懊惱、重整旗鼓的過(guò)程。生動(dòng)形象地寫(xiě)出我和小伙伴斗陀螺的過(guò)程。

《陀螺》課文主要內(nèi)容

課文《陀螺》圍繞陀螺分別寫(xiě)了做陀螺、得陀螺、賽陀螺、悟陀螺幾件事。《陀螺》一文中“我”的心情變化規(guī)律從心理經(jīng)歷了“興致勃、挑釁、懊惱、重整旗鼓的過(guò)程。

生動(dòng)形象地寫(xiě)出我和小伙伴斗陀螺的過(guò)程；表現(xiàn)出我因?yàn)樽约旱耐勇萜涿膊粨P(yáng)而不敢正面抗擊對(duì)手的心理狀態(tài)，為后文我的陀螺反敗為勝做鋪墊，文章表達(dá)了對(duì)童年美好生活的懷念。

《陀螺》作者簡(jiǎn)介

高洪波，男，筆名向川，詩(shī)人、散文家，1951年12月生于內(nèi)蒙古。1988年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。1969年應(yīng)征入伍，曾任陸軍四十師炮團(tuán)戰(zhàn)士、排長(zhǎng)。1971年開(kāi)始發(fā)表作品。1984年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。1978年轉(zhuǎn)業(yè)后歷任《文藝報(bào)》新聞部副主任，中國(guó)作家協(xié)會(huì)辦公廳副主任，《中國(guó)作家》副主編，《詩(shī)刊》主編，中國(guó)作家協(xié)會(huì)創(chuàng)聯(lián)部主任、書(shū)記處書(shū)記。中國(guó)作家協(xié)會(huì)第九屆全國(guó)委員會(huì)委員。

《陀螺》課文賞析

1.作者的心情變化過(guò)程：煩惱——期待——興奮——沮喪——自豪。

2.第一自然段主要就介紹了陀螺的別名。

3.第二自然段這里主要向我們介紹了制作陀螺的原料、玩陀螺最好的時(shí)間和地點(diǎn)。

4.第二自然段末尾有一個(gè)擬人句，要學(xué)會(huì)賞析。

5.第三自然段主要說(shuō)孩子們玩陀螺的時(shí)候喜歡一較高下，這也就為下文作者賽陀螺時(shí)反敗為勝埋下伏筆。

6.第四自然段中有一個(gè)比喻句，作者的第一個(gè)心情出現(xiàn)了。

7.第五自然段中叔叔答應(yīng)送作者陀螺，第六、七自然“我”收到了陀螺并表現(xiàn)出非常喜愛(ài)。

8.第八到十二自然段主要內(nèi)容就是“我”拿著其貌不揚(yáng)的陀螺打敗了一只大陀螺，也是文章中“賽陀螺”部分，也使“我”獲得了極大的勝利的快樂(lè)和自豪。

9.本篇文章的道理：人不可貌相，海水不可斗量。意思是：我們不能只根據(jù)外貌評(píng)估一個(gè)人的才能和品質(zhì)。

10.文章的5個(gè)方面：說(shuō)、做、得、斗、悟。