初中作文勵志名人故事素材

作文素材就是文學、藝術的原始材料，就是未經總括和提煉的實際生活現象。素材，指的是作者從現實生活中所看見的的、未經整理加工的、感性的、分散的原始材料。多姿多彩的生活是“知識庫”，是“語言庫”，是作文材料的豐富源。

諾貝爾

瑞典化學家諾貝爾一生沒有結婚，把全部身心都放在科學事業上，冒著巨大的危險從事炸藥的研究。他一生艱苦創業，積累了巨大的財富，但他并沒有把這筆財富據為己有，也沒有留給親屬，而是用他的全部財產(約920萬美元)建立了一項科學文化基金，將其每年的利息(約20萬美元)用于獎勵當年世界上在物理、化學、生理學、醫學、文學及和平事業上作出最大貢獻的人。迄今已有400多人從中受惠，諾貝爾獎已成為科學領域中的最高榮譽。

林則徐對聯立志

這個故事講的是清代的民族英雄林則。林則徐小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長大后成就了一番大事業，受到了后世的敬仰。

蘇格拉底

有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過一個星期后，他問有多少人現在還堅持做了的，百份之九十的人都堅持做了。

一個月后，他又問了，現在只有一半的人了。

一年后，他再問了，現在只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖。

貧窮造就了作家

年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃；為了堅持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪，只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭，他竟會如過節似的高興，因為今夜可以讀書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于寫成了轟動一時的《盧貢·馬加爾家族》。

艱難困苦鑄人才

米勒是19世紀法國著名的作家。他生于農家，年輕時跟人學畫，因為不滿其老師浮華的藝術風格，便離開了他的老師。后來，他在巴黎以畫裸體畫糊口，漸漸地他對此種藝術感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉下。在農村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活，激起了畫家的創作激情。他忍受了一切艱難，堅持創作，創作出了許多著名的作品，如《播種者》等。