語(yǔ)文應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí) 有什么學(xué)習(xí)技巧

語(yǔ)文學(xué)習(xí)絕非一朝一夕之功，需要我們提前布局，提前制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)決執(zhí)行。語(yǔ)文學(xué)習(xí)要重視積累，靈活運(yùn)用。知識(shí)積累務(wù)必求實(shí)，包括字詞積累、古詩(shī)詞名句積累、重要作家作品及相關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的積累等。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

一定要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)

在中考語(yǔ)文試卷中，要想做到基礎(chǔ)知識(shí)不丟分，一定要將規(guī)定背誦的古詩(shī)詞、文言文、重點(diǎn)課文等背的滾瓜爛熟，而且還要注意易錯(cuò)字的寫法，如果自己背的很熟練，卻因?yàn)閷戝e(cuò)字而丟分，那就非常可惜了。建議初三學(xué)生隨身攜帶一個(gè)小本，利用零碎的時(shí)間多背誦復(fù)習(xí)語(yǔ)文重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)。

掌握文言文答題技巧

在語(yǔ)文中考試卷中，老師不會(huì)特意出一些怪僻的題目為難考生，文言實(shí)詞和文言虛詞一定是在課本中出現(xiàn)過的，考察的意義和用法也一定是常用的。一些選擇題只要把選項(xiàng)一個(gè)個(gè)帶入，再看語(yǔ)句和邏輯的通順性就不難了。

重視作文素材積累

作文是試卷上分值比較大的一部分，所以大家日常一定要注意作文素材的積累，學(xué)生的寫作能力與日常積累密切相關(guān)，大家應(yīng)該多積累一些名言警句以及好詞好句。建議大家最好準(zhǔn)備一個(gè)專門積累素材的本子，在平常看書的過程中看到優(yōu)美的句子或其他作文素材，及時(shí)摘抄到筆記上，沒事的時(shí)候經(jīng)常翻看，不斷的積累。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧

積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)

在課堂上老師對(duì)課文的理解是老師的理解，融入了老師的知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn)，而同學(xué)們也許會(huì)有自己的理解，是站在一個(gè)未成年人的角度來理解課文的，也許學(xué)生的理解會(huì)更好，所以學(xué)生要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解。這些課堂活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的思維，鍛煉他們各種能力。所以，同學(xué)們應(yīng)該多思考，把課堂變成學(xué)習(xí)和消化知識(shí)的第一步。

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

語(yǔ)文學(xué)習(xí)尤其要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的，字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，課文要仔仔細(xì)細(xì)的讀，練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的做，作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨(dú)立完成作業(yè)、主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報(bào)等。這些都會(huì)幫助我們?cè)诓恢挥X中提高語(yǔ)文水平。因?yàn)檎Z(yǔ)文的知識(shí)太廣泛，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是不可能學(xué)好語(yǔ)文學(xué)科的。

學(xué)會(huì)快速閱讀

在實(shí)際學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)不甚閱讀，更不用說大量的閱讀課外書籍。長(zhǎng)期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書，沒有形成熟練的閱讀技能，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上是很不利的。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡(jiǎn)單的讀，而是指在閱讀的同時(shí)能思考，在思考的同時(shí)能閱讀，是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次，學(xué)會(huì)閱讀中抓住文章的主線。學(xué)會(huì)總結(jié)中心思想。

如何學(xué)好語(yǔ)文

1、熟悉并掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

（1）學(xué)習(xí)語(yǔ)文和所有系統(tǒng)性學(xué)科一樣，重點(diǎn)都在于要先掌握基礎(chǔ)知識(shí)。想要學(xué)好語(yǔ)文，首先將字、詞、短語(yǔ)、句子等基礎(chǔ)都掌握。

（2）如果只是死記硬背和死做題，這樣的作用并不大，因?yàn)檎Z(yǔ)文知識(shí)既獨(dú)立存在又充滿聯(lián)系，所以在學(xué)習(xí)時(shí)要把握住其知識(shí)的脈絡(luò)。

2、增強(qiáng)語(yǔ)感

（1）“語(yǔ)感”作為語(yǔ)文課的重要部分，當(dāng)判斷一種說法或句子的表達(dá)時(shí)，并不是靠語(yǔ)法的分析，主要還是靠語(yǔ)感。

（2）有很多同學(xué)覺得語(yǔ)文考試中的概括中心思想這類試題較難，其實(shí)只要學(xué)生在上課時(shí)，認(rèn)真聽講、用心感受，也可以幫助對(duì)中心思想做出正確的總結(jié)。

3、培養(yǎng)“聽”、“說”的能力

（1）聽：保持足夠的耐心和專注度，在聽記敘文時(shí)注重聽人和事，在聽說明文時(shí)學(xué)會(huì)抓住事物的特征，在聽議論文時(shí)注重聽出作者的觀點(diǎn)及理由。

（2）說：學(xué)會(huì)將自身觀念，通過簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言大膽地說出來，還要連貫得體地表達(dá)出來。