初二學生較之于初一剛進入學校的懵懂有了本質的變化,放松學習心態消除不好意思的心理,多和同學們交流,在討論中發現他人的好思路、好方法、好心態。這種近距離的交流會使你和大家融為一體,學習心理壓力會減輕。同時,學習心態放輕松,聽課效果會很快提高。
第一,養成細心的習慣很重要。
有時候明明是會做的題目結果做出來卻成了錯誤的,這一定讓許多初二的學生苦惱。仔細看一下時就會發現確實是會做,但是卻在更后一步粗心了,連想都沒有想就寫上了答案。這就是太過粗心大意的造成,這對于考試成績來說就很不討好了。現在是初二還來得及,一定要改掉這個毛病才能讓成績提高。
第二,儲備知識有關系。
我們會看到有的學生學習成績特別好,但是卻不僅僅是只知道學習,甚至還會有其它的興趣參加,比如有的喜歡搞發明,女孩子喜歡唱歌跳舞等,雖然也花了時間在這些藝術類上面但是學習成績反正一點也不差,其實這就是與知識的儲備量有一定的關系,懂得多了自然學習成績就上去了。
第三,要會學習,而不是死學習。
會學習可不是一直坐在那里不動就完事了,也不是從早學到晚就會讓成績有所提高的,有的學生在別人眼里好像學習的時間并不多,卻每次考試都是名列前茅,成為老師常口頭表揚的人。其實看不到他們在學習不等于他們沒有學習,一定是找對了適合自己的學習方法才會有這樣的成績,所以說一定要會學習而不能死學是非常重要的。
1、提高成績需要刻苦努力,遠離電子游戲;
2、類型題目多背,同時要勞逸結合,將課本知識融會貫通的同時還要把歷年真題記下來;
3、拓寬視野,眼界決定你的高度,多參加一些興趣類的學習班,對提高學習成績十分重要;
4、學會靈活的探究,對問題保持高度的求知欲;
5、不要跟老師產生不良情緒,要多與老師交流,解決學習上遇到的困難;
6、與家人協商,讓家人督促自己學習;
7、和朋友約定,彼此為對方加油打氣,互相幫助,共同進步。
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