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    蕪湖科技工程學(xué)校環(huán)境怎么樣 設(shè)施設(shè)備好不好

    2024-07-21 11:54:06文/王玉

    蕪湖科技工程學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò),坐落于南陵縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)龍池路,占地90畝,建筑面積5萬(wàn)余平方米,學(xué)校各專業(yè)教學(xué)設(shè)施齊全,生活設(shè)施完善。學(xué)校校園占地面積56860.98平方米,生均占地面積13.18平方米;校舍面積145671平方米,生均校舍面積33.77平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)2574萬(wàn)元,生均設(shè)備值達(dá)5968元;實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位總數(shù)1450個(gè),生均工位數(shù)達(dá)0.33個(gè);紙質(zhì)圖書(shū)194150冊(cè),人均45冊(cè);電子圖書(shū)20000冊(cè),人均4.64冊(cè)。

    蕪湖科技工程學(xué)校設(shè)施設(shè)備好嗎

    蕪湖科技工程學(xué)校設(shè)施設(shè)備好,擁有集實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、演示、交流、比賽、生產(chǎn)于一體的多功能實(shí)訓(xùn)中心,并與企業(yè)共建“校內(nèi)教學(xué)工廠”實(shí)踐教學(xué)基地。能根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理地安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與頂崗實(shí)習(xí)任務(wù),產(chǎn)教對(duì)接共同完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值2322萬(wàn)元,在校生生均設(shè)備值3578元,生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)0.21個(gè),圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)19余萬(wàn)冊(cè),電子圖書(shū)達(dá)到80GB,專業(yè)期刊110余種。學(xué)校現(xiàn)有四個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地,分別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理。

    蕪湖科技工程學(xué)校師資力量怎么樣

    蕪湖科技工程學(xué)校師資力量很好,擁有教職員工總數(shù)95人,專任教師總數(shù)71人,生師比為19:1;“雙師”素質(zhì)專任專業(yè)教師45人,專任教師本科及以上學(xué)歷達(dá)到95%以上,碩士及以上學(xué)歷1人,高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師18人,兼職教師占專業(yè)教師比例達(dá)58%。

    蕪湖科技工程學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)被評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(該4個(gè)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地);計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)被列入安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程省級(jí)示范專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被列入安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。

    為打造重點(diǎn)專業(yè)和精品課程,學(xué)校成立了重點(diǎn)專業(yè)和精品課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并由相應(yīng)的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)專業(yè)建設(shè)全過(guò)程實(shí)施指導(dǎo)和監(jiān)控。在打造重點(diǎn)專業(yè)思想的指引下,各專業(yè)教師積極參與到專業(yè)建設(shè)過(guò)程當(dāng)中,通過(guò)以點(diǎn)帶面,重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)已經(jīng)發(fā)揮了良好的示范作用,促進(jìn)了學(xué)校的專業(yè)建設(shè)。


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