考第一名的幾大秘訣: 以學習為先、分秒必爭、閱讀有方、合理安排、勇于提問、善做筆記、勤于思考、書寫整潔、自我調整、學習互助、學以致用、考試心態、復習策略等。
一旦打開書本,尖子生絕大多數都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。注意力高度集中,有一種投入其中、自得其樂的狀態。他們目標高遠,在他們心目中,學習是正事,理應先于娛樂,一心向學,氣定神閑,心無旁騖,為了第一名全力以赴,忘我備戰。
尖子生學習十分自覺,有的在夜深人靜時勤奮學習,有的雞鳴即起刻苦用功;有的放學回家就趁熱復習。能夠鬧中求靜,不會太多地受環境干擾,他們堅持不懈,做事專一,始終如故。絕不把時間浪費在無謂的事上,顯示出獨特的處事方式。善用零碎時間,每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語,背誦公式,破解疑難,調整情緒。無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學習時間,學會見縫插針利用好空余的時間,經過日積月累,效果很客觀。
學會了閱讀和精讀,閱讀前先看目錄、圖表及插圖,先有初步了解后在閱讀正文就能學到更多的知識。當積極的閱讀者,不斷地提問,知道弄懂字里行間的全部信息為止,特別是弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。一有空閑時間,就廣泛涉獵課外其他領域的知識。
把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,做事有主見、有策略,每天有天計劃,每周有周計劃,按計劃有條不紊地做事,不一曝十寒。在合理的時候做合理的事情,該做什么事就做什么,不背道而馳,有一個想考第一名的信念
課堂上勇于提問是尖子生渴望和追求第一與知識的表現,他們知道高分是來自知識的透徹理解和掌握。在學習的過程中,把沒有弄懂的問題通過提問,通過愛問,達到深入研究,仔細體會的目的。
尖子生往往一邊聽課一邊記重點,不是事無巨細全盤記錄,特別善于記下老師補充的東西,課本上沒有的東西,特別是思維方法更是認真記錄。老師在課堂上強調的重點,在他的筆記本里應該都能找到。
這一條貫穿于聽課、做作業、復習等各個階段。比如:做完一道題后,要對答案,這里他們會有一個反思的過程,弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,以達到舉一反三、觸類旁通的效果。
無論是學習基礎知識還是拔高、拓展的知識,都要掌握正確的學習方法,有了正確的學習方法則會事半功倍,反之就會事倍功半,一定要結合自己的實際情況,找到最適合自己的方法,對于別人再好的方法,對于自己來說不適合也是沒用的。
有個同學記憶力非常好,可以說是過目不忘,那人家對于新知識可能看一遍就記住了,而且理解力也非常好,自然就不會忘記,反之如果自己記憶力不太好,理解力也不太好,那對于新知識你就不能采用人家看一下的方法,而是要針對自己的情況多看幾遍,一定要結合例題理解到位。因為任何知識只有自己理解了才是自己的知識,也就不會那么快的忘了,在沒忘的時候遇到可以應用的情況才會想到,才能夠學以致用。
注意復習策略考試的時候,試卷的難易程度從難到易一般都是語文,英語,政治,數學由此可以看出,大部分的復習時間應當注重于語文的基礎而政治主要是審題,一時半會兒是學不來的復習策略主要就是考前多看幾次書英語其實雖然試卷難,但是如果平時你穩扎穩打,統考的卷子不在話下,應該注意的是聽力,平時要多聽磁帶,即使平時不聽。考試前至少要聽3次
對待考試的心態其實我每一次考試我都知道自己肯定不會考第一,結果每次都是這樣,差第一名2,3分,其實只要是全年級個位排名都沒有問題,只要想著考出自己的水平,絕對可以考出好成績3.平時與考試的區別、聯系區別在于平時你的壓力不大,考試的時候容易自亂而聯系就在于你平時會的東西,考試考不到你,臨時抱佛腳的東西,考試不一定會對所以我不主張考試前復習
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