2022年初中語文修辭手法總結(jié)

常用修辭手法主要有：比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問八種，對(duì)于每一種修辭手法，要準(zhǔn)確理解它們的表達(dá)作用（課本上都有介紹），做到靈活運(yùn)用。從最近幾年的中考試題看，比喻、擬人、排比、對(duì)偶這四種考查得最多。前三種主要是在寫各類句子（或語段）、分析句子的表達(dá)效果（或作用）中落實(shí)；對(duì)偶則主要在擬寫對(duì)聯(lián)中落實(shí)。

初中語文修辭手法：排比與對(duì)偶的區(qū)別

排比是三項(xiàng)以上一組，對(duì)偶僅限于兩項(xiàng)一組。

排比往往以一些相同的詞語做提挈語，對(duì)偶要盡量避免字相同，只求對(duì)應(yīng)詞性基本相同。

排比字?jǐn)?shù)靈活運(yùn)用，對(duì)偶句中兩個(gè)句子中必須字?jǐn)?shù)相等。

初中語文修辭手法：像字句

怎樣判斷有“像”字的句子是不是比喻?

方法一：比喻一定要有本體何喻體，兩者缺一不可。如：柏油路曬化了，甚至于鋪房門前的銅牌好像也要曬化了。

這句只有本體銅牌，并沒有雨銅牌相似的喻體，所以不是比喻。

方法二：比喻的本體何喻體不能是同一類事物(包括人)。

(1)、這棵樹像我家門口的那棵樹。

這句子的本體、喻體都是同一類事物(樹)，不是比喻 。

(2)、他很像他的父親。

這句子的本體、喻體都是父親，同是指人，不構(gòu)成比喻，不是比喻。

2022年初中語文修辭手法難點(diǎn)殲滅之對(duì)偶

對(duì)偶：用結(jié)構(gòu)相同，字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)句子表述兩個(gè)相關(guān)或相近詞。

例：身居斗室，即知天下大事；足不出戶，飽覽各地風(fēng)光。

練習(xí)：將下列古詩句中的對(duì)偶上下句連線：

業(yè)精于勤荒于嬉 雪卻輸梅一段香

落霞與孤鶩齊飛 深巷明朝賣杏花

萬里悲秋常作客 行成于思?xì)в陔S

小樓一夜聽春雨 望帝春心托杜鵑

位卑未敢忘憂國 百年多病獨(dú)登臺(tái)

莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶 似曾相識(shí)燕歸來

梅須遜雪三分白 事定猶須待闔棺

無可奈何花落去 秋水共長天一色

2022年初中語文修辭手法訓(xùn)練

1、油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。(擬人)

2、他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。(排比)

3、可憐的人啊，現(xiàn)在要他跟著一切分手，叫他怎么不傷心呢?(反問)

4、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺、山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。(對(duì)偶)

5、滿窯李圍得不透風(fēng)。(夸張)

6、苔痕上階綠，草色入簾青。(對(duì)偶)

7、為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。(設(shè)問)

8、偶爾看見一只黑色的鳥，拼命的飛，拼命的飛，總覺得他不容易飛過高高的峰頂。(直接反復(fù))

9、啊，鄉(xiāng)愁呀;如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀!(間接反復(fù))