衡水中學(xué)怎么學(xué)文綜的

衡水中學(xué)學(xué)習(xí)文綜的主要方法有：老師自主出題、上課認(rèn)真聽講、針對性做題、階段性反思。

老師自主出題

衡中復(fù)習(xí)資料是衡中老師出的，基本沒有專用的復(fù)習(xí)手冊等等，高三大概每天每科一套作業(yè)，一套自助餐，一套學(xué)案，還有一些試卷。學(xué)案和作業(yè)是必做的，學(xué)案課前做，作業(yè)學(xué)科自習(xí)做，自助餐選作，有能力的同學(xué)可以買其他課外書做，但是基本是沒有這個時間的。

上課認(rèn)真聽講

上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講，對所學(xué)的文綜知識進(jìn)行記錄，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標(biāo)注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統(tǒng)的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的，所以上課的專心很重要。

針對性做題

文綜做題練習(xí)是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié)，了解自己比較近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。

階段性反思

每一次考試中的錯題，全是專業(yè)知識系統(tǒng)漏洞的形象化取現(xiàn)，要是沒有對錯題開展及早的歸納總結(jié)，還會繼續(xù)犯一樣的過失。僅有立即更改不正確，應(yīng)用恰當(dāng)?shù)倪壿嬎季S答題，才可以穩(wěn)步提升考試成績。