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    2022三明中考道德與法治真題及答案【word版】

    2022-07-21 15:24:26文/勾子木

    道德與法治試題

    一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

    1.2021年是中國共產黨成立100周年。2022年我們將迎來

    A.中國共產黨第二十次全國代表大會

    B.全面建成小康社會

    C.基本實現社會主義現代化

    D.第二個百年奮斗目標的實現

    2.右框時事新聞共同反映的主題是

    A.獨立自主,自力更生

    B.互利共贏,共同發展

    C.對話協商,兼收并蓄

    D.積極參與,合作治理

    3.我國已經到了扎實推動共同富裕的歷史階段。關于分階段促進共同富裕,下列排序正確的是

    ①全體人民共同富裕基本實現

    ②全體人民共同富裕邁出堅實步伐

    ③全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展

    A.①—②-③B.①—③—②C.②①—③D.②-③—①

    4.從圖1信息可以推斷出國家重視

    A.農村供水保障

    B.農村環境整治

    C.城鎮環境基礎設施建設

    D.城鄉社區服務體系建設

    5.下列新聞解讀與時事新聞相匹配的是

    A.①②B.①③C.②④D.③④

    6.小閩:你做事果斷,但有些馬虎,若能細心點就更好啦。

    小福:你說得有理,我會慢慢改進的。

    上述對話給我們的啟示是

    ①勇于自我批評②重視他人評價③做更好的自己④懂得欣賞自己

    A.①③B.①④C.②③D.②④

    7.下列對校園生活“微行為”的“微點評”,正確的是

    A.①②B.①④C.②③D.③④

    8.自然界中,光禿禿的樹干會長出新芽,斷尾的壁虎會長出新的尾巴,被壓在石頭下的小草也可能從縫隙中生長出來…這些現象啟示我們

    ①戰勝挫折,需要具有堅強的意志②面對困境,應該尋求他人的幫助

    ③遇到困難,不同的人有相同反應④身處逆境,要發掘自身生命力量

    A.①③B.①④C.②③D.②④

    9.河北阜平44名山里娃組成的“馬蘭花兒童聲合唱團”,努力學習外語和音樂,在北京冬奧會開幕式和閉幕式上兩度登臺,用希臘語演唱《奧林匹克圣歌》,質樸的歌聲感動了世界。孩子們用行動展現了

    ①超越自我的執著信念②團結向上的精神風貌

    ③公而忘私的高尚情操④勇于創造的價值追求

    A.①②B.①③C.②④D.③④

    10.水滴是散的,積聚起來就是遼闊的海洋:沙石是散的,堆積起來就是巍峨的大山。由此可以感悟出

    A.個人意愿必須服從集體規則的要求

    B.集體的力量取決于成員數量的多少

    C.個人匯聚到集體中能產生強大的力量

    D.集體的力量在一定程度上可以改變一個人

    11.為了遠山孩子的呼喚,滇西支教團隊,一群來自五湖四海的人,33年來先后10批次,近500人次到云南西部偏僻山區支教,累計培養出2萬多名合格的初高中畢業生,輸送出1萬多名大中專生,寫下了教育史上可歌可敬的篇章。若要報道這一事跡,最適合的標題是

    A.同伴攜手齊奮進,呵護友誼見真情B.山高水遠任重長,萬水千山總關情

    C.見賢思齊學榜樣,理解寬容暖人心D.浩蕩東風千萬里,壯美神州日日新

    12.

    從以上材料可以看出

    ①法律是由國家制定的

    ②國家建立了完備的法律制度

    ③未成年人自我約束意識增強

    ④法律為未成年人健康成長護航

    A.①③B.①④C.②③D.②④

    13.福建某地檢察院聯合教育局,聘任多名中小學生擔任法治副校長的“法治小助理”,承擔校園法治教育宣傳員和監督員的職責。該舉措有利于

    ①引導學生學法知法守法②鼓勵學生參與法治實踐

    ③提高青少年的執法能力④加強青少年的司法保護

    A.①② B.①③ C.②④ D.③④

    14.針對圖2中人物的行為,下列勸告合適的是

    ①要維護網絡安全

    ②要合理使用網絡

    ③要科學安排時間

    ④要學會分工合作

    A.①②B.①④C.②③D.③④

    15.

    下列行為與上述故事主題相符的是

    A.小東參加學校的藝術社團活動

    B.小方外出就餐時,將剩余飯菜打包回家

    C.小晨與同學共同扶起摔倒的老人

    D.小曦與同學約定周末打籃球,準時赴約

    16.在收到的快遞包裝盒上,發現有“充值19元贈送100元話費”的二維碼廣告,正確做法是

    A.立即掃碼充值

    B.分享二維碼給朋友

    C.不輕易掃碼

    D.撥打119報警電話

    17.陳某騎電動車闖紅燈,被執勤交警依法處以30元罰款。據此判斷,陳某

    A.違反刑事法律,承擔刑事責任B.違反行政法律,承擔行政責任

    C.違反民事法律,承擔民事責任D.違反經濟法律,承擔賠償責任

    18.福建省創新營商環境評估機制,加強數字化監測督導,以企業群眾滿意度為評價標準,推行制度公開、流程公開、效率公開,把審批和服務全流程置于社會監督之下。這體現了政府

    ①實施宏觀調控

    ②保障公民的知情權監督權

    ③推進政務公開

    ④推動產業升級,提高生產效益

    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

    19.我國憲法序言規定:“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”這表明

    A.憲法具有至高無上的權威

    B.憲法是國家法制統一的基礎

    C.憲法內容涵蓋了社會生活的方方面面

    D.憲法的制定和修改程序比其他法律嚴格

    20.觀察圖3,可以得出的正確結論是

    ①人人都是發明者和創造者

    ②創新讓我們的生活更加美好

    ③我國發明創新成果逐年增加

    ④人們保護知識產權的意識增強

    A.①②B.①③C.②④D.③④

    21.某村推行村民說事制度。定期召開村民說事會,如實記錄村民說的“事”,提出相關問題后,由村黨支部和村委會提出初步意見,再提交說事會進行決策。村民說事會議定辦理的事項及辦理情況全部公示并全程接受群眾監督。該村的做法,體現了

    A.說事會行政地位得到提高

    B.集中民智,村民間接參與基層管理

    C.村民的需求皆能得到滿足

    D.有事好商量,眾人的事情由眾人商量

    22.某地積極開展“微心愿”活動,陪老人聊天、給老人理發、幫助照看孩子…隨著“微心愿”一個個實現,“你有困難我來幫”深入人心。“微心愿”活動,彰顯的社會主義核心價值觀是

    ①敬業②和諧③友善④平等

    A.①③B.①④C.②③D.②④

    23.維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。為履行好這一義務,中學生應該

    ①儔牢中華民族共同體意識

    ②學習黨的民族政策

    ③精通各民族的傳統技藝

    ④體驗祖國各地的風土人情

    A.①②B.①③C.②④D.③④

    24.圖4反映的是

    A.世界多極化

    B.經濟全球化

    C.文化多樣化

    D.社會信息化

    25.30年來,一批又一批中國維和軍人前赴后繼、向險而行、英勇出征先后參加25項聯合國維和行動,足跡遍布全球20多個國家和地區,為世界和平與發展注入正能量。中國軍隊參加聯合國維和行動源于

    ①中華民族愛好和平

    ②中國是負責任的大國

    ③國與國之間的相互信任

    ④世界各國共享發展機遇

    A.①②B.①④C.②③D.③④

    二、非選擇題:請根據下列各題要求,回答問題。共5題,共50分。

    26.判斷說理(8分)

    判斷下列做法或說法是否正確(正確的在括號內打“√”,錯誤的在括號內打“×”),并說明理由。(每小題4分,共8分)

    (1)圖5中同學的行為。

    ( )理由:

    (2)小明說:“權利是法律賦予我的,怎么行使是我的自由。”

    ( )理由:

    27.時事點評(6分)

    我國加強國際傳播能力建設,將講好中國故事,傳播好中國聲音,展示真實、立體、全面的中國作為重要任務。堅持國家站位、全球視野,全方位、多角度向世界講好中國故事、介紹中國經驗傳播好中國聲音,讓世界感知中國,讓開放自信的中國在世界舞臺上綻放光彩。

    運用時事知識,對“我國加強國際傳播能力建設”做出點評。(6分)

    28.閱讀材料,回答問題。(10分)

    “一米線”是社會生活中的一道風景線。

    鏡頭一 在設有“一米線”的公共場所,大多數人能自覺保持“一米線”的距離。

    鏡頭二 在“一米線”外排隊等候的人,有的容易產生焦躁情緒。

    (1)運用所學知識,分析人們能自覺保持“一米線”距離的原因。(6分)

    (2)如何讓“一米線”外排隊等候的人減少焦躁情緒的產生?(4分)

    29.閱讀材料,回答問題。(10分)

    九年級(1)班同學圍繞著“種子”主題,開展探究與分享活動,請你參與完成相關任務。

    (1)結合分享一,運用所學知識,說明我國多措并舉發展種業的意義。(6分)

    (2)根據分享二,完成以下校園科普宣傳活動方案中的①②部分。(4分)

    30.閱讀材料,回答問題。(16分)

    讓人民生活幸福是“國之大者”。它攜刻在中華民族偉大復興的歷史進程中,印證在人民的幸福生活里。

    【思幸福之源】

    (1)從材料一中,你能悟出哪些道理?(6分)

    【曬幸福之美】

    (2)結合材料二,運用所學知識,分析福建是如何提升人民群眾幸福感的人(6分)

    【逐幸福之夢】

    (3)    以“奮斗”“幸福”為關鍵詞寫一則寄語,激勵自己不負時代,不負韶華,不負黨和人民。(4分)

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