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    2024年寧德中考總分是多少 各科分值

    2024-03-04 15:05:24文/勾子木

    2024年福建中考投檔分四舍五入取整,總分值為800分加照顧分。往屆生報(bào)考普通高中的,其投檔分扣減40分。各科目卷面滿分值如下:語文150分,數(shù)學(xué)150分,英語150分,物理100分,化學(xué)100分,道德與法治100分,歷史100分,地理100分,生物100分。體育與健康滿分值40分。

    2024年寧德中考總分是多少 各科分值

    2024寧德中考總分

    全省初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行初中畢業(yè)、高中招生考試“兩考合一”,簡稱“中考”。考試成績作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。

    (一)考試科目

    1.省級(jí)統(tǒng)一考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物、體育與健康(基本知識(shí))。

    2.市級(jí)統(tǒng)一考試科目:體育與健康(身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能測試)、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、英語口語。

    3.校級(jí)組織的考試科目:音樂、美術(shù)。

    (二)考試成績

    1.考試成績計(jì)算

    各科目卷面滿分值如下:語文150分,數(shù)學(xué)150分,英語150分,物理100分,化學(xué)100分,道德與法治100分,歷史100分,地理100分,生物100分。

    體育與健康滿分值40分,其中基本知識(shí)分值4分,身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能測試分值36分。

    物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)(以下簡稱“實(shí)驗(yàn)”)、信息技術(shù)、英語口語、音樂和美術(shù),成績以“合格”或“不合格”呈現(xiàn)。

    音樂和美術(shù)由學(xué)校結(jié)合學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)等,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),確定成績。

    2.升學(xué)成績計(jì)算

    考生的升學(xué)投檔分由以下九部分組成:⑴語文、數(shù)學(xué)、英語的卷面成績;⑵物理卷面成績的90%;⑶化學(xué)卷面成績的60%;⑷道德與法治卷面成績的50%;⑸歷史卷面成績的50%;⑹地理卷面成績的30%;⑺生物卷面成績的30%;⑻體育與健康技能測試成績和筆試卷面成績;⑼照顧分。

    投檔分四舍五入取整,總分值為800分加照顧分。

    往屆生報(bào)考普通高中的,其投檔分扣減40分。

    3.考試科目等級(jí)計(jì)算

    語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物等九個(gè)學(xué)科(以下簡稱“九科”),根據(jù)卷面成績劃定5個(gè)等級(jí),由高到低位次,分別劃定為A、B、C、D、E。原則上每門科目各等級(jí)人數(shù)所占考生總數(shù)比例依次為:A等級(jí)15%,B等級(jí)30%,C等級(jí)35%,D、E等級(jí)共20%;其中,A、B、C、D等級(jí)為合格,E等級(jí)為不合格(不合格比例不超過5%)。

    4.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

    應(yīng)屆生由學(xué)籍所在學(xué)校作出評(píng)價(jià),往屆生由戶籍所在地的社區(qū)居委會(huì)或村委會(huì)作出評(píng)價(jià)。

    寧德中考學(xué)習(xí)方法

    做題在精不在多

    多做題是提高成績的辦法之一,但是很多同學(xué)在做題的時(shí)候,往往追求的是做題的數(shù)量,而忽略了題目的質(zhì)量。這樣不單消耗了學(xué)生大量的時(shí)間和精力,復(fù)習(xí)效率也大打折扣,學(xué)生很容易感到疲憊,從而失去學(xué)習(xí)的興趣。因此在做題的時(shí)候,應(yīng)該著重選擇自己怕的題目和容易出錯(cuò)的題目,根據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí),從而提升解題能力。

    通過考試了解自身不足

    在中考的沖刺階段,學(xué)生們會(huì)經(jīng)歷多次考試,因此每次考試出來后,學(xué)生們看著自己忽升忽降的成績,往往會(huì)陷入焦慮,影響復(fù)習(xí)進(jìn)度。考試是檢測學(xué)生成績的一個(gè)辦法,并不能決定最終的中考成績,因此學(xué)生不必灰心。應(yīng)該通過每次考試的結(jié)果,找到自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)行強(qiáng)科鞏固,弱科強(qiáng)化,不斷地在考試上提升應(yīng)試技巧,保證在面臨中考的時(shí)候超常發(fā)揮。

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