初一是一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而地理又是初一全新的科目。那么如何才能學(xué)會(huì)初一地理呢?
初一地理知識(shí)內(nèi)容繁多,有缺少連貫性,學(xué)習(xí)時(shí)往往記得慢、忘得快,如果編個(gè)順口溜識(shí)記,則會(huì)記得快,忘得慢。如南亞地理中,講到印度的物產(chǎn)有:棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉,可編為“棉麻折花茶”(“折”指甘蔗),在學(xué)習(xí)初一地理用“NSWE”幾個(gè)字母分別表示經(jīng)緯度時(shí),學(xué)生對(duì)這幾個(gè)字母很容易造成混淆,張冠李戴,可編為“北N南S、西W東E”。也可讓學(xué)生自行編順口溜,將較好的順口溜在班上推廣應(yīng)用。
有的初一地理章節(jié)內(nèi)容繁多,但重點(diǎn)內(nèi)容少,學(xué)習(xí)時(shí),只要抓住重點(diǎn),便可起到事半功倍的作用。如南亞地型復(fù)雜,可用八個(gè)字概括,即“山河相間、縱列分布”。東北三省的氣候可用四個(gè)字概括,即“長(zhǎng)冬短夏”。我國(guó)季風(fēng)氣候的優(yōu)點(diǎn)可概括為:預(yù)熱同期。
將初一地理課本中的內(nèi)容粗粗的閱上一遍,在這個(gè)過(guò)程中,要有意識(shí)的去理解(有些東西不必死扣字眼,老師和課本怎么說(shuō),你就怎么理解),有意識(shí)的去背(肯定一遍背不過(guò),但是下一遍感覺(jué)就和書(shū)上的這些東西熟悉了)。然后,用一支筆,按你自己的理解將課本上的重點(diǎn)畫(huà)出來(lái)。
在上初一地理課的時(shí)候,把老師講的東西記在課本上,與你之前畫(huà)的重點(diǎn)相結(jié)合,努力的去背誦。地理是一門(mén)以背為主的學(xué)科,我在重申一遍我的立場(chǎng),地理一定要全身心的去背誦,才能取得好的成績(jī)。
讀懂題意:初一地理試題是通過(guò)一定的文字表述或圖表、數(shù)據(jù)等資料等形式出現(xiàn)的,考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的能力,并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M(jìn)行加工、處理和運(yùn)用,解決試題中所提出的問(wèn)題。要達(dá)到這個(gè)要求,考生首先必須能夠讀懂題意,找出關(guān)鍵詞,把握試題的中心含義,以及試題作答要求,這樣才能做到有的放矢。
看清圖示:初一地理試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此,學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類(lèi)地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容,準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)的結(jié)合起來(lái),加以靈活運(yùn)用。
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