初中語文不好怎么才能提高成績(jī)

課后刷一定數(shù)量的語文練習(xí)題是保證語文成績(jī)提高的重要方法。語文知識(shí)點(diǎn)較多且題型靈活，刷題可以幫助了解知識(shí)點(diǎn)匹配的題型。例如文學(xué)類閱讀中常常會(huì)考概括題，但要求概括的對(duì)象往往不同。適當(dāng)練習(xí)這些題型，就知道出題與答題的套路了。

語文怎么提高成績(jī)

培養(yǎng)學(xué)生書寫的習(xí)慣

書寫要工整，這是中考閱卷的要求。除了兩分的書寫送分題，整個(gè)卷面書寫好的和不好的分?jǐn)?shù)差距會(huì)多于十分，所以書寫一定要重視。有的家長(zhǎng)質(zhì)疑書寫不是短時(shí)間能做好的，是，書寫是個(gè)厚積薄發(fā)的過程。但是考試要求的工整是中國漢字的橫平豎直，不是寫多好，而且多工整。這里家長(zhǎng)有個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為平時(shí)不對(duì)孩子那么高要求，考試自然他會(huì)好好寫，錯(cuò)，那時(shí)他想好好寫也寫不好了，慣性的力量不要小覷。所以平時(shí)書寫對(duì)孩子得有要求。

培養(yǎng)學(xué)生說的習(xí)慣

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)不重視孩子說話的習(xí)慣。比如讓倒水不說某某，給我倒杯水。直接就倒杯水給我，很多家長(zhǎng)也不重視，覺得無所謂。在這里我只談?wù)Z文，這樣導(dǎo)致了學(xué)生的運(yùn)用實(shí)踐題丟分。本來是送分奈何送不出去。稱謂不會(huì)，說個(gè)事情說不清時(shí)間地點(diǎn)。所以生活中要鍛煉孩子，學(xué)習(xí)是為生活服務(wù)的呀，學(xué)以致用。生活中連個(gè)轉(zhuǎn)述傳話機(jī)會(huì)沒有的孩子語文成績(jī)?cè)趺刺嵘雷x書沒用。不會(huì)說的孩子作文會(huì)因?yàn)榛靵y，沒條理被扣分。

初中語文怎么提高成績(jī)

1、制定計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，避免盲目性，從而增強(qiáng)有序性。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅能讓我們的學(xué)習(xí)更加的有條理，也能很快提升學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)邁進(jìn)的第一步。

2、主動(dòng)預(yù)習(xí)

“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”預(yù)習(xí)是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)語文知識(shí)的初始階段。預(yù)習(xí)不是拿過課本讀一遍，而是要目的、有計(jì)劃的預(yù)習(xí)，對(duì)于高中語文來說，預(yù)習(xí)要達(dá)到了解文章層次、結(jié)構(gòu)；將新舊知識(shí)相關(guān)聯(lián)；找出難點(diǎn)、疑點(diǎn)，提出問題的目的。

3、保證課堂效率

想要提高語文成績(jī)必須要有較高的課堂效率，課堂學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，只有全神貫注才能跟緊老師的思路，抓住知識(shí)重點(diǎn)，解答預(yù)習(xí)中遇到的疑問。只有在課堂上把老師講的內(nèi)容消化吸收，才能為知識(shí)的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出。