藤野先生主要內容50字概括

《藤野先生》選自魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》。文章記述了作者在留學日本仙臺時，與他的老師藤野嚴九郎先生的來往過程中的幾件事，贊揚藤野先生用心治學，關心學生，沒有狹隘的民族偏見的精神，表達了對他的尊敬與懷念之情。

《藤野先生》主要內容

文章記述了作者在留學日本仙臺時，與他的老師藤野嚴九郎先生的來往過程中的幾件事，贊揚藤野先生用心治學，關心學生，沒有狹隘的民族偏見的精神，表達了對他的尊敬與懷念之情。

文章有兩條線索：以作者與藤野的往來為明線；以作者的愛國情感為暗線。本文章被中國大陸的課本“人教版八年級下語文教材”收錄。

藤野先生關心魯迅的學業，親自給魯迅修改講義的筆記，有其他的日本學生們認為藤野先生曾經泄漏考題給魯迅，但是根據當時實在的紀錄：藤野與魯迅之來往，并不是建筑于利益之上，因為藤野教導的解剖學，魯迅只得了59.3分，未曾及格。

《藤野先生》作品評價

工人出版社編輯室副主任牛志強：作品按時空順序寫出了“我”的發展脈絡，揭示了“我”的本質特征——愛國主義與革命民主主義。正是這個超越了狹隘民族主義的思想特征，使“我”和藤野先生的心緊緊相連，使這兩個形象和諧地交融在一起，共同體現一個深刻的主題。

《藤野先生》作者簡介

魯迅（1881~1936），中國現代文學的奠基者。原名周樹人，字豫山、豫亭，后改名為豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次以“魯迅”作筆名，發表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。

他的著作以小說、雜文為主，代表作有：小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》；散文集《朝花夕拾》；文學論著《中國小說史略》；散文詩集《野草》；雜文集《墳》、《熱風集》、《華蓋集》等18部。主席評價他是偉大的無產階級的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將，也被稱為“民族魂”。