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2018樂山市中考物理壓軸試題
一、單項選擇題(每題2分,共40分)
1.把一個輕質小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互吸引,則這個小球( )
A.可能不帶電????????????? B.一定帶負電????????????? C.一定帶正電????????????? D.一定不帶電
2.以下說法中正確的是( )
A.絕緣體有電阻,導體沒有電阻
B.通過導體電流越大,導體的電阻就一定越小
C.導體兩端電壓為零時,電流為零,但電阻不為零
D.只有導體才能用作電工材料
3.如圖所示的電路,是某同學測電流時連接的電路圖,當該同學將開關閉合后,發現電流表的指針向左偏轉,下列判斷中正確的是( )
A.電流表接線時連接不牢固????????????? B.電流表的左端是正接線柱
C.燈泡的燈絲斷了????????????? D.電流表的右端是正接線柱
4.(樂山市中考物理)如圖所示電路,閉合開關后,比較a、b、c、d四處電流的大小,其中正確的是( )
A.Ia=Id????????????? B.Ia<Ib????????????? C.Ib>Ic????????????? D.Ic=Id
5.某同學在用電壓表測電壓時,選用了“+”“3”接線柱,讀數時卻誤按照“+”“15”接線柱來讀,得到電壓值為13.5V.則實際值為( )
A.4.5 V????????????? B.2.7 V????????????? C.3.5 V????????????? D.1.5 V
6.如圖所示電路中,當S閉合,電壓表V測的是下列哪兩端的電壓( )
A.L1????????????? B.L2????????????? C.L1和L2????????????? D.電源和L1
7.小剛利用電能表測某家用電器的電功率,當電路中只有這個用電器工作時,測得在15min內,消耗電能0.3kW?h,這個用電器可能是( )
A.電冰箱????????????? B.空調機????????????? C.電視機????????????? D.收音機
8.有幾位同學拿來一個滑動變阻器,看到銘牌上標有“20Ω? 1A”的字樣,這幾位同學討論時說出了以下幾種對銘牌意義的理解,你認為正確的是( )
A.電阻的最小值是20Ω,允許通過的最大電流是1 A
B.電阻的最小值是20Ω,允許通過的最小電流是1 A
C.電阻的最大值是20Ω,允許通過的最大電流是1 A
D.電阻的最大值是20Ω,允許通過的最小電流是1 A
9.(樂山市中考物理)滑動變阻器改變阻值的本質是改變接入電路的電阻絲的( )
A.長度????????????? B.橫截面積????????????? C.材料????????????? D.溫度
10.如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯后連入電路中,下列說法正確的是( )
A.AB段電阻大,電流小
B.BC段電阻大,電流小
C.AB段電阻大,電流與BC段相等
D.BC段電阻大,電流與AB段相等
11.如圖所示的電路,當開關S閉合后( )
A.若甲表是電壓表,乙表是電流表,則電阻R1、R2并聯
B.若甲表是電流表,乙表是電流表,則電阻R1、R2串聯
C.若甲表是電壓表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2串聯
D.若甲表是電流表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2并聯
12.某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據收集到的數據畫出了如圖所示的一個圖象.下列結論與圖象相符的是( )
A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大
B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大
C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小
D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小
13.若兩燈兩端電壓相等,則下列說法正確的是( )
A.一定是串聯????????????? B.一定是并聯
C.可以是串聯也可以是并聯????????????? D.以上說法都不對
14.實驗室有甲、乙兩只燈泡,甲標有“15V 1.0A“字樣,乙標有“10V 0.5A“字樣.現把它們串聯起來,則該串聯電路兩端允許加的最高電壓為(不考慮溫度對燈泡電阻的影響)( )
A.25V????????????? B.35V????????????? C.17.5V????????????? D.12.5V
15.燈L1“2V? 4W”和燈L2“2V? 6W”,串聯在電路中時,哪個燈亮( )
A.L1????????????? B.L2????????????? C.一樣亮????????????? D.無法確定
16.在一段電阻不變的導體兩端加20V電壓時,通過的電流為1A;現在把該導體兩端的電壓變為8V,則此時通過該導體的電流和它的電阻為( )
A.0.4A 20Ω????????????? B.1A 20Ω????????????? C.0.4A 10Ω????????????? D.1A 10Ω
17.如圖,開關S閉合后,向左移動滑動變阻器滑片P,燈的亮度和電壓表示數變化情況分別是( )
A.燈變亮,電壓表示數變大????????????? B.燈變亮,電壓表示數變小
C.燈變暗,電壓表示數變大????????????? D.燈變暗,電壓表示數變小
18.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當開關S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數為4.5V;當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數為3V,則L1和L2兩端的電壓分別為( )
A.3V和4.5V????????????? B.1.5V和4.5V????????????? C.3V和1.5V????????????? D.1.5V和3V
19.小明家用的是IC卡電能表.他到供電公司對買電,對售電人員說:“我買100度電”,接過發票一看,上面打印著“購電數量100kw?h”.那么,度和kW?h的關系是( )
A.1度=1kW?h????????????? B.1度=3.6×106J
C.1度=3.6×106kW?h????????????? D.1度=1kW
20.某同學設計了一個電子身高測量儀.下列四個電路中,R是定值電阻,R′是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移.能夠實現身高越高,電壓表示數越大的電路是( )
二、填空題(每空1分,共8分)
21.我們家庭中的電視機正常工作的電壓為 V,它與家中其它用電器是 連接的(選填“并聯”或“串聯”).
22.我們在考試時許多學科要用到2B鉛筆填涂機讀卡,電腦可以直接讀取機讀卡上的答案,是因為2B鉛筆中的石墨是 (選填“導體”或“絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導電性變 (選填“強”或“弱”),這樣可能使電腦無法識別.
23.(樂山市中考物理)如圖為旋轉式變阻器的結構圖,a、b、c為變阻器的三個接線柱,d為旋鈕觸片.將該變阻器接入電路中調節燈泡的亮度,當順時針旋轉旋鈕觸片時,燈光變亮,則應連接接線柱 (選填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和燈泡 聯后接入電路中.
24.小明按圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L2兩端的電壓為 V,L1兩端的電壓為 V.
三、實驗探究題(每空1分,每圖2分,共12分)
25.小剛同學想用滑動變阻器來改變小燈泡兩端電壓和通過燈泡的電流.
(1)如圖是小剛連接的實物圖.其中一根導線連接錯誤.請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(2)小剛將電路的錯誤連線改正后,閉合開關后,發現燈泡不亮,電流表指針幾乎不動,電壓表有示數,故障可能為 (選填“燈泡短路”、“燈泡斷路”或“滑動變阻器斷路”);解除故障后開始實驗,開關閉合前,滑片P應滑到變阻器的最 端 (填“左”或“右”).
26.在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,已知電源電壓恒為3V,電路中電流約為0.5A,滑動變阻器上標有“15Ω? 1A”字樣,滑片向右滑動時電流變大.
(1)請用筆畫線代替導線,按圖1電路圖將實物電路補充完整;
(2)在圖2虛線框內畫出相應的電路圖;
(3)連接電路時開關應處于 狀態,實驗中多次測量并求出電阻值的平均值,其目的是 ;
(4)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為1.5V,讀出并記下電流值;斷開開關再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,閉合開關后發現電壓表示數大于1.5V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向 (左/右)移動,使電壓表示數為1.5V并記下電流值;可當他再將10Ω的電阻改接成20Ω的電阻重復上述實驗時,卻發現無論如何電壓表的示數總是大于1.5V,其原因是 .
四、計算題(答題要有必要的文字敘述、公式、解答過程,只寫答案不得分;27題4分,28題6分,共10分)
27.如圖所示,電源兩端電壓U=3V保持不變.閉合開關S,電流表A1的示數I1為0.3A,電流表A2的示數I2為0.5A.求:
(1)通過R2的電流;
(2)定值電阻R1的阻值;
(3)電路總電阻.
28.如圖甲所示,當開關S接a時,移動滑動變阻器的滑片P,根據測出的電流、電壓值,畫出了定值電阻R0的U﹣I圖象;當開關S接b時,同樣根據測出的電流、電壓值,畫出了燈泡L的U﹣I圖象,如圖乙所示.
(1)求定值電阻R0的阻值;
(2)將R0與燈L并聯接在2V的電源兩端時,電路中的總電流為多大?
(3)將R0與燈L并聯接入電路并調節電源電壓,當R0消耗的電功率為4.9W時,燈L恰好正常發光,求燈L的額定電功率.
樂山市中考物理參考答案與試題解析
一、單項選擇題(每題2分,共40分)
1.把一個輕質小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互吸引,則這個小球( )
A.可能不帶電????????????? B.一定帶負電????????????? C.一定帶正電????????????? D.一定不帶電
【考點】物體帶電情況的判斷.
【分析】(1)電荷間的作用規律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(2)帶電體的性質能吸引輕小的物體.
【解答】解:毛皮摩擦過的橡膠棒,橡膠棒帶負電,輕質小球靠近橡膠棒,相互吸引,則小球可能帶正電,又因為帶電體有能吸引輕小的物體的性質,所以小球還可能不帶電.故A符合題意.
故選A.
【點評】主要考查了物體帶電的判斷,理解一個輕質小球靠近帶電體,若相互吸引,輕質小球可能帶電,也可能不帶電.
2.以下說法中正確的是( )
A.絕緣體有電阻,導體沒有電阻
B.通過導體電流越大,導體的電阻就一定越小
C.導體兩端電壓為零時,電流為零,但電阻不為零
D.只有導體才能用作電工材料
【考點】電阻;導體.
【分析】根據導電性的不同,材料可分為導體,半導體,絕緣體三大類,容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體,導體的電阻小,絕緣體的電阻很大,電阻與電壓和電流無關.
【解答】解:A、說法錯誤,導體也有電阻,只不過較小而已;
B、說法錯誤,一段導體的電阻是固定的,當電流變大時,說明電壓變大了,而不是電阻變小了;
C、說法正確,當無電壓時,電阻也是存在的;
D、說法錯誤,導體和絕緣體都是電工材料,導體可以導電,絕緣體可以絕緣.
故選C.
【點評】本題考查了電阻的性質.電阻的影響因素是材料、長度、橫截面積,與電壓、電流無關.
3.如圖所示的電路,是某同學測電流時連接的電路圖,當該同學將開關閉合后,發現電流表的指針向左偏轉,下列判斷中正確的是( )
A.電流表接線時連接不牢固????????????? B.電流表的左端是正接線柱
C.燈泡的燈絲斷了????????????? D.電流表的右端是正接線柱
【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用.
【專題】實驗題;推理法;電流和電路.
【分析】電流表在接入電路時,應使電流從正接線柱流入,負接線柱流出,否則會出現電流反偏.
【解答】解:由題意可知,電流表與燈泡串聯,如果將開關閉合后,發現電流表的指針向左偏轉,說明電流表的正負接線柱接反了,根據電源的方向可知,電流表的右端是接了正接線柱.
故選D.
【點評】了解電流表在電路中的正確連接方法,會根據指針的偏轉謝判斷電流表的連接是否正確,是解答的關鍵,難度不大.
4.如圖所示電路,閉合開關后,比較a、b、c、d四處電流的大小,其中正確的是( )
A.Ia=Id????????????? B.Ia<Ib????????????? C.Ib>Ic????????????? D.Ic=Id
【考點】并聯電路的電流規律.
【專題】電流和電路.
【分析】根據并聯電路中干路的電流等于各支路電流之和的特點分析,同時根據歐姆定律可知:在兩端的電壓相同時,用電器的阻值不能判斷時,通過用電器的電流大小就不能判斷.
【解答】解:由圖可知:a、d在并聯電路的干路上,b、c分別在兩支路上,由并聯電路中電流的特點知,干路中的電流等于各支路電流之和;
所以,A選項的關系正確,B、D選項中的關系錯誤.
雖兩燈并聯,兩燈兩端的電壓相等,但由于燈泡的阻值不知,所以不能判斷通過燈泡的電流大小;故C選項錯誤.
故選:A.
【點評】本題考查了并聯電路中干路電流比任意支路上的電流都大的特點,注意支路上的電流還與用電器的阻值有關.
5.某同學在用電壓表測電壓時,選用了“+”“3”接線柱,讀數時卻誤按照“+”“15”接線柱來讀,得到電壓值為13.5V.則實際值為( )
A.4.5 V????????????? B.2.7 V????????????? C.3.5 V????????????? D.1.5 V
【考點】電壓表的讀數方法.
【專題】基本儀器的使用專題.
【分析】指針在同一位置,按照“+”“15”接線柱來讀數是按照“+”“3”接線柱讀數的5倍.
【解答】解:“+”“15”和“+”“3”使用同一表盤,“+”“15”每一大格是“+”“3”每一大格的5倍,“+”“15”每一小格是“+”“3”每一小格的5倍,所以選用了“+”“3”接線柱,讀數時卻誤按照“+”“15”接線柱來讀,得到電壓值為13.5V,實際值是13.5V的,即2.7V.
故選B.
【點評】實驗室用電流表和電壓表都有兩個量程,指針在同一位置時,大量程讀數是小量程讀數的5倍.
6.如圖所示電路中,當S閉合,電壓表V測的是下列哪兩端的電壓( )
A.L1????????????? B.L2????????????? C.L1和L2????????????? D.電源和L1
【考點】電壓表的使用.
【專題】應用題;電壓和電阻.
【分析】電壓表的使用方法:電壓表與被測用電器并聯.據此可判斷電壓表的測量對象.
【解答】解:由圖可知,當開關閉合時,L1與L2串聯,電壓表與L2并聯,測的是L2兩端的電壓.
故選B.
【點評】本題考查電壓表的連接,關鍵是電壓表的連接與使用,會分清與電壓表并聯的用電器.
7.小剛利用電能表測某家用電器的電功率,當電路中只有這個用電器工作時,測得在15min內,消耗電能0.3kW?h,這個用電器可能是( )
A.電冰箱????????????? B.空調機????????????? C.電視機????????????? D.收音機
【考點】電功率;電功率的計算.
【專題】應用題;壓軸題.
【分析】由1h內消耗的電能可求得電器的功率,則由家電的功率知識可判斷為哪種用電器.
【解答】解:由P=得:P=
;
則P=1.2kW;
以上四種家用電器中功率超1000W的只有空調機.
故選B.
【點評】本題考查了電功率的計算方法.常見的家用電器應記住其額定功率.
8.有幾位同學拿來一個滑動變阻器,看到銘牌上標有“20Ω? 1A”的字樣,這幾位同學討論時說出了以下幾種對銘牌意義的理解,你認為正確的是( )
A.電阻的最小值是20Ω,允許通過的最大電流是1 A
B.電阻的最小值是20Ω,允許通過的最小電流是1 A
C.電阻的最大值是20Ω,允許通過的最大電流是1 A
D.電阻的最大值是20Ω,允許通過的最小電流是1 A
【考點】滑動變阻器的工作原理.
【專題】應用題;基本儀器的使用專題.
【分析】滑動變阻器的銘牌上標有“20Ω 1A”的字樣,其含義是滑動變阻器連入電路的最大阻值,允許通過的最大電流.
【解答】解:銘牌上標有“20Ω 1A”,含義是滑動變阻器的接入電路的電阻范圍0﹣20Ω,電阻的最大值是20Ω,允許通過的最大電流是1A.
故選C.
【點評】掌握滑動變阻器的結構、原理、作用、接線柱的接法、連入電路的方式、銘牌參數的含義等等.
9.滑動變阻器改變阻值的本質是改變接入電路的電阻絲的( )
A.長度????????????? B.橫截面積????????????? C.材料????????????? D.溫度
【考點】滑動變阻器的工作原理.
【專題】電壓和電阻.
【分析】滑動變阻器的工作原理:移動滑片改變滑動變阻器連入電路的長度,來改變滑動變阻器接入電路的長度,改變連入電路的電阻,改變電路中的電流.
【解答】解:滑動變阻器改變阻值的本質是改變接入電路的電阻絲的長度,來改變連入電路的電阻,來改變電路中的電流.
故選A.
【點評】掌握滑動變阻器的工作原理、連接方法、接線柱的接法、在電路中的作用等等.
10.(樂山市中考物理)如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯后連入電路中,下列說法正確的是( )
A.AB段電阻大,電流小
B.BC段電阻大,電流小
C.AB段電阻大,電流與BC段相等
D.BC段電阻大,電流與AB段相等
【考點】串聯電路的電流規律;影響電阻大小的因素.
【專題】應用題;電壓和電阻.
【分析】AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,橫截面積越大,電阻越小;串聯電路中電流處處相等.
【解答】解:已知AB和BC是由同種材料制成的且長度相同,BC的橫截面積大于AB的橫截面積,所以BC的電阻小于AB的電阻;由于兩個電阻是串聯的,所以兩電阻的電流是處處相等的.
故選C.
【點評】本題考查影響電阻大小的因素和串聯電路電流的關系,是一道基礎題.
11.如圖所示的電路,當開關S閉合后( )
A.若甲表是電壓表,乙表是電流表,則電阻R1、R2并聯
B.若甲表是電流表,乙表是電流表,則電阻R1、R2串聯
C.若甲表是電壓表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2串聯
D.若甲表是電流表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2并聯
【考點】串聯電路和并聯電路的辨別;電流表的使用;電壓表的使用.
【專題】應用題;壓軸題.
【分析】電流表應串聯在電路中使用,電壓表應并聯在電路中使用.填上電表后的電路不能發生斷路或短路.
【解答】解:A、若甲表是電壓表,乙表是電流表,兩個電阻并聯在電路中,電流表測量的是R2中的電流.故A正確;
B、若甲表是電流表,乙表是電流表,此時整個電路發生短路,故B錯誤;
C、若甲表是電壓表,乙表是電壓表,此時,R2中沒有電流通過,R1有電流通過,故C錯誤;
D、若甲表是電流表,乙表是電壓表,此時,R2中沒有電流通過,發生短路,故D錯誤.
故選A.
【點評】本題考查了電流表和電壓表的使用方法,以及填電表的原則:不能使電路發生斷路或短路.電流表是與用電器串聯使用,電壓表是與用電器并聯使用.
12.某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據收集到的數據畫出了如圖所示的一個圖象.下列結論與圖象相符的是( )
A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大
B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大
C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小
D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小
【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗.
【專題】實驗題;信息給予題;圖析法.
【分析】本題是電流﹣﹣電阻圖象,這是一個反比例函數圖象,由圖象可以得到“在電壓一定時,電流與電阻成反比”的規律.
【解答】解:(1)圖象的橫坐標表示電阻,縱坐標表示電流,因此得到的是電流和電壓的關系;
(2)圖象是個反比例函數圖象,因此說明電流與電阻成反比,即電流隨電阻的增大而減小;
(3)在探究電流與電阻的關系時,應控制電壓不變;
綜上,由圖象可得出的結論是:電壓一定時,電流隨電阻的增大而減小.
故選:C.
【點評】圖象題,首先要明白橫縱坐標表示的物理量,然后根據圖象的函數關系得出結論,重點考查學生的圖象分析能力.
13.若兩燈兩端電壓相等,則下列說法正確的是( )
A.一定是串聯????????????? B.一定是并聯
C.可以是串聯也可以是并聯????????????? D.以上說法都不對
【考點】串聯電路和并聯電路的辨別.
【專題】電流和電路.
【分析】根據并聯電路電壓的特點和串聯電路起分壓作用的特點進行分析.
【解答】解:因為并聯電路兩端電壓相等;串聯電路起分壓作用,當兩燈泡的電阻相等時,分得的電壓相等;因此兩燈泡可能串聯也可能并聯.
故選C.
【點評】本題考查并聯電路電壓的規律以及串聯電路分壓的特點,屬于基礎題.
14.實驗室有甲、乙兩只燈泡,甲標有“15V 1.0A“字樣,乙標有“10V 0.5A“字樣.現把它們串聯起來,則該串聯電路兩端允許加的最高電壓為(不考慮溫度對燈泡電阻的影響)( )
A.25V????????????? B.35V????????????? C.17.5V????????????? D.12.5V
【考點】歐姆定律的應用;電阻的串聯;額定電壓.
【專題】計算題;壓軸題.
【分析】兩電阻串聯,為保證安全應讓所通過電流不超過最小的額定電流;由歐姆定律可求得兩燈的電阻,則由歐姆定律可求得該電路兩端允許加的最高電壓.
【解答】解:兩電阻額定電流分別的I甲=1.0A、I乙=0.5A,則可知電路中允許通過的最大電流I=I乙=0.5A;
由歐姆定律得R甲==
=15Ω;R乙=
=
=20Ω;
則電路兩端所加電壓U=I(R甲+R乙)=0.5A×(15Ω+20Ω)=17.5V;
故該串聯電路兩端允許通過的最大電壓為17.5V.
故選C.
【點評】當兩電阻串聯時,電路中允許通過的最大電流不得超過兩電阻中額定電流的最小值;當兩電阻并聯時,電路兩端允許加的最大電壓不得超過兩電阻中額定電壓的最小值,否則就會把額定值較小的電阻燒壞.
15.燈L1“2V? 4W”和燈L2“2V? 6W”,串聯在電路中時,哪個燈亮( )
A.L1????????????? B.L2????????????? C.一樣亮????????????? D.無法確定
【考點】實際功率.
【專題】應用題;推理法;電能和電功率.
【分析】判別燈泡的亮暗.燈泡亮度應由實際電功率大小決定.在串聯電路中選用公式P=I2R.這樣只要在比較燈泡電阻的大小(R=)即可.
【解答】解:燈泡亮度應由實際電功率大小決定.在串聯電路中選用公式P=I2R.
燈L1的電阻為:R1=,燈L2的電阻為:R2=
;因為P1<P2 所以R1>R2,由于兩燈串聯,所以通過兩燈的電流相等,根據公式P=I2R,燈絲電阻大的實際功率大,所以L1較亮.
故選A.
【點評】本題主要考查通過比較小燈泡實際功率大小,往往有不少學生不看題目的適應條件,只看額定功率大的燈泡就認為它亮些.
16.在一段電阻不變的導體兩端加20V電壓時,通過的電流為1A;現在把該導體兩端的電壓變為8V,則此時通過該導體的電流和它的電阻為( )
A.0.4A 20Ω????????????? B.1A 20Ω????????????? C.0.4A 10Ω????????????? D.1A 10Ω
【考點】歐姆定律;影響電阻大小的因素;歐姆定律的變形公式.
【專題】壓軸題.
【分析】根據歐姆定律的導出式,用電壓除以電流就是電阻值,電阻值在電壓變化時不變,再用電壓除以電阻得出電流值.
【解答】解:這段電阻加20V電壓時,電阻為:R==
=20Ω,
當所加電壓變化時,電阻不變,仍是20Ω.
電壓是8V時,電流為:I==
=0.4A.
故選A.
【點評】電阻是導體本身的一種性質,它不隨電流或電壓而改變,但在數值上等于電壓與電流的比值.當電阻一定時,電流與電壓成正比.
17.如圖,開關S閉合后,向左移動滑動變阻器滑片P,燈的亮度和電壓表示數變化情況分別是( )
A.燈變亮,電壓表示數變大????????????? B.燈變亮,電壓表示數變小
C.燈變暗,電壓表示數變大????????????? D.燈變暗,電壓表示數變小
【考點】電路的動態分析.
【專題】應用題;電路變化分析綜合題.
【分析】由圖可以L與滑動變阻器串聯,電壓表測燈泡兩端電壓,由向左移動滑動變阻器滑片P,由串聯電路特點和歐姆定律判斷電路中電流變化情況,從而判斷電壓表示數變化情況,由P=UI判斷燈泡的實際變化情況,從而知燈泡的亮度變化.
【解答】解:
由電路圖可知,L與變阻器串聯,滑片P左移,變阻器連入阻值變小,電路的總電路變小,電源電壓不變,由I=可知電路中電流變大,
由U=IR可知,燈泡兩端電壓變大,即電壓表示數變大,
由P=UI可知,燈泡實際功率變大,所以燈泡變亮.
故選A.
【點評】本題是電路的動態分析問題,考查了串聯電路特點和歐姆定律的應用,要能正確分析電路結構,關鍵是知道燈泡亮度是由燈泡的實際功率決定的.
18.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當開關S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數為4.5V;當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數為3V,則L1和L2兩端的電壓分別為( )
A.3V和4.5V????????????? B.1.5V和4.5V????????????? C.3V和1.5V????????????? D.1.5V和3V
【考點】串聯電路的電壓規律.
【專題】應用題;電壓和電阻.
【分析】由電路圖可知,當開關S1斷開、S2閉合時,兩燈泡串聯,電壓表測電源的電壓,可知電源的電壓;當開關S1閉合、S2斷開時,兩燈泡串聯,電壓表測L1兩端的電壓,根據串聯電路的電壓特點求出L2兩端的電壓.
【解答】解:由電路圖可知,當開關S1斷開、S2閉合時,兩燈泡串聯,電壓表測電源的電壓,
則電源的電壓U=4.5V;
當開關S1閉合、S2斷開時,兩燈泡串聯,電壓表測L1兩端的電壓,
則L1兩端的電壓U1=3V,
因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,L2兩端的電壓:
U2=U﹣U1=4.5V﹣3V=1.5V.
故選C.
【點評】本題考查了串聯電路的電壓特點,關鍵是開關閉合前后電壓表所測電路元件的判斷.
19.小明家用的是IC卡電能表.他到供電公司對買電,對售電人員說:“我買100度電”,接過發票一看,上面打印著“購電數量100kw?h”.那么,度和kW?h的關系是( )
A.1度=1kW?h????????????? B.1度=3.6×106J
C.1度=3.6×106kW?h????????????? D.1度=1kW
【考點】物理量的單位及單位換算.
【專題】應用題.
【分析】電能的國際單位是J,另外還有常用單位kW?h,在生活中所說的“度”,也是電能單位,它是kW?h的俗稱.
【解答】解:生活中所說的“度”,是電能單位,它是kW?h的俗稱.其大小相等;即1度=1kW?h;電能的國際單位是J,與kW?h間的關系為:1kW?h=3.6×106J;
故A正確,BCD錯誤;
故選A.
【點評】物理學中各個物理量都有自己的單位,不要將單位相互混淆;另外單位間的關系也要搞清楚.
20.某同學設計了一個電子身高測量儀.下列四個電路中,R是定值電阻,R′是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移.能夠實現身高越高,電壓表示數越大的電路是( )
【考點】電路的動態分析;串聯電路的電流規律;串聯電路的電壓規律;歐姆定律的應用.
【專題】應用題;壓軸題;電路和歐姆定律;圖像綜合題.
【分析】先識別電路,然后根據身高的變化,判斷滑動變阻器接入電路的阻值的變化,再根據歐姆定律判斷電壓表示數的變化.
【解答】解:A.兩電阻串聯,電壓表測R′兩端的電壓,身高越高R′接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,根據串聯電路的總電壓可知R′電壓變小,即電壓表的示數變小,故A不符合題意;
B.兩電阻串聯,電壓表測R兩端的電壓,身高越高R′接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,即電壓表的示數變大,故B符合題意;
C.兩電阻串聯,電壓表測電源的電壓,因電源的電壓不變,所以身高越高時電壓表的示數不變,故C不符合題意;
D.兩電阻并聯,電壓表測電源的電壓,身高越高時,定值電阻R不能保護電路,且電壓表的示數不變,故D不符合題意.
故選:B.
【點評】明確電壓表的測量對象是解題的基礎,熟練應用歐姆定律、串聯分壓原理來分析電路中電流、電壓的變化是解題的關鍵.
二、填空題(每空1分,共8分)
21.我們家庭中的電視機正常工作的電壓為 220 V,它與家中其它用電器是 并聯 連接的(選填“并聯”或“串聯”).
【考點】家庭電路的組成.
【專題】電與熱、生活用電.
【分析】知道家庭電路的電壓是220V.家庭電路中各用電器是并聯的.
【解答】解:家庭電路中的電壓是220V,所以電視機正常工作的電壓為220V.
它與家中其它用電器是并聯的.
故答案為:220;并聯.
【點評】此題考查了家庭電路的電壓及各用電器的連接方式,是一道基礎性題目.
22.我們在考試時許多學科要用到2B鉛筆填涂機讀卡,電腦可以直接讀取機讀卡上的答案,是因為2B鉛筆中的石墨是 導體 (選填“導體”或“絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導電性變 弱 (選填“強”或“弱”),這樣可能使電腦無法識別.
【考點】導體;影響電阻大小的因素.
【分析】根據石墨是導體來分析.
【解答】解:當用2B鉛筆中的石墨填涂機讀卡時,由于石墨是導體,會使讀卡機形成通路而識別,當用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導電性變弱而無法使讀卡機形成通路而識別.
故本題答案為:導體;弱.
【點評】本題考查了石墨的應用.
23.如圖為旋轉式變阻器的結構圖,a、b、c為變阻器的三個接線柱,d為旋鈕觸片.將該變阻器接入電路中調節燈泡的亮度,當順時針旋轉旋鈕觸片時,燈光變亮,則應連接接線柱 bc (選填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和燈泡 串 聯后接入電路中.
【考點】滑動變阻器的使用.
【專題】應用題;電壓和電阻.
【分析】滑動變阻器與燈泡串聯,順時針旋轉旋片可以使燈泡亮度增加,則電流變大,電阻變小,連入電路的部分應該是b、c段.
【解答】解:順時針旋轉旋片時,燈泡變亮,原因是電流變大,電源電壓不變,根據歐姆定律可知:電路中電阻變小,則應連接接線柱b、c與燈泡串聯后接入電路.
故答案為:bc;串;
【點評】本題體現了物理和生活的密切關系.能根據實際要求把滑動變阻器連入電路,來調節燈泡的亮度.
24.小明按圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L2兩端的電壓為 2 V,L1兩端的電壓為 8 V.
【考點】電壓表的讀數方法;串聯電路的電壓規律.
【專題】電壓和電阻.
【分析】由圖可知,電路是由兩個電燈串聯而成,兩個電壓表分別測的是總電壓和L2兩端的電壓,這兩個電壓值是不會相等的,指針一樣,說明選擇的量程不同,然后根據串聯電路電壓的特點讀出電壓表的示數,然后計算出L1和L2兩端的電壓.
【解答】解:從圖中可以看出V1測電源電壓,V2測L2兩端電壓,而兩表指針一樣,說明V1選的是大量程,V2的是小量程,則V1的示數為10V;V2示數為2V;又因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和,則燈L2兩端電壓為2V;
燈L1兩端電壓為10V﹣2V=8V.
故答案為:2;8.
【點評】本題考查了串聯電路的電壓特點,關鍵是電表所測電路元件的辨別以及電表量程的判斷和讀數.
三、實驗探究題(每空1分,每圖2分,共12分)
25.小剛同學想用滑動變阻器來改變小燈泡兩端電壓和通過燈泡的電流.
(1)如圖是小剛連接的實物圖.其中一根導線連接錯誤.請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(2)小剛將電路的錯誤連線改正后,閉合開關后,發現燈泡不亮,電流表指針幾乎不動,電壓表有示數,故障可能為 燈泡斷路 (選填“燈泡短路”、“燈泡斷路”或“滑動變阻器斷路”);解除故障后開始實驗,開關閉合前,滑片P應滑到變阻器的最 右 端 (填“左”或“右”).
【考點】電路的動態分析.
【專題】實驗題;電路變化分析綜合題.
【分析】(1)在實物連接圖中找到錯誤之處:主要分析電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用,從電壓表和電流表的正負接線柱、量程、連接方式,滑動變阻器的接線柱和連入方式上逐條分析.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應位于最大阻值處.電路短路和斷路的區別:電路短路時,電路中仍有電流,用電器能工作.電路斷路時,電路中無電流,用電器不工作;電流表、電壓表在電路中的不同特征來判斷.
【解答】解:(1)由圖可知,滑動變阻器與燈泡并聯了,電壓表串聯在電路中了,應將滑動變阻器與燈泡串聯,電壓表應并聯在小燈泡兩端;將電流表負接線柱的導線與燈泡右端相連的導線去掉,將燈泡右端接線柱與電壓表的負接線柱相連;如下圖所示:
(2)開關閉合后,燈泡不發光,電流表的指針幾乎不動,說明電路是開路;電壓表的指針有明顯的偏轉,說明電壓表通過電流表和滑動變阻器與電源兩極相連,因此小燈泡斷路;
閉合開關前,滑片P應放在變阻器的最大阻值處,故滑片P放在最右端.
故答案為:(1)見上圖;(2)右;(3)小燈泡斷路.
【點評】本題考查了電路故障的判斷和滑動變阻器的使用方法,屬于常見題型;根據電流表和電壓表的示數情況判斷串聯電路的故障,電流表示數為零說明故障是開路,電壓表有示數,說明開路在電壓表的兩接線柱之間.
26.在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,已知電源電壓恒為3V,電路中電流約為0.5A,滑動變阻器上標有“15Ω? 1A”字樣,滑片向右滑動時電流變大.
(1)請用筆畫線代替導線,按圖1電路圖將實物電路補充完整;
(2)在圖2虛線框內畫出相應的電路圖;
(3)連接電路時開關應處于 斷開 狀態,實驗中多次測量并求出電阻值的平均值,其目的是 為了減小測量的誤差 ;
(4)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為1.5V,讀出并記下電流值;斷開開關再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,閉合開關后發現電壓表示數大于1.5V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向 左 (左/右)移動,使電壓表示數為1.5V并記下電流值;可當他再將10Ω的電阻改接成20Ω的電阻重復上述實驗時,卻發現無論如何電壓表的示數總是大于1.5V,其原因是 滑動變阻器的最大阻值較小 .
【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗.
【專題】實驗題;作圖題;實驗分析法;探究型實驗綜合題.
【分析】(1)由圖乙可知,電流表、滑動變阻器連接不完整,把電流表、滑動變阻器串聯接入電路,即可完成電路連接;
(2)根據連接的實物圖可畫出電路圖;
(3)連接實物圖時,開關處于斷開狀態,閉合開關前,滑片要處于最大阻值處;
測定值電阻的阻值應多次測量取平均值,這是為了減小實驗的誤差.
(4)當將電阻由5Ω更換為10Ω后,定值電阻阻值變大,定值電阻分壓變大,滑動變阻器分壓變小,為保證電阻兩端電壓不變,應移動滑動變阻器滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值變大,使電阻兩端電壓減小;根據串聯電路特點及歐姆定律求出,定值電阻為20Ω時,滑動變阻器接入電路的阻值,根據該阻值分析實驗現象原因.
【解答】解:(1)將定值電阻的右接線柱與電流表的“﹣”接線柱相連,電流表的“+”接線柱與滑動變阻器的右下接線柱相連,如圖所示.
(2)將定值電阻、電流表、滑動變阻器串聯接入電路,電壓表并聯在定值電阻兩端,電路圖如圖所示:
(3)連接電路時,開關應處于斷開狀態;
為了減小測量的誤差,實驗中我們常采用多次測量求平均值的方法.
(4)定值電阻由5Ω更換為10Ω后,定值電阻分壓變大,大于原來的電壓1.5V,為保持定值電阻兩端電壓1.5V不變,由電路圖可知,應向左移動滑動變阻器滑片,增大滑動變阻器接入電路的阻值,增大滑動變阻器的分壓,使定值電阻兩端電壓減小到原來的值1.5V,保持電阻兩端電壓不變;
當定值電阻阻值是20Ω時,電路電流I==
=0.075A,滑動變阻器兩端電壓U滑=U﹣UR=3V﹣1.5V=1.5V,滑動變阻器接入電路的阻值R滑=
=
=20Ω>15Ω,即滑動變阻器接入電路的阻值小于電路需要接入的阻值,所以論如何電壓表的示數總是大于1.5V.
故答案為:(1)見解答圖;(2)見解答圖;(3)斷開;為了減小測量的誤差;(4)左;滑動變阻器的最大阻值較小.
【點評】本題考查了連接實物電路圖、根據實物圖畫電路圖、滑動變阻器的調節、實驗現象分析等問題,第(4)小題是本題的難點,知道實驗過程中應控制定值電阻兩端的電壓不變,分析清楚電路結構、掌握串聯電路特點是正確解題的基礎與關鍵.
四、計算題(答題要有必要的文字敘述、公式、解答過程,只寫答案不得分;27題4分,28題6分,共10分)
27.如圖所示,電源兩端電壓U=3V保持不變.閉合開關S,電流表A1的示數I1為0.3A,電流表A2的示數I2為0.5A.求:
(1)通過R2的電流;
(2)定值電阻R1的阻值;
(3)電路總電阻.
【考點】歐姆定律的應用.
【專題】應用題;電路和歐姆定律.
【分析】由電路圖可知,兩電阻并聯,電流表A1測R1支路的電流,電流表A2測干路電流.
(1)根據并聯電路的電流特點求出通過R2的電流;
(2)根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律求出定值電阻R1的阻值;
(3)電路的總電阻等于總電壓和總電流的比值.
【解答】解:由電路圖可知,兩電阻并聯,電流表A1測R1支路的電流,電流表A2測干路電流.
(1)因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過R2的電流:
I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A;
(2)因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I=可得,R1的阻值:
R1==
=10Ω;
(3)電路總電阻:
R總==
=6Ω.
答:(1)通過R2的電流為0.2A;
(2)定值電阻R1的阻值為10Ω;
(3)電路總電阻為6Ω.
【點評】本題考查了并聯電路的特點和歐姆定律的應用,解題時要注意方法的靈活性.
28.如圖甲所示,當開關S接a時,移動滑動變阻器的滑片P,根據測出的電流、電壓值,畫出了定值電阻R0的U﹣I圖象;當開關S接b時,同樣根據測出的電流、電壓值,畫出了燈泡L的U﹣I圖象,如圖乙所示.
(1)求定值電阻R0的阻值;
(2)將R0與燈L并聯接在2V的電源兩端時,電路中的總電流為多大?
(3)將R0與燈L并聯接入電路并調節電源電壓,當R0消耗的電功率為4.9W時,燈L恰好正常發光,求燈L的額定電功率.
【考點】歐姆定律的應用;電功率的計算.
【專題】應用題;信息給予題;電路和歐姆定律;電能和電功率.
【分析】(1)從圖象上讀取任意一組電流和對應的電壓值,根據歐姆定律求出定值電阻R0的阻值;
(2)將R0與燈L并聯接在2V的電源兩端時,它們兩端的電壓相等,根據圖象讀出通過它們的電流,利用并聯電路的電流特點求出電路中的總電流;
(3)將R0與燈L并聯接入電路,根據P=求出R0消耗的電功率為4.9W時兩端的電壓,也是燈泡的額定電壓,根據圖象讀出通過的電流,利用P=UI求出燈泡的額定功率.
【解答】解:(1)由圖象可知,當定值電阻兩端的電壓U0=2V時,通過的電流I0=0.2A,
由I=可得,定值電阻R0的阻值:
R0==
=10Ω;
(2)將R0與燈L并聯接在2V的電源兩端時,它們兩端的電壓相等,
由圖象可知,通過它們的電流分別為I0=0.2A,IL=0.4A,
因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,電路中的總電流:
I=I0+IL=0.2A+0.4A=0.6A;
(3)將R0與燈L并聯接入電路,當R0消耗的電功率為4.9W時
由P=可得,燈泡的額定電壓:
UL額=U0′==
=7V,
由圖象可知,通過燈泡的電流IL額=0.75A,
則燈泡的額定功率:
PL額=UL額IL額=7V×0.75A=5.25W.
答:(1)定值電阻R0的阻值為10Ω;
(2)將R0與燈L并聯接在2V的電源兩端時,電路中的總電流為0.6A;
(3)燈L的額定電功率為5.25W.
【點評】本題考查了并聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用,關鍵是能從圖象中讀出電流和電壓的對應值.
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