2018綿陽市中考物理沖刺試題【解析版含答案】

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2018綿陽市中考物理沖刺試題　

一、選擇題（共15小題，每小題2分，滿分30分）

1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）

A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B．人類能聽到的聲叫聲音，超聲波和次聲波也是聲音

C．人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)生體發(fā)聲時的響度有關(guān)

D．聲可以傳遞信息，但不能傳遞能量

2．如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（　　）

A．甲、乙的音調(diào)和響度相同????????????? B．甲、丙的音調(diào)和音色相同

C．乙、丁的音調(diào)和音色相同????????????? D．丙、丁的音色和響度相同

3．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）

A．固體在熔化過程中吸熱，溫度一定升高

B．夏天剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象

C．冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱

D．衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，需要放熱

4．關(guān)于水沸騰實驗，下列說法正確的是（　　）

A．沸騰水的溫度可以使用酒精溫度計

B．無論什么條件下，水沸騰的溫度一定是100℃

C．水沸騰時大量氣泡上升、變大，至水面破裂

D．水在沸騰時，繼續(xù)吸熱，溫度會升高

5．通過加熱，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，如圖是該過程物體的溫度隨時間變化圖象，下列說法正確的是（　　）

A．這是非晶體

B．AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點也在升高

C．t=0時刻物體內(nèi)能為零

D．6min﹣12min這段時間，物體要吸熱

6．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程．關(guān)于甲．乙兩車的運動情況，說法錯誤的是（　　）

A．前10s內(nèi)甲車運動的路程大于乙車運動的路程

B．甲車在做勻速直線運動

C．乙車在做勻速直線運動

D．甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同

7．下列對光現(xiàn)象的解釋，正確的是（　　）

A．遠視眼鏡能矯正遠視眼，是因為其鏡片對光有會聚作用

B．日食是由于光的折射形成的

C．能夠看到周圍的物體，是因為眼睛發(fā)出的光照射到物體上

D．水杯中的筷子看起來折斷了，是由于光發(fā)生了漫反射

8．（綿陽市中考物理）如圖，若要讓反射光線中目標，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡（　　）

A．豎直向上移動????????????? B．豎直向下移動????????????? C．水平向右移動????????????? D．水平向左移動

9．如圖所示，表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是（　　）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

10．用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時，在光屏上可成清晰的像．下列說法正確的是（　　）

A．凸透鏡的焦距是30cm

B．圖乙中燭焰成的是倒立放大的像

C．照相機成像特點與圖乙中所成像的特點相同

D．保持凸透鏡、光屏位置不變，將蠟燭遠離凸透鏡，燭焰仍可在光屏上成清晰的像

11．透鏡在我們的生活、學習中有著廣泛應(yīng)用，下列說法中符合實際的是（　　）

A．近視眼鏡是利用了凸透鏡來矯正

B．拍照時，被照者應(yīng)站在距照相機鏡頭二倍焦距以內(nèi)的位置

C．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D．物體經(jīng)過顯微鏡的物鏡后成倒立、放大的實像

12．物理知識在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，例如：①用水銀制成的水銀溫度計；②用泡沫塑料作為救生衣材料；③用塑料制造插座和開關(guān)的外殼；④用鹽水進行農(nóng)業(yè)選種．其中，運用了密度性質(zhì)的是（　　）

A．①②????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．③④

13．有一體積為20cm3的均勻固體，用天平測得它的質(zhì)量為160g，下列說法正確的是（　　）

A．用天平測它的質(zhì)量時，砝碼應(yīng)放在天平左盤

B．此固體的密度為8×103kg/m3

C．把此固體帶到月球上，質(zhì)量變小

D．把此固體截去一半，剩余部分密度為4×103kg/m3

14．甲、乙兩車在公路上，分別從P、Q兩點同時同向運動，它們的s﹣t圖象（路程﹣時間圖象）如圖所示，經(jīng)過4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（　　）

A．v甲=10m/s?? v乙=4m/s??? s=16m

B．v甲=100m/s??? v乙=48M/s?? s=8m

C．v甲=1m/s??? v乙=3m/s?? s=16m

D．v甲=1m/s?? v乙=3m/s??? s=8m

15．用天平和量筒測量形狀不規(guī)則小石塊的密度，下列步驟不需要的是（　　）

A．用天平測量小石塊的質(zhì)量m1

B．用天平測量量筒的質(zhì)量m2

C．在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下量筒中水的體積V1

D．用細線系住小石塊，浸沒在量筒的水中，記下量筒中石塊和水的總體積V2

二、填空題（共11小題，滿分26分）

16．小萌同學騎自行車上學途中，以自行車為參照物，小萌是　　．若小萌以5m/s的速度從家里騎車10min到達學校，小萌家距學校　　m．

17．超聲導(dǎo)盲儀是利用了　　原理來探測前進道路上的障礙物，以幫助盲人出行．外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞　　．

18．噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高．防噪已成為日常課題．“輕手輕腳過樓道”是在　　減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在　　減弱噪聲．

19．小芳站在平面鏡前2m處，鏡中的像與她相距　　m；當她走近平面鏡時，她在鏡中的像的大小　　（選填“變小”、“不變”或“變大”）．

20．如圖所示，一位小朋友正在世博園內(nèi)的風扇下“納涼”．這種風扇能噴射大小為微米級（1微米=　　米）的水霧，這些水霧在　　時　　熱量，使人達到“納涼”的目的．

21．人們把紅、　　、　　三種色光叫做色光的三原色，如圖所示，三種色光按一定比例混合（陰影部分），可以形成　　．

22．（綿陽市中考物理）人的眼球的晶狀體相當于　　透鏡．近視眼看不清遠處的物體，是因為物體的像落在視網(wǎng)膜的　　面，應(yīng)該利用　　透鏡矯正．

23．平行光束經(jīng)平面鏡反射后，仍然是平行光束，是　　反射．由于光線照射到人的臉、衣服等上面產(chǎn)生　　反射，所以老師能從不同的方向看到同學們（選填“鏡面”或“漫”）．

24．我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的　　比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后，其體積　　（選填“變大”、“變小”或“不變”），密度　　（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

25．將一質(zhì)量是500g的不規(guī)則金屬塊放入一個裝滿水的水杯，金屬塊沉底后從杯中共溢出200g的水，此金屬塊的體積是　　m3．密度是　　kg/m3．

26．投影儀能將文字和圖象等信息投射到屏上，其鏡頭相當于一個　　，屏上出現(xiàn)的文字相對于投影儀內(nèi)部發(fā)光元件產(chǎn)生的“文字”是一個　　立放大的像．若需讓屏上的文字變大，應(yīng)將鏡頭適當　　（選填“靠近”或“遠離”）發(fā)光元件．

三、作圖與實驗探究題（共7小題，滿分26分）

27．如圖中被測物體的長度是　　cm，該刻度尺的分度值是　　cm．

28．水下有一點光源S發(fā)出的兩條光線如圖所示，請畫出空氣中對應(yīng)的兩條折射光線．

29．如圖所示，請將下列光路圖補充完整．

30．小明探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗裝置如圖甲所示．

（1）加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖所示，此時水的溫度為　　℃；

（2）當觀察到　　時，說明水已沸騰；

（3）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要　　；

（4）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是　　 （填“A”“B”“C”或“D”）．

31．如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．下表是小華同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：

（1）此凸透鏡的焦距是　　cm．

（2）第3次實驗時所成的像的特點是　　（“倒立”或“正立”）、　　（“放大”或“縮小”）的　　像（“實”或“虛”）．

（3）第4次實驗時所成的像的特點是正立、　　的虛像．

（4）當光屏上得到一個倒立縮小的實像時，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)將蠟燭　　透鏡，將光屏　　透鏡（選填“靠近”或“遠離”），生活中　　就是根據(jù)此原理制成的．

32．小物塊從某一斜面的A點由靜止釋放，沿斜面向下運動，利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

（1）物塊前3s的平均速度為　　cm/s，物塊5s時間內(nèi)的平均速度為　　cm/s．

（2）物塊做　　（選填“勻速”或“變速”）直線運動．

33．張勝同學到楚王墓景區(qū)游玩，在景區(qū)他撿到一個形狀不規(guī)則、不溶于水的物體，在實驗室他進行了如下操作．

（1）他將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底，如圖（甲），說明該物體的密度　　 水的密度，物體對杯底的壓力　　物體的重力（以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（2）張勝往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到待測到物體懸浮，隨即停止加鹽，如圖（乙）；

（3）張勝取出待測物體，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為　　g；

（4）將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁），量筒內(nèi)鹽水的體積為　　mL；

（5）事先張勝用天平測出了空玻璃杯的質(zhì)量為63.8g，通過以上實驗，可以得到待測物體的密度為　　kg/m3．

四、（綿陽市中考物理）計算與解答題（共2小題，滿分18分）

34．李明同學騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的路程為1800m，書店到學校的路程為3600m，他從家出發(fā)到書店用時5min，在書店等同學用了1min，然后二人一起又經(jīng)過了12min到達學校．求：

（1）李明同學騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少？

（2）這位同學從家里出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多大？

（3）李明同學一人騎車路段和他與同學兩人騎車路段比較哪段路程騎的更快？

35．建筑工地要用500m3的沙石，現(xiàn)取這種沙石1×10﹣3m3，測得其質(zhì)量為2.6kg，則這種沙石的密度為　　kg/m3，若用載重4t的卡車運送，需運送　　車．

綿陽市中考物理參考答案與試題解析

一、選擇題（共15小題，每小題2分，滿分30分）

1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）

A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B．人類能聽到的聲叫聲音，超聲波和次聲波也是聲音

C．人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)生體發(fā)聲時的響度有關(guān)

D．聲可以傳遞信息，但不能傳遞能量

【考點】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；響度與振幅的關(guān)系；聲音的綜合利用．

【分析】聲音是物體的振動產(chǎn)生的；

由超聲波與次聲波的定義可知，它們都不是在人耳聽覺范圍內(nèi)的聲波；

響度指聲音的大小，跟物體的振幅、距聲源的距離、分散程度有關(guān)；

聲音可以傳遞信息和能量．

【解答】解：A、聲音是物體的振動產(chǎn)生的，故A正確；

B、人類能聽到的和聽不到的聲都是聲音，超聲波和次聲波人類都聽不到，也屬于聲音，故B錯誤；

C、人聽到聲音是否響亮跟發(fā)生體發(fā)聲時的響度和發(fā)聲體的距離有關(guān)．故C錯誤；

D、聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量．故D錯誤．

故選A．

2．如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（　　）

A．甲、乙的音調(diào)和響度相同????????????? B．甲、丙的音調(diào)和音色相同

C．乙、丁的音調(diào)和音色相同????????????? D．丙、丁的音色和響度相同

【考點】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分．

【分析】音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越大，音調(diào)越高．

響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．

音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)．

相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠，振幅越大．

【解答】解：A、從圖中可以看出，相同時間內(nèi)，甲和乙振動的頻率相同，所以音調(diào)相同的是甲和乙．故A正確；

B、甲、丙的振動的頻率不同，故音調(diào)不同，沒有指明是同一種樂器，故音色不一定相同，故B錯誤；

C、乙、丁的振動的頻率相同，故音調(diào)相同，沒有指明是同一種樂器，故音色不一定相同，故C錯誤；

D、丙、丁的振幅不相同，故丙、丁響度不相同，音色也不一定相同，故D錯誤；

故選A．

3．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）

A．固體在熔化過程中吸熱，溫度一定升高

B．夏天剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，這是液化現(xiàn)象

C．冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱

D．衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，需要放熱

【考點】液化及液化現(xiàn)象；晶體和非晶體的區(qū)別；生活中的升華現(xiàn)象．

【分析】（1）晶體熔化時吸收熱量，但溫度不變，非晶體熔化時，吸收熱量，溫度升高；

（2）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；

（3）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．

【解答】解：A、晶體熔化時吸收熱量，但溫度不變，非晶體熔化時，吸收熱量，溫度升高，故A錯誤；

B、夏天剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，這是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是液化，故B正確；

C、冬天呼出的“白氣”是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是液化現(xiàn)象，液化放熱，故C錯誤；

D、衣柜里的樟腦丸變小是固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華現(xiàn)象，需要吸熱，故D錯誤．

故選：B．

4．關(guān)于水沸騰實驗，下列說法正確的是（　　）

A．沸騰水的溫度可以使用酒精溫度計

B．無論什么條件下，水沸騰的溫度一定是100℃

C．水沸騰時大量氣泡上升、變大，至水面破裂

D．水在沸騰時，繼續(xù)吸熱，溫度會升高

【考點】沸騰及沸騰條件．

【分析】沸騰的條件是：達到沸點、能繼續(xù)從外界吸熱．液體沸騰時溫度保持不變，沸騰是液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的汽化現(xiàn)象．

【解答】解：

A、水沸騰時的溫度為100℃，酒精的沸點為78℃，故測沸騰水的溫度不能用酒精溫度計，故A錯誤；

B、液體的沸點與氣壓的變化而變化，在標準大氣壓下水的沸點為100℃，故B錯誤；

C、水沸騰時大量氣泡上升、變大，至水面破裂，故C正確；

D、水溫達到沸點，并且能夠繼續(xù)從外界吸熱，水才可以沸騰，但溫度保持不變，故D錯誤．

故選C．

5．（綿陽市中考物理）通過加熱，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，如圖是該過程物體的溫度隨時間變化圖象，下列說法正確的是（　　）

A．這是非晶體

B．AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高，它的熔點也在升高

C．t=0時刻物體內(nèi)能為零

D．6min﹣12min這段時間，物體要吸熱

【考點】熔化和凝固的溫度—時間圖象．

【分析】（1）從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點，即有一段時間這種物質(zhì)吸熱，溫度不升高，但內(nèi)能增加，而此時就是這種物質(zhì)熔化的過程．

（2）任何物質(zhì)的分子總在永不停息地做無規(guī)則運動，所以內(nèi)能不可能為零．

【解答】解：A、從圖象可以看出，此物質(zhì)有一定的熔化溫度，所以此物質(zhì)是晶體，故A錯誤．

B、AB段吸熱升溫，到熔點吸熱開始熔化，熔化過程中溫度不變，故B錯誤；

C、任何物質(zhì)的分子總在永不停息地做無規(guī)則運動，所以內(nèi)能不可能為零，因此t0時刻物體溫度為零，但其分子仍不停地做無規(guī)則運動，所以具有內(nèi)能，故C錯誤；

D、6到12min這段時間，雖然溫度保持不變，但需不斷吸熱，故D正確．

故選D．

6．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，在某段時間內(nèi)的運動過程．關(guān)于甲．乙兩車的運動情況，說法錯誤的是（　　）

A．前10s內(nèi)甲車運動的路程大于乙車運動的路程

B．甲車在做勻速直線運動

C．乙車在做勻速直線運動

D．甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同

【考點】速度與物體運動．

【分析】（1）分析前10s內(nèi)甲車和乙車運動的路程即可得出結(jié)論；

（2）根據(jù)甲車在相等時間內(nèi)通過路程的關(guān)系得出甲車的運動狀態(tài)；

（3）根據(jù)乙車在相等時間內(nèi)通過路程的關(guān)系得出乙車的運動狀態(tài)；

（4）根據(jù)甲、乙兩車在40s內(nèi)通過的路程利用速度公式v=比較平均速度．

【解答】解：A、由圖知，前10s內(nèi)甲車和乙車運動的路程分別為300m、200m，則甲車運動的路程大于乙車運動的路程，故A正確；

B、由圖知，在相同的時間內(nèi)甲小車通過的路程不變，說明小車在做勻速直線運動；故B正確；

C、由圖知，在相同的時間內(nèi)乙小車通過的路程在變大，說明小車在做變速直線運動；故C錯誤；

D、甲、乙兩車在40s內(nèi)通過的路程s=1200m，則根據(jù)v=可知甲、乙兩車的平均速度相同，故D正確．

故選C．

7．下列對光現(xiàn)象的解釋，正確的是（　　）

A．遠視眼鏡能矯正遠視眼，是因為其鏡片對光有會聚作用

B．日食是由于光的折射形成的

C．能夠看到周圍的物體，是因為眼睛發(fā)出的光照射到物體上

D．水杯中的筷子看起來折斷了，是由于光發(fā)生了漫反射

【考點】遠視眼的成因與矯正辦法；光在均勻介質(zhì)中直線傳播；光的反射；光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用．

【分析】A、遠視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太弱，本來應(yīng)該成在視網(wǎng)膜上的像結(jié)果成在視網(wǎng)膜的后方造成的．

為了使像成在視網(wǎng)膜上，就需要戴一個對光線有會聚作用的凸透鏡來加以矯正．

B、光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

C、能夠看到周圍的物體，是因為有光線或反射光線射入人的眼睛．

D、光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射．

【解答】解：A、遠視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太弱，成像在視網(wǎng)膜的后方造成的．所以需要戴一個對光線有會聚作用的凸透鏡來加以矯正．故A正確；

B、日食是由于光的直線傳播形成的，故B錯誤；

C、能夠看到周圍的物體，是因為有光源或反射光線射入人的眼睛．眼睛不是光源，不會發(fā)光，故C錯誤；

D、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是筷子的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故D錯誤．

故選A．

8．如圖，若要讓反射光線中目標，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡（　　）

A．豎直向上移動????????????? B．豎直向下移動????????????? C．水平向右移動????????????? D．水平向左移動

【考點】光的反射定律．

【分析】光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角．

入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．

【解答】解：A、將平面鏡豎直向上移動一段距離，則入射光線方向不變，入射點向右移動，則反射光線也向右移動，光斑會向上移動，不能中目標，故A不符合題意；

B、將平面鏡豎直向下移動一段距離，則入射光線方向不變，入射點向左邊移動，則反射光線也向左移動，光斑會向下移動，能中目標，故B符合題意；

C、將平面鏡水平向右移動一段距離，入射光線不變，則反射光線也不會改變，不能中目標，故C不符合題意；

D、將平面鏡水平向左移動一段距離，入射光線不變，則反射光線也不會改變，不能中目標，故D不符合題意．

故選B．

9．（綿陽市中考物理）如圖所示，表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是（　　）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點】光的反射定律；光的折射規(guī)律．

【分析】光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角．

光的折射定律：折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；當光從玻璃中斜射入空氣中時，折射角大于入射角．

【解答】解：A、由圖可知，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角．當光從空氣中斜射入玻璃中時，折射角應(yīng)小于入射角，而圖中折射角大于入射角了，故A錯誤．

B、由圖可知，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角．當光從空氣中斜射入玻璃中時，折射角小于入射角，故B正確．

C、光的反射定律中，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，而圖中反射光線和入射光線分居法線同側(cè)，故C錯誤；

D、光的反射定律中，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，當光從空氣中斜射入玻璃中時，折射角應(yīng)小于入射角，而圖中反射光線和入射光線分居法線同側(cè)，且折射角大于入射角了，故D錯誤．

故選B．

10．用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時，在光屏上可成清晰的像．下列說法正確的是（　　）

A．凸透鏡的焦距是30cm

B．圖乙中燭焰成的是倒立放大的像

C．照相機成像特點與圖乙中所成像的特點相同

D．保持凸透鏡、光屏位置不變，將蠟燭遠離凸透鏡，燭焰仍可在光屏上成清晰的像

【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．

【分析】（1）根據(jù)凸透鏡對光線的折射作用知：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點，然后可知其焦距；

（2）根據(jù)圖中表示的焦距與物距，利用凸透鏡成像的規(guī)律可以確定成像的性質(zhì)．

（3）當u＞2f時，成倒立縮小的實像，應(yīng)用于照相機．

（4）凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小．

【解答】解：A、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將匯聚于點F，點F即為此透鏡的焦點，從焦點到透鏡中心的距離即為焦距，則透鏡的焦距為30cm﹣20cm=10cm，故本選項錯誤；

B、圖乙中，物距u=15cm，像距v=30cm，像距大于物距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，圖乙中燭焰成的是倒立放大的實像，故本選項正確；

C、由凸透鏡成像規(guī)律可知，當u＞2f時，成倒立縮小的實像，應(yīng)用于照相機．故本選項錯誤；

D、因為凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，所以將蠟燭遠離凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位置不變，則在光屏上不能成清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向靠近透鏡的方向移動，故本選項錯誤．

故選B．

11．透鏡在我們的生活、學習中有著廣泛應(yīng)用，下列說法中符合實際的是（　　）

A．近視眼鏡是利用了凸透鏡來矯正

B．拍照時，被照者應(yīng)站在距照相機鏡頭二倍焦距以內(nèi)的位置

C．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D．物體經(jīng)過顯微鏡的物鏡后成倒立、放大的實像

【考點】生活中的透鏡．

【分析】A、凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用；

B、當物體在二倍焦距以外時，經(jīng)過凸透鏡成的是倒立、縮小的實像，這正是照相機的原理．

C、當物體在焦距以內(nèi)時，經(jīng)過凸透鏡成的是正立、放大的虛像，放大鏡利用此原理．

D、顯微鏡的原理：顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當于投影儀成倒立的放大的實像，目鏡相當于放大鏡成正立的放大的虛像．

【解答】（綿陽市中考物理）解：A、近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會聚，即近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的發(fā)散作用，說法錯誤；

B、照相機照相的原理是將2倍焦距以外的物體成像在膠片上，所以被照者應(yīng)該站在鏡頭的二倍焦距以外，說法錯誤；

C、利用放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距，說法錯誤；

D、顯微鏡的物鏡相當于投影儀成倒立的放大的實像；目鏡相當于放大鏡，將投影儀成倒立的放大的實像再次放大，成倒立的放大的虛像．說法正確；

故選D．

12．物理知識在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，例如：①用水銀制成的水銀溫度計；②用泡沫塑料作為救生衣材料；③用塑料制造插座和開關(guān)的外殼；④用鹽水進行農(nóng)業(yè)選種．其中，運用了密度性質(zhì)的是（　　）

A．①②????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．③④

【考點】密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別．

【分析】①液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．

②泡沫塑料的密度比較小，相同體積時，質(zhì)量比較小，重力比較小．

③電源插座的外殼是由塑料制成的，是因為塑料是絕緣體．

④物體密度大于液體密度時，物體下沉；物體密度等于液體密度時，物體懸浮；物體密度小于液體密度時，物體漂浮．

【解答】解：①常見的水銀溫度計是液體溫度計，是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．不符合題意．

②泡沫塑料的密度比較小，相同體積時，泡沫制成的救生衣質(zhì)量小，重力小，使有效利用的浮力增大．符合題意．

③塑料是絕緣體，所以用塑料做電源插座和開關(guān)的外殼．不符合題意．

④調(diào)節(jié)鹽水的密度，飽滿的種子密度大于鹽水密度而下沉，不飽滿的種子密度小于鹽水的密度而漂浮，達到選種的目的．符合題意．

故選C．

13．有一體積為20cm3的均勻固體，用天平測得它的質(zhì)量為160g，下列說法正確的是（　　）

A．用天平測它的質(zhì)量時，砝碼應(yīng)放在天平左盤

B．此固體的密度為8×103kg/m3

C．把此固體帶到月球上，質(zhì)量變小

D．把此固體截去一半，剩余部分密度為4×103kg/m3

【考點】天平的使用；質(zhì)量及其特性；密度的計算．

【分析】（1）用天平測質(zhì)量時，應(yīng)坐盤放物體，右盤放砝碼；

（2）根據(jù)密度公式求出此固體的密度；

（3）質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān)；

（4）密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)．

【解答】解：

A、用天平測質(zhì)量時，物體應(yīng)放在天平的左盤，砝碼應(yīng)放在右盤，故A錯誤；

B、此固體的密度ρ===8g/cm3=8×103kg/m3，故B正確；

C、物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān)，把此固體帶到月球上，質(zhì)量會不變，故C錯誤．

D、物質(zhì)的密度與物體質(zhì)量的多少無關(guān)，把此固體截去一半，剩余部分密度不變，故D錯誤．

故選B．

14．甲、乙兩車在公路上，分別從P、Q兩點同時同向運動，它們的s﹣t圖象（路程﹣時間圖象）如圖所示，經(jīng)過4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（　　）

A．v甲=10m/s?? v乙=4m/s??? s=16m

B．v甲=100m/s??? v乙=48M/s?? s=8m

C．v甲=1m/s??? v乙=3m/s?? s=16m

D．v甲=1m/s?? v乙=3m/s??? s=8m

【考點】速度公式及其應(yīng)用．

【分析】（1）根據(jù)v=求出兩車的速度；

（2）從圖象上找出當時間為4s時，甲、乙車對應(yīng)的縱坐標﹣﹣路程是多少，因為兩車分別從P、Q兩點同時同向運動，所以兩者之差即為P、Q之間的距離

【解答】解：

（1）根據(jù)圖象可知，當t=4s時，甲通過的路程為4m，乙通過的路程為12m；

甲的速度：v甲===1m/s；

乙的速度：v乙===3m/s；

（2）由圖象讀出經(jīng)過4s時，甲行駛的路程s甲=4m，乙行駛的路程s乙=12m，所以P、Q間的距離為s=s乙﹣s甲=12m﹣4m=8m．

故選D．

15．（綿陽市中考物理）用天平和量筒測量形狀不規(guī)則小石塊的密度，下列步驟不需要的是（　　）

A．用天平測量小石塊的質(zhì)量m1

B．用天平測量量筒的質(zhì)量m2

C．在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下量筒中水的體積V1

D．用細線系住小石塊，浸沒在量筒的水中，記下量筒中石塊和水的總體積V2

【考點】固體密度的測量．

【分析】測固體的密度用到的器材是天平和量筒，用天平測出固體的質(zhì)量m，根據(jù)排水法用量筒測出固體的體積V，用公式ρ=計算出固體的密度．

【解答】解：測固體石塊的密度的基本方法是：用天平測出石塊的質(zhì)量m，在量筒中倒入適量水，讀出體積為V1，將石塊放入量筒浸沒水中，讀出水面體積值為V2，則石塊的密度為ρ=．

因此上述步驟有用的為A、C、D，測量量筒的質(zhì)量是沒有必要的，B無用．

故選B．

二、填空題（共11小題，滿分26分）

16．小萌同學騎自行車上學途中，以自行車為參照物，小萌是　靜止的　．若小萌以5m/s的速度從家里騎車10min到達學校，小萌家距學校　3000　m．

【考點】參照物及其選擇；速度公式及其應(yīng)用．

【分析】首先要確立題中的參照物，然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化，變化則物體運動，沒有變化則物體靜止．

知道速度和時間，根據(jù)v=求出小萌家距離學校的距離．

【解答】解：

小萌同學正在騎自行車去上學，若以自行車為參照物，小萌同學相對于與自行車的位置沒有發(fā)生改變，因此小萌相對于自行車是靜止的；

10min=600s

根據(jù)v=可知，

小萌家距離學校的距離s=vt=5m/s×600s=3000m．

故答案為：靜止的；3000．

17．超聲導(dǎo)盲儀是利用了　回聲定位　原理來探測前進道路上的障礙物，以幫助盲人出行．外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞　能量　．

【考點】回聲測距離的應(yīng)用；聲與能量．

【分析】（1）聲波在傳播的過程中遇到障礙物會反射回來，通常稱為回聲；其應(yīng)用：回聲定位、探測魚群和探測海底的深度等；

（2）聲音不但能傳遞信息，還能夠傳遞能量；

【解答】解：

（1）超聲導(dǎo)盲儀是利用回聲定位的原理探測道路上的障礙物，與蝙蝠的定位原理相同

（2）外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能傳遞能量．

故答案為：回聲定位；能量

18．（綿陽市中考物理）噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高．防噪已成為日常課題．“輕手輕腳過樓道”是在　聲源處　減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在　傳播過程中　減弱噪聲．

【考點】防治噪聲的途徑．

【分析】解決此題要知道減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．

【解答】解：“輕手輕腳過樓道”是在聲源處減弱噪聲；而用空心磚砌墻則是在傳播過程中減弱噪聲．

故答案為：聲源處；傳播途中．

19．小芳站在平面鏡前2m處，鏡中的像與她相距　4　m；當她走近平面鏡時，她在鏡中的像的大小　不變　（選填“變小”、“不變”或“變大”）．

【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案．

【分析】平面鏡成的像與物體是等大的，像和物距離平面鏡的距離是相等的，像是虛像．

【解答】解：

根據(jù)平面鏡成像的特點，像與物到鏡面的距離相等，小芳面向穿衣鏡站在鏡前2m處，則人像離鏡子也是2m遠，像與人相距2m+2m=4m；

平面鏡所成的像與物體是等大的，當人逐漸靠近平面鏡時，視覺上感覺像在變大，但實際上像的大小并沒有變．所以他在平面鏡中像的大小不變．

故答案為：4；不變．

20．如圖所示，一位小朋友正在世博園內(nèi)的風扇下“納涼”．這種風扇能噴射大小為微米級（1微米=　10﹣6　米）的水霧，這些水霧在　蒸發(fā)　時　吸收　熱量，使人達到“納涼”的目的．

【考點】汽化及汽化吸熱的特點；物理量的單位及單位換算．

【分析】（1）1微米=10﹣6米；

（2）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動速度；要加熱蒸發(fā)，可以升高液體的溫度、增大液體的表面積和加快液體表面的空氣流動速度；

（3）蒸發(fā)是汽化的一種，汽化要吸熱．

【解答】解：1微米=10﹣6米．噴霧可以增加空氣中的水分，風扇吹風加快了空氣的流動速度，從而加快了水分的蒸發(fā)；

蒸發(fā)要從周圍物體中吸收熱量，從而起到降溫的目的．

故答案為：10﹣6；蒸發(fā)；吸收．

21．人們把紅、　綠　、　藍　三種色光叫做色光的三原色，如圖所示，三種色光按一定比例混合（陰影部分），可以形成　白光　．

【考點】色光的三原色和顏料的三原色．

【分析】光的三原色是紅、綠、藍，光的三原色合成白光．

【解答】解：光的三原色是紅、綠、藍，光的三原色合成白光．故圖中陰影部分應(yīng)標白光．

故答案為：綠；藍；白光．

22．人的眼球的晶狀體相當于　凸　透鏡．近視眼看不清遠處的物體，是因為物體的像落在視網(wǎng)膜的　前　面，應(yīng)該利用　凹　透鏡矯正．

【考點】近視眼的成因與矯正辦法．

【分析】人的眼球的晶狀體相當于凸透鏡．近視眼的晶狀體較厚，會聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，需戴凹透鏡矯正．

【解答】解：人的眼球的晶狀體相當于凸透鏡．近視眼的晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡較厚，會聚能力較強，看遠處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面．

佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡，可以使光線推遲會聚，使所成的像相對于晶狀體后移，成在視網(wǎng)膜上．

故答案為：凸；前；凹．

23．平行光束經(jīng)平面鏡反射后，仍然是平行光束，是　鏡面　反射．由于光線照射到人的臉、衣服等上面產(chǎn)生　漫　反射，所以老師能從不同的方向看到同學們（選填“鏡面”或“漫”）．

【考點】鏡面反射；漫反射．

【分析】一束平行光射到光滑物體表面時，反射光束仍然是平行的，這種反射就叫做鏡面反射；

一束平行光射到粗糙的物體表面時，反射光不再平行，而是射向各個方向，這種反射叫做漫反射．

【解答】解：平行光束經(jīng)平面鏡反射后，反射光束仍然是平行的，這是鏡面反射；

由于人的臉、衣服表面比較粗糙，光線照射到人的臉、衣服等上面產(chǎn)生漫反射，從而使老師能從不同的方向看到同學們．

故答案為：鏡面；漫．

24．我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的　密度　比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后，其體積　變大　（選填“變大”、“變小”或“不變”），密度　變小　（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

【考點】與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象．

【分析】（1）“鐵比木頭重”是指：相同體積的鐵比木頭重，也就是說鐵的密度比木頭的大；

（2）水結(jié)冰具有熱縮冷脹的反常膨脹現(xiàn)象；由公式ρ=可得密度變化．

【解答】解：

（1）因為鐵和木頭的質(zhì)量以及體積都不確定，但相同體積的鐵比木頭的質(zhì)量大，所以“鐵比木頭重”是指鐵的密度比木頭大；

（2）水結(jié)冰時，狀態(tài)發(fā)生變化，雖然質(zhì)量不變，但體積增大，所以會出現(xiàn)冬天室外的水缸被“凍破”的現(xiàn)象；

質(zhì)量不變，體積增大，由ρ=知，密度變小．

故答案為：密度；變大；變小．

25．將一質(zhì)量是500g的不規(guī)則金屬塊放入一個裝滿水的水杯，金屬塊沉底后從杯中共溢出200g的水，此金屬塊的體積是　200　m3．密度是　2.5×103　kg/m3．

【考點】密度公式的應(yīng)用．

【分析】金屬浸沒時排開水的體積和自身的體積相等，根據(jù)密度公式求出金屬塊的體積，又知道金屬塊的質(zhì)量，利用密度公式求出金屬塊的密度．

【解答】解：因金屬塊浸沒時排開水的體積和自身的體積相等，

所以，由ρ=可得，金屬塊的體積：

V=V溢水===200cm3，

則金屬塊的密度：

ρ===2.5g/cm3=2.5×103kg/m3．

故答案為：200；2.5×103．

26．投影儀能將文字和圖象等信息投射到屏上，其鏡頭相當于一個　凸透鏡　，屏上出現(xiàn)的文字相對于投影儀內(nèi)部發(fā)光元件產(chǎn)生的“文字”是一個　倒　立放大的像．若需讓屏上的文字變大，應(yīng)將鏡頭適當　靠近　（選填“靠近”或“遠離”）發(fā)光元件．

【考點】凸透鏡成像的應(yīng)用．

【分析】要解決此題，要掌握投影儀的構(gòu)造，同時要掌握其作用．

同時要掌握投影儀的制作原理：根據(jù)凸透鏡成放大、倒立實像的原理制成的．

要知道凸透鏡成實像時，物距越小，成的像越大．

【解答】解：投影儀中其鏡頭相當于一個凸透鏡．投影儀能使物體成倒立放大的實像．

若要讓屏幕上的文字一些，根據(jù)凸透鏡成實像時，物距越小，成的像越大．可知將投影儀鏡頭靠近發(fā)光元件．

故答案為：凸透鏡；倒；靠近．

三、作圖與實驗探究題（共7小題，滿分26分）

27．如圖中被測物體的長度是　2.50　cm，該刻度尺的分度值是　0.1　cm．

【考點】長度的測量．

【分析】（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；

（2）起始端沒從0開始，把4.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去4.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

【解答】解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故最小刻度值為1mm=0.1cm；

（2）末端刻度值為6.50cm，物體長度為6.50cm﹣4.00cm=2.50cm．

故答案為：2.50； 0.1．

28．（綿陽市中考物理）水下有一點光源S發(fā)出的兩條光線如圖所示，請畫出空氣中對應(yīng)的兩條折射光線．

【考點】作光的折射光路圖．

【分析】光從水中斜射入空氣中，折射角大于入射角，光線垂直射入時，傳播方向不發(fā)生改變，據(jù)此畫出圖．

【解答】解：根據(jù)光從水中斜射入空氣中，根據(jù)折射角大于入射角，畫出其中的一條折射光線；

根據(jù)光線垂直射入時，傳播方向不發(fā)生改變畫出另一條折射光線，如圖所示：

29．如圖所示，請將下列光路圖補充完整．

【考點】透鏡的光路圖．

【分析】仔細觀察入射光線或折射光線的特點，根據(jù)凸透鏡或凹透鏡的三條特殊光線作圖．

【解答】解：

對于凸透鏡，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點，過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸，如圖所示：

對于凹透鏡，過光心的光線其傳播方向不變，如圖所示：

30．小明探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗裝置如圖甲所示．

（1）加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖所示，此時水的溫度為　89　℃；

（2）當觀察到　溫度計度數(shù)不變　時，說明水已沸騰；

（3）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要　繼續(xù)吸熱　；

（4）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是　A　 （填“A”“B”“C”或“D”）．

【考點】探究水的沸騰實驗．

【分析】（1）溫度計的讀數(shù)：確定每一個大格和每一個小格各代表是示數(shù)，再進行讀數(shù)；

（2）水沸騰前和沸騰時都會從水底冒出氣泡，但一種緩慢、一種劇烈，且在溫度和形態(tài)變化上也有不同．

（3）液體沸騰時吸收熱量，溫度保持不變．

（4）根據(jù)液體沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度保持不變對各個圖象注意分析即可．

【解答】解：（1）每一個大格代表10℃，每一個小格代表1℃，示數(shù)是89℃．

（2）水在沸騰時，水溫都達到沸點，溫度不再升高，水在各個部位同時汽化，因此大量氣泡會在上升過程中逐漸得到補充，加之越往水面液體的壓強越小，因此氣泡會越變越大；

（3）液體沸騰時要繼續(xù)吸收熱量，因此水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱；

（4）液體沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度保持不變．如圖A水吸收熱量，溫度升高，升高到沸點以后，不斷吸收熱量，溫度保持不變，圖A所示的是水的溫度隨時間變化的圖象．圖B是晶體熔化圖象，C圖是晶體凝固圖象，D圖表示吸收熱量，溫度一直升高，故BCD都不符合題意．

故答案為：（1）89；（2）溫度計度數(shù)不變；（3）繼續(xù)吸熱；（4）A．

31．如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．下表是小華同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：

（1）此凸透鏡的焦距是　10　cm．

（2）第3次實驗時所成的像的特點是　倒立　（“倒立”或“正立”）、　放大　（“放大”或“縮小”）的　實　像（“實”或“虛”）．

（3）第4次實驗時所成的像的特點是正立、　放大　的虛像．

（4）當光屏上得到一個倒立縮小的實像時，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)將蠟燭　靠近　透鏡，將光屏　遠離　透鏡（選填“靠近”或“遠離”），生活中　投影儀　就是根據(jù)此原理制成的．

【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗．

【分析】（1）由表格數(shù)據(jù)根據(jù)u=2f時的成像特點判斷凸透鏡的焦距．

（2）當f＜u＜2f時，成倒立、放大的實像；

（3）當物距小于f時，成正立、放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡；

（4）成實像時，物距越大，像距越小，成的像也越小；物距越小，像距越大，成的像也越大．由此分析解答像要變大時蠟燭和光屏的移動；

【解答】解：（1）由表格第2次實驗數(shù)據(jù)可知，u=v=20cm，滿足u=2f成倒立、等大實像，所以f=10cm，

（2）有第三次實驗可知，f＜u＜2f，成倒立、放大的實像；

（3）由表格第4次數(shù)據(jù)，u′=5cm＜f，根據(jù)凸透鏡成像特點所成像為：正立、放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡，．

（4）光屏上得到一個倒立縮小的實像時，保持透鏡的位置不變，要使屏上的像變大些，應(yīng)減小物距，增大像距，即應(yīng)將蠟燭靠近透鏡，光屏遠離透鏡移動．

故答案為：（1）10；（2）倒立；放大；實；（3）放大；（4）靠近；遠離；投影儀．

32．小物塊從某一斜面的A點由靜止釋放，沿斜面向下運動，利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

（1）物塊前3s的平均速度為　12.00　cm/s，物塊5s時間內(nèi)的平均速度為　20.00　cm/s．

（2）物塊做　變速　（選填“勻速”或“變速”）直線運動．

【考點】變速運動與平均速度．

【分析】（1）從表格中得出物塊對應(yīng)的時間和路程，根據(jù)v=計算平均速度；

（2）做勻速直線運動物體的速度保持不變，做變速直線運動物體的速度是變化的．

【解答】解：（1）物塊前3s的平均速度：v===12.00cm/s；

物塊5s時間內(nèi)的平均速度：v′===20.00cm/s．

（2）由計算知，物塊的前后速度不同，所以物塊做變速直線運動．

故答案為：

（1）12.00；20.00；

（2）變速；

33．張勝同學到楚王墓景區(qū)游玩，在景區(qū)他撿到一個形狀不規(guī)則、不溶于水的物體，在實驗室他進行了如下操作．

（1）他將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底，如圖（甲），說明該物體的密度　大于　 水的密度，物體對杯底的壓力　小于　物體的重力（以上兩空選填“大于”、“等于”或“小于”）；

（2）張勝往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到待測到物體懸浮，隨即停止加鹽，如圖（乙）；

（3）張勝取出待測物體，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），天平的讀數(shù)為　121　g；

（4）將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁），量筒內(nèi)鹽水的體積為　55　mL；

（5）事先張勝用天平測出了空玻璃杯的質(zhì)量為63.8g，通過以上實驗，可以得到待測物體的密度為　1.04×103　kg/m3．

【考點】固體的密度測量實驗．

【分析】（1）根據(jù)物體的浮沉條件，物體下沉時密度大于液體；沉在水底的物體受到三個力的作用：重力、浮力和支持力；

（3）天平的讀數(shù)：砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值；

（4）進行量筒的讀數(shù)時，注意量筒的分度值；

（5）先計算出量筒中鹽水的密度，再根據(jù)密度公式ρ=計算出鹽水的密度；物體懸浮，其密度等于鹽水的密度．

【解答】解：

（1）物體在水中下沉，說明此時物體密度大于水；

物體沉在水底時，受到浮力的作用，所以對底部的壓力小于重力；

（3）由圖丙知，天平的讀數(shù)為m=100g+20g+1g=121g．

（4）由圖丁知，量筒的分度值為1ml，量筒的讀數(shù)為55mL=55cm3．

（5）鹽水的質(zhì)量m=121g﹣63.8g=57.2g，

鹽水的密度ρ===1.04g/cm3=1.04×103kg/m3．

因為物體在鹽水中懸浮，所以物體的密度等于鹽水的密度，為1.04×103kg/m3．

故答案為：

（1）大于；小于；（3）121；（4）55；（5）1.04×103．

四、計算與解答題（共2小題，滿分18分）

34．李明同學騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的路程為1800m，書店到學校的路程為3600m，他從家出發(fā)到書店用時5min，在書店等同學用了1min，然后二人一起又經(jīng)過了12min到達學校．求：

（1）李明同學騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少？

（2）這位同學從家里出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多大？

（3）李明同學一人騎車路段和他與同學兩人騎車路段比較哪段路程騎的更快？

【考點】變速運動與平均速度．

【分析】（1）已知路程與時間，應(yīng)用平均速度公式可以求出平均速度．

（2）求出全程的路程與需要的時間，然后由平均速度公式求出平均速度．

（3）求出他與同學兩人騎車路段的速度大小，與李明同學一人騎車路段的速度比較可得．

【解答】解：（1）李明同學騎車從家到達書店這段路程中的平均速度：

v1===6m/s；

（2）從家里出發(fā)到學校的全過程中的平均速度：

v===5m/s；

（3）李明同學一人騎車路段的速度：v1=6m/s；

他與同學兩人騎車路段的速度：

v2===5m/s，

比較可知，v1＞v2，所以李明同學一人騎車路段騎的更快．

答：（1）騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是6m/s；

（2）李明同學從家里出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是5m/s．

（3）李明同學一人騎車路段騎的更快．

35．建筑工地要用500m3的沙石，現(xiàn)取這種沙石1×10﹣3m3，測得其質(zhì)量為2.6kg，則這種沙石的密度為　2.6×103　kg/m3，若用載重4t的卡車運送，需運送　325　車．

【考點】密度公式的應(yīng)用．

【分析】已知這種沙石的體積和質(zhì)量，利用密度公式即可求得其密度，已知沙石的體積可求得其總質(zhì)量，根據(jù)卡車運載質(zhì)量和砂石質(zhì)量，可以得到需要運載的次數(shù)．

【解答】解：這種沙石的密度ρ===2.6×103kg/m3，

由ρ=可得，沙石的總質(zhì)量m總=ρV總=2.6×103kg/m3×500m3=1.3×106kg=1300t，

則需運的車數(shù)為：n===325（車）．

故答案為：2.6×103；325．

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