初三學(xué)生的厭學(xué),是令家長和學(xué)生很頭疼的一件事。頭疼的是,初三階段的厭學(xué),給學(xué)生造成了極大的心理壓力,家長也一籌莫展。本文中,小編為大家整理了關(guān)于初三學(xué)生厭學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧!
1、培養(yǎng)初三孩子對學(xué)習(xí)的興趣。
可與初三孩子特長結(jié)合起來。其實特長與學(xué)習(xí)并不矛盾,眾多事實表明,有特長的學(xué)生,學(xué)習(xí)能力一般也不錯,因為它們可以相互影響,由于有特長、有興趣,她們會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵,她們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來,從而相得益彰。很多厭學(xué)的初三孩子,她們一無興趣特長,二是上課注意力不集中,三是成績差,有的沉迷一些不良行為習(xí)慣,如沉迷手機(jī)游戲、沉迷網(wǎng)絡(luò)購物、沉迷聊天網(wǎng)絡(luò)小說等行為。
2、家長及時給予初三孩子鼓勵和安慰。
許多初三孩子考試成績不理想,往往心里感到很難過,因為他們一怕老師批評。二怕同學(xué)看不起。三怕父母斥責(zé)。此時,初三孩子的心理壓力很大,如果家長不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想,就可能會使原來就厭學(xué)的孩子對學(xué)習(xí)的希望徹底破滅;即使原來不厭學(xué)的孩子,也會因父母的斥責(zé)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
3、初三孩子合理安排學(xué)習(xí)時間
現(xiàn)在有些家長對初三孩子的期望太高,總希望看到孩子不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),于是休息時間就變的很少。而實際上,人的注意力是有時間限度的,一味的學(xué)習(xí)反而會造成孩子厭學(xué)情緒,得不嘗試。所以精英特建議各位家長朋友們,在安排孩子功課的時間最好剛開始時間不易過長,其次中間一定要有幾分鐘休息,讓他活動活動一下,放松大腦和心情,才能事半功倍。
害怕失敗,害怕面對自己考試失利,無法面對壓力使得我們初三的學(xué)生厭學(xué),總體來說就是為了逃避考試。
有些父母對于孩子的成績過分的專注,有些對于孩子過多的指責(zé),使得孩子對于考試缺乏信心,由此產(chǎn)生自暴自棄的想法。
有些初三學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自己雖然也很努力,但是成績總是不理想,出現(xiàn)焦慮的情緒,導(dǎo)致學(xué)習(xí)更加困難,最終形成惡性循環(huán),導(dǎo)致厭學(xué)。
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