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2018資陽市中考歷史壓軸試題
一、單項選擇(本大題共26小題,每小題2分,共52分)
1、如果把“新航路開辟”“文藝復興”和《權利法案》確定為一個學習單元,則這個單元的主題是
A、走進近代社會????????????? ????????????? B、揭開殖民帷幕????????????? ????????????? C、開啟民主進程????????????? ????????????? D、構建文化殿堂
2.有人說,西歐封建社會末期是“人”和“世界”被發現的時代,這種發現主要是通過什么實現的??
①文藝復興??? ②殖民擴張???? ③新航路的開辟?? ④資本主義萌芽的發展
A. ①②??? B.③④??? C.①③?? D.②④
3、14—16世紀,西歐思想領域發生了巨大變化,產生變化的根本原因
A、新航路的開辟????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B、封建神學的統治
C、資本主義萌芽的發展????????????? ????????????? D、文人學者的推動
4、右圖是文藝復興時期意大利的藝術大師達·芬奇的名作。畫面內容直接反映的信息是
A、教會對人們實行精神控制????????????? B、資本主義在西歐萌芽并發展
C、神學在西歐得到廣泛宣傳????????????? D、刻畫人物為主,體現人的個性
5、下列對克倫威爾歷史活動的表述,不正確的是
A、率議會軍擊潰王軍主力????????????? ????????????? B、共和國成立后獨攬大權
C、驅散議會,就任“護國主”????????????? D、向封建貴族妥協,發動宮廷政變
6、(資陽市中考歷史)英國資產階級革命之所以是英國歷史的轉折點,主要是因為
A、確立了君主立憲制????????????? ????????????? ????????????? B、處死了封建君主????????????? ?????????????
C、改變了社會性質????????????? ????????????? ????????????? D、創立了議會民主制
7、美國獨立戰爭結束后,人們在一個村鎮的中心鑄造了一座手握步槍的民兵銅像。他們永遠不會忘記,正是這個小小村鎮,為美國的獨立奠定了第一塊基石
A、費城????????????? ????????????? B、紐約????????????? ????????????? C、薩拉托加????????????? ????????????? D、來克星頓
8、美國獨立戰爭與英國資產階級革命相比,最大的特點是
A、革命前資本主義經濟受到阻礙????????????? ????????????? B、革命未出現反復
C、革命后資本主義得到迅猛發展????????????? ????????????? D、革命的主要任務是推翻殖民統治
9、“平民——將軍——平民——總統——平民”這是一個人平凡而偉大的生涯故事。八年軍旅,置生死于度外;八年總統,值國家最艱苦之時。他的名字已作為一個響亮的精神名詞。那提議用他的名字為首都命名的人真是太智慧了。他是
A、華盛頓????????????? ????????????? B、拿破侖????????????? ????????????? C、林肯????????????? ????????????? D、克倫威爾
10、1789年7月14日,法國國王路易十六在日記中寫下“今日無事”,他認為“無事”的這一天卻成為改寫法國歷史的重要日子。因為這一天
A、巴黎人民攻占巴士底獄????????????? ????????????? B、法國成立了法蘭西第一共和國
C、拿破侖發動政變????????????? ????????????? ????????????? D、資產階級頒布《人權宣言》
11、按事件發生的先后順序排列下列有關法國的史實
①攻占巴士底獄????????????? ②拿破侖稱帝????????????? ③處死路易十六????????????? ④雅各賓派專政被推翻
⑤法蘭西第一共和國成立
A、①②③④⑤????????????? ????????????? B、⑤④③②①????????????? ????????????? C、①⑤③④②????????????? ????????????? D、④⑥①③②
12、比較評價歷史人物是歷史學科能力的要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產階級政治家,其歷史作用相同之處是
A、贏得民族獨立????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B、維護了國家統一
C、打擊了歐洲封建勢力????????????? ????????????? D、推動了資產階級民主政治進程
13、早期英、法、美資產階級革命的相同之處是
①革命爆發的原因是封建專制統治阻礙了資本主義發展 ②資產階級在革命中起了領導作用?? ③都以暴力革命的形式進行????????????? ④都建立了君主立憲政體
A、①②③④????????????? ????????????? B、①②③????????????? ????????????? C、②③????????????? ????????????? D、①④
14、第一次工業革命給人類社會生活帶來了重大變化,主要表現有
A、火車方便百姓出行????????????? ????????????? ????????????? B、電話溝通城市鄉村
C、電燈照亮千家萬戶????????????? ????????????? ????????????? D、網絡便利人們購物
15、1819年某天的英國倫敦,所有工廠的機器轟鳴聲都停止了,人們以這種方式紀念一位開創了人類歷史嶄新時代的偉人的去逝。這位偉人是
A、牛頓????????????? ????????????? B、瓦特????????????? ????????????? C、史蒂芬孫????????????? ????????????? D、富爾頓
16、下列表述與工業革命不符的是
A、首先從英國開始,之后涉及到歐、美等其他國家
B、工業革命過程中各部門互相促進,互相影響
C、客觀上擴大了東西方的交流,緩和了東西方矛盾
D、完成了手工工場向機器大生產的飛躍
17、(資陽市中考歷史)在歷史復習課上,小林同學將美國獨立戰爭和美國南北戰爭中頒布的文件進行了分類、歸納,其中在南北戰爭中頒布的主要文件是
①《宅地法》????????????? ②《獨立宣言》????????????? ③《1787年憲法》????????????? ④《解放黑人奴隸宣言》
A、①②????????????? ????????????? B、②③????????????? ????????????? C、③④????????????? ????????????? D、①④
18、美國南北戰爭被稱為美國歷史上第二次資產階級革命,根據所學相關知識判斷其主要依據是
A、內戰維護了國家統一????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B、內戰消除了南北差距
C、內戰為資本主義的發展掃除又一障礙????????????? ????????????? D、內戰消除了種族歧視
19、1862年的俄國可能出現的情況是
①農奴獲得了人身自由????????????? ②農民可以無償得到一塊土地????????????? ③地主不能任意買賣農民????????????? ④地主與農民的矛盾徹底解決
A、①②????????????? ????????????? B、②③????????????? ????????????? C、①③????????????? ????????????? D、②④
20、日本首相福田康夫談到日中關系時,表示:“我覺得春天已經到來,并希望盡可能地讓這個春天長久持續下去?!被厥走^去中日關系:19世紀中期,中日兩國可謂是“同是天涯淪落人”,但到19世紀后期,兩國“相逢之時”已經“不曾相識”。這是因為日本
A、淪為半殖民地????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B、走上資本主義道路?????????????
C、開始受到西方的侵略????????????? ????????????? D、徹底廢除了封建制度
21、下列四國中,哪一個國家與其他三國走上資本主義道路的途徑不同
A、英國????????????? ????????????? B、法國????????????? ????????????? C、美國????????????? ????????????? D、俄國
22、下列圖片反映的歷史場景,按發生的先后順序排列,正確的是
A、①③④②????????????? ????????????? B、②④①③????????????? ????????????? C、③②④①????????????? ????????????? D、④②③①
23、(資陽市中考歷史)在第二次工業革命中,圍繞電力應用的發明和創造成就最為突出的國家是
A、美國????????????? ????????????? B、日本????????????? ????????????? C、英國????????????? ????????????? D、法國
24、俄國1861年改革和日本明治維新都是工業文明沖擊下的改革。二者的共同點是(??? )
A、推翻了舊的政權????????????? B、加強了中央集權 C、廢除了農奴制度 D、改變了社會性質
25、第二次工業革命中,帶來交通工具革命的重大發明是
A、飛機的發明和使用 ? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B、內燃機的發明和運用
C、發電機的發明和使用 ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D、電力的廣泛應用
26、19世紀60~70年代,資產階級革命或改革成為時代潮流的根本原因是(??? )
A、無產階級和資產階級矛盾尖銳????????????? ????????????? ????????????? B、封建專制制度阻礙資本主義的發展
C、工業革命的發展和影響????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D、資產階級力量
二、非選擇題(48分,共3小題)
27.閱讀下列材料,回答問題(14分)
材料一? 新型蒸汽機的出現,引發了第一次工業革命,英國到處都建立起大工廠,龐大的廠房,發出隆隆的轟鳴,歷史已經跨入了一個新的時代。
材料二 (如圖)
(1)英國最早進行工業革命的政治前提是什么?材料一中提及的“新型蒸汽機”是誰改進的?舉出一種第一次工業革命中出現的新式交通工具。(4分)
(2)材料二展示的是第二次工業革命期間的發明成果,它們的發明者分別是誰?舉出一個這次工業革命中處于領先地位的歐洲國家。(4分)
(3)第一次工業革命對英、法、美等國產生了什么影響?(2分)
(4)兩次工業革命帶給我們什么啟示?(4分)
28、(資陽市中考歷史)(16分)閱讀下列材料
材料一:人民為自由而戰,尋求真正的解放。女王的榮光,查理的斷首,都鐫刻著“王在議會,法為習慣”的字樣。
材料二:獨立和自由根植于美利堅靈魂深處,為此它不惜與母邦兵戎相見……南北對峙,國家面臨分裂,一位偉大的總統將它從危機中拯救。
材料三:革命的烈焰將國王推上了斷頭臺,巍峨的凱旋門見證了拿破侖創造的奇跡……這個民族從不畏懼硝煙和戰火的洗禮,因為他們更愛自由和真理。? ——均摘編自《圖說天下》
請回答:
(1)材料一中“查理的斷首”發生在哪場革命中?這次革命開始的標志是什么?革命的成果是通過哪一文獻得到保障的?(6分)
(2)材料二中涉及到美利堅“獨立”是哪一次革命戰爭?革命中頒布了什么法律文獻?這部文獻對該國有什么重大影響?(6分)
(3)材料三中“革命的烈焰”出現在哪個國家?該國在革命中頒布了什么法律文獻?(2分)
(4)上述材料反映三個國家人民的共同追求是什么?頒布一系列法律文獻對人類社會的發展有什么重大意義?(4分)
29、(資陽市中考歷史)(18分)19世紀60年代,是一個風起云涌的時代,在這一時期的俄國、美國和日本等國家在行進的航程中都遇到了風浪與險阻。如何排除這些風險,讓歷史進步的航船能夠乘風破浪,暢通無阻,成為這幾個國家亟待解決的重大問題。
[前進中的危機與阻礙]
材料一:在俄羅斯大地上縈繞了幾個世紀的農奴制悲歌,終于唱不下去了。
材料二:在(19世紀)五六十年代的美國,北方與南方的矛盾,自由與奴役的矛盾,都似乎已經到了一個不可調和的程度。美國朝野有識之士憂慮重重,他們感覺到一個巨大的危機已降臨在美國的頭上。
材料三:從1764年開始以后的近一百年間,西方列強頻頻叩關?!@個東方島國遭遇了巨大 的生存危機,也迎來了棄舊圖新的機遇。
(1)結合三則材料,說一說在19世紀60年代,美國、俄國、日本在社會發展的進程中,分別遇到了哪些困難?(3分)
①美國:?????????????????????? ????????????????????????????????????
②俄國:???????????????????????????????????????????????????????????
③日本:???????????????????????????????????????????????????????????
[順應時代潮流的領袖]
A、林肯????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B、亞歷山大????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ? C、明治天皇
(2)①請分別說出上面三位領袖,他們在美國、俄國、日本面臨(1)問中的困難時,分別領導了什么重大歷史事件來解除危機以順應歷史發展的潮流?(3分)
②對A圖中的人物進行簡單的評價?(4分)
③請說出C圖中人物進行改革的內容中的一項。(2分)
[改革和革命帶來的借鑒]
(3)(資陽市中考歷史)這些國家改革和革命有什么共同影響?(2分)
(4)這些國家面對危機所進行的改革和革命給我們哪些有益的啟示與借鑒?(至少兩點)
(4分)
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