初三考400分還是有希望的,選擇好目標,有針對性的輔導,自己加倍努力,成功的可能就大得多。初三這一年要有目標,有信念。這是初三這一個戰勝困難,遇到困難時給你最大的動力。當然你要選擇一個能說服自己的信念,一個學習,一句話,你的偶像都可以,但是你一定要堅信。
九年級考400分還是有期望的,選擇好目標,有目的性的輔導,自己更加努力,成功的可能就大很多。
九年級這一年要有目標,有意志。這個是九年級這1個擊敗困難,遇上困難時給你最大的動力。自然你需要選擇1個能說服自己的意志,1個學習,一句話,你的偶像都行,但是是你必須要相信。
九年級這一年在課堂上要維持高效的學習狀況。假如你課堂上都不能提高學習效果,到了自學時間,你的效果就能夠提高嗎?九年級的關鍵任務是知識的溫習和整理,在專業知識的學習上已沒了新鮮感,千萬不能放掉基本知識。
九年級這一年做得題不會少,不過學生們在選擇解題的時候,也要注重準則:不可一味求多,求精比求多更關鍵。九年級念書期可以做基礎方面的題,九年級下半年開始有目的性的選擇自己基礎薄弱項止的題去做。
初中學生都了解考試,但是考試準則不一定都了解,包含中考(初中學業水平測試)以內,最關鍵的一點:時間限定,必需在限定時間內完成。這就要求初中學生在平常注重學習效果,唯有解題效果高,才可以在考場上占得先機。
一、重視復習
在初三一定要重視復習這一環節,并且在復習的過程中運用一些技巧,這樣才能獲得更好的復習效果。而且,在復習時,一定要回歸課本并重視課本知識的復習。很多同學都認為,課本上的知識都簡單的很,這是一個誤區。課本上的知識是很重要的,它是一個基礎,無論習題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。
二、做習題的過程中提高成績
做習題,其實就是對所學知識的一種運用與感悟,必須重視這個運用與感悟的過程,切記:過程決定結果,一個學生如果一味地關注做題的結果,而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的,我們要做到在做習題的過程中提高成績。
三、要重視在考試中學習與提高
我們要學會總結和反思,更要學會在考試中學習和提高自己的成績,在考試中你會發現自己知識點的掌握上哪些不足之處,這樣就會在之后進行有意識的補習和訓練了,在就是在考試中學會考試,考試也是有套路的,在考試中提高自己的應試能力和技巧,對可以進而加大自己在考試中超水平發揮的機會。
四、在學習的過程中提高自己
想要在初三快速提高自己的成績,就一定要注意在其過程中尋找提高自己成績的“點”。也就是對于稍簡單一些的知識要注意細心體會,使相應的知識點升華為一種至高的境界與能力。再就是一定要特別重視那些有難度的知識點與習題,要理解透徹并使之成為自己知識體系的一部分。因為這是提升自己學習成績的關鍵所在,有難度才能提高。
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