盧梭,法國十八世紀啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家,民主政論家和浪漫主義文學流派的開創(chuàng)者,啟蒙運動代表人物之一。盧梭出身于瑞士日內(nèi)瓦的一貧苦家庭,當過學徒、仆役、私人秘書、樂譜抄寫員。一生顛沛流離,備歷艱辛。
1.在社會契約制國家中,最高權力屬于全體人民,人民是國家主權的主體、擁有者和行使者。
2.人民主權的實質(zhì)是“公意”的體現(xiàn)和運用。“公意”不同于“眾意”,它代表的是大多數(shù)人民的利益和意志,是所有人的共同利益與意志表達的結果。
3.主權是一個整體,它不可被分割、轉讓和代表。因為主權體現(xiàn)人民意志,它是公意的運用,是集體的生命。
4.政府是人民行使主權的一種工具。政府是公民和主權者之間的中介人。主權是一種精神力量,政府則是一種行動力量。
5.人民是立法者,立法權屬于人民。人民立法的原則包括法律意志和法律對象的普遍性。
盧梭主張感覺是認識的來源,堅持“自然神論”的觀點;強調(diào)人性本善,信仰高于理性。盧梭堅持社會契約論,主張建立資產(chǎn)階級的“理性王國”;主張自由平...
孔乙己是貧困潦倒的知識分子。在書中,孔乙己是一個知識分子,滿口“之乎者也”,但是他很窮,還竊書,說過“讀書人的事,怎么能叫竊,”被人嘲笑,他...
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濟南開設的最好的職高學校有:濟南方信集團職業(yè)高中、濟南公共交通職業(yè)高中。濟南市公共交通職業(yè)高級中學是由濟南市公共交通總公司承辦,業(yè)務屬濟南市...
實然:是說事物實際上就是這樣的,但不同于現(xiàn)實性(現(xiàn)實性指其有合理性和客觀性);應然:就是應該是怎么樣的意思,比如說這件事,就應該是那樣的結果...
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