2018遂寧市中考政治壓軸試題【解析版含答案】

由于格式問題此試題可能會出現亂碼的情況

為了方便您閱讀請點擊右上角的全屏查看

2018遂寧市中考政治壓軸試題　

一．選擇題（本題30題，每題2分，共60分）

1．春秋時期的孫臏與龐涓，同師學藝，但龐涓心胸狹窄，嫉妒孫臏的才能，于是設計陷害孫臏，使孫臏蒙受不白之冤，遭受殘肢之刑。這個故事告訴我們（　　）

A．龐涓不講哥們義氣

B．孫臏擇友標準太低

C．不做別人的損友，要成為別人的益友

D．人生最重要的事情是要選擇真朋友

2．“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐朝孟郊的這首詩說明了（　　）

A．對父母的養育之恩我們唯有以金錢來回報

B．不孝敬父母是違法的

C．父母對子女的愛是世界上最無私．最真摯的愛

D．孝敬父母是中華民族的傳統美德

3．“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。”這句話告訴我們（　　）

①人不同與動物，父母無論在什么時候都應該養育子女

②父母對子女盡了撫養義務，同樣子女也應該照顧和關懷父母

③父母為我們付出了很多，他們應該得到愛和回報

④子女有贍養扶助父母的義務。

A．①????????????? B．②③????????????? C．③④????????????? D．②③④

4．（遂寧市中考政治）上小學時，我是媽媽貼心的“小棉襖”，我們無話不談，非常融洽。上初中后，我與媽媽的分歧越來越大，我們很難達成共識。通過學習，我明白了，這是由于（　　）

A．進入青春期后，我產生了逆反心理

B．進入初中后，我已經十分成熟了，能對自己的行為負責了

C．隨著年齡的增長，媽媽的控制欲更強了

D．上小學時，我還沒有明辨是非的能力，容易受媽媽的騙

5．“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。”這句話說明朋友之間建立友誼應當做到（　　）

A．相互寬容????????????? B．相互尊重????????????? C．相互鼓勵????????????? D．相互贊揚

6．野地里的含羞草一有風吹草動，便會本能地關閉自己，在人與人交往過程中，“含羞草”心理影響著很多人，要克服這種心理，應做到（　　）

A．與所有人交往????????????? B．計較個人得失

C．委曲求全????????????? D．敞開心扉，積極交往

7．“世間萬物各有時節，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”這句俚語寓示我們，在中學階段（　　）

A．男女生交往，需要慎重對待，理智處理

B．應以學習為重，男女同學之間不應交往

C．要善于保護自己，盡量少跟異性同學交往

D．異性同學間的交往是生活中非常重要的內容

8．一位同學在教師節這一天發了一條短信給老師，他寫道：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的尊敬！您用知識甘露，澆開了我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤我們情操的美果。對這則短信解讀正確的是（　　）

①教師是人類文明的傳播者

②教師幫助我們掌握科學文化知識和技能

③教師教給我們做人的道理

④老師是我們學習的權威和生活的領導者，我們要絕對遵從老師的教導。

A．②③④????????????? B．①③④????????????? C．①②③????????????? D．①②④

9．在世上的多種愛中，至深至純的愛是母愛和父愛。與父母進行有效溝通的基本要領正確的是（　　）

A．彼此了解是關鍵????????????? B．換位思考是理解父母的前提

C．溝通的結果是求同存異????????????? D．尊重理解是有效方法

10．這節課是吳老師的數學課，小萍覺得老師講錯了兩處知識點。于是她猛地地站了起來說：“老師，你又講錯了”．并且故意把“又”字說得很重。下列說法正確的是（　　）

①小萍的做法完全正確，應該給老師指出錯誤

②小萍應用恰當的方式指出老師的錯誤，這是尊重老師的表現

③小萍的行為是對老師沒有禮貌的表現

④小萍的做法很容易傷害師生之間的感情。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①③④

11．九年級的王偉最近；是悶悶不樂，平時父母在學習和生活上多叮囑幾句，他覺得父母啰嗦，經常一回家就把自己關在屋里。假如你是他的朋友，你應該勸他（　　）

①理解和尊重父母

②敞開心扉，增進彼此了解

③換位思考，求同存異

④認真聆聽父母的意見，共同消除隔閡。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①②③④

12．（遂寧市中考政治）漢時，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故，而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見狀便割席分坐。這啟示我們友情是建立在（　　）

A．志同道合基礎上????????????? B．不怕犧牲基礎上

C．真誠平等基礎上????????????? D．互幫互諒基礎上

13．小剛和小芳是同班同學，一個是班長，一個是副班長。兩個人在長期的交往中彼此欣賞，成為好朋友。但二人未能把握好情感的韁繩，過早地陷入情感漩渦而不能自拔，學習成績下滑，在中考時均沒有考上理想的高中。這告誡我們（　　）

①男女同學不能正常交往

②男女同學之間的交往方式如果不恰當，會妨礙學習和身心健康

③男女同學之間的交往必然產生早戀

④早戀害人害己。

A．①④????????????? B．①③????????????? C．②④????????????? D．③④

14．“誰言寸草心，報得三春暉。”12歲的邵帥將自己的骨髓捐獻給了患白血病的母親。手術前，他還不忘發短信安慰母親。邵帥以自己的實際行動（　　）

①回報父母的養育之恩

②告別依賴，走向獨立

③履行贍養父母的義務

④弘揚孝敬父母的傳統美德。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．③④????????????? D．①④

15．過春節了，劉大媽早早準備了豐盛的晚餐，盼望已成家立業的兒女們回家，可是電話傳來的都是“爸媽，過年了，我把錢存在了您的存款折上，今年我們就不回去了”．失望的母親面對豐盛的晚餐，倍感孤獨和無奈。這則材料告訴我們（　　）

A．子女成家立業后，父母不能苛求子女經常回家

B．子女只要給父母物質上的幫助就是最大的孝敬

C．子女已成家立業，不再有贍養扶助父母的義務

D．子女對父母不僅要在物質上幫助，而且要在精神上給予慰藉

16．“鳥有返哺之情，羊有跪乳之恩”對這句話理解不正確的是（　　）

A．父母對子女盡了撫養義務，子女也應該關懷照料父母

B．子女有贍養扶助父母的義務

C．父母無論什么時候都應該撫養自己的子女

D．我們要從小培養孝敬父母的美德

17．青少年盲目從眾原因主要表現在（　　）

①閱歷淺、經驗不足和知識少

②思想不太成熟

③獨立思考、明辨是非的能力不強

④社會群體、非正式團體和外部不良影響。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①②③④

18．嗷嗷待哺的嬰兒主要是與媽媽交流；蹣跚學步的孩子主要在父母的引導下逐步跑跳自如；咿呀學語的幼兒開始與熟悉的小朋友一起嬉戲……上述現象（　　）

①說明了隨著年齡的增長，交往的范圍會逐步由內圈向外圈擴展，交往的范圍會越來越大

②啟示我們積極交往，不斷擴大交往范圍，提高交往能力

③說明了參加公益活動是由內圈向外圈發展，擴大交往的好方式

④說明了文明交往禮為先。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．①③????????????? D．②④

19（遂寧市中考政治）．交往對我們的成長有重要影響，下列能說明這一點的有（　　）

①好朋友有助于我們的成長；

②結交壞朋友，會把自己引向深淵；

③朋友不分好壞，都是我們寶貴的財富；

④交友不必分好壞，關鍵在于自己如何把握。

A．②④????????????? B．③④????????????? C．①②????????????? D．①③

20．“近朱者赤，近墨者黑。”這句話告訴我們（　　）

①交往對我們的成長有重要影響

②交友要慎重

③結交“損友”不利于我們的成長和進步

④不同顏色的東西不能擺放在一起。

A．①②????????????? B．①②③????????????? C．①③④????????????? D．②③

21．中學階段，我們與父母所發生的沖突，往往基于父母對我們的（　　）

A．嘮叨????????????? B．不理解

C．高期待、嚴要求????????????? D．代溝

22．小楊想到同學家去做作業，爸爸擔心他去玩電腦游戲，于是限定半小時后必須回到家。此時小楊的最佳做法是（　　）

A．賭氣，以后再也不理爸爸了

B．先與爸爸商量能不能寬限點兒時間再做決定

C．先斬后奏，什么時候完成什么時候回來

D．火冒三丈，與父親爭吵

23．下列屬于受歡迎人的共同特征的是（　　）

①真誠、友好　?? ②自私、貪婪???? ③說謊、冷酷　?? ④善良、負責任。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．③④????????????? D．①④

24．考試中，你的好朋友有道題目不會做想請你“幫忙”時，可你選擇了“拒絕”。事后，好朋友不理睬你了。這個時候你的正確做法是（　　）

A．不“幫忙”不是自己的錯，你不理我，我也不理你

B．向同學道歉，表示以后再有“機會”一定多“幫忙”

C．編造個借口，說那道題自己當時還沒做出來

D．選擇時機心平氣和地與他“溝通”，告訴他考試作弊的危害性

25．校內活動時間，某校男女同學交往有這樣的“風景”。你認為屬于正常交往的是（　　）

①男女同學在一個小組做物理實驗???????? ②女同學為本班男足隊員加油助威

③校園角落里男女同學在“單獨交流”???? ④男同學拿“恐怖玩具”和女生開玩笑。

A．①③????????????? B．②③????????????? C．①②????????????? D．③④

26．在與異性相處時，我們要學會保護自己，對自己最好的保護來自（　　）

A．社會法律、道德????????????? B．學校紀律和守則

C．良好的社會環境????????????? D．自我保護意識和方法及自律

27．我們由衷地感激老師，尊重老師，是因為老師 （　　）

①帶領我們在知識的海洋遨游②教導我們如何做事做人 ③為我們的成長付出了心血和汗水④比我們年齡大。

A．①③④????????????? B．①②③????????????? C．②③④????????????? D．①②④

28．（遂寧市中考政治）當你遇到或感到老師的不公平對待時，作為學生，你應該（　　）

①找老師評理，指出老師“偏心眼”

②從自身找原因，然后有針對性的采取措施彌補自己的過失，以實際行動改變老師對自己的看法

③“以牙還牙”，冷落這位老師，不理他

④學會心理換位，設身處地的從老師的角度想一想。

A．①③????????????? B．②④????????????? C．②③????????????? D．①④

29．文化的豐富性和多樣性主要可以通過各具特色的______表現出來。（　　）

A．宗教信仰????????????? B．體育運動????????????? C．文化習俗????????????? D．衣服款式

30．不同國家的人們對待接受禮物的不同態度說明（　　）

A．我們在交往中應該不卑不亢

B．中國人很多疑、多慮，外國人很聰明

C．生活在不同文化背景中的人，會有不同待人處事的方式

D．不同的國家和民族的代表人物把本國家和本民族的文化推向世界

二．非選擇題（共40分）

31．材料一：八年級某班同學小文在期中考試前要求好友小明在考試時“關照關照”，他說：“朋友就是要互相幫忙，否則就不夠朋友”。小文的說法對嗎？請談談你的看法。

32．材料一：2003年以來我國局部地區發生“非典”。一部分人以為“非典”就是缺典，開始大量搶購食鹽，其它人也一窩蜂地跟從；2011年3月11日，日本發生9級地震并引發海嘯，損壞核電站并造成巨大的核輻射，有人造謠說海鹽已受到重大污染，又開始大量搶購食鹽，結果很多人又是一窩蜂地跟從；一窩蜂地進城，一窩蜂地買房，一窩蜂地留學，都在我國發生過或正在發生。

請問：（1）這是一種什么現象？

（2）這種現象有什么危害？

（3）我們應該如何克服這種現象？

遂寧市中考政治參考答案與試題解析

一．選擇題（本題30題，每題2分，共60分）

1．春秋時期的孫臏與龐涓，同師學藝，但龐涓心胸狹窄，嫉妒孫臏的才能，于是設計陷害孫臏，使孫臏蒙受不白之冤，遭受殘肢之刑。這個故事告訴我們（　　）

A．龐涓不講哥們義氣

B．孫臏擇友標準太低

C．不做別人的損友，要成為別人的益友

D．人生最重要的事情是要選擇真朋友

【考點】交友的原則．

【分析】本題考查的知識點是交友的原則．在現實生活中，交友要謹慎，要做到善交益友，樂交諍友，不交損友．

【解答】在現實生活中，交友要謹慎，要做到善交益友，樂交諍友，不交損友．題文中孫臏之所以受到遭受殘害，是因為交友不慎，所以我們在生活中，要樂交諍友，不交損友，要慎重交友，其中ABD觀點不符合題意，故選C．

2．“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐朝孟郊的這首詩說明了（　　）

A．對父母的養育之恩我們唯有以金錢來回報

B．不孝敬父母是違法的

C．父母對子女的愛是世界上最無私．最真摯的愛

D．孝敬父母是中華民族的傳統美德

【考點】孝敬父母．

【分析】題目考查了父母對子女的愛．

【解答】題干的主旨在于說明父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛，父母不僅從生活上無微不至的撫養、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關懷、教育我們，引導我們確立人生的目標，教我們如何做人．選項A錯在“唯有”，更重要的是精神上的慰籍；選項B的觀點過于絕對，輕者違反道德，重者違法；選項D不符題意．故選C．

3．“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩。”這句話告訴我們（　　）

①人不同與動物，父母無論在什么時候都應該養育子女

②父母對子女盡了撫養義務，同樣子女也應該照顧和關懷父母

③父母為我們付出了很多，他們應該得到愛和回報

④子女有贍養扶助父母的義務。

A．①????????????? B．②③????????????? C．③④????????????? D．②③④

【考點】孝敬父母．

【分析】題目考查的是孝敬父母．知識點：孝敬父母要做到對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分的要求．

【解答】“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩．”這句話啟示我們父母對子女盡了撫養義務，同樣子女有贍養扶助父母的義務．孝敬父母應從身邊的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、熱愛父母、回報父母．選項①觀點錯誤，父母應該養育的是未成年子女．故選D．

4．上小學時，我是媽媽貼心的“小棉襖”，我們無話不談，非常融洽。上初中后，我與媽媽的分歧越來越大，我們很難達成共識。通過學習，我明白了，這是由于（　　）

A．進入青春期后，我產生了逆反心理

B．進入初中后，我已經十分成熟了，能對自己的行為負責了

C．隨著年齡的增長，媽媽的控制欲更強了

D．上小學時，我還沒有明辨是非的能力，容易受媽媽的騙

【考點】逆反心理．

【分析】本題考查“逆反”心理這一知識點．中學生正處于青春期，一方面以成人自居，另一方面又受到自身經驗和能力的限制，容易封閉自己，產生逆反心理．

【解答】逆反心理是青春期的一種正常的心理現象，如果不加以控制，會影響自己的身心健康，不利于自己的進步與成長，會影響子女與父母之間的關系．選項B、C、D的觀點均錯誤．故選A．

5．（遂寧市中考政治）“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。”這句話說明朋友之間建立友誼應當做到（　　）

A．相互寬容????????????? B．相互尊重????????????? C．相互鼓勵????????????? D．相互贊揚

【考點】尊重他人．

【分析】本題考查尊重他人．平等、尊重、真誠，理解、寬容，關愛是交往的原則．

【解答】“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打．”這句話說明朋友之間建立友誼應當做到相互尊重，體現交友的平等與尊重原則；所以B符合題意；ACD與題干不符；故選B

6．野地里的含羞草一有風吹草動，便會本能地關閉自己，在人與人交往過程中，“含羞草”心理影響著很多人，要克服這種心理，應做到（　　）

A．與所有人交往????????????? B．計較個人得失

C．委曲求全????????????? D．敞開心扉，積極交往

【考點】青春期閉鎖心理及危害．

【分析】本題屬于“友情伴我行”這一知識點，需要在掌握友情的重要性，克服閉鎖心理，要建立和發展真摯的友情等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】題文中像含羞草一樣關閉自己是一種閉鎖心理，影響自己與他人的正常交往．人生離不開交往，在生活中我們要做到敞開心扉，積極交往．所以答案選D．而A答案說法太絕對，不是與所有人交往，要注意交往帶來的負面影響．B、C答案都不利于自己與他人的正常交往．

故選D．

7．“世間萬物各有時節，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”這句俚語寓示我們，在中學階段（　　）

A．男女生交往，需要慎重對待，理智處理

B．應以學習為重，男女同學之間不應交往

C．要善于保護自己，盡量少跟異性同學交往

D．異性同學間的交往是生活中非常重要的內容

【考點】學會與異性交往．

【分析】本題考查的知識點是學會與異性交往．男女同學交往不僅有利于學習進步，優勢互補，提高學習效率，而且也有利于個性的全面發展，使性格更為豁達開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強．男女同學交往要自然、適度，尊重、真誠，還要廣泛交往．男女同學交往時要做到互相尊重，自尊自愛，既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式場合、時間和頻率，做到真誠、坦然、大方地與異性同學交往．

【解答】“世間萬物各有時節，過早地成熟，就會過早地凋謝．我們既然是在春天，就不要去做秋天的事．”告訴我們要慎重對待男女同學之間情感問題，A說法正確，符合題意．B說法錯誤，沒有認識到男女同學交往的意義；C說法片面；D不合題意．故選A．

8．（遂寧市中考政治）一位同學在教師節這一天發了一條短信給老師，他寫道：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的尊敬！您用知識甘露，澆開了我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤我們情操的美果。對這則短信解讀正確的是（　　）

①教師是人類文明的傳播者

②教師幫助我們掌握科學文化知識和技能

③教師教給我們做人的道理

④老師是我們學習的權威和生活的領導者，我們要絕對遵從老師的教導。

A．②③④????????????? B．①③④????????????? C．①②③????????????? D．①②④

【考點】新型師生關系．

【分析】本題考查新型的師生關系．新型的師生關系是民主、平等、教學相長．

【解答】加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的尊敬！對這則短信解讀正確的是：教師是人類文明的傳播者；教師幫助我們掌握科學文化知識和技能；教師教給我們做人的道理．所以①②③符合題意；④錯誤，“絕對”遵從，答題太絕對，ABD被排除；故選C

9．在世上的多種愛中，至深至純的愛是母愛和父愛。與父母進行有效溝通的基本要領正確的是（　　）

A．彼此了解是關鍵????????????? B．換位思考是理解父母的前提

C．溝通的結果是求同存異????????????? D．尊重理解是有效方法

【考點】與父母交往的藝術．

【分析】本題考查與父母交往的藝術．依據教材知識，辨析題肢選項，作出正確選擇．

【解答】根據教材知識，我們與父母的有效溝通，彼此了解是前提，尊重理解是關鍵，理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果是求同存異，C正確；ABD錯誤．故選C

10．這節課是吳老師的數學課，小萍覺得老師講錯了兩處知識點。于是她猛地地站了起來說：“老師，你又講錯了”．并且故意把“又”字說得很重。下列說法正確的是（　　）

①小萍的做法完全正確，應該給老師指出錯誤

②小萍應用恰當的方式指出老師的錯誤，這是尊重老師的表現

③小萍的行為是對老師沒有禮貌的表現

④小萍的做法很容易傷害師生之間的感情。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①③④

【考點】學會和老師交往．

【分析】本題考查學會與老師交往．我們應該理解老師，并能正確地看待自己不理解老師的行為，諒解老師的過失．樹立積極主動與老師溝通、交往的意識．學會用合適的方法處理與老師之間矛盾、沖突，學會與老師友好交往．

【解答】人無完人，老師也會有出現錯誤的時候，也會有誤會學生的時候．作為學生，應該在尊重老師的前提下給老師指出錯誤．題目中小萍的做法不恰當，沒有做到尊重老師，是對老師沒有禮貌的表現，很容易傷害師生之間的感情．所以選項①不符合題意，選項②③④符合題意．

故選C．

11．（遂寧市中考政治）九年級的王偉最近；是悶悶不樂，平時父母在學習和生活上多叮囑幾句，他覺得父母啰嗦，經常一回家就把自己關在屋里。假如你是他的朋友，你應該勸他（　　）

①理解和尊重父母

②敞開心扉，增進彼此了解

③換位思考，求同存異

④認真聆聽父母的意見，共同消除隔閡。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①②③④

【考點】與父母交往的藝術．

【分析】本題考查了“相親相愛一家人”，需要在掌握父母在子女成長過程中的作用以及如何孝敬父母，積極與父母溝通等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】由題干描述得知，王偉他覺得父母啰嗦，經常一回家就把自己關在屋里，他應該理解和尊重父母，敞開心扉，增進彼此了解，換位思考，求同存異，認真聆聽父母的意見，共同消除隔閡．所以四個選項都正確．

故選D．

12．漢時，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故，而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見狀便割席分坐。這啟示我們友情是建立在（　　）

A．志同道合基礎上????????????? B．不怕犧牲基礎上

C．真誠平等基礎上????????????? D．互幫互諒基礎上

【考點】與人交往和溝通的技巧．

【分析】本題考查交友原則．真正的友誼要講原則，不分是非善惡的江湖義氣不是真正的友誼．

【解答】“管寧與華歆為同窗好友，有達官顯貴乘車路過，管寧讀書，華歆出門觀看，管寧便割席分坐”說明了真摯的友情建立在志同道合的基礎上，A符合題意；BCD都與題意不符．故選A．

13．小剛和小芳是同班同學，一個是班長，一個是副班長。兩個人在長期的交往中彼此欣賞，成為好朋友。但二人未能把握好情感的韁繩，過早地陷入情感漩渦而不能自拔，學習成績下滑，在中考時均沒有考上理想的高中。這告誡我們（　　）

①男女同學不能正常交往

②男女同學之間的交往方式如果不恰當，會妨礙學習和身心健康

③男女同學之間的交往必然產生早戀

④早戀害人害己。

A．①④????????????? B．①③????????????? C．②④????????????? D．③④

【考點】學會與異性交往．

【分析】本題屬于“花季中的男孩女孩”這一知識點，需要在掌握男女同學交往的重要性以及男女同學如何交往等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】由題干描述得知，考查了男女同學怎樣交往，其中男女同學之間的交往方式如果不恰當，會妨礙學習和身心健康，早戀害人害己，是正確的觀點；男女同學不能正常交往，男女同學之間的交往必然產生早戀，都是錯誤的觀點，排除①③．

故選C．

14．“誰言寸草心，報得三春暉。”12歲的邵帥將自己的骨髓捐獻給了患白血病的母親。手術前，他還不忘發短信安慰母親。邵帥以自己的實際行動（　　）

①回報父母的養育之恩

②告別依賴，走向獨立

③履行贍養父母的義務

④弘揚孝敬父母的傳統美德。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．③④????????????? D．①④

【考點】孝敬父母．

【分析】本題考查了”家，溫馨的港灣“，需要在掌握父母在子女成長過程中的作用以及如何孝敬父母等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】從題干的表述中即看出12歲的邵帥將自己的骨髓捐獻給了患白血病的母親．手術前，他還不忘發短信安慰母親”，說明邵帥做到了回報父母的養育之恩，以自己的實際行動弘揚了孝敬父母的傳統美德，所以①④是準確觀點，而并不是他克服了依賴性，12歲的邵帥也不能做到贍養父母，所以②③是錯誤的觀點，顧排除含有②③的選項ABC．

故選D．

15．（遂寧市中考政治）過春節了，劉大媽早早準備了豐盛的晚餐，盼望已成家立業的兒女們回家，可是電話傳來的都是“爸媽，過年了，我把錢存在了您的存款折上，今年我們就不回去了”．失望的母親面對豐盛的晚餐，倍感孤獨和無奈。這則材料告訴我們（　　）

A．子女成家立業后，父母不能苛求子女經常回家

B．子女只要給父母物質上的幫助就是最大的孝敬

C．子女已成家立業，不再有贍養扶助父母的義務

D．子女對父母不僅要在物質上幫助，而且要在精神上給予慰藉

【考點】孝敬父母．

【分析】此題考查的是孝敬父母，孝敬父母就要對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分的要求．

【解答】題干中的材料在于啟示我們：孝敬父母不僅僅體現在物質上，還體現在精神方面．選項A錯誤，因子女成家立業后也要孝敬父母，選項B錯誤，因對父母最大的孝敬是尊重愛戴父母；選項C錯誤，子女成家立業后，仍要履行孝敬父母的義務．故選D．

16．“鳥有返哺之情，羊有跪乳之恩”對這句話理解不正確的是（　　）

A．父母對子女盡了撫養義務，子女也應該關懷照料父母

B．子女有贍養扶助父母的義務

C．父母無論什么時候都應該撫養自己的子女

D．我們要從小培養孝敬父母的美德

【考點】孝敬父母．

【分析】本題考查了有關孝敬父母的內容，孝敬父母是做人的本分，是法律規定的義務，是中華民族的傳統美德，我們應該理解父母，尊重父母，回報父母．

【解答】父母賦予我們生命，哺育我們成長，教我們做人，孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝敬父母是子女的道德義務和法律義務，孝敬父母是做人的根本．選項ABD的觀點正確，但題目考查的是理解不正確的，所以不能選；選項C的觀點明顯錯誤，父母對未成年子女有撫養的義務，對成年子女沒有撫養義務．

故選C

17．（遂寧市中考政治）青少年盲目從眾原因主要表現在（　　）

①閱歷淺、經驗不足和知識少

②思想不太成熟

③獨立思考、明辨是非的能力不強

④社會群體、非正式團體和外部不良影響。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①②③④

【考點】從眾心理．

【分析】題目考查的是從眾心理．“從眾”是一種比較普遍的社會心理和行為現象．通俗地解釋就是“人云亦云”、“隨大流”．

【解答】中學生年齡小、生活社會經驗不足，依賴性強；受經驗和知識等方面的限制，思想不成熟；缺乏獨立思考、明辨是非的能力．這些容易造成青少年的盲目從眾．故選D．

18．嗷嗷待哺的嬰兒主要是與媽媽交流；蹣跚學步的孩子主要在父母的引導下逐步跑跳自如；咿呀學語的幼兒開始與熟悉的小朋友一起嬉戲……上述現象（　　）

①說明了隨著年齡的增長，交往的范圍會逐步由內圈向外圈擴展，交往的范圍會越來越大

②啟示我們積極交往，不斷擴大交往范圍，提高交往能力

③說明了參加公益活動是由內圈向外圈發展，擴大交往的好方式

④說明了文明交往禮為先。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．①③????????????? D．②④

【考點】交往與溝通的含義及重要性．

【分析】本題屬于“學會交往天地寬”，需要在掌握交往的重要性，互聯網交往，掌握交往藝術，提高交往能力等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】此題旨在考查學生對交往的認識，主要考查學生對知識的理解和分析能力，題文中隨著年齡的增長，交往的范圍在擴大，交際能力也在提高，所以①②是正確的選項；但是我們與父母、同學的交往不是公益活動，也沒有體現文明的要求，所以③④在題文中沒有體現，可以排除．

故選A．

19．交往對我們的成長有重要影響，下列能說明這一點的有（　　）

①好朋友有助于我們的成長；

②結交壞朋友，會把自己引向深淵；

③朋友不分好壞，都是我們寶貴的財富；

④交友不必分好壞，關鍵在于自己如何把握。

A．②④????????????? B．③④????????????? C．①②????????????? D．①③

【考點】交友的原則；友誼的作用．

【分析】本題主要考查交友的原則，友誼的作用這一知識點，要明確交友要慎重，不能亂交友．

【解答】友情能讓我們得到到朋友的鼓勵與支持，能讓人有溫暖的感受，有助于我們的健康成長，如果結交了壞朋友，則會給我們帶來負面的影響，所以①②的說法正確，③④的說法都是錯誤的，我們交友必須要慎重，必須講原則，否則會帶來不利的影響，應排除，故選C．

20．“近朱者赤，近墨者黑。”這句話告訴我們（　　）

①交往對我們的成長有重要影響

②交友要慎重

③結交“損友”不利于我們的成長和進步

④不同顏色的東西不能擺放在一起。

A．①②????????????? B．①②③????????????? C．①③④????????????? D．②③

【考點】交友的原則．

【分析】本題考查了要慎交朋友，堅持交友的原則等知識，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】“近朱者赤，近墨者黑”的意思是朋友在一起，相處久了，脾氣秉性會相互熏染，因此交什么樣的朋友，對自己的發展很重要，我們要慎交朋友，即善交益友，樂交諍友，不交損友，因此A是正確的，④選項與題意不符，本題要求古語給我們的啟示，而不是顏色本身的相互影響，故排除．故選B．

21．（遂寧市中考政治）中學階段，我們與父母所發生的沖突，往往基于父母對我們的（　　）

A．嘮叨????????????? B．不理解

C．高期待、嚴要求????????????? D．代溝

【考點】與父母交往的藝術．

【分析】本題考查與父母交往藝術，依據基礎知識，明確題干要求，正確作答．

【解答】望子成龍，是天下父母的心愿，我們與父母的沖突，往往是父母對我的高期待，嚴要求，這種對我們看來有些苛刻的嚴，反映出父母對我們的愛，我們要理解，體諒父母對我們的一片苦心，C是正確的，其他不正確，

故選C

22．小楊想到同學家去做作業，爸爸擔心他去玩電腦游戲，于是限定半小時后必須回到家。此時小楊的最佳做法是（　　）

A．賭氣，以后再也不理爸爸了

B．先與爸爸商量能不能寬限點兒時間再做決定

C．先斬后奏，什么時候完成什么時候回來

D．火冒三丈，與父親爭吵

【考點】與父母交往的藝術．

【分析】本題考查的是孝敬父母，孝敬父母是中華民族的傳統美德，更是子女應盡的義務，孝敬父母應從身邊的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、熱愛父母、回報父母．

【解答】孝敬父母就要對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分的要求．題干中的小楊應積極與父母進行溝通．選項A、C、D均是不孝敬父母的表現．故選B．

23．下列屬于受歡迎人的共同特征的是（　　）

①真誠、友好　?? ②自私、貪婪???? ③說謊、冷酷　?? ④善良、負責任。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．③④????????????? D．①④

【考點】與人交往和溝通的技巧．

【分析】該題考查與人交往的技巧等相關知識；現代社會，平等與尊重、寬容與理解、關心與互助、負責與合作，是成功人際交往的條件，是文明交往的內在基礎，是人際交往的基本原則．

【解答】本題考查受歡迎人的特征．受歡迎人的共同特征有：真誠、友好、善良、負責任、熱情、開朗、有思想、幽默等．因此受歡迎的人必然是品格高尚的人．②③中所說的都是不良的品質，故排除．故選D．

24．考試中，你的好朋友有道題目不會做想請你“幫忙”時，可你選擇了“拒絕”。事后，好朋友不理睬你了。這個時候你的正確做法是（　　）

A．不“幫忙”不是自己的錯，你不理我，我也不理你

B．向同學道歉，表示以后再有“機會”一定多“幫忙”

C．編造個借口，說那道題自己當時還沒做出來

D．選擇時機心平氣和地與他“溝通”，告訴他考試作弊的危害性

【考點】與人交往和溝通的技巧．

【分析】本題考查的主要知識點為與人交往和溝通的技巧．

【解答】此題以學生日常生活為背景，旨在考查學生對交友原則的認識，主要考查學生對知識的理解運用能力，首先要認識到在考試中幫助同學作弊是錯誤的，是違紀行為，違背了交友原則，我們要拒絕，可以在課下幫助他提高學習成績，所以D符合題意；ABC做法不可取．故選D．

25．（遂寧市中考政治）校內活動時間，某校男女同學交往有這樣的“風景”。你認為屬于正常交往的是（　　）

①男女同學在一個小組做物理實驗???????? ②女同學為本班男足隊員加油助威

③校園角落里男女同學在“單獨交流”???? ④男同學拿“恐怖玩具”和女生開玩笑。

A．①③????????????? B．②③????????????? C．①②????????????? D．③④

【考點】學會與異性交往．

【分析】本題考查了怎樣與異性交往的內容，異性交往是我們在社會生活中進行人際交往的重要內容．與異性交往需掌握“度”．異性交往需做到：落落大方，掌握分寸；互相幫助，互相學習，我們更提倡男女同學之間的群體交往．

【解答】與異性交往需掌握“度”．異性交往需做到：落落大方，掌握分寸；互相幫助，互相學習，我們更提倡男女同學之間的群體交往．所以選項①②屬于正常的交往；選項③④的交往不正常，交往的方式不妥當，不尊重異性，不能選．

故選C

26．在與異性相處時，我們要學會保護自己，對自己最好的保護來自（　　）

A．社會法律、道德????????????? B．學校紀律和守則

C．良好的社會環境????????????? D．自我保護意識和方法及自律

【考點】自我保護的方法和技巧．

【分析】本題屬于“花季中的男孩女孩”這一知識點，需要在掌握男女同學交往的重要性以及男女同學如何交往等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】在與異性相處時，社會的法律、道德，學校的紀律、守則，良好的社會環境，給我們提供了外界的保護．增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律，是對自己最好的保護．所以排除ABC．

故選D．

27．我們由衷地感激老師，尊重老師，是因為老師 （　　）

①帶領我們在知識的海洋遨游②教導我們如何做事做人 ③為我們的成長付出了心血和汗水④比我們年齡大。

A．①③④????????????? B．①②③????????????? C．②③④????????????? D．①②④

【考點】學會和老師交往．

【分析】本題考查學會與老師交往．我們應該理解老師，并能正確地看待自己不理解老師的行為，諒解老師的過失．樹立積極主動與老師溝通、交往的意識．學會用合適的方法處理與老師之間矛盾、沖突，學會與老師友好交往．

【解答】此題旨在考查學生對教師的認識，主要考查學生情感態度價值觀能力，根據教材知識，教師是我們的良師益友，教我們做人，教我們知識，為我們付出了很多，所以①②③正確，④與題干不構成因果關系，所以排除．

故選B．

28．（遂寧市中考政治）當你遇到或感到老師的不公平對待時，作為學生，你應該（　　）

①找老師評理，指出老師“偏心眼”

②從自身找原因，然后有針對性的采取措施彌補自己的過失，以實際行動改變老師對自己的看法

③“以牙還牙”，冷落這位老師，不理他

④學會心理換位，設身處地的從老師的角度想一想。

A．①③????????????? B．②④????????????? C．②③????????????? D．①④

【考點】學會和老師交往．

【分析】本題考查學會與老師交往．我們應該理解老師，并能正確地看待自己不理解老師的行為，諒解老師的過失．樹立積極主動與老師溝通、交往的意識．學會用合適的方法處理與老師之間矛盾、沖突，學會與老師友好交往．

【解答】當遇到或感到老師的不公平對待時，作為學生正確的做法是先從自身找原因，然后有針對性的采取措施彌補自己的過失，以實際行動改變老師對自己的看法，學會心理換位，設身處地的從老師的角度想一想．所以②④正確；①③做法不利于與老師交往．

故選B．

29．文化的豐富性和多樣性主要可以通過各具特色的______表現出來。（　　）

A．宗教信仰????????????? B．體育運動????????????? C．文化習俗????????????? D．衣服款式

【考點】中華文化．

【分析】本題考查了世界文化的特點．世界文化具有豐富多樣性．

【解答】世界文化具有豐富多樣性，因為世界各國各個民族文化都具有自己的特點，不同民族文化可以通過民族文化習俗表現出來．故答案為正確．

30．不同國家的人們對待接受禮物的不同態度說明（　　）

A．我們在交往中應該不卑不亢

B．中國人很多疑、多慮，外國人很聰明

C．生活在不同文化背景中的人，會有不同待人處事的方式

D．不同的國家和民族的代表人物把本國家和本民族的文化推向世界

【考點】正確對待各國文化差異．

【分析】本題屬于“中華文明是世界上最先進的文明之一”這一知識點，需要在掌握我國的傳統優秀歷史文化以及要弘揚民族文化等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】此題旨在考查學生對不同文化的認識．根據教材知識，題文中不同國家的人們對待接受禮物的不同態度表明：生活在不同文化背景中的人，會有不同待人處事的方式．所以正確答案選C，排除不符合題意的選項AD和錯誤的觀點B．

故選C．

二．非選擇題（共40分）

31．材料一：八年級某班同學小文在期中考試前要求好友小明在考試時“關照關照”，他說：“朋友就是要互相幫忙，否則就不夠朋友”。小文的說法對嗎？請談談你的看法。

【考點】友誼的作用；交友的原則．

【分析】本題考查了交友的原則、友誼的作用等相關知識，對材料進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】（遂寧市中考政治）此題以學生學習中的日常情境為背景材料，旨在考查學生對交友原則的認識，主要考查學生對知識點的理解運用能力，對于評析題，要從是什么、為什么、怎么做三個角度回答．首先要求學生先判斷題文中小文的觀點是錯誤的．然后對小文的觀點進行一分為二的分析，既要看到“朋友就要相互幫助”是正確性，理由從幫助朋友，對我們的成長和發展的作用回答；也要看到考試幫朋友作弊是錯誤的，理由從交友的原則，即在原則面前要堅定等方面回答．最后從小明正確的做法是什么，即勸阻并幫助他提高成績回答．

故答案為：

小文的說法是錯誤的．

因為：（1）朋友之間應該互相幫助是正確．朋友的幫助是體現了朋友之間真誠的友誼，它帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好．在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路．

（2）我們要廣交朋友，珍惜友誼，但在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼．

（3）考試時“幫助”朋友是違紀行為，是違背做人的原則的行為，這不是真正的友誼．

（4）小明應該拒絕小文的要求，同時勸說小文通過努力學習提高成績．

32．材料一：2003年以來我國局部地區發生“非典”。一部分人以為“非典”就是缺典，開始大量搶購食鹽，其它人也一窩蜂地跟從；2011年3月11日，日本發生9級地震并引發海嘯，損壞核電站并造成巨大的核輻射，有人造謠說海鹽已受到重大污染，又開始大量搶購食鹽，結果很多人又是一窩蜂地跟從；一窩蜂地進城，一窩蜂地買房，一窩蜂地留學，都在我國發生過或正在發生。

請問：（1）這是一種什么現象？

（2）這種現象有什么危害？

（3）我們應該如何克服這種現象？

【考點】從眾心理．

【分析】從眾心理即指個人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合于公眾輿論或多數人的行為方式，而實驗表明只有很少的人保持了獨立性，沒有被從眾，所以從眾心理是大部分個體普遍所有的心理現象．

【解答】（1）此題以時政為背景材料，旨在考查學生對知識的識記能力，題文中跟著群體走，做毫無意義的事情，屬于盲目從眾的表現．

（2）此題旨在考查學生對盲目從眾的危害的認識，主要考察學生對基礎知識識記能力和辨別社會行為的能力，結合材料中出現的現象，從對自己的思考判斷能力、高雅生活情趣的培養以及自己的身體健康等方面回答，注意角度要多元化，看分答題．

（3）此題旨在考查學生對怎樣克服盲目從眾現象的認識，是要求學生在回答對前兩道題的基礎上，認識到設問中的現象是盲目從眾的現象，然后根據教材知識，從提高判斷能力、自我控制能力和辨別是非的能力等方面回答．

故答案為：

（1）從眾現象．

（2）①不利于自己的獨立思考和判斷，很難形成自己穩定的興趣愛好；

②不利于高雅情趣的培養；

③影響我們的個性發展，有的還直接影響身體健康．

（3）①不斷提高自己的判斷能力，不斷提高獨立思考和自我控制的能力，避免盲目從眾；

②還要學會拒絕，對于不健康的東西，我們要果斷的說“不”．