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2018遂寧市中考政治模擬試題
一、單項(xiàng)選擇題(下列四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意,請(qǐng)將正確答案選出,在機(jī)讀卡上按要求涂黑.每小題2分,共60分.)
1.2016年9月15日22時(shí)04分,我國(guó)第一個(gè)真正的空間實(shí)驗(yàn)室( )成功發(fā)射,為空間站時(shí)代的到來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),中國(guó)太空科技事業(yè)發(fā)展邁上新起點(diǎn)。
A.神舟七號(hào)????????????? B.天宮一號(hào)????????????? C.神舟十一號(hào)????????????? D.天宮二號(hào)
2.紀(jì)念( )勝利80周年大會(huì)2016年10月21日在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。習(xí)近平在會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào),“艱難困苦,玉汝于成”,歷史是不斷向前的,要達(dá)到理想的彼岸,就要沿著我們確定的道路不斷前進(jìn)。
A.紅軍長(zhǎng)征????????????? B.衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利????????????? C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)????????????? D.反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)
3.2016年12月13日,( )死難者國(guó)家公祭儀式在南京舉行,這是中國(guó)第三次以國(guó)之名義悼念那場(chǎng)慘案中的死難同胞,宣示中國(guó)人民牢記歷史、不忘過(guò)去,珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定立場(chǎng)。
A.南京大屠殺????????????? B.濟(jì)南慘案????????????? C.旅順大屠殺????????????? D.平頂山慘案
4.在金色的九月,我們成為了一名初中學(xué)生,作為初中生下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是( )
①對(duì)新同學(xué)要主動(dòng)地伸出友誼的“橄欖枝”
②大膽地走進(jìn)老師與老師一起交流討論
③我們有了更多的責(zé)任,也應(yīng)有更強(qiáng)的自覺(jué)性
④無(wú)論遇到什么問(wèn)題都應(yīng)當(dāng)自己解決。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③④
5(遂寧市中考政治).從小學(xué)到中學(xué)我們的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化,這種種變化要求我們( )
①更需要父母的監(jiān)督
②要多做課外輔導(dǎo)作業(yè)來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)
③積極適應(yīng)新生活,融入新集體
④調(diào)整學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.③④????????????? D.①②③④
6.下列關(guān)于理想與生命價(jià)值的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.生命的價(jià)值在于對(duì)理想和人生意義的追求
B.進(jìn)入少年時(shí)期,我們開(kāi)始思索人生的意義
C.我們的理想是朦朧的也是多變的
D.理想就是對(duì)自身愿望的追求
7.要使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要制訂實(shí)現(xiàn)理想的具體計(jì)劃,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí)應(yīng)該注意( )
①計(jì)劃要具體明確
②計(jì)劃要切實(shí)可行
③目標(biāo)要定得很高才有激勵(lì)作用
④計(jì)劃要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),避免自己的弱項(xiàng)。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.①③④????????????? D.①②③④
8.“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”,下列語(yǔ)句與此意義相近的是( )
A.不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海
B.釜底抽薪,抽薪止沸
C.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
D.明日復(fù)明日,明日何其多
9.下列關(guān)于時(shí)間認(rèn)識(shí)正確的是( )
①盛年不重來(lái),一日難再晨
②時(shí)間是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶
③珍惜時(shí)間首先要珍惜每一天
④珍惜時(shí)間體現(xiàn)在善于有效利用零星時(shí)間和合理安排時(shí)間上。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③④
10.下列表現(xiàn)屬于自主學(xué)習(xí)的是( )
①自主確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
②由父母為我們制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
③自己想怎么學(xué)習(xí)就怎么學(xué)習(xí)
④自我評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.③④????????????? D.①④
11.下列對(duì)校紀(jì)校規(guī)認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.是學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的要求
B.有利于維護(hù)學(xué)校正常秩序
C.束縛師生思想行為的制度
D.有利于創(chuàng)造和諧、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境
12.(遂寧市中考政治)學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)接受現(xiàn)成知識(shí)的過(guò)程,更是一個(gè)探究過(guò)程,探究性學(xué)習(xí)有助于( )
①培養(yǎng)我們的研究能力和創(chuàng)新能力
②培養(yǎng)我們獲取知識(shí)的能力
③培養(yǎng)我們解決問(wèn)題的能力
④訓(xùn)練我們的探索精神。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③④
13.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,這句話(huà)啟示我們( )
A.學(xué)習(xí)重要,交朋友也很重要
B.只有多交朋友,才不至于孤陋寡聞
C.如果學(xué)習(xí)中缺乏交流,就會(huì)導(dǎo)致知識(shí)狹隘,我們要善于合作學(xué)習(xí)
D.獨(dú)自學(xué)習(xí)就沒(méi)有朋友
14.“木桶理論”是指木桶的木板參差不齊,它的盛水量是由這個(gè)木桶中最短的木板決定的,它又被稱(chēng)為“短板效應(yīng)”。木桶理論警示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中( )
A.要善于從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)
B.工欲善其事,必先利其器
C.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人
D.要兼顧基礎(chǔ)與特長(zhǎng)
15.電影《阿甘正傳》的主人翁阿甘是個(gè)智商只有75的低能兒,但他的持之以恒、他的堅(jiān)強(qiáng)意志使他成為了一名大學(xué)生,并成為了橄欖球巨星,受到了肯尼迪總統(tǒng)的接見(jiàn)。阿甘的故事告訴我們( )
A.一個(gè)人的成功與智力沒(méi)有關(guān)系
B.只要勤奮努力都可以取得成功
C.一個(gè)智力一般的人,如果非智力因素得到很好的發(fā)展,就有可能取得事業(yè)的成功
D.智商是成才的關(guān)鍵
16.好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),下列有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的是( )
①堅(jiān)持不懈地重復(fù)正確的學(xué)習(xí)行為
②大考大耍,小考小耍
③定時(shí)反省,有問(wèn)題及時(shí)糾正
④照搬成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.①③????????????? D.①④
17.下列對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)認(rèn)識(shí)正確的是( )
①學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力
②與內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相比,外在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)更能促使我們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)
③學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),有可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒
④培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),首先要確立合適的目標(biāo)。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②③④
18.(遂寧市中考政治)在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,勞逸結(jié)合有助于提高學(xué)習(xí)效率,我們可以通過(guò)下列方式來(lái)放松( )
①聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)
②看一會(huì)兒電視
③睡懶覺(jué)
④和同學(xué)一起打球。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②④
19.青春期到來(lái)的標(biāo)志是( )
A.年滿(mǎn)10周歲????????????? B.身體的快速發(fā)育
C.身高增長(zhǎng)加速????????????? D.長(zhǎng)出“青春痘”
20.下列關(guān)于情緒說(shuō)法不正確的是( )
A.青春期的我們情緒變得“多愁善感”和“喜怒無(wú)常”
B.情緒有正常和不正常之分
C.情緒對(duì)人的健康和發(fā)展沒(méi)有影響
D.喜怒哀懼是情緒的基本類(lèi)型
21.“世界上找不出完全相同的兩片樹(shù)葉”;“蘋(píng)果不能成為香蕉,香蕉不能成為蘋(píng)果,蘋(píng)果沒(méi)必要成為香蕉,香蕉沒(méi)必要成為蘋(píng)果”這告訴我們( )
①我就是我,沒(méi)必要向他人學(xué)習(xí)
②每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,也都是美好的
③我就是我自己,我只能成為我自己
④我沒(méi)有必要成為別人,我也不可能成為別人。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②④
22.下列名言警句不屬于激勵(lì)我們自尊自信、自立自強(qiáng)的是( )
A.滴自己的汗,吃自己的飯.自己的事,自己干.靠天靠地靠祖上,不算是好漢.﹣﹣陶行知
B.人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必自敬也,而后人敬諸.﹣﹣《法言?君子》
C.天行健,君子以自強(qiáng)不息.﹣﹣《周易》
D.奇文共欣賞,疑義相與析﹣﹣陶淵明
23.潘長(zhǎng)江:濃縮的都是精華;葛優(yōu):熱鬧的馬路不長(zhǎng)草,聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。潘長(zhǎng)江和葛優(yōu)對(duì)自己長(zhǎng)相不完美的調(diào)侃給我們的啟示是( )
A.矮子和禿頭都是聰明的
B.他們都很在意自己的外表
C.坦然接受自己,悅納自己,每個(gè)人都是美麗的
D.他們自我感覺(jué)良好
24.正確認(rèn)識(shí)自我有助于我們各方面的發(fā)展,正確認(rèn)識(shí)自我還要掌握適當(dāng)?shù)姆椒ǎ铝蟹椒阏J(rèn)為不正確的是( )
A.通過(guò)與他人比較來(lái)認(rèn)識(shí)自我
B.用發(fā)展的眼光看待自己
C.相信他人評(píng)價(jià)就是對(duì)我們實(shí)際情況的真實(shí)反映
D.要一分為二全面的看待自己
25.在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,下列做法你認(rèn)為正確的是( )
①增強(qiáng)安全意識(shí),未雨綢繆,防范于未然
②不上陌生人的車(chē)
③要養(yǎng)成與家長(zhǎng)和老師保持聯(lián)系的習(xí)慣
④火災(zāi)發(fā)生時(shí),迅速搶救貴重財(cái)物
⑤水性很好的你發(fā)現(xiàn)有人溺水要立即下水救人
⑥面對(duì)侵害我們要避其鋒芒,審時(shí)度勢(shì)。
A.①②③④????????????? B.③④⑤⑥????????????? C.①②③⑥????????????? D.①②⑤⑥
26.(遂寧市中考政治)某理發(fā)店老板劉某招用年僅14歲的男孩當(dāng)洗頭工,當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障部門(mén)了解此事后,嚴(yán)厲處罰了劉某,并責(zé)令他立即停止使用童工。勞動(dòng)保障部門(mén)這一行為體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( )
A.社會(huì)保護(hù)????????????? B.家庭保護(hù)????????????? C.學(xué)校保護(hù)????????????? D.司法保護(hù)
27.下列行為屬于違反未成年保護(hù)法的是( )
A.伙同他人在家打麻將賭錢(qián)的父親要求小青在下晚自習(xí)后為他們做晚飯
B.學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)在學(xué)校放假時(shí),護(hù)送學(xué)生乘車(chē)回家
C.民政部門(mén)把流浪乞討的未成年人送回父母或其他監(jiān)護(hù)人的身邊
D.司法機(jī)關(guān)對(duì)違法犯罪的未成年人,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則
28.當(dāng)我們?cè)诳荚囍邪l(fā)現(xiàn)自己過(guò)于緊張和焦慮時(shí),以下可以嘗試的調(diào)節(jié)法是( )
①積極暗示
②聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、活動(dòng)活動(dòng)
③閉上眼睛,放松身體
④做緩慢的深呼吸。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②③④
29.以下是七年級(jí)五班劉濤對(duì)成績(jī)的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是( )
①成績(jī)可以反映我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度
②成績(jī)是衡量自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)
③只要能考好成績(jī)就是好學(xué)生
④平靜看待成績(jī)有利于我們健康成長(zhǎng)。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.①④????????????? D.②④
30.天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。﹣﹣愛(ài)迪生這句話(huà)告訴我們( )
A.只要勤奮就能成為天才
B.事業(yè)成功的基礎(chǔ)是勤奮
C.只要有靈感稍加努力就可以成為天才
D.天才靠靈感
二、(遂寧市中考政治)簡(jiǎn)答題(共38分)
31.洪澤的煩惱
“小小少年沒(méi)有煩惱”,可為什么我的煩惱這么多?
情景再現(xiàn):
媽媽?zhuān)骸澳愫秃谧兴麄內(nèi)ジ墒裁矗俊?/p>
洪澤:“打籃球”。
媽媽?zhuān)骸按蚧@球?你們不是在電話(huà)里聊女生嗎?有幾個(gè)女生?”
洪澤:“打籃球怎么會(huì)有女生?”“聊女生的事怎么能給你說(shuō)”洪澤扮著鬼臉小聲說(shuō)道。
媽媽?zhuān)骸澳泐^發(fā)這么長(zhǎng)了,還不理?”
洪澤:“我自己的事不用你管!”“唉!你真煩!”
晚上,洪澤翻來(lái)覆去睡不著,腦海里總是浮現(xiàn)今天放學(xué)時(shí)遇見(jiàn)的那位可愛(ài)的女生,想著想著臉不禁發(fā)熱……,我該怎么做啊?真煩!
(1)親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)洪澤產(chǎn)生了哪些煩惱?
(2)結(jié)合教材,請(qǐng)你談?wù)勛鳛橐幻踔猩瑧?yīng)該怎樣面對(duì)青春期的煩惱?
32.情景一:小強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活
(1)請(qǐng)你根據(jù)情景一的四幅漫畫(huà)指出小強(qiáng)存在的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)請(qǐng)把你在學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣分享給大家。(至少答4點(diǎn))
(3)進(jìn)入初中,課程多了,難度大了,我們除了更加認(rèn)真和努力外,更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),請(qǐng)你結(jié)合教材第二單元《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》相關(guān)知識(shí),談?wù)勥M(jìn)入初中后應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?
情景二:期末考試時(shí),試卷上的題小強(qiáng)不會(huì)做,但他想到爸爸說(shuō)的話(huà):“你考得好,過(guò)年時(shí)我將給你一個(gè)大紅包”。小強(qiáng)偷偷地拿出事先準(zhǔn)備好的小抄……小強(qiáng)如愿以?xún)敚_(kāi)心極了。
(4)情景二中小強(qiáng)的行為既違背 ?? 的要求,也有損 ?? 的原則。
(5)小強(qiáng)認(rèn)為“偶爾抄一次答案沒(méi)有關(guān)系”,你是怎樣看待小強(qiáng)這個(gè)觀點(diǎn)的?
33.2015年全國(guó)人民法院新收暴力犯罪案件數(shù)量如下:
罪名 | 新收刑事案件數(shù)(起) |
故意傷害罪 | 122209 |
強(qiáng)奸罪 | 21252 |
綁架罪 | 787 |
搶劫罪 | 26588 |
同學(xué)們,從上表中可以看出,在我們的生活中還有不少不法分子的存在。我們?cè)谏鐣?huì)上也可能遭遇侵害,面對(duì)侵害,我們應(yīng)該如何自救呢?
遂寧市中考政治參考答案與試題解析
一、單項(xiàng)選擇題(下列四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意,請(qǐng)將正確答案選出,在機(jī)讀卡上按要求涂黑.每小題2分,共60分.)
1.2016年9月15日22時(shí)04分,我國(guó)第一個(gè)真正的空間實(shí)驗(yàn)室( )成功發(fā)射,為空間站時(shí)代的到來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),中國(guó)太空科技事業(yè)發(fā)展邁上新起點(diǎn)。
A.神舟七號(hào)????????????? B.天宮一號(hào)????????????? C.神舟十一號(hào)????????????? D.天宮二號(hào)
【考點(diǎn)】FT:時(shí)事政治.
【分析】本題考查的是時(shí)事政治,具體涉及到天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室.
【解答】2016年9月15日22時(shí)04分,搭載著天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)征二號(hào)FT2運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射.約575秒后,天宮二號(hào)與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功.這為空間站時(shí)代的到來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),說(shuō)明了中國(guó)太空科技事業(yè)發(fā)展邁上新起點(diǎn).因此選項(xiàng)D正確;選項(xiàng)ABC不符題意,故選D.
2.紀(jì)念( )勝利80周年大會(huì)2016年10月21日在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。習(xí)近平在會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào),“艱難困苦,玉汝于成”,歷史是不斷向前的,要達(dá)到理想的彼岸,就要沿著我們確定的道路不斷前進(jìn)。
A.紅軍長(zhǎng)征????????????? B.衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利????????????? C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)????????????? D.反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)
【考點(diǎn)】FT:時(shí)事政治.
【分析】本題考查時(shí)事政治.平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣.
【解答】紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)2016年10月21日在北京人民大會(huì)堂隆重舉行.習(xí)近平在會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào),“艱難困苦,玉汝于成”,歷史是不斷向前的,要達(dá)到理想的彼岸,就要沿著我們確定的道路不斷前進(jìn).每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路,每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路.今天,我們這一代人的長(zhǎng)征,就是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng).A說(shuō)法正確,符合題意.其它選項(xiàng)不合題意.故選A.
3.(遂寧市中考政治)2016年12月13日,( )死難者國(guó)家公祭儀式在南京舉行,這是中國(guó)第三次以國(guó)之名義悼念那場(chǎng)慘案中的死難同胞,宣示中國(guó)人民牢記歷史、不忘過(guò)去,珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定立場(chǎng)。
A.南京大屠殺????????????? B.濟(jì)南慘案????????????? C.旅順大屠殺????????????? D.平頂山慘案
【考點(diǎn)】FT:時(shí)事政治.
【分析】本題考查時(shí)事政治.平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣.
【解答】2016年12月13日,南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式在南京舉行,這是中國(guó)第三次以國(guó)之名義悼念那場(chǎng)慘案中的死難同胞,宣示中國(guó)人民牢記歷史、不忘過(guò)去,珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定立場(chǎng).A說(shuō)法正確,符合題意.其它選項(xiàng)不合題意.故選A.
4.在金色的九月,我們成為了一名初中學(xué)生,作為初中生下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是( )
①對(duì)新同學(xué)要主動(dòng)地伸出友誼的“橄欖枝”
②大膽地走進(jìn)老師與老師一起交流討論
③我們有了更多的責(zé)任,也應(yīng)有更強(qiáng)的自覺(jué)性
④無(wú)論遇到什么問(wèn)題都應(yīng)當(dāng)自己解決。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③④
【考點(diǎn)】39:學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友交往;3A:認(rèn)識(shí)新伙伴.
【分析】本題考查了有關(guān)怎樣適應(yīng)新生活的內(nèi)容,我們要調(diào)整心態(tài),確立新的目標(biāo),積極主動(dòng)的與同學(xué)老師交往,盡快適應(yīng)新生活.
【解答】初中階段是人生的重要發(fā)展階段,新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的集體,給了我們?cè)S多新的感受,是我們?nèi)松砷L(zhǎng)道路上的新起點(diǎn),所以我們要珍惜這一新起點(diǎn)、積極調(diào)整心態(tài),確立新的目標(biāo),積極主動(dòng)的與同學(xué)老師交往,從各方面努力,為以后的人生奠定良好的基礎(chǔ),這時(shí)我們有了更多的責(zé)任,也應(yīng)有更強(qiáng)的自覺(jué)性,所以①②③是正確的選項(xiàng);④選項(xiàng)太絕對(duì),我們有時(shí)也要尋求他人的幫助,排除.
故選A.
5.從小學(xué)到中學(xué)我們的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化,這種種變化要求我們( )
①更需要父母的監(jiān)督
②要多做課外輔導(dǎo)作業(yè)來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)
③積極適應(yīng)新生活,融入新集體
④調(diào)整學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.③④????????????? D.①②③④
【考點(diǎn)】11:積極適應(yīng)新生活.
【分析】該題主要考查適應(yīng)新生活,進(jìn)入中學(xué)后,生活環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)變了,面對(duì)新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn),我們不應(yīng)該畏縮,不能退縮.把積極適應(yīng)新生活作為目標(biāo).盡快適應(yīng)新的環(huán)境,不僅需要迎接挑戰(zhàn)的勇氣,還要求每個(gè)人在生活方式和思維方式上做出相應(yīng)的調(diào)整.我們要根據(jù)新的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,探索好的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)新的作息時(shí)間,學(xué)會(huì)安排自己的業(yè)余生活.
【解答】依據(jù)教材知識(shí),“走進(jìn)中學(xué),我們只有一個(gè)目標(biāo),那就是積極融入班集體,適應(yīng)新生活,還要根據(jù)新的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,探索好的學(xué)習(xí)方法.所以選項(xiàng)③④符合題意;選項(xiàng)①做法錯(cuò)誤,進(jìn)入中學(xué)要加強(qiáng)自我管理,而不是更需要父母的監(jiān)督;選項(xiàng)②屬于題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)效率不高,排除;
故選C.
6.(遂寧市中考政治)下列關(guān)于理想與生命價(jià)值的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.生命的價(jià)值在于對(duì)理想和人生意義的追求
B.進(jìn)入少年時(shí)期,我們開(kāi)始思索人生的意義
C.我們的理想是朦朧的也是多變的
D.理想就是對(duì)自身愿望的追求
【考點(diǎn)】25:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值.
【分析】創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要,也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求.一個(gè)真正懂得珍愛(ài)生命價(jià)值的人在享受現(xiàn)實(shí)生活的給予的同時(shí),更會(huì)積極地為他人,社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),一個(gè)人的能力有大小,但是只要能為他人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),他的生命就有價(jià)值.
【解答】本題考查的是生命的價(jià)值.人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),生命的價(jià)值在于對(duì)理想和人生意義的追求,人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中,奉獻(xiàn)使人快樂(lè),使人充實(shí),使人高尚.因此選項(xiàng)A正確;選項(xiàng)BC不符題意;選項(xiàng)D觀點(diǎn)錯(cuò)誤,理想還應(yīng)該與國(guó)家和社會(huì)的命運(yùn)聯(lián)系在一起.故選A.
7.(遂寧市中考政治)要使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要制訂實(shí)現(xiàn)理想的具體計(jì)劃,我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí)應(yīng)該注意( )
①計(jì)劃要具體明確
②計(jì)劃要切實(shí)可行
③目標(biāo)要定得很高才有激勵(lì)作用
④計(jì)劃要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),避免自己的弱項(xiàng)。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.①③④????????????? D.①②③④
【考點(diǎn)】1N:確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo).
【分析】本題考查對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的認(rèn)識(shí).我們的具體理想不是一成不變的,而是變化發(fā)展的.有時(shí)我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況,對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,以縮短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離.總之,通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地、全力以赴.
【解答】此題旨在考查學(xué)生對(duì)怎樣制定成長(zhǎng)的目標(biāo)的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力.根據(jù)教材知識(shí),我們要根據(jù)自己的實(shí)際和社會(huì)的需要制定適合自己的成長(zhǎng)目標(biāo),計(jì)劃要具體明確、要切實(shí)可行;①②符合題意;③錯(cuò)誤,目標(biāo)要適合自己;④“避免自己的弱項(xiàng)”錯(cuò)誤,要變?nèi)鯙閺?qiáng);故選A.
8.“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”,下列語(yǔ)句與此意義相近的是( )
A.不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海
B.釜底抽薪,抽薪止沸
C.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
D.明日復(fù)明日,明日何其多
【考點(diǎn)】2O:磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志.
【分析】本題考查的是磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,解答該題要深入分析題干表達(dá)的主旨,再對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析和比較,從而得到正確答案.
【解答】“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”,這句話(huà)是說(shuō)要堅(jiān)持不懈的精神,要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起.選項(xiàng)中說(shuō)這個(gè)意思的是A,因此選項(xiàng)A是對(duì)的.選項(xiàng)B不對(duì),是說(shuō)從根本上解決實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,不符合題意.選項(xiàng)C不對(duì),是說(shuō)做什么事要有準(zhǔn)備.選項(xiàng)D不對(duì),是說(shuō)要珍惜時(shí)間.
故選:A
9.下列關(guān)于時(shí)間認(rèn)識(shí)正確的是( )
①盛年不重來(lái),一日難再晨
②時(shí)間是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶
③珍惜時(shí)間首先要珍惜每一天
④珍惜時(shí)間體現(xiàn)在善于有效利用零星時(shí)間和合理安排時(shí)間上。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③④
【考點(diǎn)】24:時(shí)間的重要性.
【分析】該題考查時(shí)間的重要性;時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間.
【解答】“盛年不重來(lái),一日難再晨”、“時(shí)間是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶”、“珍惜時(shí)間首先要珍惜每一天”、“珍惜時(shí)間體現(xiàn)在善于有效利用零星時(shí)間和合理安排時(shí)間上”都是對(duì)“為什么要珍惜時(shí)間”以及“如何珍惜時(shí)間”的準(zhǔn)確描述,都符合題意;故選D.
10.下列表現(xiàn)屬于自主學(xué)習(xí)的是( )
①自主確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
②由父母為我們制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
③自己想怎么學(xué)習(xí)就怎么學(xué)習(xí)
④自我評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.③④????????????? D.①④
【考點(diǎn)】2Q:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.掌握學(xué)習(xí)方法,可以節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率;掌握學(xué)習(xí)方法,可以提升自信心;學(xué)習(xí)方法不管是在現(xiàn)在還是在未來(lái)都很重要.
【解答】自主學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的“被動(dòng)學(xué)習(xí)”相對(duì)應(yīng)的一種現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式.以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,通過(guò)學(xué)生獨(dú)立的分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo).故①④屬于自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn);②與題意不符;③不屬于真正的“自主學(xué)習(xí)”;故選D.
11.下列對(duì)校紀(jì)校規(guī)認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.是學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的要求
B.有利于維護(hù)學(xué)校正常秩序
C.束縛師生思想行為的制度
D.有利于創(chuàng)造和諧、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境
【考點(diǎn)】1P:遵守校紀(jì)校規(guī).
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是遵守校紀(jì)校規(guī).校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的新要求.我們要更加自覺(jué)地遵守校規(guī)校紀(jì),逐步學(xué)會(huì)自我約束,自我管理.
【解答】根據(jù)教材知識(shí),校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的新要求,有利于維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校正常的教學(xué)秩序.ABD說(shuō)法正確.C說(shuō)法錯(cuò)誤,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到校紀(jì)校規(guī)的作用.根據(jù)題目要求,故選C.
12.學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)接受現(xiàn)成知識(shí)的過(guò)程,更是一個(gè)探究過(guò)程,探究性學(xué)習(xí)有助于( )
①培養(yǎng)我們的研究能力和創(chuàng)新能力
②培養(yǎng)我們獲取知識(shí)的能力
③培養(yǎng)我們解決問(wèn)題的能力
④訓(xùn)練我們的探索精神。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③④
【考點(diǎn)】2Q:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.
【分析】本題主要考查掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)方法,可以節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率;掌握學(xué)習(xí)方法,可以提升自信心;學(xué)習(xí)方法不管是在現(xiàn)在還是在未來(lái)都很重要.
【解答】依據(jù)課本內(nèi)容,探究性學(xué)習(xí)是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它有助于培養(yǎng)我們收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、有助于提高我們分析和解決問(wèn)題的能力;可以訓(xùn)練我們的探索精神;①②③④都符合題意;故選D.
13.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,這句話(huà)啟示我們( )
A.學(xué)習(xí)重要,交朋友也很重要
B.只有多交朋友,才不至于孤陋寡聞
C.如果學(xué)習(xí)中缺乏交流,就會(huì)導(dǎo)致知識(shí)狹隘,我們要善于合作學(xué)習(xí)
D.獨(dú)自學(xué)習(xí)就沒(méi)有朋友
【考點(diǎn)】33:交往與溝通的含義及重要性.
【分析】人生離不開(kāi)交往,人與人的交往需要理解和溝通;在交往與溝通中,我們獲得愉快的情緒體驗(yàn),有助于我們形成良好的品格;在交往與溝通中,我們的同情心和責(zé)任感得到形成和發(fā)展;在交往與溝通中,促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià),有利于促進(jìn)我們的個(gè)性發(fā)展.
【解答】本題考查友情.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞的意思是如果學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)友之間的交流切磋,就必然會(huì)導(dǎo)致知識(shí)狹隘,見(jiàn)識(shí)短淺,所以我們要善于合作學(xué)習(xí),C是正確的選項(xiàng);A選項(xiàng)不符合題意;BD選項(xiàng)太絕對(duì),排除.
故選C.
14.(遂寧市中考政治)“木桶理論”是指木桶的木板參差不齊,它的盛水量是由這個(gè)木桶中最短的木板決定的,它又被稱(chēng)為“短板效應(yīng)”。木桶理論警示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中( )
A.要善于從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)
B.工欲善其事,必先利其器
C.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人
D.要兼顧基礎(chǔ)與特長(zhǎng)
【考點(diǎn)】2Z:正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí).
【分析】本題主要考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)以及掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法這一知識(shí)點(diǎn),要明確科學(xué)的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)的重要性.
【解答】只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中有效地發(fā)展智能,提高學(xué)習(xí)成績(jī);木桶理論警示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要明確自己學(xué)習(xí)上的“短板”,即自己的弱勢(shì)學(xué)科.根據(jù)自己的實(shí)際情況,兼顧基礎(chǔ)與特長(zhǎng),找出弱勢(shì)學(xué)科只所以弱的原因,然后對(duì)癥下藥,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.故D符合題意;ABC與題意不符;故選D.
15.電影《阿甘正傳》的主人翁阿甘是個(gè)智商只有75的低能兒,但他的持之以恒、他的堅(jiān)強(qiáng)意志使他成為了一名大學(xué)生,并成為了橄欖球巨星,受到了肯尼迪總統(tǒng)的接見(jiàn)。阿甘的故事告訴我們( )
A.一個(gè)人的成功與智力沒(méi)有關(guān)系
B.只要勤奮努力都可以取得成功
C.一個(gè)智力一般的人,如果非智力因素得到很好的發(fā)展,就有可能取得事業(yè)的成功
D.智商是成才的關(guān)鍵
【考點(diǎn)】2O:磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志.
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng)意志.堅(jiān)強(qiáng)意志是行動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力;堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難的必要條件;堅(jiān)強(qiáng)意志是事業(yè)成功的保證.
【解答】題干中阿甘雖然是低能兒,但是卻憑借堅(jiān)強(qiáng)意志取得成功,說(shuō)明了堅(jiān)強(qiáng)意志是事業(yè)成功的保證.C說(shuō)法正確,符合題意.ABD說(shuō)法錯(cuò)誤,過(guò)于絕對(duì).故選C.
16(遂寧市中考政治).好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì),下列有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的是( )
①堅(jiān)持不懈地重復(fù)正確的學(xué)習(xí)行為
②大考大耍,小考小耍
③定時(shí)反省,有問(wèn)題及時(shí)糾正
④照搬成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.①③????????????? D.①④
【考點(diǎn)】2U:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
【分析】該題考查學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主的學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益.
【解答】該題考查學(xué)生對(duì)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的認(rèn)識(shí);依據(jù)課本內(nèi)容,認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)持不懈地重復(fù)正確的學(xué)習(xí)行為,廣泛地學(xué)習(xí)課外知識(shí),定時(shí)反省,有問(wèn)題及時(shí)糾正,等等都有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;故①③符合題意;②④顯然不利于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;故選C.
17.下列對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)認(rèn)識(shí)正確的是( )
①學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力
②與內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相比,外在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)更能促使我們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)
③學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),有可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒
④培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),首先要確立合適的目標(biāo)。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②③④
【考點(diǎn)】2P:樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念.
【分析】該題考查要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念是因?yàn)樗梢詭椭覀冹柟塘己玫膶W(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式,獲得理想的學(xué)習(xí)效果,
【解答】本題考查了要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,依據(jù)課本知識(shí)可知,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),有可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒;為促使我們積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),我們要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),要做到確立合適的目標(biāo)、遇到困難要客觀分析出現(xiàn)困難的原因,采取相應(yīng)的策略、要確立新的目標(biāo)繼續(xù)努力、不斷進(jìn)步;故①③④符合題意;②錯(cuò)誤,與外在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相比,內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)更能促使我們積極主動(dòng)學(xué)習(xí);故選C.
18.在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,勞逸結(jié)合有助于提高學(xué)習(xí)效率,我們可以通過(guò)下列方式來(lái)放松( )
①聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)
②看一會(huì)兒電視
③睡懶覺(jué)
④和同學(xué)一起打球。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②④
【考點(diǎn)】1R:正確處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系.
【分析】本題考查正確處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系.豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)能夠陶冶性情,調(diào)節(jié)神經(jīng),使人保持良好的精神狀態(tài).所以說(shuō),不會(huì)休息和娛樂(lè)的人也就不會(huì)工作和學(xué)習(xí).但關(guān)鍵在于各自的時(shí)間要安排得合理,決不可偏廢.
【解答】依據(jù)教材知識(shí),經(jīng)過(guò)一段緊張的學(xué)習(xí)之后,我們可以進(jìn)行休息和放松:聽(tīng)一段好聽(tīng)的音樂(lè);看一會(huì)兒喜歡的電視節(jié)目;和同學(xué)一起打球?qū)儆谶m當(dāng)娛樂(lè).所以①②④符合題意;③項(xiàng)不符合題意,睡懶覺(jué)不屬于適當(dāng)娛樂(lè).
故選D.
19.青春期到來(lái)的標(biāo)志是( )
A.年滿(mǎn)10周歲????????????? B.身體的快速發(fā)育
C.身高增長(zhǎng)加速????????????? D.長(zhǎng)出“青春痘”
【考點(diǎn)】12:青春期的特點(diǎn).
【分析】本題考查青春期的特點(diǎn).青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期,體現(xiàn)身體外形急劇變化,體能機(jī)能健全,性機(jī)能成熟.
【解答】進(jìn)入青春期,青少年身體外形急劇變化.身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯.身體內(nèi)部器官的完善.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟.性機(jī)能的成熟.性器官發(fā)育和成熟.青春期到來(lái)的標(biāo)志是身體發(fā)育.故B符合題意;ACD與題意不符;故選B.
20.(遂寧市中考政治)下列關(guān)于情緒說(shuō)法不正確的是( )
A.青春期的我們情緒變得“多愁善感”和“喜怒無(wú)常”
B.情緒有正常和不正常之分
C.情緒對(duì)人的健康和發(fā)展沒(méi)有影響
D.喜怒哀懼是情緒的基本類(lèi)型
【考點(diǎn)】15:情緒的類(lèi)型及特點(diǎn).
【分析】本題考查情緒的認(rèn)識(shí).身體健康的與否來(lái)自不同的情緒.情緒對(duì)人的行為的影響:情緒有積極與消極之分.積極情緒對(duì)人的行為起著促進(jìn)、增力作用,可以產(chǎn)生積極的結(jié)果;消極情緒對(duì)人的行為起著削弱、減力作用,會(huì)產(chǎn)生不良的結(jié)果.
【解答】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是調(diào)控情緒.當(dāng)人處于積極的情緒狀態(tài)時(shí),就容易發(fā)揮出自己的水平,提高學(xué)習(xí)、工作效率.長(zhǎng)期處于憤怒、憂(yōu)愁、焦慮等消極情緒的人,很容易患各種疾病,其判斷和分析能力也會(huì)下降,容易失去理智,缺乏自制力.積極情緒和消極情緒對(duì)人的身體健康、智力發(fā)展、學(xué)習(xí)效率有著完全不同的作用.情緒是把雙刃劍,情緒需要調(diào)節(jié).我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人.故C表述錯(cuò)誤;ABD都是正確的描述;故選C.
21.“世界上找不出完全相同的兩片樹(shù)葉”;“蘋(píng)果不能成為香蕉,香蕉不能成為蘋(píng)果,蘋(píng)果沒(méi)必要成為香蕉,香蕉沒(méi)必要成為蘋(píng)果”這告訴我們( )
①我就是我,沒(méi)必要向他人學(xué)習(xí)
②每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,也都是美好的
③我就是我自己,我只能成為我自己
④我沒(méi)有必要成為別人,我也不可能成為別人。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②④
【考點(diǎn)】1J:悅納自我.
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是悅納自我.接納自己,需要接納自己的全部.既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過(guò)去.
【解答】題干中的話(huà),體現(xiàn)了每個(gè)人生命的獨(dú)特性.我們每個(gè)人在性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn).隨著對(duì)自己認(rèn)識(shí)的不斷深入,我們的自我形象也會(huì)越發(fā)清晰.啟示我們要悅納自我,欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn).②③④說(shuō)法正確,符合題意.①說(shuō)法錯(cuò)誤,要善于向別人學(xué)習(xí),以完善自我.故選B.
22.下列名言警句不屬于激勵(lì)我們自尊自信、自立自強(qiáng)的是( )
A.滴自己的汗,吃自己的飯.自己的事,自己干.靠天靠地靠祖上,不算是好漢.﹣﹣陶行知
B.人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必自敬也,而后人敬諸.﹣﹣《法言?君子》
C.天行健,君子以自強(qiáng)不息.﹣﹣《周易》
D.奇文共欣賞,疑義相與析﹣﹣陶淵明
【考點(diǎn)】26:自尊和知恥;28:自信的含義與作用.
【分析】本題考查自尊和知恥、自信品質(zhì).自尊的人知榮辱講自愛(ài),自尊的人必定知恥.自信是成功的基石.
【解答】滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干;靠天靠地靠祖上,不算是好漢體現(xiàn)自立;人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必自敬也,而后人敬諸﹣﹣體現(xiàn)自尊自愛(ài);天行健,君子以自強(qiáng)不息體現(xiàn)自強(qiáng)品質(zhì),所以ABC被排除;D錯(cuò)誤,奇文共欣賞,疑義相與析是說(shuō)有不同的好文章,拿出來(lái)大家一起品悅.
故選D
23.潘長(zhǎng)江:濃縮的都是精華;葛優(yōu):熱鬧的馬路不長(zhǎng)草,聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。潘長(zhǎng)江和葛優(yōu)對(duì)自己長(zhǎng)相不完美的調(diào)侃給我們的啟示是( )
A.矮子和禿頭都是聰明的
B.他們都很在意自己的外表
C.坦然接受自己,悅納自己,每個(gè)人都是美麗的
D.他們自我感覺(jué)良好
【考點(diǎn)】1J:悅納自我.
【分析】要用全面的,發(fā)展的眼光看待自己.全面認(rèn)識(shí)自己既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象,又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì);全面認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn);要用發(fā)展的眼光看到自己,通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己,發(fā)掘潛能.
【解答】悅納自我,就是欣然地接受自己.客觀地評(píng)價(jià)自己;欣賞自己的優(yōu)點(diǎn);接受自己的不足.題干中潘長(zhǎng)江和葛優(yōu)即是悅納自我的表現(xiàn).因此選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)A觀點(diǎn)過(guò)于絕對(duì);選項(xiàng)BD沒(méi)有認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的實(shí)質(zhì).故選C.
24.正確認(rèn)識(shí)自我有助于我們各方面的發(fā)展,正確認(rèn)識(shí)自我還要掌握適當(dāng)?shù)姆椒ǎ铝蟹椒阏J(rèn)為不正確的是( )
A.通過(guò)與他人比較來(lái)認(rèn)識(shí)自我
B.用發(fā)展的眼光看待自己
C.相信他人評(píng)價(jià)就是對(duì)我們實(shí)際情況的真實(shí)反映
D.要一分為二全面的看待自己
【考點(diǎn)】1S:正確對(duì)待他人評(píng)價(jià).
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己.正確認(rèn)識(shí)自己,可以完善自我,發(fā)展自己.
【解答】依據(jù)課本知識(shí),認(rèn)識(shí)自我有以下幾種方法:比較評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、心理測(cè)量與評(píng)價(jià)、內(nèi)省法和實(shí)踐成果法等.以此分析題干要求可知,正確認(rèn)識(shí)自我可以通過(guò)與他人比較來(lái)認(rèn)識(shí)自我,用發(fā)展的眼光看待自己,要一分為二全面的看待自己,所以ABD是正確的觀點(diǎn);C選項(xiàng)太絕對(duì),他人的評(píng)價(jià)也不一定完全正確,符合題意.
故選C.
25.(遂寧市中考政治)在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,下列做法你認(rèn)為正確的是( )
①增強(qiáng)安全意識(shí),未雨綢繆,防范于未然
②不上陌生人的車(chē)
③要養(yǎng)成與家長(zhǎng)和老師保持聯(lián)系的習(xí)慣
④火災(zāi)發(fā)生時(shí),迅速搶救貴重財(cái)物
⑤水性很好的你發(fā)現(xiàn)有人溺水要立即下水救人
⑥面對(duì)侵害我們要避其鋒芒,審時(shí)度勢(shì)。
A.①②③④????????????? B.③④⑤⑥????????????? C.①②③⑥????????????? D.①②⑤⑥
【考點(diǎn)】77:自我保護(hù)的方法和技巧.
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是保護(hù)自己.保護(hù)自己,必須要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力.
【解答】生活中,我們要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),掌握必要的自我保護(hù)常識(shí),保持警惕,注意防范.①②③⑥正確,有利于自我保護(hù),符合題意.④說(shuō)法錯(cuò)誤,生命安全是第一位,要迅速逃生;⑤說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)大聲呼救,尋找救生工具,不能盲目下水.故選C.
26.某理發(fā)店老板劉某招用年僅14歲的男孩當(dāng)洗頭工,當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障部門(mén)了解此事后,嚴(yán)厲處罰了劉某,并責(zé)令他立即停止使用童工。勞動(dòng)保障部門(mén)這一行為體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( )
A.社會(huì)保護(hù)????????????? B.家庭保護(hù)????????????? C.學(xué)校保護(hù)????????????? D.司法保護(hù)
【考點(diǎn)】75:社會(huì)保護(hù).
【分析】本題考查社會(huì)保護(hù).社會(huì)保護(hù)是指指的是社會(huì)社會(huì)團(tuán)體,企事業(yè)組織和其他組織及公民,對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)保護(hù).
【解答】社會(huì)保護(hù)是指各社會(huì)團(tuán)體,企事業(yè)組織和其他組織及公民,對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù).其主要內(nèi)容是:保護(hù)未成年人的安全與健康、保護(hù)未成年人的榮譽(yù)權(quán)、保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)、保護(hù)有特殊天賦和突出成就的未成年人、公共場(chǎng)所優(yōu)惠開(kāi)放等.題干中的保護(hù)主體“勞動(dòng)保障部門(mén)”屬于社會(huì)力量,故上述做法體現(xiàn)了社會(huì)保護(hù),排除不符合題意的選項(xiàng)BCD.
故選A.
27.(遂寧市中考政治)下列行為屬于違反未成年保護(hù)法的是( )
A.伙同他人在家打麻將賭錢(qián)的父親要求小青在下晚自習(xí)后為他們做晚飯
B.學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)在學(xué)校放假時(shí),護(hù)送學(xué)生乘車(chē)回家
C.民政部門(mén)把流浪乞討的未成年人送回父母或其他監(jiān)護(hù)人的身邊
D.司法機(jī)關(guān)對(duì)違法犯罪的未成年人,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則
【考點(diǎn)】78:法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng).
【分析】本題主要考查法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)這一知識(shí)點(diǎn),保護(hù)未成年人的健康是全社會(huì)的共同職責(zé)所在.
【解答】由于未成年人的自我保護(hù)能力與意識(shí)比較差,所以全社會(huì)應(yīng)給予他們特殊的保護(hù)與關(guān)愛(ài),以此分析材料可知,BCD都是符合未成年人保護(hù)法做法;A選項(xiàng)“父親要求小青在下晚自習(xí)后為他們做晚飯”違法了家庭保護(hù)的內(nèi)容,符合題意.
故選A.
28.當(dāng)我們?cè)诳荚囍邪l(fā)現(xiàn)自己過(guò)于緊張和焦慮時(shí),以下可以嘗試的調(diào)節(jié)法是( )
①積極暗示
②聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、活動(dòng)活動(dòng)
③閉上眼睛,放松身體
④做緩慢的深呼吸。
A.①②③????????????? B.②③④????????????? C.①③④????????????? D.①②③④
【考點(diǎn)】17:學(xué)會(huì)調(diào)控情緒.
【分析】本題考查正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力.適度的學(xué)習(xí)壓力能夠給我們以激勵(lì),幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面做好心理調(diào)適和準(zhǔn)備,迎難而上,努力爭(zhēng)取學(xué)業(yè)成績(jī)的進(jìn)步.
【解答】當(dāng)我們?cè)诳荚囍邪l(fā)現(xiàn)自己非常緊張和焦慮時(shí),可以進(jìn)行認(rèn)知調(diào)節(jié),閉上眼睛,放松身體,進(jìn)行積極暗示,做緩慢的深呼吸,所以選項(xiàng)①③④觀點(diǎn)正確,故應(yīng)選擇C;選項(xiàng)②的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,考試過(guò)程中調(diào)整緩解緊張情緒,不能影響正常考試,故應(yīng)排除ABD.故選C.
29.以下是七年級(jí)五班劉濤對(duì)成績(jī)的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是( )
①成績(jī)可以反映我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度
②成績(jī)是衡量自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)
③只要能考好成績(jī)就是好學(xué)生
④平靜看待成績(jī)有利于我們健康成長(zhǎng)。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.①④????????????? D.②④
【考點(diǎn)】2%:正確看待成績(jī).
【分析】成績(jī),廣義上來(lái)講是某項(xiàng)能力的測(cè)試結(jié)果,狹義上來(lái)講是指學(xué)習(xí)成績(jī),既考試的分?jǐn)?shù).成績(jī)一個(gè)結(jié)果,代表的是過(guò)去,是對(duì)過(guò)去某項(xiàng)活動(dòng)的總評(píng).
【解答】本題考查了正確對(duì)待成績(jī).七年級(jí)五班劉濤對(duì)成績(jī)的認(rèn)識(shí),實(shí)質(zhì)上是對(duì)工作或?qū)W習(xí)所取得的成就、收獲的認(rèn)識(shí).依據(jù)課本知識(shí)可知,成績(jī)可以反映我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,平靜看待成績(jī)有利于我們健康成長(zhǎng),所以①④是正確的選項(xiàng);②選項(xiàng)成績(jī)不是衡量自己的唯一標(biāo)準(zhǔn);③選項(xiàng)能考好成績(jī)的學(xué)生不一定是好學(xué)生,排除.
故選C.
30(遂寧市中考政治).天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。﹣﹣愛(ài)迪生這句話(huà)告訴我們( )
A.只要勤奮就能成為天才
B.事業(yè)成功的基礎(chǔ)是勤奮
C.只要有靈感稍加努力就可以成為天才
D.天才靠靈感
【考點(diǎn)】CT:實(shí)現(xiàn)理想的途徑.
【分析】本題考查對(duì)理想的理解.理想是我們?cè)趯W(xué)業(yè)成就、未來(lái)職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo),代表著我們對(duì)生命的一種盼望,反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度.
【解答】依據(jù)課本知識(shí)分析題干內(nèi)容可知,愛(ài)迪生的話(huà)說(shuō)明,實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要對(duì)人生作出長(zhǎng)遠(yuǎn)而具體的規(guī)劃,根據(jù)自己的實(shí)際情況作出適當(dāng)調(diào)整,腳踏實(shí)地.所以B是正確的選項(xiàng);AC選項(xiàng)太絕對(duì);D選項(xiàng),題干內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn),排除.
故選B.
二、簡(jiǎn)答題(共38分)
31.洪澤的煩惱
“小小少年沒(méi)有煩惱”,可為什么我的煩惱這么多?
情景再現(xiàn):
媽媽?zhuān)骸澳愫秃谧兴麄內(nèi)ジ墒裁矗俊?/p>
洪澤:“打籃球”。
媽媽?zhuān)骸按蚧@球?你們不是在電話(huà)里聊女生嗎?有幾個(gè)女生?”
洪澤:“打籃球怎么會(huì)有女生?”“聊女生的事怎么能給你說(shuō)”洪澤扮著鬼臉小聲說(shuō)道。
媽媽?zhuān)骸澳泐^發(fā)這么長(zhǎng)了,還不理?”
洪澤:“我自己的事不用你管!”“唉!你真煩!”
晚上,洪澤翻來(lái)覆去睡不著,腦海里總是浮現(xiàn)今天放學(xué)時(shí)遇見(jiàn)的那位可愛(ài)的女生,想著想著臉不禁發(fā)熱……,我該怎么做啊?真煩!
(1)親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)洪澤產(chǎn)生了哪些煩惱?
(2)結(jié)合教材,請(qǐng)你談?wù)勛鳛橐幻踔猩瑧?yīng)該怎樣面對(duì)青春期的煩惱?
【考點(diǎn)】13:青春期的煩惱.
【分析】本題考查青春期的煩惱.青春期的我們,成人意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng),渴望受到尊重與理解;生理上的變化而產(chǎn)生心理上的煩惱,青少年要學(xué)會(huì)克服煩惱,讓自己的讓青春無(wú)悔.
【解答】(1)本題考查哪青春期煩惱的表現(xiàn),答出洪澤產(chǎn)生心理閉鎖,獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)渴望獨(dú)立,性生理發(fā)育成熟與性心理發(fā)育滯后帶來(lái)的煩等.
(2)本題考查應(yīng)該怎樣面對(duì)青春期的煩惱,答出正確認(rèn)識(shí)煩惱,坦然面對(duì)煩惱;敞開(kāi)心扉,尋求幫助;鍛煉自我調(diào)控能力,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)等.
故答案為:
(1)①青春期心理閉鎖.②渴望獨(dú)立.③性生理發(fā)育成熟與性心理發(fā)育滯后帶來(lái)的煩惱.
(2)①正確認(rèn)識(shí)煩惱,坦然面對(duì)煩惱.②敞開(kāi)心扉,尋求幫助.③認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加健康的活動(dòng).④鍛煉自我調(diào)控能力,調(diào)節(jié)和控制心理沖動(dòng).⑤努力感受成長(zhǎng)的快樂(lè).
32.(遂寧市中考政治)情景一:小強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活
(1)請(qǐng)你根據(jù)情景一的四幅漫畫(huà)指出小強(qiáng)存在的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)請(qǐng)把你在學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣分享給大家。(至少答4點(diǎn))
(3)進(jìn)入初中,課程多了,難度大了,我們除了更加認(rèn)真和努力外,更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),請(qǐng)你結(jié)合教材第二單元《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》相關(guān)知識(shí),談?wù)勥M(jìn)入初中后應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?
情景二:期末考試時(shí),試卷上的題小強(qiáng)不會(huì)做,但他想到爸爸說(shuō)的話(huà):“你考得好,過(guò)年時(shí)我將給你一個(gè)大紅包”。小強(qiáng)偷偷地拿出事先準(zhǔn)備好的小抄……小強(qiáng)如愿以?xún)敚_(kāi)心極了。
(4)情景二中小強(qiáng)的行為既違背 誠(chéng)實(shí) 的要求,也有損 公平 的原則。
(5)小強(qiáng)認(rèn)為“偶爾抄一次答案沒(méi)有關(guān)系”,你是怎樣看待小強(qiáng)這個(gè)觀點(diǎn)的?
【考點(diǎn)】2U:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;24:時(shí)間的重要性;4L:失信的危害;4N:誠(chéng)信做人;56:維護(hù)社會(huì)公平正義.
【分析】本題考查誠(chéng)信做人、掌握正確的學(xué)習(xí)方法,考查學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力,以材料題形式出現(xiàn).
【解答】(遂寧市中考政治)(1)此題考查學(xué)生的分析能力,讀漫畫(huà)可知,小強(qiáng)沒(méi)有合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)不專(zhuān)心、不認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記等.
(2)結(jié)合實(shí)際作答;如刻苦專(zhuān)研、善于思考;專(zhuān)心致志;及時(shí)復(fù)習(xí);嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃等等都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
(3)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),應(yīng)該從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面作答.
(4)分析題干材料可知,小強(qiáng)為了得到“大紅包”做小抄,這種行為既違背誠(chéng)信的要求,也有損公平的原則.
(5)該題考查行為與后果的關(guān)系;錯(cuò)誤的行為有時(shí)會(huì)釀成大錯(cuò),甚至違法犯罪;以此作答.
故答案為:
(1)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:①?zèng)]有合理安排時(shí)間②超負(fù)荷的學(xué)習(xí)③“一心二用”不專(zhuān)心致志④不認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記⑤沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)等.(答4點(diǎn)即可得4分)
(2)好習(xí)慣:一心向?qū)W,刻苦專(zhuān)研;勇于質(zhì)疑,善于思考;專(zhuān)心致志;及時(shí)復(fù)習(xí);嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃;認(rèn)真勤奮;主動(dòng)探索;積極進(jìn)取.(答4點(diǎn)即可得4分)
(3)珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間;自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí);兼顧基礎(chǔ)與特長(zhǎng);從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí); 樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),克服厭學(xué)情緒;勞逸結(jié)合;文明休閑,健康娛樂(lè)等.(學(xué)生只要答對(duì)8點(diǎn),就可給滿(mǎn)分;若學(xué)生答成:掌握良好的學(xué)習(xí)方法;科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)中的非智力因素;處理好學(xué)習(xí)、休息與娛樂(lè)的關(guān)系”可給6分)
(4)誠(chéng)實(shí);公平
(5)小強(qiáng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.首先,一個(gè)錯(cuò)誤的行為,無(wú)論多么微不足道,其錯(cuò)誤的性質(zhì)都是不會(huì)改變的;其次,對(duì)微小的錯(cuò)誤放松警惕,有第一次就會(huì)滋生出第二次、第三次.第三,小錯(cuò)誤越積越多,對(duì)自己的要求也會(huì)越來(lái)越低,最終會(huì)釀成大錯(cuò),甚至違法犯罪.
33.2015年全國(guó)人民法院新收暴力犯罪案件數(shù)量如下:
罪名 | 新收刑事案件數(shù)(起) |
故意傷害罪 | 122209 |
強(qiáng)奸罪 | 21252 |
綁架罪 | 787 |
搶劫罪 | 26588 |
同學(xué)們,從上表中可以看出,在我們的生活中還有不少不法分子的存在。我們?cè)谏鐣?huì)上也可能遭遇侵害,面對(duì)侵害,我們應(yīng)該如何自救呢?
【考點(diǎn)】77:自我保護(hù)的方法和技巧.
【分析】本題考查自我保護(hù)的方法;樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)本領(lǐng),是健康成長(zhǎng)所必需的.未成年人自我保護(hù)的方法包括:①遠(yuǎn)離危險(xiǎn),拒絕侵害,樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)環(huán)境;②學(xué)會(huì)求救和自救,采取靈活機(jī)智的自衛(wèi)策略,樹(shù)立強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí),并注意運(yùn)用法律武器保護(hù)自己;③善用法律武器,我們要學(xué)法、知法、守法,不做侵害別人的事情又要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益.
【解答】此題考查學(xué)生的分析能力和歸納能力,可認(rèn)真分析材料,并聯(lián)系教材知識(shí)從增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力的角度回答此題.如保持冷靜、利用一切條件向別人求救,及時(shí)報(bào)警,牢記“生命第一、財(cái)產(chǎn)第二”,向老師或者公安機(jī)關(guān)求救等等.
故答案為:
(1)首先保持冷靜;(2)學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì),做一個(gè)智勇雙全的少年;(3)要懂得取舍有道,牢記“生命第一、財(cái)產(chǎn)第二”;(4)打破一些在正常情況下必須遵守的規(guī)則.
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孔乙己是貧困潦倒的知識(shí)分子。在書(shū)中,孔乙己是一個(gè)知識(shí)分子,滿(mǎn)口“之乎者也”,但是他很窮,還竊書(shū),說(shuō)過(guò)“讀書(shū)人的事,怎么能叫竊,”被人嘲笑,他...
自然界產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式:光合作用的反應(yīng)式為6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O。包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)過(guò)程。需要具備光...
有的高校沒(méi)有條件,只要學(xué)業(yè)水平成績(jī)都合格就可以,比如中國(guó)科學(xué)院大學(xué)。有的需要平常學(xué)習(xí)考試成績(jī),比如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)要求高三第一學(xué)期期末成績(jī)?cè)谌?..
在四則運(yùn)算中,表示計(jì)算順序,在小括號(hào)之后、大括號(hào)之前;表示兩個(gè)整數(shù)的最小公倍數(shù);表示取未知數(shù)的整數(shù)部分;在函數(shù)中,表示函數(shù)的閉區(qū)間;在線(xiàn)性代...
濟(jì)南開(kāi)設(shè)的最好的職高學(xué)校有:濟(jì)南方信集團(tuán)職業(yè)高中、濟(jì)南公共交通職業(yè)高中。濟(jì)南市公共交通職業(yè)高級(jí)中學(xué)是由濟(jì)南市公共交通總公司承辦,業(yè)務(wù)屬濟(jì)南市...
實(shí)然:是說(shuō)事物實(shí)際上就是這樣的,但不同于現(xiàn)實(shí)性(現(xiàn)實(shí)性指其有合理性和客觀性);應(yīng)然:就是應(yīng)該是怎么樣的意思,比如說(shuō)這件事,就應(yīng)該是那樣的結(jié)果...
地中海氣候一種夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨,雨熱不同期的氣候類(lèi)型。地中海氣候冬季受西風(fēng)帶控制,鋒面氣旋頻繁活動(dòng),氣候溫和,最冷月的氣溫在4-1...
堿石灰,又稱(chēng)鈉石灰,堿石灰是白色或米黃色粉末,疏松多孔,是氧化鈣(CaO,大約75%),水(H?O,大約20%),氫氧化鈉(NaOH,大約3...