初一的知識相對來說還是比較簡單的,而初二就像語文中所說的承上啟下那樣。初二真的很關鍵。你的學習好壞直接影響到老師對你的態度。老師的態度很有可能改變你的心理。時間很快,稍不留神一晃就到初三。要是初二都學不好。初三會更跟不上的。
初二是一個分化期,好的就會一直很輕松,壞的就只能越來越差,而且中考的重點也在初二,占得比重很大,尤其是中高檔題,初一的知識是基礎,是為難題打基礎的。就英語來說,所有的難點重點都在初二講完,占到中考的60%~65%,而且這也是高中的基礎,詞匯量也很大。
初二新加的物理是一個比較難的學科,不是說題難,而是需要細致,思維活躍。再者,初二的很多知識在高中是很重要的,連帶性很強,所以一定要學扎實。
初三的知識比較零散,而且有時候會不適應初三的生活,成績下降得很快,但不要擔心,要及時調整,保持自信,平常心,我剛上初三時數學不是很好,及時調整后,就穩定在了110分,而且還在逐步提高。
初三的化學并不難,但需要嚴謹,有一點錯,分就沒了,而且答題一定要有給分點,不然就沒分,化學是漲分學科,中考75分是沒問題的,一定要重視實驗題,物理一樣。
最重要的一點是初二如果沒學好,一定要補,功底是日積月累的,初三不是開學開始的,而是在初二的暑假就開始了,不要過于緊張,但一定要努力,更有拼搏精神,辛苦是一定的,但苦中也有樂,愿你能在今后的學習中取得理想的成績,成功的度過分化期,過好初三。
一定要做筆記,而且要把筆記盡量記在課本上
做筆記這件事不難理解,畢竟老師講的重點內容我們不可能在課上完全記住。但為什么不記在專門的筆記本上,而是要記在課本上呢?
初中階段,學習時間相當緊張,很多時候,我們都無暇去打開筆記本,那些辛苦記下的內容幾乎等于白費。
假如我們把筆記記在課本上,復習時自然而然地就把這些重要內容記住了,而且課本需要常常翻閱,無形之中又強化了記憶效果,不易被遺忘。
養成及時復習的習慣
在學習上,復習是必須的,而且一定要養成每天都復習的習慣。
因為,根據艾賓浩斯遺忘曲線顯示的遺忘規律,如果我們在學習新知識后不及時進行復習鞏固,一周之內,四分之三的內容就會被遺忘。而如果及時進行復習,一周之后,知識的鞏固率仍在百分之八十以上,而且已經轉化為永久記憶,很難被遺忘了。
所以,復習決不能等到課本講完,進入正式的復習階段才開始,到那時,很多東西已經忘了,復習等于重新背誦,難度可想而知。
方法正確,就能事半功倍。要想成為老師和家長都喜歡、同學和朋友都仰慕的學霸,那就從現在開始,努力奮斗吧!
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