2018年清遠市八年級期末生物模擬試題【解析版含答案】

2018年清遠市八年級期末生物模擬試題【解析版含答案】

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一、生物選擇題（每小題2分，共60分）

1．在研究魚鰭的作用時，將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉，會發生的現象是（）

A．不能轉向????????????? B．不能向前游動

C．不能上浮????????????? D．失去平衡而側翻

2．下列運動方式與其他動物不一樣的是（）

A．蛇????????????? B．蝸牛????????????? C．大象????????????? D．蜈蚣

3．“水上大世界，動物添精彩”下列只能生活在水中，用鰓呼吸、用鰭游泳的動物是（）

A．蚯蚓????????????? B．草魚????????????? C．青蛙????????????? D．獵豹

4．家蠶的個體發育過程是（）

A．卵、幼蟲、成蟲????????????? B．卵、幼蟲、蛹

C．卵、幼蟲、蛹、成蟲、????????????? D．卵、蛹、幼蟲、成蟲

5．醫生給骨折病人做手術時，需要特別保護（）

A．骨膜????????????? B．骨骼肌????????????? C．皮膚????????????? D．骨密質

6．下列不屬于關節基本結構的是（）

A．關節面????????????? B．關節囊????????????? C．關節腔????????????? D．關節軟骨

7．制作泡菜時要用特殊的壇子，壇子口必須加水密封，其目的是（）

A．隔絕空氣，抑制細菌繁殖

B．阻止塵埃、細菌入壇，防止污染

C．造成缺氧的環境，利于乳酸發酵

D．阻止氣體對流，利于醋酸菌無氧呼吸

8．下列動物行為中，屬于先天性行為的是（）

A．大山雀偷飲牛奶????????????? B．蚯蚓走迷宮

C．獼猴做花樣表演????????????? D．母狼哺育剛出生的小狼

9．在食物鏈“草→鼠→鷹”中，如果某種原因鷹突然消失，則鼠的數量（）

A．越來越多????????????? B．變化不大

C．逐漸減少至消失????????????? D．先增多后減少

10．下列屬于我國國家一級保護的珍稀鳥類是（）

A．綠孔雀????????????? B．褐馬雞????????????? C．野鴨????????????? D．麻雀

11．人的性別與性染色體類型有關男為（XY），女為（XX），這一對性染色體分別由2條染色體組成，人的性染色體存在于（）

A．體細胞????????????? B．生殖細胞????????????? C．受精卵????????????? D．以上細胞

12．烏賊在遇到敵害時，從墨囊中噴出“墨汁”，這種行為屬于（）

A．領域行為????????????? B．防御行為????????????? C．節律行為????????????? D．社群行為

13．有一種植物叫做“落地生根”，把它的肥厚葉片摘下來放在潮濕的土壤上，不久久能長出根來，形成一棵新植株，這種繁殖方式屬于（）

A．有性生殖????????????? B．營養生殖????????????? C．壓條????????????? D．嫁接

14．一女青年月經來臨的第一天是11月2日，請預測她的排卵期大致是（）

A．11月16日????????????? B．11月30日????????????? C．12月2日????????????? D．無法預測

15．在人體的發育過程中母體與胎兒的聯系通道是（）

A．子宮????????????? B．臍帶????????????? C．血液????????????? D．胎盤

16．在如圖中，對染色體、DNA、基因三者之間關系的正確圖示是（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

17．下列屬于人們對細菌進行合理利用的是（）

A．制作腐乳????????????? B．制作食醋????????????? C．提取青霉素????????????? D．培植蘑菇

18．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙在（）

A．求偶????????????? B．報警????????????? C．呼吸????????????? D．戲水

19．下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（）

A．狗的長毛和黑毛????????????? B．人的身高和體重

C．豌豆的高莖和蠶豆的矮莖????????????? D．玖瑰花的紅色和黃色

20．動物多樣性不包括的是（）

A．遺傳多樣性????????????? B．數量多樣性

C．物種多樣性????????????? D．生態系統的多樣性

21．下列屬于攻擊行為的是（）

A．公雞報曉????????????? B．螞蟻貯藏麥粒????????????? C．貓捉老鼠????????????? D．兩狗爭食

22．孩子有許多特征像父母，主要原因是（）

A．與父母生活在相同的環境中????????????? B．與父母吃的食物大致一樣

C．具有父母雙方的基因????????????? D．長時間受父母的熏陶

23．無性生殖和有性生殖的根本區別是（）

A．產生后代經歷時間的長短????????????? B．產生的后代性狀是否優良

C．有無生殖細胞的產生????????????? D．有無兩性生殖細胞的結合

24．關于動物在生物圈中作用的敘述，下列錯誤的是（）

A．動物必須直接或間接地以綠色植物為食

B．動物是食物鏈中不可缺少的組成部分

C．動物能夠適應環境

D．動物不能夠影響環境和改變環境

25．若把白菊花的枝條嫁接到紅菊花的植株上，嫁接上去的枝條將長（）

A．紅色花????????????? B．白色花????????????? C．粉色花????????????? D．紅白花都有

26．下列屬于可遺傳變異的是（）

A．曬黑的皮膚????????????? B．溫室內的玫瑰花較大

C．太空椒個大質優????????????? D．矯正整齊的牙齒

27．“希臾十來往，猶恐巢中饑．辛勤三十日，母瘦雛漸肥．”（白居易）描繪的是母燕的（）

A．取食行為????????????? B．領域行為????????????? C．繁殖行為????????????? D．防御行為

28．決定性狀的基本單位是（）

A．染色體????????????? B．DNA????????????? C．基因????????????? D．細胞

29．到南極考察的科學工作者，為了保護環境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極，這是因為南極（）

A．分解者很少????????????? B．沒有消費者

C．缺乏必要的治污設施????????????? D．溫度太低

30．在購買罐裝食品時，要注意看其生產日期及保質期，原因是超過保質期的食品其質量不能得到保證，根本原因是（）

A．細菌會通過罐體進入罐內

B．食品中的部分真菌未能殺死

C．食品的營養成分發生變化

D．食品中有未徹底殺滅的細菌芽孢

二、非選擇題（每空2分，共40分）

31．如圖為關節模式圖，請據圖回答下列問題

（1）關節的基本結構包括：[6]關節面、[1]和[2]三部分

（2）圖片中[3]是關節頭，[5]是關節窩，二者相對的面上有一層具有減少摩擦，緩沖運動的沖力的作用

（3）圖中的[2]內有少量滑液，是由分泌的，另外它的里面和外面具有堅韌的等結構．

32．如圖是某白化病家系的遺傳系譜圖，請據圖回答：

（1）白化病是 （選填“顯性”或“隱性”）遺傳病．如果用A和a分別表示顯性基因和隱性基因，則圖中3的基因組成是，4的基因組成是

（2）若這對夫婦再生一個孩子，是白化病的機率為．如果圖中的4與其表妹結婚，則他們的后代患白化病的機會就會．

33．有、無耳垂是人的一對相對性狀．某同學統計了他們班50名同學耳垂的情況，結果是29名有耳垂，21名無耳垂，他還統計了四名同學父母的耳垂情況，結果如表．（假設相關基因用A或a表示）

（1）該同學分析后判定有耳垂是顯性性狀，這一結論是根據同學及其父母的情況得出的

（2）該同學針對耳垂的遺傳提出了以下觀點，你認為正確的有（填字母）

A、因為有耳垂是顯性性狀，所以其他班也一定是有耳垂的同學占多數

B、乙同學父母的基因組成都是Aa?? C、丙同學不可能攜帶a基因

D、丁同學的父母再生一個孩子仍然無耳垂

（3）該同學針對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學探究常用方法中的法．

（4）甲同學的父母若準備生下一胎，你認為有%的可能有耳垂，生到的小孩為有耳垂妹妹的幾率為%．

34．微生物的代謝類型多樣．蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有機物分解成，它們是生態系統中的者；肺炎雙球菌、炭蛆桿菌、病毒等寄生性微生物是生態系統中的者；藍藻、硫細菌、硝化細菌等微生物則能利用將無機物轉變成儲能有機物，它們是生態系統中的者．

2018年清遠市八年級期末生物模擬試題參考答案與試題解析

一、選擇題（每小題2分，共60分）

1．在研究魚鰭的作用時，將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉，會發生的現象是（）

A．不能轉向????????????? B．不能向前游動

C．不能上浮????????????? D．失去平衡而側翻

【考點】探究魚鰭在游泳中的作用．

【分析】本題考查魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．

【解答】解：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側立，對魚體平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運動方向，產生前進動力； 臀鰭有協調其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉換方向的作用；所以如果將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪去，魚體將不能保持身體平衡．

故選：D

【點評】對于魚鰭在游泳中的作用，多結合生活的觀察，應不難記憶．

2．下列運動方式與其他動物不一樣的是（）

A．蛇????????????? B．蝸牛????????????? C．大象????????????? D．蜈蚣

【考點】動物多種多樣的運動形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑．

【分析】動物的運動方式多種多樣，可根據其結構特點和環境特點具體分析．

【解答】解：A、蛇生活在陸地上，運動方式是爬行；

B、蝸牛屬于無脊椎動物，其運動方式是爬行；

C、大象有發達的四肢，運動方式是行走；

D、蜈蚣的運動方式是爬行．

故選：C．

【點評】動物的運動方式有：爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種，以便覓食和避敵，此題難度不大．

3．“水上大世界，動物添精彩”下列只能生活在水中，用鰓呼吸、用鰭游泳的動物是（）

A．蚯蚓????????????? B．草魚????????????? C．青蛙????????????? D．獵豹

【考點】魚類的主要特征．

【分析】本題考查魚類生理特征．魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動．

【解答】解：A、蚯蚓是常見的一種陸生環節動物，生活在土壤中，晝伏夜出，以畜禽糞便和有機廢物垃圾為食，連同泥土一同吞入，也攝食植物的莖葉等碎片．蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力，促進農業增產．其用皮膚呼吸，剛毛輔助爬行．

B、草魚又稱白鯇，草根魚，厚魚．體略呈圓筒形，頭部稍平扁，尾部側扁；棲息于平原地區的江河湖泊，一般喜居于水的中下層和近岸多水草區域．性活潑，游泳迅速，常成群覓食．為典型的草食性魚類．其用鰓呼吸、用鰭游泳．

C、青蛙是兩棲綱無尾目的動物，成體無尾，卵產于水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用腮呼吸，經過變態發育，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．

D、獵豹，又稱印度豹，是貓科哺乳動物的一種，其胎生、哺乳，用肺呼吸，獵豹是陸上奔跑最快的動物．

故選：B

【點評】認真觀察生活中的一些現象，常使用我們所學的知識去解釋．關注遇到的生物，注意其特點及分類．

4．家蠶的個體發育過程是（）

A．卵、幼蟲、成蟲????????????? B．卵、幼蟲、蛹

C．卵、幼蟲、蛹、成蟲、????????????? D．卵、蛹、幼蟲、成蟲

【考點】昆蟲的生殖和發育過程．

【分析】昆蟲的發育過程分為不完全變態發育和完全變態發育兩種，其中不完全變態發育包括：受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，而完全變態發育包括：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，據此答題．

【解答】解：家蠶發育過程包括：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，為完全變態發育．

故選：C

【點評】昆蟲的發育過程是近幾年中常考的知識，注意分析掌握．

5．醫生給骨折病人做手術時，需要特別保護（）

A．骨膜????????????? B．骨骼肌????????????? C．皮膚????????????? D．骨密質

【考點】骨的基本結構和功能．

【專題】結合課本知識的信息；動物的運動系統專題．

【分析】長骨的結構包括骨膜、骨質（分為骨松質和骨密質）和骨髓．其中骨膜除了有營養和感覺作用外，內層具有造骨細胞的功能，對骨的生長（長長，長粗）和增生（斷裂愈合）有重要作用．

【解答】解：骨膜內有成骨細胞，對骨的生長（長長，長粗）和增生（斷裂愈合）有重要作用．所以醫生在給骨折病人做手術時，為了斷骨盡快愈合，需要特別注意保護的結構是骨膜．

故選：A

【點評】解題的關鍵是知道骨膜對骨的生長（長長，長粗）和增生（斷裂愈合）有重要作用．

6．下列不屬于關節基本結構的是（）

A．關節面????????????? B．關節囊????????????? C．關節腔????????????? D．關節軟骨

【考點】關節的基本結構和功能．

【分析】此題考查關節的結構．關節是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關節面、關節囊和關節腔三部分組成．

【解答】解：關節是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關節面、關節囊和關節腔三部分組成．關節面：是兩個（或兩個以上）相鄰骨的接觸面，其中略凸起的一面叫做關節頭，略凹進的一面叫做關節窩．關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動；關節囊：由結締組織構成，包繞著整個關節，把相鄰的兩骨牢固地聯系起來．囊壁的內表面能分泌滑液．在關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固；關節腔：由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙，內有少量滑液．滑液有潤滑關節軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節的運動靈活自如．因此不屬于關節結構的是關節軟骨．

故選：D．

【點評】關節在運動中起著支點的作用．解此題的關鍵是理解掌握關節的結構．

7．制作泡菜時要用特殊的壇子，壇子口必須加水密封，其目的是（）

A．隔絕空氣，抑制細菌繁殖

B．阻止塵埃、細菌入壇，防止污染

C．造成缺氧的環境，利于乳酸發酵

D．阻止氣體對流，利于醋酸菌無氧呼吸

【考點】發酵技術在食品制作中的作用．

【分析】此題是關于制作泡菜的知識，思考作答．

【解答】解：制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌發酵產生乳酸，使得菜具有特殊的風味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進入，否則如果有空氣進入，就會抑制乳酸菌的活動，影響泡菜的質量．可見C符合題意．

故選：C

【點評】關鍵點：乳酸菌是厭氧菌，在無氧時才能產生乳酸．

8．下列動物行為中，屬于先天性行為的是（）

A．大山雀偷飲牛奶????????????? B．蚯蚓走迷宮

C．獼猴做花樣表演????????????? D．母狼哺育剛出生的小狼

【考點】動物的先天性行為和學習行為的區別．

【分析】此題可以從動物的先天性行為和學習行為的特征以及區別方面來分析解答．

【解答】解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等． 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．

??? 后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．

??? 母狼哺育剛出生的小狼，是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為；大山雀偷飲牛奶、蚯蚓走迷宮、獼猴做花樣表演是通過學習或生活經驗的積累得來的行為，屬于后天性行為．

故選D．

【點評】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．

9．在食物鏈“草→鼠→鷹”中，如果某種原因鷹突然消失，則鼠的數量（）

A．越來越多????????????? B．變化不大

C．逐漸減少至消失????????????? D．先增多后減少

【考點】生態系統具有一定的自我調節能力．

【專題】結合課本知識的信息；類比推理；生態系統專題．

【分析】食物鏈是生態系統中的生產者和消費者之間因食物關系而 形成的一種聯系．一般來說，生物在食物鏈中所處的營養級別越高數量就越少．食物鏈各個營養級的生物是相互制約相互影響的．

【解答】解：一般來說，生物在食物鏈中所處的營養級別越高數量就越少．食物鏈各個營養級的生物是相互制約相互影響的，其中一個營養級的生物數量發生變化就會影響其他營養級的生物數量發生變化．所以在食物鏈“草→鼠→鷹”中，如果由于某種原因鷹突然消失，鼠會因為食物充足而大量繁殖，使其數量增加；但是隨著鼠的數量增加草的數量會減少，這時鼠的數量又會因為食物不足而減少．因此鼠的數量會先增加后減少．

故選：D．

【點評】食物鏈中各營養級生物的相互關系，一直是重要的考點．

10．下列屬于我國國家一級保護的珍稀鳥類是（）

A．綠孔雀????????????? B．褐馬雞????????????? C．野鴨????????????? D．麻雀

【考點】我國特有的珍稀動植物．

【分析】褐馬雞是我國特有的珍惜鳥類，屬于國家一級保護動物．

【解答】解：褐馬雞是我國特產珍稀鳥類，被列為國家一級保護動物，僅見于我國山西呂梁山、河北西北部、陜西黃龍山和北京東靈山．1987年調查野生種群僅有數百只，根據2009年文獻報道，我國現存的野生褐馬雞數量在17900左右．褐馬雞主要棲息在以華北落葉松、云杉次生林為主的林區和華北落葉松、云杉、楊樹、樺樹次生針闊混交森林中．

故選：B．

【點評】解答此類題目的關鍵是熟知我國特有的珍稀動物．

11．人的性別與性染色體類型有關男為（XY），女為（XX），這一對性染色體分別由2條染色體組成，人的性染色體存在于（）

A．體細胞????????????? B．生殖細胞????????????? C．受精卵????????????? D．以上細胞

【考點】人的性別遺傳．

【專題】生物習性類開放題；演繹推理；人的生殖和發育專題．

【分析】人的性別，是由性染色體決定的，性染色體有X染色體和Y染色體，女性性染色體為XX，男性性染色體為XY．生殖細胞內的染色體數目比體細胞內的少一半．據此解答．

【解答】解：每個正常人的體細胞中都有23對染色體，其中有22對男女都一樣，叫常染色體，有1對染色體，因男女而有差異，叫性染色體，男性為XY，女性為XX．體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，成單存在．女性生殖細胞中的染色體數是：22條+X，男性生殖細胞中的染色體數是：22條+X 或22條+Y，受精卵的染色體與體細胞的染色體相同．

故選：D

【點評】解此題的關鍵是理解掌握性染色體的概念．

12．烏賊在遇到敵害時，從墨囊中噴出“墨汁”，這種行為屬于（）

A．領域行為????????????? B．防御行為????????????? C．節律行為????????????? D．社群行為

【考點】動物行為的類型和特點．

【分析】此題考查的知識點是防御行為．解答時可以從概念方面來切入．

【解答】解：防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．賊遇到天敵難以脫身時會釋放墨汁，是為了掩護自己逃跑，因此屬于防御行為．

故選：B

【點評】解答此類題目的關鍵是理解攻擊行為和防御行為的概念．

13．有一種植物叫做“落地生根”，把它的肥厚葉片摘下來放在潮濕的土壤上，不久久能長出根來，形成一棵新植株，這種繁殖方式屬于（）

A．有性生殖????????????? B．營養生殖????????????? C．壓條????????????? D．嫁接

【考點】植物的營養生長與生殖生長關系．

【專題】常規題型；熱點問題；歸納推理；植物的生殖專題．

【分析】由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式．據此作答．

【解答】解：A、有性生殖是有生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發育成新個體的生殖方式，如植物靠種子來繁殖等．

B、營養繁殖是由植物體的營養器官（根、葉、莖）產生出新個體的生殖方式；

C、壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質中，待其生根后與母株割離，形成新植株的方法．又稱壓枝．

D、嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．

故選：B

【點評】熟練掌握有性生殖和無性生殖的概念，以及常見的繁殖方式，并理解其原理．

14．一女青年月經來臨的第一天是11月2日，請預測她的排卵期大致是（）

A．11月16日????????????? B．11月30日????????????? C．12月2日????????????? D．無法預測

【考點】人體女性生殖系統的結構和功能．

【專題】課本知識同類信息；歸納推理；人的生殖和發育專題．

【分析】女性的生殖系統包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．卵巢有產生卵細胞，分沁雌性激素的作用；但兩側的卵巢不是同時完成排卵，交替進行或一側連續進行，卵子排出后進入輸卵管．

【解答】解：卵巢有產生卵細胞，分沁雌性激素的作用，女性的排卵日期一般在下次月經來潮前的14天左右，已知本次月經第一天是11月2日，預測排卵的日期大致為11月16日．

故選：A

【點評】本題是一個基礎題，本題解題的關鍵是正確記憶女性生殖系統的結構和功能．

15．在人體的發育過程中母體與胎兒的聯系通道是（）

A．子宮????????????? B．臍帶????????????? C．血液????????????? D．胎盤

【考點】胚胎發育過程．

【專題】熱點問題；歸納推理；人的生殖和發育專題．

【分析】由卵細胞到胎兒的過程是：卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，以及胚胎發育過程中的營養物質的來源，據此答題．

【解答】解：胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過臍帶胎兒與母體相連．

故選：B

【點評】掌握胚胎發育過程是解決本題的關鍵．

16．在如圖中，對染色體、DNA、基因三者之間關系的正確圖示是（）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點】染色體、DNA和基因的關系．

【分析】染色體在細胞核中，染色體的化學組成是DNA和蛋白質，DNA上與遺傳相關的片段是基因．

【解答】解：細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質是染色體，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的；DNA是遺傳信息的載體，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．如圖：

因此，染色體、DNA、基因三者之間關系為：染色體＞DNA＞基因．

故選：A．

【點評】解答此類題目的關鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關系．

17．下列屬于人們對細菌進行合理利用的是（）

A．制作腐乳????????????? B．制作食醋????????????? C．提取青霉素????????????? D．培植蘑菇

【考點】細菌在自然界中的作用及其與人類的關系．

【分析】發酵技術在食品制作中的應用的知識，發酵時有的是用細菌，有的用真菌，據此作答．

【解答】解：微生物的發酵在食品的制作中具有重要的作用，如制腐乳要用到毛霉菌，毛霉菌屬于真菌；

制食醋用乳酸菌，醋酸菌屬于細菌；

青霉發酵能提取青霉素，青霉屬于真菌

；蘑菇屬于真菌．

故選：B

【點評】關鍵點：制酸奶用乳酸菌，乳酸菌屬于細菌．

18．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙在（）

A．求偶????????????? B．報警????????????? C．呼吸????????????? D．戲水

【考點】動物行為的類型和特點．

【分析】此題考查的知識點是動物的繁殖行為．解答時可以從動物繁殖行為的概念、種類方面來切入．

【解答】解：繁殖行為：與動物繁殖有關的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊．這個囊稱為鳴囊，由很小的開口與咽頭相連，鳴叫時膨脹，起共鳴器的作用．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，雄蛙有鳴囊，能鳴叫，這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為．

故選：A．

【點評】解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的．

19．下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（）

A．狗的長毛和黑毛????????????? B．人的身高和體重

C．豌豆的高莖和蠶豆的矮莖????????????? D．玖瑰花的紅色和黃色

【考點】生物的性狀和相對性狀的概念．

【分析】同種生物同一性狀的不同表現形式，稱為相對性狀，分析作答．

【解答】解：A、狗的長毛和黑毛不是同一性狀的不同表現形式，不屬于相對性狀，而狗的長毛和短毛或狗的白毛和黑毛，為同一性狀的不同表現形式，稱為相對性狀，A錯誤．

B、人的身高和體重，雖是同種生物的性狀，但不是同一性狀，人的高和矮、胖和瘦分別是相對性狀，B錯誤．

C、豌豆的高莖和蠶豆的矮莖不是同種生物的性狀，不能稱為相對性狀．C錯誤．

D、玖瑰花的紅色和黃色同種生物同一性狀的不同表現形式，稱為相對性狀，D正確．

故選：D

【點評】解題的關鍵是知道相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現形式．

20．動物多樣性不包括的是（）

A．遺傳多樣性????????????? B．數量多樣性

C．物種多樣性????????????? D．生態系統的多樣性

【考點】生物的多樣性的內涵．

【專題】熱點問題；歸納推理；生物的分類．

【分析】生物多樣性的內涵，即遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，據此答題．

【解答】解：生物多樣性通常有三個主要的內涵，即遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，不包括數量的多樣性．

故選：B．

【點評】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵．

21．下列屬于攻擊行為的是（）

A．公雞報曉????????????? B．螞蟻貯藏麥粒????????????? C．貓捉老鼠????????????? D．兩狗爭食

【考點】動物行為的類型和特點．

【分析】此題考查的知識點是動物的攻擊行為．解答時可以從動物攻擊行為的概念、特點方面來切入．

【解答】解：攻擊行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區而發生相互攻擊或戰斗．兩狗爭食，是同種動物為了爭奪食物而發生的攻擊行為．公雞報曉不是動物之間發生的，屬于晝夜節律行為；螞蟻貯藏麥粒是儲食行為；貓捉老鼠，是捕食行為．

故選：D．

【點評】解答此類題目的關鍵是動物行為目的．

22．孩子有許多特征像父母，主要原因是（）

A．與父母生活在相同的環境中????????????? B．與父母吃的食物大致一樣

C．具有父母雙方的基因????????????? D．長時間受父母的熏陶

【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系．

【分析】每種生物的體細胞內都含有一定數量的結構不同的染色體，這些染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內的染色體數目和體細胞一樣；

【解答】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁；子女總有一些特征像他們的父母是因為發育成子女的受精卵的染色體一半來自于父親，一半來自于母親，因此子女具有父母雙方的基因．

故選：C．

【點評】生物的性狀是由基因控制的，由于孩子接受了來自父母雙方的基因，故表現出與父母相似的特征．

23．無性生殖和有性生殖的根本區別是（）

A．產生后代經歷時間的長短????????????? B．產生的后代性狀是否優良

C．有無生殖細胞的產生????????????? D．有無兩性生殖細胞的結合

【考點】植物的有性生殖；植物的無性生殖．

【分析】生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進行的繁殖，無性生殖例如：嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等．

【解答】解：無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產生新個體的方式．從本質上講，是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖．而有性生殖是由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式．可見無性生殖與有性生殖的本質區別是否有兩性生殖細胞的結合．

故選：D．

【點評】無性生殖和有性生殖可通過列表比較其異同來掌握．

24．關于動物在生物圈中作用的敘述，下列錯誤的是（）

A．動物必須直接或間接地以綠色植物為食

B．動物是食物鏈中不可缺少的組成部分

C．動物能夠適應環境

D．動物不能夠影響環境和改變環境

【考點】動物在自然界中的作用．

【分析】此題考查動物在自然界中的作用，從動物的活動結果進行分析解答．

【解答】解：動物是生物圈的消費者，必須直接或間接地以綠色植物為食；動物作為消費者是食物鏈不可缺少的成分．動物能夠適應環境，動物的活動也能影響和改變環境．A、B、C三項不符合題意，D項符合題意．

故選：D．

【點評】解題的關鍵是知道動物的活動能夠影響環境和改變環境．

25．若把白菊花的枝條嫁接到紅菊花的植株上，嫁接上去的枝條將長（）

A．紅色花????????????? B．白色花????????????? C．粉色花????????????? D．紅白花都有

【考點】植物的扦插或嫁接．

【專題】課本知識同類信息；歸納推理；植物的生殖專題．

【分析】嫁接，植物的人工營養繁殖方法之一．即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株．

【解答】解：嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，以確保接穗成活．接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木或臺木．嫁接既能保持接穗品種的優良性狀，又能利用砧木的有利特性．接穗是白菊花的枝條，因此嫁接上去的枝條將開白色花，不改變本身的遺傳物質．

故選：B

【點評】解答此類題目的關鍵是熟記嫁接的特性是嫁接能保持接穗品種的優良性狀．

26．下列屬于可遺傳變異的是（）

A．曬黑的皮膚????????????? B．溫室內的玫瑰花較大

C．太空椒個大質優????????????? D．矯正整齊的牙齒

【考點】生物的變異．

【分析】生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異．

【解答】解：遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現象．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

曬黑的皮膚、溫室內的玫瑰花較大、矯正整齊的牙齒都是環境改變引起的變異，遺傳物質沒有改變，是不可遺傳的變異；太空椒個大質優是遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代，是可遺傳的變異．

故選C．

【點評】區分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發生引起的原因是環境還是遺傳物質．

27．“希臾十來往，猶恐巢中饑．辛勤三十日，母瘦雛漸肥．”（白居易）描繪的是母燕的（）

A．取食行為????????????? B．領域行為????????????? C．繁殖行為????????????? D．防御行為

【考點】動物的先天性行為和學習行為的區別．

【專題】歸納推理；動物的先天性行為和學習行為．

【分析】繁殖行為：與動物繁殖有關的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育后代等一系列行為．

【解答】解：“希臾十來往，猶恐巢中饑．辛勤三十日，母瘦雛漸肥．”描繪的是母燕的繁殖行為（育雛行為）．

故選：C．

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物繁殖行為的特點．

28．決定性狀的基本單位是（）

A．染色體????????????? B．DNA????????????? C．基因????????????? D．細胞

【考點】基因控制生物的性狀．

【分析】生物體的形態特征和生理習性，在遺傳學上都稱為性狀．在生物體細胞的細胞核中，有一種叫染色體的結構，染色體的主要成分是DNA和蛋白質，基因是DNA上有遺傳效應的片段，而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因．基因是通過指導生物體內蛋白質的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現．

【解答】解：細胞核是遺傳信息庫，細胞核中有攜帶遺傳物質的結構﹣染色體，染色體上的遺傳物質是DNA，每個DNA上有多個基因，基因才是控制性狀（特征）的基本遺傳單位．

故選：C．

【點評】基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷．基因是決定生物性狀的最小單位．

29．到南極考察的科學工作者，為了保護環境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極，這是因為南極（）

A．分解者很少????????????? B．沒有消費者

C．缺乏必要的治污設施????????????? D．溫度太低

【考點】細菌和真菌的分布．

【分析】根據分解者的作用進行分析回答．

【解答】解：由于分解者能把動植物的遺體和糞便分解成為無機物；而南極由于溫度較低，不利于微生物的生存，所以分解者很少，所以要把廢物帶離南極．

故選：A．

【點評】本題即考查了分解者的作用又考查了分解者的分布，由于南極特殊的環境特點造成分解者很少．

30．在購買罐裝食品時，要注意看其生產日期及保質期，原因是超過保質期的食品其質量不能得到保證，根本原因是（）

A．細菌會通過罐體進入罐內

B．食品中的部分真菌未能殺死

C．食品的營養成分發生變化

D．食品中有未徹底殺滅的細菌芽孢

【考點】關注食品安全．

【分析】食品在生產、加工、儲存過程中可能改變其性質，所以購買食品時一定要注意營養成分和保質期．

【解答】解：由分析可知，食品在生產、加工、儲存過程中可能改變其性質，所以購買食品時一定要注意營養成分和保質期．注意食品的生產日期和保質期，有助于判斷購買的食品是否超過了保質期，因為食品中有未徹底殺滅的細菌芽孢，超過了一定的時間，在適宜的條件下，芽孢會重新形成新的細菌，細菌再大量繁殖，使得食品腐敗變質．

故選：D

【點評】我們作為消費者，購買食品時要注意購買正規廠家生產的食品，不要只圖口感，購買不正規的小廠生產的食品．

二、非選擇題（每空2分，共40分）

31．如圖為關節模式圖，請據圖回答下列問題

（1）關節的基本結構包括：[6]關節面、[1]　關節囊　和[2]　關節腔　三部分

（2）圖片中[3]是關節頭，[5]是關節窩，二者相對的面上有一層　關節軟骨　具有減少摩擦，緩沖運動的沖力的作用

（3）圖中的[2]內有少量滑液，是由　關節囊　分泌的，另外它的里面和外面具有堅韌的　韌帶　等結構．

【考點】關節的基本結構和功能．

【專題】熱點問題；歸納推理；動物的運動系統專題．

【分析】關節是由關節面、關節囊和關節腔三部分組成．關節面包括關節頭和關節窩，由關節的模式圖可知：[1]關節囊，[2]關節腔，[3]關節頭，[4]關節軟骨，[5]關節窩，[6]關節面．

【解答】解：（1）關節是由6關節面、1關節囊和2關節腔三部分組成．

（2）關節面包括3關節頭和5關節窩，關節面上覆蓋著4關節軟骨，可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動．

（3）1關節囊由結締組織構成，包繞著整個關節，把相鄰的兩骨牢固地聯系起來．囊壁的內表面能分泌滑液．在關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．

故答案為：（1）關節囊????? 關節腔?

（2）關節軟骨

（3）關節囊???? 韌帶

【點評】關節是能夠活動的骨連接，關節的結構特點使關節的運動既靈活又牢固．

32．如圖是某白化病家系的遺傳系譜圖，請據圖回答：

（1）白化病是　隱性　 （選填“顯性”或“隱性”）遺傳病．如果用A和a分別表示顯性基因和隱性基因，則圖中3的基因組成是　aa　，4的基因組成是　AA或Aa（寫不全或寫“AA和Aa”不得分，寫成“AA/Aa”得分）　

（2）若這對夫婦再生一個孩子，是白化病的機率為　25%（或1/4）　．如果圖中的4與其表妹結婚，則他們的后代患白化病的機會就會　增加　．

【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系；優生優育（禁止近親結婚）．

【分析】白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病，由于先天性缺乏酪氨酸酶，或酪氨酸酶功能減退，黑色素合成發生障礙所導致的遺傳性白斑病．這類病人通常是全身皮膚、毛發、眼睛缺乏黑色素，因此表現為皮膚、眉毛、頭發及其他體毛都呈白色或白里帶黃．白化病屬于家族遺傳性疾病，為常染色體隱性遺傳，常發生于近親結婚的人群中．

【解答】解：（1）、子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合的，因此白化病是隱性性狀即隱性遺傳病；如果用A和a分別表示顯性基因和隱性基因，則圖中3患病女性的基因組成是aa，4的基因組成是AA或Aa．

（2）、從遺傳圖解中看出，若這對夫婦再生一個孩子，是白化病的機率為 25%（或1/4）．由該遺傳圖解可知，如果父母雙方都攜帶隱性致病基因，則子女就有患病的可能，并且有較高的患病幾率（25%）；由此可見血緣關系越近，遺傳基因越相似，婚后所生的子女得遺傳病的可能性就越大，因此如果圖中的4與其表妹結婚，則他們的后代患白化病的機會就會增加．

故答案為：（1）隱性；aa；AA 或Aa???

（2）25%；增加

【點評】解答此類題目的關鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞．

33．有、無耳垂是人的一對相對性狀．某同學統計了他們班50名同學耳垂的情況，結果是29名有耳垂，21名無耳垂，他還統計了四名同學父母的耳垂情況，結果如表．（假設相關基因用A或a表示）

（1）該同學分析后判定有耳垂是顯性性狀，這一結論是根據　乙　同學及其父母的情況得出的

（2）該同學針對耳垂的遺傳提出了以下觀點，你認為正確的有　B和D　（填字母）

A、因為有耳垂是顯性性狀，所以其他班也一定是有耳垂的同學占多數

B、乙同學父母的基因組成都是Aa?? C、丙同學不可能攜帶a基因

D、丁同學的父母再生一個孩子仍然無耳垂

（3）該同學針對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學探究常用方法中的　調查　法．

（4）甲同學的父母若準備生下一胎，你認為有　50　%的可能有耳垂，生到的小孩為有耳垂妹妹的幾率為　25　%．

【考點】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系．

【專題】數據分析型圖表題；演繹推理；生物的遺傳和變異專題．

【分析】（1）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．

（3）人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

【解答】解：（1）表格中乙同學的父母都有耳垂，而同學乙無耳垂，表明無耳垂是隱性性狀，有耳垂是顯性性狀．因此“該同學分析后判定有耳垂是顯性性狀”，這一結論是根據乙同學及其父母的情況得出的

（2）A、因為有耳垂是顯性性狀，但是同學們來自不同的家庭，因此，其他班不一定是有耳垂的同學占多數，而不是“其他班也一定是有耳垂的同學占多數”；

B、乙同學父母的基因組成都是Aa，遺傳圖解如圖1：

；

C、丙同學有耳垂的基因組成可能是AA或Aa，因此，丙同學可能攜帶a基因，而不是“丙同學不可能攜帶a基因

”；

D、丁同學的父母都無耳垂，基因組成都是aa，因此丁同學的父母再生一個孩子仍然無耳垂，遺傳圖解如圖2：

．；

因此，該同學針對耳垂的遺傳提出的觀點中正確的有B和D（填字母）．

（3）該同學針對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學探究常用方法中的調查法．

（4）甲同學無耳垂基因組成是aa，因此父親遺傳給甲同學的基因一定是a，所以父親有耳垂的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖3：

．

　從圖3看出，“甲的父母若準備生下一胎”，認為有50%的可能有耳垂；

　人的性別遺傳過程如圖4：

．．

從圖4看出，人類生男生女的機會是均等的，因此，“甲同學的父母若準備生下一胎”，生到的小孩為妹妹的幾率為50%．所以，生到的小孩為有耳垂妹妹的幾率═50%×50%═25%．

故答案為：（1）乙?

（2）B和D

（3）調查法

（4）50；25

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題．

34．微生物的代謝類型多樣．蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有機物分解成　無機物　，它們是生態系統中的　分解　者；肺炎雙球菌、炭蛆桿菌、病毒等寄生性微生物是生態系統中的　消費　者；藍藻、硫細菌、硝化細菌等微生物則能利用　光能或化學能　將無機物轉變成儲能有機物，它們是生態系統中的　生產　者．

【考點】生態系統的組成及各部分的作用．

【專題】歸納推理；生態系統專題．

【分析】（1）生態系統包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者、消費者、分解者．

（2）生產者是指能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供營養物質和能量的綠色植物，自養的細菌也屬于生產者．

（3）消費者主要是不能進行光合作用的各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物，還有寄生的細菌、病毒、植物．

（4）分解者是指細菌、真菌等腐生微生物和少部分腐生動物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環境中，促進了物質的循環．

【解答】解：蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有機物分解成無機物如二氧化碳、水和無機鹽，它們是生態系統中的分解者；肺炎雙球菌、炭蛆桿菌、病毒等寄生性微生物主要靠直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物維持生活，因此是生態系統中的消費者；藍藻、硫細菌、硝化細菌等微生物則能利用光能或化學能將無機物轉變成儲能有機物，因此它們是生態系統中的生產者．

故答案為：無機物；分解；消費；光能或化學能；生產．

【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握生產者、消費者和分解者的特點．