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    2018年茂名八年級生物模擬試題【解析版含答案】

    2017-12-29 14:48:05文/王蕊

     

     

    2018年茂名八年級生物模擬試題【解析版含答案】

    由于版式的問題,試題可能會出現亂碼的現象,為了方便您的閱讀請點擊全屏查看  

    一、生物選擇題

    1.生物多樣性不包括()

    A.物種多樣性????????????? B.遺傳多樣性

    C.生態系統多樣性????????????? D.動物行為多樣性

     

    2.我國科學家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產的雜交水稻新品種,這是利用了()

    A.物種的多樣性????????????? B.遺傳的多樣性

    C.生存環境的多樣性????????????? D.生態系統的多樣性

     

    3.在人類進化的歷程中發生的最顯著變化是()

    A.后肢粗壯????????????? B.奔跑飛快????????????? C.腦容量增加????????????? D.群居生活

     

    4.菊花原來只產于我國,現在世界各地都有種植,種類繁多.菊花種類繁多的原因是()

    A.遺傳的多樣性????????????? B.地域的多樣性????????????? C.數量的多樣性????????????? D.物種的多樣性

     

    5.下列哪種植物資源,在我國的物種種類分布數量是世界上最多的()

    A.苔蘚植物????????????? B.蕨類植物????????????? C.裸子植物????????????? D.種子植物

     

    6.多數科學家認為人類進化的主要歷程為()

    ①能人階段?? ②南方古猿階段?? ③智人階段?? ④直立人階段.

    A.①②③④????????????? B.②①④③????????????? C.①②④③????????????? D.②①③④

     

    7.既是我國特有的珍稀動物,又有“活化石”之稱的哺乳動物是()

    A.揚子鱷????????????? B.大熊貓????????????? C.麋鹿????????????? D.長臂猿

     

    8.目前,越來越多的野生動植物瀕臨滅絕,主要原因是()

    A.水土流失????????????? B.氣候變暖????????????? C.棲息地被破壞????????????? D.自然災害

     

    9.人與大猩猩的體細胞中染色體數量分別為()

    A.24對、23對????????????? B.23對、24對????????????? C.都是23對????????????? D.都是24對

     

    10.保護生物多樣性,下列措施不正確的是()

    A.反對盲目地、掠奪式的開發和利用

    B.保護森林生態系統并不是完全禁止采伐樹木

    C.對于海洋生態系統來說,全面禁止捕魚并不是保護海洋生態系統的最佳方案

    D.我國強調保護生物多樣性,就是要全面禁止開發和利用

     

    11.植物界中種類最多、分布最廣、最高等的類群是()

    A.藻類植物????????????? B.苔蘚植物????????????? C.裸子植物????????????? D.被子植物

     

    12.節肢動物與環節動物的共同特征是()

    A.具有外骨骼????????????? B.身體分節????????????? C.具有貝殼????????????? D.足分節

     

    13.蕨類植物適于生活在陰濕的環境中,原因是()

    A.沒有莖????????????? B.沒有根????????????? C.沒有大片葉????????????? D.受精離不開水

     

    14.鯨終生生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無毛.但它是哺乳動物,而不是魚類的主要原因是()

    A.用肺呼吸,體溫恒定

    B.心臟分四腔,兩條血液循環路線

    C.神經系統發達,能產生條件反射

    D.體腔內有隔,胎生、哺乳

     

    15.下列各種名稱含有“魚”的生物中,真正屬于魚類的是()

    A.鯨魚????????????? B.章魚????????????? C.鱷魚????????????? D.鯉魚

     

    16.動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的一個類群是()

    A.軟體動物????????????? B.環節動物????????????? C.節肢動物????????????? D.棘皮動物

     

    17.下列敘述不符合達爾文自然選擇學說的是()

    A.生物一般都具有很強的生殖能力

    B.生物常常會為爭奪食物和生活空間而發生生存斗爭

    C.動物在生存斗爭中,體型較大的個體一定獲勝

    D.在生存斗爭中適者生存,不適者被淘汰

     

    18.下列哪種生物不屬于植物?()

    A.葫蘆蘚????????????? B.木耳????????????? C.腎蕨????????????? D.松樹

     

    19.蛇是爬行動物,蚯蚓是環節動物,蛇與鳥的親緣關系比蚯蚓要近,這是因為動物在分類時往往還要比較()

    A.外部形態????????????? B.內部構造

    C.生活的環境????????????? D.內部構造和生理功能

     

    20.下列哪一組植物都具有真正根、莖、葉的分化?()

    A.小麥、金錢松、腎蕨????????????? B.水稻、銀杉、水綿

    C.葫蘆蘚、向日葵、油松????????????? D.葫蘆蘚、水綿、腎蕨

     

     

    二、生物填空題:

    21.生物學家將地球上現存的生物依次分為:7個等級.其中是生物分類的基本單位.

     

    22.在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們之間的相似程度,表明它們的親緣關系;反之,相似程度越小,則親緣關系.

     

    23.細菌的三種基本形態是:、、.

     

    24.真菌細胞內都有真正的,營或生活,主要進行生殖.

     

    25.地球上所有的生物,以及它們所擁有的全部共同構成了生物多樣性.生物多樣性的內涵包括三個層次:的多樣性、的多樣性和的多樣性.

     

    26.生物多樣性的價值主要有價值,價值,價值.

     

     

    二、配伍題:

    27.請將左側植物名稱與下列的內容進行合理搭配,在括號內填上相應的字母.

    (1)藻類植物

    (2)苔蘚植物

    (3)蕨類植物

    (4)裸子植物

    (5)被子植物

    A、有單細胞的(如衣藻、硅藻等),有多細胞的(如紫菜、海帶等),結構簡單,生活在水中.

    B、一般只有矮小的莖和又小又薄的葉,沒有根,莖葉中沒有輸導組織,生殖離不開水.

    C、有根、莖、葉和輸導組織,生殖離不開水.

    D、根、莖、葉發達,種子裸露,沒有果皮包被,生殖不需要水.

    E、有根、莖、葉、花、果實和種子,種子外面有果皮包被形成果實,生殖過程不需要水.

     

    28.請將下列動物名稱與下列的內容進行合理搭配,在橫線內填上相應的字母.

    (1)腔腸動物

    (2)扁形動物

    (3)線形動物

    (4)環節動物

    (5)軟體動物

    (6)節肢動物

    (7)脊椎動物

    A、開始出現組織分化,具有簡單器官:身體中央有消化腔,有口無肛門.

    B、體外被覆堅硬的貝殼,用以保護柔軟的身體,但少數種類的貝殼已退化.

    C、身體扁平,消化道有口無肛門,雖然組織、器官、系統有了進一步的分化,但仍沒有呼吸系統和循環系統.

    D、身體從前到后由許多形態相似的體節組成.

    E、身體大多細長,呈線性,身體不分節,消化道有口有肛門.

    F、身體背部有由脊椎骨組成的脊柱.

    G、身體分節,體表有堅硬的外骨骼和分節的附肢.

     

    29.請將下列動物名稱與下列的內容進行合理搭配,在橫線內填上相應的字母.

    (1)魚類

    (2)兩棲類

    (3)爬行類

    (4)鳥類

    (5)哺乳類

    A、幼體生活在水里,用鰓呼吸;大多數成體生活在陸地,用肺呼吸.

    B、身體分為頭、軀干和尾三部分;身體多呈流線型;體表被覆鱗片;用鰓呼吸.

    C、身體大多呈流線型,前肢變成翼,體表被有羽毛,體溫恒定.

    D、體表一般覆蓋鱗片或甲,在陸地產卵,卵的表面具有堅硬的卵殼.

    E、全身被毛,體溫恒定,胚胎發育在母體子宮內進行,母獸以乳汁哺育幼獸.

     

     


    2018年茂名八年級生物模擬試題參考答案與試題解析

     

    一、選擇題

    1.生物多樣性不包括()

    A.物種多樣性????????????? B.遺傳多樣性

    C.生態系統多樣性????????????? D.動物行為多樣性

    【考點】生物的多樣性的內涵.

    【分析】地球上所有的生物,它們所擁有的全部基因以及各種生態系統共同構成了生物多樣性.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態系統多樣性三個層次.物種多樣性的實質是遺傳多樣性,生態系統多樣性是生物多樣性的外在形式.

    【解答】解:生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態系統;生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性是指生物所生存的生態環境類型的多樣性等.

    故選D

    【點評】生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.

     

    2.我國科學家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產的雜交水稻新品種,這是利用了()

    A.物種的多樣性????????????? B.遺傳的多樣性

    C.生存環境的多樣性????????????? D.生態系統的多樣性

    【考點】生物的多樣性的內涵.

    【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.

    【解答】解:基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交,培育出高產量的雜交水稻新品種.表明生物基因(遺傳)的多樣性是培育農作物新品種的基因庫.

    故選:B.

    【點評】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵.

     

    3.在人類進化的歷程中發生的最顯著變化是()

    A.后肢粗壯????????????? B.奔跑飛快????????????? C.腦容量增加????????????? D.群居生活

    【考點】在人類發展和進化中的重大事件;人類的起源和進化.

    【分析】此題考查的知識點是從古猿到人的過渡中發生的最顯著的變化.據此解答.

    【解答】解:早期人類在使用天然工具的過程中,逐漸學會了制造工具.隨著制造工具的越來越復雜,他們的大腦也變得越來越發達、腦容量增加,并在群體生活中產生了語言,逐漸發展成現代的人類社會.工具的制造和使用促進了腦的發展,而腦的發展又提高了他們制造工具的能力;他們用火烤制食物,從而改善了身體的營養,有利于腦的發育,大大增強了他們在自然界中生存能力;語言的產生,使得相互之間能更好的交流與合作.在人類的進化過程中,勞動是一個重要因素.勞動是人類的身體得到協調發展,最終演變成自然界的強者.綜上所述,最顯著變化是腦容量增加.

    故選:C

    【點評】這部分內容是考試的重點,要理解和掌握,注意答題要靈活.

     

    4.菊花原來只產于我國,現在世界各地都有種植,種類繁多.菊花種類繁多的原因是()

    A.遺傳的多樣性????????????? B.地域的多樣性????????????? C.數量的多樣性????????????? D.物種的多樣性

    【考點】生物的多樣性的內涵.

    【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.

    【解答】解:生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,生物種類繁多的重要原因是生物體內攜帶的基因不同,即使同種生物的不同個體之間,由于生活地域的不同,基因在組成上也不盡相同,因此生物在外在表現上有差異.如菊花原來只產于我國,現在世界各地都有種植,種類繁多.菊花種類繁多的原因是遺傳的多樣性.

    故選:A.

    【點評】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵.

     

    5.下列哪種植物資源,在我國的物種種類分布數量是世界上最多的()

    A.苔蘚植物????????????? B.蕨類植物????????????? C.裸子植物????????????? D.種子植物

    【考點】生物的多樣性的內涵;裸子植物的主要特征.

    【分析】此題考查的知識點是我國裸子植物的豐富程度.解答時可以從裸子植物的種類、特點表現方面來切入.

    【解答】解:生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.我國裸子植物資源十分豐富,現代裸子植物分屬于5綱,9目,12科,71屬,近800種.我國是裸子植物種類最多,資源最豐富的國家,有5綱,八目,11科,41屬,236種.其中引種栽培1科,7屬,51種.有不少是第三紀孑遺植物,或稱“活化石”植物.占世界已知種數的26.7%,居全世界的首位,因此,我國素有“裸子植物故鄉”的美稱.

    故選:C.

    【點評】解答此類題目的關鍵是熟知我國裸子植物十分豐富,居全世界的首位.

     

    6.多數科學家認為人類進化的主要歷程為()

    ①能人階段?? ②南方古猿階段?? ③智人階段?? ④直立人階段.

    A.①②③④????????????? B.②①④③????????????? C.①②④③????????????? D.②①③④

    【考點】人類的起源和進化.

    【分析】人類進化的歷程通常可分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段.

    【解答】解:南方古猿能使用天然工具,但不能使用制造工具,是已經發現的最早的原始人類;能人能制造簡單的工具(石器);直立人會打制不同用途的石器,學會了用火,是人類進化最關鍵的一個階段;智人已經學會人工取火,會制造精細的石器和骨器,能進行狩獵和捕魚.因此正確的順序是②南方古猿階段①能人階段④直立人階段③智人階段.

    故選:B.

    【點評】人類進化的階段多以填空題或是選擇題的形式出現,難度較小.

     

    7.既是我國特有的珍稀動物,又有“活化石”之稱的哺乳動物是()

    A.揚子鱷????????????? B.大熊貓????????????? C.麋鹿????????????? D.長臂猿

    【考點】我國特有的珍稀動植物.

    【分析】此題考查的知識點是稱為“活化石”的哺乳動物.解答時可以從珍稀動物植物的特點、意義以及分布方面來切入.

    【解答】解:A、揚子鱷,爬行動物是中國特有的一種鱷魚.它既是古老的,又是現在生存數量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物.在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征.所以,人們稱揚子鱷為中生代的爬行動物的“活化石”.故該選項不符合題意;

    B、大熊貓,哺乳動物.一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動物之一,數量十分稀少,屬于國家一級保護動物,體色為黑白相間,被譽為“中國國寶”.大熊貓是中國特有種,它是有著300萬年歷史的古老動物,對科學工作者研究古代哺乳動物具有珍貴的價值.化石研究表明,大熊貓幾百萬年來的形態構造變化不大.現今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征.因此,大熊貓有著哺乳動物“活化石”之稱.故該選項符合題意;

    C、麋鹿是中國特有的動物也是世界珍稀動物.由于自然氣候變化和人為因素,在漢朝末年就近乎絕種.元朝時,為了以供游獵,殘余的麋鹿被捕捉運到皇家獵苑內飼養.

    故該選項不符合題意;

    D、長臂猿現僅見于云南、海南島,呈零星分布,現存量400~500頭已瀕于滅絕,為我國珍惜的哺乳動物,故該選項不符合題意.

    故選:B.

    【點評】熟知大熊貓是我國特有的珍稀哺乳動物,有“活化石”之稱.

     

    8.目前,越來越多的野生動植物瀕臨滅絕,主要原因是()

    A.水土流失????????????? B.氣候變暖????????????? C.棲息地被破壞????????????? D.自然災害

    【考點】威脅生物多樣性的原因.

    【分析】此題考查的知識點是威脅生物多樣性的原因.解答時可以從威脅生物多樣性生存的原因方面來切入.

    【解答】解:威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等.人類對環境的改造幅度已經很大且地域擴張也很厲害,如亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾(圍湖造田、墾荒、濕地開發等)、環境污染使環境不在適和生物生存等使生物的棲息環境遭到破壞,使生物的生活環境越來越少,導致生物種類越來越少.

    故選C.

    【點評】解答此類題目的關鍵是理解威脅生物生存的原因.

     

    9.人與大猩猩的體細胞中染色體數量分別為()

    A.24對、23對????????????? B.23對、24對????????????? C.都是23對????????????? D.都是24對

    【考點】基因在親子代之間的傳遞.

    【分析】染色體是生物主要遺傳物質的載體,每一種生物細胞內染色體的形態和數目是一定的.

    【解答】解:染色體是細胞內具有遺傳性質的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;染色體由蛋白質和DNA組成,是遺傳物質基因的載體;正常人的體細胞中染色體數目為23對,大猩猩的體細胞中染色體數目是24對.

    故選B

    【點評】解答此類題目的關鍵是知道不同生物的染色體數目不同.

     

    10.保護生物多樣性,下列措施不正確的是()

    A.反對盲目地、掠奪式的開發和利用

    B.保護森林生態系統并不是完全禁止采伐樹木

    C.對于海洋生態系統來說,全面禁止捕魚并不是保護海洋生態系統的最佳方案

    D.我國強調保護生物多樣性,就是要全面禁止開發和利用

    【考點】保護生物多樣性的基本措施.

    【分析】此題是關于生物多樣性保護知識的選擇題,分析解答.

    【解答】解:保護生物的多樣性,是在保護的前提下,科學合理的開發利用,而不是全面禁止對生物資源的開發和利用,且反對盲目地、掠奪式的開發和利用.如合理開發和利用森林、海洋等資源.可見D符合題意.

    故選:D

    【點評】解答此題的關鍵是基礎知識扎實,熟練掌握保護生物多樣性的措施,能靈活答題.

     

    11.植物界中種類最多、分布最廣、最高等的類群是()

    A.藻類植物????????????? B.苔蘚植物????????????? C.裸子植物????????????? D.被子植物

    【考點】植物的分類.

    【分析】綠色植物根據形態、結構和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物.

    【解答】解:藻類植物結構最簡單,無根、莖、葉的分化.苔蘚植物比藻類植物的結構復雜一些,有了莖、葉的分化,但是無根,只有假根,體內無輸導組織,植株矮小.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內有輸導組織,一般長的比較高大.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結種子,用孢子繁殖后代,生殖離不開水.裸子植物有種子,適于在干旱的陸地上生活,無花,種子外面無果皮包被著,裸露,不能形成果實.被子植物也叫綠色開花植物,種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護,適應環境的能力更強,是植物界中最具高等的一個類群.

    故選:D

    【點評】解答此類題目的關鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數量最多的植物.

     

    12.節肢動物與環節動物的共同特征是()

    A.具有外骨骼????????????? B.身體分節????????????? C.具有貝殼????????????? D.足分節

    【考點】節肢動物 蝗蟲的主要特征;蚯蚓的特征.

    【分析】節肢動物的特征:身體有許多體節構成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節,如蝗蟲等.

    環節動物的特征:身體有許多體節構成,用剛毛輔助運動,如蚯蚓等.

    故二者的共同點為:身體都是由許多體節構成的,即身體分節.

    【解答】解:A、節肢動物的體外具有外骨骼,而環節動物的體外沒有外骨骼,故A錯誤;

    B、節肢動物和環節動物的身體都是由許多體節構成的,即身體都分節.故B正確;

    C、節肢動物和環節動物都沒有貝殼,故C錯誤;

    D、節肢動物的足分節,環節動物的足不分節,故D錯誤.

    故選:B.

    【點評】關鍵點:節肢動物和環節動物的共同特征:身體都是由許多體節構成的.

     

    13.蕨類植物適于生活在陰濕的環境中,原因是()

    A.沒有莖????????????? B.沒有根????????????? C.沒有大片葉????????????? D.受精離不開水

    【考點】蕨類的主要特征及其與人類生活的關系.

    【分析】此題考查的是蕨類植物的生殖特點,據此答題.

    【解答】解:蕨類植物有根、莖、葉的分化,不結種子,用孢子繁殖后代,在葉的下表面上有孢子囊,里面有孢子,當孢子萌發時可形成原葉體,原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發育成新的植物體,可見蕨類植物的受精離不開水,適于生活在陰濕處.故D正確.

    故選:D

    【點評】關鍵點:蕨類植物用孢子繁殖,受精過程離不開水.

     

    14.鯨終生生活在海洋中,頸部不明顯,具鰭,體表光滑無毛.但它是哺乳動物,而不是魚類的主要原因是()

    A.用肺呼吸,體溫恒定

    B.心臟分四腔,兩條血液循環路線

    C.神經系統發達,能產生條件反射

    D.體腔內有隔,胎生、哺乳

    【考點】哺乳動物的主要特征.

    【分析】本題主要考查的是哺乳動物的特征,思考解答.

    【解答】解:哺乳動物一般具有體表被毛;牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒;心臟四腔;胎生哺乳;體內有膈;由于哺乳動物的生活環境復雜多變,所以哺乳動物的大腦特別發達;用肺呼吸;體溫恒定;神經系統發達等特征.胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點,鯨有這樣的特征,因此屬于哺乳動物.

    故選:D

    【點評】關鍵點:胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點.

     

    15.下列各種名稱含有“魚”的生物中,真正屬于魚類的是()

    A.鯨魚????????????? B.章魚????????????? C.鱷魚????????????? D.鯉魚

    【考點】魚類的主要特征.

    【分析】魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表大多有鱗片,體外受精,卵生,體溫不恒定,身體呈流線形,有側線.

    【解答】解:A、鯨魚的生殖方式是胎生、哺乳.用肺呼吸,屬于哺乳動物.故A錯誤.

    B、章魚身體柔軟,屬于軟體動物.故B錯誤.

    C、鱷魚用肺呼吸,屬于爬行動物.故C錯誤.

    D、鯉魚用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類.故D正確.

    故選:D

    【點評】解答此類題目的關鍵是熟記魚類的特征.

     

    16.動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的一個類群是()

    A.軟體動物????????????? B.環節動物????????????? C.節肢動物????????????? D.棘皮動物

    【考點】探究環境污染對生物的影響;節肢動物 蝗蟲的主要特征.

    【分析】節肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多,數量最大,分布最廣的一個類群.據此解答.

    【解答】解:昆蟲綱,是動物界中種類最多,數量最大,分布最廣的一個類群.已知地球上的昆蟲在100萬種以上,約占整個動物界種的2/3.昆蟲屬于動物界、節肢動物門.所以動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是節肢動物,可見C符合題意.

    故選:C

    【點評】解答此類題目的關鍵是知道各種動物的數量.

     

    17.下列敘述不符合達爾文自然選擇學說的是()

    A.生物一般都具有很強的生殖能力

    B.生物常常會為爭奪食物和生活空間而發生生存斗爭

    C.動物在生存斗爭中,體型較大的個體一定獲勝

    D.在生存斗爭中適者生存,不適者被淘汰

    【考點】達爾文和自然選擇學說.

    【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.

    【解答】解:達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存;達爾文認為,地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力,而生物賴以生存的食物和空間是有效的,這必然導致生物在生活過程中生存而斗爭,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.生物的變異是隨機產生的,產生的變異可能對生物的生存是有利的,也可能對生物的生存是不利的.不是環境的改變使生物產生適應性變異,而是環境的改變對生物產生的變異進行了選擇.因此體型較大的個體一定獲勝的說法不正確,即C錯誤.

    故選:C.

    【點評】自然選擇:遺傳變異是自然選擇的基礎,生存斗爭是過程,過程的結果是適者生存、不適者被淘汰.

     

    18.下列哪種生物不屬于植物?()

    A.葫蘆蘚????????????? B.木耳????????????? C.腎蕨????????????? D.松樹

    【考點】生物的分類及分類單位.

    【分析】生物學家根據生物之間的相似程度,即根據形態結構的特點,把生物劃分為植物、動物和微生物(細菌、真菌等)據此解答.

    【解答】解;A、葫蘆蘚屬于,苔蘚植物;

    B、木耳屬于大型的真菌;

    C、腎蕨屬于蕨類植物;

    D、松樹屬于裸子植物.

    故選:B.

    【點評】注意理解生物的分類的知識并能靈活的對生物進行分類是關鍵.

     

    19.蛇是爬行動物,蚯蚓是環節動物,蛇與鳥的親緣關系比蚯蚓要近,這是因為動物在分類時往往還要比較()

    A.外部形態????????????? B.內部構造

    C.生活的環境????????????? D.內部構造和生理功能

    【考點】動物的分類.

    【分析】不同的生物分類的依據不同.

    【解答】解:動物的分類除了要比較外部形態結構如是否有翅、身體是否分節等,往往還要比較動物的內部構造如有無脊椎和生理功能如體溫是否恒定、呼吸等.

    故選:D

    【點評】解答此類題目的關鍵是熟記動物的分類依據.

     

    20.下列哪一組植物都具有真正根、莖、葉的分化?()

    A.小麥、金錢松、腎蕨????????????? B.水稻、銀杉、水綿

    C.葫蘆蘚、向日葵、油松????????????? D.葫蘆蘚、水綿、腎蕨

    【考點】植物的分類.

    【分析】藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化;

    苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;

    蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的高大;

    裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官,無花,種子裸露,不能形成果實;

    被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.

    【解答】解:A、小麥屬于被子植物,金錢松屬于裸子植物,腎蕨屬于蕨類植物.都有根莖葉的分化.A正確;

    B、水綿屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化.B錯誤;

    C、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,沒有真正的根.C錯誤;

    D、水綿屬于藻類植物,沒有根莖葉的分化.D錯誤.

    故選:A

    【點評】解答此題的關鍵是明確各植物類群的特征.

     

    二、填空題:

    21.生物學家將地球上現存的生物依次分為: 界、門、綱、目、科、屬、種 7個等級.其中 種 是生物分類的基本單位.

    【考點】生物的分類及分類單位.

    【分析】此題考查的知識點是分類的基本單位.可以從生物的分類單位大小方面來解答.

    【解答】解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.

    故答案為:界、門、綱、目、科、屬、種;種.

    【點評】解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級.明確種是最基本的單位.

     

    22.在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們之間的相似程度 越多 ,表明它們的親緣關系 越近 ;反之,相似程度越小,則親緣關系 越遠 .

    【考點】生物的分類及分類單位.

    【分析】此題考查的知識點是生物的分類單位.解答時可以從分類單位之間的關系方面來切入.

    【解答】解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近.如人種:黃種人、白種人、黑種人,他們相似程度多,親緣關系就近.

    故答案為:越多;越近;越遠.

    【點評】解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的親緣關系.

     

    23.細菌的三種基本形態是: 球菌 、 桿菌 、 螺旋菌 .

    【考點】細菌的基本形態和結構特點.

    【分析】根據細菌的分類進行分析回答,較為基礎.

    【解答】解:根據細菌的不同形態,細菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.

    故答案為:球菌;桿菌;螺旋菌.

    【點評】本題考查了細菌的類型,細菌是生物圈中數量最多、分布最廣的一類微生物.

     

    24.真菌細胞內都有真正的 細胞核 ,營 腐生 或 寄生 生活,主要進行 孢子 生殖.

    【考點】真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點.

    【分析】真菌細胞內都有真正的細胞核,沒有葉綠體,營寄生或腐生生活,主要進行孢子生殖.

    【解答】解:如酵母菌、青霉、曲霉和蘑菇等都屬于真菌,其細胞結構有:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,營養方式為異養,必須以現成的有機物為食,營寄生或腐生生活;都能產生大量的孢子,靠孢子來繁殖新個體.

    故答案為:細胞核;腐生;寄生;孢子.

    【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握真菌的特征和生殖方式.

     

    25.地球上所有的生物,以及它們所擁有的全部 基因 共同構成了生物多樣性.生物多樣性的內涵包括三個層次: 遺傳 的多樣性、 物種 的多樣性和 生態系統 的多樣性.

    【考點】生物的多樣性的內涵.

    【分析】生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱.它包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次.

    【解答】解:地球上所有的植物和動物以及它們所擁有的全部基因共同構成了生物多樣性.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次.

    故答案為:基因;遺傳;物種;生態系統

    【點評】明確生物多樣性的內涵是解題的關鍵.

     

    26.生物多樣性的價值主要有 直接使用 價值, 間接使用 價值, 潛在 價值.

    【考點】生物的多樣性的內涵.

    【分析】生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性.

    生物多樣性的價值主要有:直接使用價值,間接使用價值和潛在價值.

    【解答】解:生物多樣性的價值主要有:直接使用價值,間接使用價值和潛在價值.

    直接使用價值,指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值(野外收獲進入貿易市場)等.

    間接使用價值,一般表現為涵養水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調節碳氧平衡,在調節全球氣候變化中的作用,主要指維持生態系統的平衡的作用等等.

    潛在價值.今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值.栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對農林業發展有用的遺傳材料,是不可估量的.

    故答案為:直接使用;間接使用;潛在.

    【點評】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的價值表現.

     

    二、配伍題:

    27.請將左側植物名稱與下列的內容進行合理搭配,在括號內填上相應的字母.

    (1)藻類植物

    (2)苔蘚植物

    (3)蕨類植物

    (4)裸子植物

    (5)被子植物

    A、有單細胞的(如衣藻、硅藻等),有多細胞的(如紫菜、海帶等),結構簡單,生活在水中.

    B、一般只有矮小的莖和又小又薄的葉,沒有根,莖葉中沒有輸導組織,生殖離不開水.

    C、有根、莖、葉和輸導組織,生殖離不開水.

    D、根、莖、葉發達,種子裸露,沒有果皮包被,生殖不需要水.

    E、有根、莖、葉、花、果實和種子,種子外面有果皮包被形成果實,生殖過程不需要水.

    【考點】植物的分類.

    【分析】此題考查的是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征,據此答題.

    【解答】解:(1)、藻類植物多種多樣,有單細胞的,如衣藻等,有多細胞的,如海帶、紫菜等,其結果簡單,無根、莖、葉的分化.

    (2)、苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織,植株矮小,葉只有一層細胞構成,其生殖離不開水.

    (3)、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有了輸導組織,一般長的比較高大,其生殖也離不開水.

    (4)、裸子植物的根、莖、葉發達,能結種子,用種子繁殖后代,但種子無果皮包被,裸露,其生殖脫離了水的限制.

    (5)、被子植物是最高等的植物類群,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,且種子外面有果皮包被,其生殖過程不需要水.

    故答案為:(1)A (2)B (3)C (4)D (5)E

    【點評】做此題的關鍵是熟練掌握藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征.

     

    28.請將下列動物名稱與下列的內容進行合理搭配,在橫線內填上相應的字母.

    (1)腔腸動物 A 

    (2)扁形動物 C 

    (3)線形動物 E 

    (4)環節動物 D 

    (5)軟體動物 B 

    (6)節肢動物 G 

    (7)脊椎動物 F 

    A、開始出現組織分化,具有簡單器官:身體中央有消化腔,有口無肛門.

    B、體外被覆堅硬的貝殼,用以保護柔軟的身體,但少數種類的貝殼已退化.

    C、身體扁平,消化道有口無肛門,雖然組織、器官、系統有了進一步的分化,但仍沒有呼吸系統和循環系統.

    D、身體從前到后由許多形態相似的體節組成.

    E、身體大多細長,呈線性,身體不分節,消化道有口有肛門.

    F、身體背部有由脊椎骨組成的脊柱.

    G、身體分節,體表有堅硬的外骨骼和分節的附肢.

    【考點】動物的分類.

    【分析】根據體內脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物.體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環節動物、軟體動物和節肢動物.脊椎動物的體內有脊柱.

    【解答】解:(1)腔腸動物的特征是:A生活在水中,身體呈輻射對稱,開始出現組織分化,具有簡單器官:身體中央有消化腔,有口無肛門.

    (2)扁形動物的主要特征:C身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、雖然組織、器官、系統有了進一步的分化,但仍沒有呼吸系統和循環系統,有口無肛門.

    (3)線形動物門:E大多細長,呈線性,身體不分節,消化道有口有肛門.

    (4)環節動物的特征是:D身體由許多彼此相似的環狀體節構成.

    (5)軟體動物的特征:B身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,體外有外套膜.

    (6)節肢動物的特征:G身體分節,體表有堅硬的外骨骼和分節的附肢.

    (7)脊椎動物的特征:體內有脊椎骨構成的脊柱.

    故答案為:(1)A;

    (2)C;

    (3)E;

    (4)D;

    (5)B;

    (6)G;

    (7)F.

    【點評】熟練掌握動物各類群的主要特征,即可正確解答.

     

    29.請將下列動物名稱與下列的內容進行合理搭配,在橫線內填上相應的字母.

    (1)魚類 B 

    (2)兩棲類 A 

    (3)爬行類 D 

    (4)鳥類 C 

    (5)哺乳類 E 

    A、幼體生活在水里,用鰓呼吸;大多數成體生活在陸地,用肺呼吸.

    B、身體分為頭、軀干和尾三部分;身體多呈流線型;體表被覆鱗片;用鰓呼吸.

    C、身體大多呈流線型,前肢變成翼,體表被有羽毛,體溫恒定.

    D、體表一般覆蓋鱗片或甲,在陸地產卵,卵的表面具有堅硬的卵殼.

    E、全身被毛,體溫恒定,胚胎發育在母體子宮內進行,母獸以乳汁哺育幼獸.

    【考點】動物的分類.

    【分析】根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒有脊柱.脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.

    【解答】解:(1)魚類的特征:生活在水中,身體分頭、軀干、尾三部分,身體多呈流線型;體表被覆鱗片;用鰓呼吸,用鰭游泳.

    (2)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態發育成體后,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.

    (3)爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,在陸地產卵,卵的表面具有堅硬的卵殼.

    (4)鳥類身體大多呈流線型,前肢變成翼,體表被有羽毛,體內有氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸,在肺里進行氣體交換,體溫不隨外界環境的改變而發生改變,屬于恒溫動物.

    (5)哺乳動物,體表被毛,用肺呼吸,體溫恒定,胎生哺乳,大大提高了后代的成活率.胚胎發育在母體子宮內進行,母獸以乳汁哺育幼獸如家兔等.

    故答案為:(1)B;

    (2)A;

    (3)D;

    (4)C;

    (5)E.

    【點評】解答此題的關鍵是熟練動物的主要特征,結合題意,靈活解答.

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