2018資陽市中考語文模擬試題【精編版含答案】

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2018資陽市中考語文模擬試題

全卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁。全卷滿分120分。考試時間共120分鐘。

注意事項：

1．答題前，請考生務必在答題卡上正確填寫自己的姓名、準考證號和座位號。考試結束，將試題卷和答題卡一并交回。

2．第Ⅰ卷每小題選出的答案須用2B鉛筆在答題卡上把對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦凈后，再選涂其它答案。

3．第Ⅱ卷各題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上對應題號答題位置作答。在試卷上作答，答案無效。

第Ⅰ卷（選擇題? 共16分）

一、（10分）

閱讀下面文字，回答1—2題。

前段時間，廣西南寧一名青年失戀后錄制了一段視頻，說自己“難受”“想哭”，卻因口音之故，聽起來像“藍瘦”“香菇”。結果，這兩個“新詞”一夜（?? ），在很多新媒體上刷了屏。兩個一時之間的熱詞，（?? ）網絡對語言的沖擊。應該說，互聯網進入中國的這20多年，（? ）是社交媒體興起的這幾年，可能是漢語變化最為集中、最為巨大的時段。很多發端于網絡的詞語，展示出漢語的不同可能性，也（?? ）了這種古老的語言以現代的活力。習近平總書記在新年賀詞中，就曾使用“蠻拼的”“點贊”等網絡語匯，《現代漢語詞典》等規范性辭書也根據語言的發展而不斷增補、修訂。

①君不見，曾經的網絡熱詞，很多早已消失在了詞語的密林之中。②新詞匯、新表達能否留存下來，時間會給出客觀的回答。③正因此，面對紛繁復雜的網絡新詞，大多數時候可以秉持樂觀、寬容的態度。④畢竟，新語匯的形成，需要沉淀和研磨，大浪淘沙才能出現“信達雅”的新概念。⑤語言是一條有生命力的河流，時時處處，總有新的語匯和表達匯入，才保持了它旺盛的活力，賦予它對時代的刻畫能力。⑥不過，這絕不意味著，對于“野蠻生長”的網絡熱詞，可以一意縱容、曲意逢迎，乃至培土追肥，助力稗草瘋長。

1．（資陽市中考語文）上文括號內依次應填的詞語正確的一項是（ ? ）（3分）

A．走紅? 反映? 不僅? 給予????????? ????????????? ????????????? B．爆紅? 折射? 尤其? 賦予

C．躥紅? 反射? 特別? 顯示????????? ????????????? ????????????? D．網紅? 映射? 而且? 展示

2．上文帶序號的句子，排序正確的一項是（? ? ）（2分）

A. ②①③⑥⑤④??? B. ④⑤③⑥①②????????????? ????????????? C. ③①②⑥④⑤???? D. ⑤③④②①⑥

3．下列說法有誤的一項是（? ? ）（2分）

A．“中國女排的奪冠，‘女排精神’的彰顯，又一次點燃了中國人的激情。”這個句子是個單句，畫線部分是謂語，由述賓短語構成，賓語中心語 由名詞“激情”充當。

B．我國古時候，山北水南叫做陰，山南水北叫做陽。比如“河陽之北”中的“河陽”是指黃河北岸，而“伯牙游于泰山之陰”中的“泰山之陰”是指泰山北面。

C．戲劇是一種綜合文學、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等的舞臺藝術。沙葉新的《陳毅市長》，從表現形式看是話劇，從題材的時代性看是現代劇。

D．“銘”“說”“記”“書”都是古代的一種文體，其中“說”既可說明議論，也可記敘事物，但都是用來闡述作者對各種問題的見解，如韓愈的《捕蛇者說》、柳宗元的《馬說》等。

4．下列句子沒有語病的一項是（???? ）（3分）

A．G20杭州峰會即將召開，為杭州這座因詩而名的城市增大一份額外精彩。

B．使出“洪荒之力”站上領獎臺的傅園慧，儼然成為當下最炙手可熱的網紅。

C．盡管在昆明主場被卡塔爾隊逼平，中國隊進軍2018年俄羅斯世界杯的希望更加渺茫，但是不可否認，今晚國足將士在昆明打了一場好球。

D．經過30多天太空飛行，神舟十一號載人飛船隨景海鵬、陳冬兩位航天員在內蒙古草原平安著陸。

二、（資陽市中考語文）（6分）

閱讀下面文字，回答5—6題。

植物愛聽和諧音樂

①一群喜歡戶外運動的青年男女在西雙版納勐臘縣的一處原始森林，發現了一種會跳舞的樹。當時，他們長途跋涉，人困馬乏，有人提議就地歇息。一個活潑好動的年輕人拿出隨身攜帶的收音機，播放了一曲輕松舒緩的樂曲。這時，奇怪的一幕出現了：只見旁邊的兩棵小樹隨著樂曲晃起身子來，滑稽可愛，隨行的人全被它逗樂了。大家忘記了疲勞，跑過來欣賞小樹跳舞。有人提議：“換一首曲子，換一首曲子。”又有人喊：“換快節奏的。”于是，收音機的主人調了頻道，換了一曲激烈的搖滾樂。奇怪的是，剛才還在搖頭擺尾的小樹突然停止不動了，像是被突然嚇著了似的，靜靜地呆立著。這是怎么回事呢？是不是它只會跳優美的舞蹈，不會跳強勁的舞蹈呢？于是，年輕人又調回剛才的頻道，小樹聽了這優美的曲調，又開始搖頭擺尾。所有人都驚呆了，他們得出一致結論：小樹喜歡輕柔、溫和的曲子，不喜歡節奏強烈的樂曲。

②事實真是這樣，小樹的確是只愛聽舒緩的音樂，激烈亢奮的曲調會讓它進入睡眠狀態。法國農科院一位專家為了驗證植物的音樂細胞究竟有多濃，異想天開地把嶄新的耳機套在一棵蕃茄上，每天定時播放3個小時的音樂。數周后，奇跡出現了，這棵蕃茄長勢強勁，比周圍任何蕃茄結的果實都多，而且個頭兒大，每個果實平均重達兩斤以上。

③還有一位科學家，每天下班后都喜歡在自家花園里拉上一段優美的小提琴曲。打理花園的妻子驚喜地發現，瀕臨死亡的雛菊又重新綻放了生機。不僅如此，（A）音樂就像興奮劑，那些平常蔫頭耷腦的花兒們聽了音樂，一朵朵開得熱烈而燦爛。后來，她的科學家丈夫翻閱資料，才明白這是小提琴的功勞。那些花兒，正是因為聽了優美的音樂，才煥發了生機。它們的葉子綠得茁壯而賣力，花開得鮮艷而碩大，這讓科學家欣喜萬分。憑著職業的敏感，這位科學家開始思索，既然花兒這么熱愛音樂，莊稼會不會也是如此呢？他開始有意識地在稻田里播放音樂。他每天上午準時來到稻田，給水稻們播放半個小時的輕柔樂曲。（B）一個月后，這片田里的水稻比普通生長的水稻要高出30多厘米，也就是說，是音樂代替了化肥使它們長得又高又壯。

④草本植物既沒有聽覺器官，又不具備聽力系統，為什么它們接觸了音樂，會產生如此大的變化呢？

⑤音樂，說白了是一種持續聲波。在優美、輕快聲波的反復刺激下，植物體內的物質分子會發生共振，那些處于休眠狀態的分子，隨著音樂節奏被悄悄激活，開始運動。正是這一過程促進了新陳代謝，加快了細胞分裂，大大地促進了它們的生長發育。如果適當地對植物播放音樂，它們就會不斷地進行代謝和分裂，從而達到快速生長的目的。不過，一定要選擇那些和諧美好、悠揚柔和的音樂來播放。（C）反之，植物聽了節奏強烈的打擊樂和搖滾風，不但不會長勢旺盛，還容易暴病而亡。這可絕不是鬧著玩的。別看它們不會說、不會表達，但它們絕對懂得：什么是好的，什么是不好的。

（《中學生百科》）

5．下列說法符合原文意思的一項是（? ?? ）（3分）

A．小樹愛聽舒緩音樂，因為悠揚柔和的音樂會讓它進入睡眠狀態。

B．如果對植物播放音樂，植物細胞就會不斷地進行代謝和分裂，從而使植物快速生長。

C．草本植物沒有發達的聽覺器官，聽力系統也不完備。

D．節奏強烈的樂曲不利于植物生長，甚至會使植物死亡。

6．下列說法有誤一項是（? ?? ）（3分）

A．本文是事物說明文，綜合運用了說明、記敘、描寫等表達方式，采用了從發現現象到探究本質的邏輯順序。

B． 文章第③段畫線句子（B）中的“多”不能省略，它體現了說明語言的準確性；而第⑤段畫線句子（C）中“暴病而亡”運用了擬人的修辭，體現了說明語言的生動性。

C．文章第①段運用生動的事例引出本文的說明內容，激發了讀者的閱讀興趣；第④段在結構上的作用是承上啟下。

D．文章第②段綜合運用了舉例子、作比較、列數字的說明方法；第③段畫線句子（A）采用了打比方的說明方法，生動地說明了優美舒緩的音樂對花兒生長的作用。

第Ⅱ卷（共104分）

三、（21分）

7．根據提示，默寫詩句。（6分）

（1）默寫趙師秀的絕句《約客》。（4分）

??????????? ? ?? ，??????? ?????? ? 。

????? ? ???????? ，???????????????? 。

（2）右面方框內藏有現代文學家魯迅《題三義塔》中的

一句詩，請在橫線處完整地填出該名句。（2分）

????????????????? ，????????????????? 。

8．閱讀下面文字，回答（1）—（2）題。（4分）

吾弟嘗以“計利當計天下利，求名應求萬世名”自勉，倘能于吾弟手中成此偉業，必為舉國尊敬，世人推chóng ( ??? )，功在國家，名留青史。所謂“罪人”之說，實相悖謬（??? ）。局促東yú(??? )，終非久計。明若吾弟，自當了然。如遷延不決，或委之異日，不僅徒生困擾，吾弟亦將難辭其咎(???? )。再者，和平統一純屬內政。外人巧言令色，意在圖我臺灣，此世人所共知者。當斷不斷，必受其亂。愿弟慎思。

孫先生手創之中國國民黨，歷盡艱辛，無數先烈前pū(???? )后繼，終于推翻帝制，建立民國。光輝業跡，已成定論。國共兩度合作，均對國家民族作出巨大貢獻。首次合作，孫先生領導，吾輩雖幼，亦知一二。再次合作，老先生主其事，吾輩身在其中，應知梗概(???? )。事雖經緯萬端，但縱觀全局，合則對國家有利，分則必傷民族元氣。今日吾弟在臺主政，三次合作，大責難謝。雙方領導，同窗摯友，彼此相知，談之更易。所謂“投降”“屈事”“吃虧”“上當”之說，實難gǒu (???? )同。評價歷史，展望未來，應天下為公，以國家民族利益為最高準則，何發黨私之論！至于“以三民主義統一中國”云云，識者皆以為太不現實，未免自欺欺人。三民主義之真諦，吾輩深知，毋須爭辯。所謂臺灣“經濟繁榮，社會民主，民生樂利”等等，在臺諸公，心中有數，亦毋庸贅(??? )言。……

（1）給上文加點的字注音。（2分）

①悖謬（?????? ）????????????? ②難辭其咎(???? )????????????? ③梗概(?????? )????????????? ????????????? ④贅(??? )言

（2）根據上文中拼音寫出漢字。（2分）

①推chóng(???? ) ????????????? ②東yú(????? )????????????? ????????????? ③前pū(??? )后繼????????????? ????????????? ④gǒu(??? )同

9．綜合性學習（8分）

青春需要揮灑汗水，青春需要奮起拼搏，銳意進取。在已經結束的巴西里約奧運會上，中國的奧運健兒們用他們的汗水和淚水奏響了青春之歌，他們的奧運精神將激勵我們大家勤奮學習。為了發揚奧運精神，班級準備開展“學習奧運健兒，綻放美麗青春”的主題學習活動，請你參與并完成以下任務。

（1）（資陽市中考語文）【現場回放】

8月22日晚間消息，女排奪冠激發了網友慶祝的熱情，也刷新了奧運開幕以來微博互動量的峰值。微博8月22日發布的數據顯示，中國女排奪冠當天，微博上奧運相關內容的討論量達7462萬，互動量達1.1億，達到開賽以來的新高。

“女排精神”成為國人共同的關注點。女排奪冠相關內容的互動量在當天達到7285萬次，相關視頻在微博上的播放量達3.4億次。朱婷是當天微博上被提及最多的運動員，提及量達到1245萬次，緊隨其后的惠若琪微博提及量也達到1083萬。

奧運會期間女排曾兩次引爆微博。1/4決賽逆轉東道主巴西的視頻，24小時內在微博上播放量達到4795萬次。半決賽擊敗荷蘭后，朱婷以607萬的提及量成為當天最熱門運動員。在微博弄口尼爾森聯合發布的體壇風云榜上朱婷排在第4位，比前一天大幅提升12位。排名前20的運動員中有5位來自中國女排。

以上是活動中將要回放的一則新聞，請結合新聞內容，為之擬寫一個標題，字數在20字以內。（2分）

（2）【感動時刻】

這個夏天，奧運健兒們揮灑汗水，超越自我的同時，他們的很多畫面，都讓我們感動不已：因病兒征戰七屆奧運的丘索維金娜；夢斷裁判手，揮淚別拳臺的昌斌；大戰后相擁握手的林丹李宗偉；豪取23金而揮淚告別泳池的菲爾普斯……。

請你從以上人物或你所知道的本屆奧運會其他運動健兒中任選一位寫一段話，在“感動時刻”這一環節中為大家描述一個令人感動的畫面。（要求運用至少一種修辭，字數在80字以內，2分）

（3）【電話連線】

你在活動中準備電話采訪一位運動員（備選人物：乒乓球冠軍—馬龍、羽毛球單打第四名—林丹、排球冠軍—朱婷），連線時你應該怎么說？（2分）

? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????

（4）【我看金牌】

經過多日的比拼，中國代表團一共獲26金、18銀、26銅，獎牌總數70枚，在金牌榜上位居第三，比上屆減少了12枚，是近5屆奧運會的最差戰績，上一次中國代表團金牌數少于26枚還是在1996年的亞特蘭大奧運會上。

部分網民就此事發帖評論，針對以下觀點，請你以網民“南樓花開”的身份跟帖，談談自己的看法和理由。（2分）

南山風：大國實力早就不需要用金牌數來界定了，我們的評價標準早就應該從“金牌論”，“唯結果論”改變過來，成為“唯過程論”!

扁舟出海：中國體育青黃不接，老隊員體力不濟，新隊員意志不強，訓練不刻苦金牌數下降是必然的!

閑看孤云：運動員無論誰都會有壓力!他們很辛苦，不容易啊!

南樓花開：??????????????????????????????????????????????????????????????????

10．名著閱讀（3分）

大圣卻有算計：爬上樹，一只手使擊子，一只手將錦布直裰的襟兒扯起來，做個兜子等住，他卻串枝分葉，敲了三個果，兜在襟中，跳下樹，一直前來，徑到廚房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么？”行者道：“這不是？老孫的手到擒來。這個果子，也莫背了沙僧，可叫他一聲。”八戒即招手叫道：“悟凈，你來。”

那沙僧撇下行李，跑進廚房道：“哥哥，叫我怎的？”行者放開衣兜道：“兄弟，你看這個是甚的東西？”沙僧見了道：“是人參果。”行者道：“好啊！你倒認得，你曾在那里吃過的？”沙僧道：“小弟雖不曾吃，但舊時做卷簾大將，扶侍鸞輿赴蟠桃宴，嘗見海外諸仙將此果與王母上壽。見便曾見，卻未曾吃。哥哥，可與我些兒嘗嘗？”行者道：“不消講，兄弟們一家一個。”他三人將三個果各各受用。那八戒食腸大，口又大，一則是聽見童子吃時，便覺饞蟲拱動，卻才見了果子，拿過來，張開口，轂轆的囫圇吞咽下肚，卻白著眼胡賴，向行者、沙僧道：“你兩個吃的是甚么？”沙僧道：“人參果。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟凈，不要睬他！你倒先吃了，又來問誰？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不象你們細嚼細咽，嘗出些滋味。我也不知有核無核，就吞下去了。哥啊，為人為徹。已經調動我這饞蟲，再去弄個兒來，老豬細細的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知止足這個東西，比不得那米食面食，撞著盡飽。象這一萬年只結得三十個，我們吃他這一個，也是大有緣法，不等小可。罷罷罷！彀了！”

他欠起身來，把一個金擊子，瞞窗眼兒，丟進他道房里，竟不睬他。

（1）本文段節選自《西游記》，作者是　　　朝的　　??? 　　（人名）。（1分）

（2）請為選文擬一個恰當的題目：　　??????? ??? ? 　　（1分）

（3）選文表現了豬八戒怎樣的性格特點？（1分）

四（資陽市中考語文）、（33分）

（一）（9分）年燈〔肖復興〕

①去年的大年夜，我家后面老爺子家的那盞年燈，在他家封閉陽臺的落地窗前，照往年一樣，又亮了起來。

②老爺子是位老北京，講究老理兒。老爺子家這盞年燈，好幾年過年的時候，都在點亮。從我家的后窗一眼就能望見，正對面老爺子家陽臺窗前的這盞年燈，就這樣一直亮到正月十五滿街花燈綻放的時候。如今，滿北京城，如老爺子這樣堅持守候過年老理兒的人，不多見了。

③每年過年期間，望著老爺子家這盞年燈，我都會想起自己年輕的時候，那時候母親還在世，不管晚上我回家多晚，她老人家都會讓家里的燈亮著。每次騎著自行車回家，四周房屋里的燈光都沒有了，一片漆黑，老遠，老遠，一望見家里那盞橘黃色的燈，燈光閃亮著，跳躍著，像跳躍著一顆小小的心臟，我的心里便會充滿溫暖，知道母親還沒有睡，還在等著我。母親去世之后，我晚上回家，再也看不見那盞橘黃色的燈光了，好長一段時間都不適應，心里都會有些傷感。對于我，燈，就是家；燈下，就是母親。無論你回來有多晚，無論你離家有多遠，燈只要在家里亮著，母親就在家里等著。

④因為老爺子和我的兒子都在美國，一樣讀完博士，在美國成家、生子、工作，我們有很多共同的話題，比較熟，也比較說得來。我知道，前些年，老爺子和老伴還常常去美國，看他的兒子，幫助帶帶孫子。如今，孫子都上中學了，老爺子真的老了。他不止一次對我說：快80了，十幾個小時的飛機坐不了嘍，前列腺不爭氣，總得上廁所。便盼望兒子能夠帶著媳婦和孫子回來過一回春節。盼了好幾年，不是兒子和兒媳婦工作忙，就是孫子春節期間正上學請不了假，都沒有能夠回來。每年春節，老爺子家陽臺的窗前，都亮起了年燈。

⑤去年老爺子家的這盞年燈，變了花樣。以往，都只是一盞普通的吊燈，半圓形乳白色的燈罩，垂掛著一支暖色的節能燈。有時候，為了增添一些過年的氣氛，老爺子會在燈罩上蒙上一層紅紙或紅紗。去年，換成了一盞長方形的八角宮燈，下面垂著金黃色的穗子，木制，紗面，上面繪著彩畫，因為距離有點兒遠，看不清畫的是什么，但五顏六色的，顯得很漂亮，過年的色彩，一下子濃了。不知道老爺子是從哪兒淘換了這么一個玩意兒。

⑥老爺子家的這盞年燈，就這樣又像往年一樣，在大年夜里亮了一宿。煙花騰空，繽紛輝映在他家窗前的時候，暫時遮擋了年燈，但當煙花落下之后，年燈又亮了起來。讓我覺得特別像是大海里的浪濤，一浪一浪翻滾過后，只有它像礁石一樣立在那里不動。那巋然不動的樣子，那執著旺盛的心氣，頗有點兒像老爺子。

⑦大年初一過去了，大年初二也過去了……老爺子的年燈，就這么一直亮著。在整個小區里，不知道還有沒有什么人，會注意到有這樣一盞年燈；在偌大的北京城，不知道還有沒有什么人，能守著這么一份過年的老理兒，點亮這樣一盞守候著親人回家過年的年燈。

⑧一天半夜里，我起夜，在廁所的后窗前瞥見那盞年燈，無月無星只有重重霧霾的夜色里，它比一顆星星還亮，亮得如同一個曠世久遠的童話。心里不禁有些感慨，既為老爺子，也為老爺子的兒子，同時，也為自己。

⑨大年初五的早晨，我起床后，從后窗望去，忽然發現，老爺子家陽臺落地窗前的那盞年燈，沒有了。這一天的天氣難得格外的晴朗，太陽斜照在他家陽臺的落地窗上，明晃晃地反光，直刺我眼睛。我以為眼花了，沒有看清。定睛再細看，年燈真的沒有了。

⑩正有些奇怪，看見一個男人領著一個十幾歲的男孩子，走進陽臺，他們都穿著一身運動衣，兩人做起了體操來。不用說，老爺子的兒子和孫子回家了。雖然沒有趕上年夜飯，畢竟趕上了當天晚上破五的餃子。離正月十五還有10天，年還沒有過完呢。

?又要過年了，想起老爺子的那盞年燈。

11．（資陽市中考語文）文章圍繞“年燈”主要寫了哪幾件亊？請用簡潔的語言加以槪括。（3分）

12．賞析第⑥段畫線句子。（2分）

讓我覺得特別像是大海里的浪濤，一浪一浪翻滾過后，只有它像礁石一樣立在那里不動。

???????????????????????????????????????????????????????? ??? ???????????????????

13．全文反復出現“年燈”有什么作用？請從結構和內容上加以分析。（2分）

14．文中老爺子年年亮起年燈，期盼兒孫回家過年。現實生活中，人們對于“回家過年” 卻觀點不一。針對本話題你的態度是什么，請簡要陳述。（2分）

???????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????

?????????????????????????????????????????????? ??? ?????????????????????????????

（二）（8分）做一顆彩色的露珠〔杜旌〕

①晶瑩透明的露珠，落在楓葉上就會閃爍出紅色；落到荷花上便會表現出生命的蒼白。這是它在適應不同的環境時所表現出的狀態。而正是這種因環境而改變的特點，才讓我們看到了露珠多樣的美。人，也和露珠一樣，要學會適應。

②仙人掌為了適應沙漠，將葉片變成刺，減少了水分的蒸發；蝴蝶為了適應環境，改變了體色，躲避了天敵，學會適應是一種策略和智謀，能讓生活變得更加豐盈。

③適應一種環境，可以在心靈深處打上鮮明的烙印。年幼的葉嘉瑩生活在書香世家。在四合院里，她每天都能看到父親和伯父在院子里大聲吟唱詩詞，聽到母親和伯母在房間里小聲吟唱詩詞。聰明伶俐的她，從小受到良好家庭氛圍熏陶。這種環境，給了她創作的源泉，她也在適應的過程中，讓心不斷地飛翔，成為最漂亮的露珠——蜚聲中外的學者。

④適應一種環境，便會在接受環境的同時改變自己的心情，從而升華思想的境界。到過巴黎的人，一定會有這樣的感覺，在每一個人頭攢動的場所，如埃菲爾鐵塔、盧浮宮，都聽不到大聲的喧嘩。人們靜靜地欣賞生活的美，品味藝術的神圣。平時習慣了大聲說話的我們，在這種環境里更要學會適應。適應安靜的環境，我們的心也會變得安靜，我們的思維也會得到延伸，我們的境界也會得到提升，變成一顆高貴而有素養的露珠。

⑤適應，需要一個過程。在這個過程中，我們應該熱情地面對每一種環境，不膽怯，不多疑，如果每走一步都要前思后想，拿不定主意，最終只會在灰色的陰霾中傷害自己。

⑥林黛玉是無法適應環境的典型，她進入賈府，“步步留心，時時在意，唯恐被別人恥笑了去”。其實整個賈府的人都很關照她，可就因她無法適應，愛她的人也只能敬而遠之。不想適應，不代表可以不適應，如在適應的過程中表現得被動消極，最終將無法真正融入新的環境。我們要不斷提醒自己：既然不能改變環境，我們就改變自己。

⑦做一顆彩色的露珠，不斷適應環境，學會生存之道，從而擁有真正屬于自己的精彩。

15．選文的中心論點是什么？（1分）

16．請簡述第④段的論證思路。（3分）

17．第③段主要運用了哪種論證方法，其作用是什么？（2分）

18．結合本文內容，談談初中畢業后，你應該以怎樣的心態面對新的環境。（2分）

（三）（資陽市中考語文）（12分）

【甲】余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？”

蔣氏大戚，汪然涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉，積于今六十歲矣，而鄉鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉徒，饑渴而頓踣，觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”

余聞而愈悲。孔子曰：“??????????????????? ”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風者得焉。

【乙】孔子過泰山側，有婦人哭于墓者而哀。夫子式①而聽之。使子路問之曰：“子之哭也，壹②似重有憂③者。”而曰：“然④。昔者吾舅⑤死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！”夫子曰：“何為不去也？”曰：“無苛政。”夫子曰：“小子⑥識⑦之，苛政猛于虎也。”

【注釋】①式：通“軾”，指車前的扶手橫木，這里用作動詞，意為扶著軾。②壹：確實，實在。③重有憂：連著有了幾件傷心事。重：重疊。④然：（是）這樣。⑤舅：當時稱丈夫的父親為舅，即公公。⑥小子：年輕人，指他的學生。⑦識（zhì）：同“志”，記住。

19．下列各項加點詞語意義和用法相同的一組是（?? ? ）（2分）

A．若毒之乎??? 未若復吾賦不幸之甚也?????? B．余悲之???????? 子之哭也

C．以盡吾齒??? 以嚙人，無御之者?????????? D．時而獻焉?????? 吾今吾子又死焉

20．解釋下列句中加點字的意思。（2分）

（1）汪然出涕曰  (??????????? ) ????????????? ????????????? （2）謹食之???? (???????????? )

（3）使子路問之 (??????????? ) ????????????? ????????????? （4）何為不去也 (???????????? )

21．甲文第三段橫線處作者引用了孔子的名言，請從乙文中摘取恰當語句填入。（1分）

22．將下列句子譯為現代漢語。（4分）

（1）向吾不為斯役，則久已病矣。

（2）孔子過泰山側，有婦人哭于墓者而哀。

23．甲乙兩文所表達的主旨分別是什么（請用文中原句回答）？蔣氏的自陳心曲和婦人的自述遭遇，都反映了當時怎樣的社會現實？（3分）

（四）（4分）

24．閱讀下面這首詞，回答（1）—（2）題。

泊秦淮〔杜牧〕

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。

（1）請品味“煙籠寒水月籠沙”句中兩個“籠”字的妙處。（2分）

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（2）“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。”這句詩表達了作者怎樣的思想感情？（2分）

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五、（50分）

25．走過年少輕狂的日子，母愛依然；走過風風雨雨的歲月，故鄉依然；多少次跌落與登頂，奮斗依然……驀然回首，山水依然，初心依然。

請以“?????? 依然”為題寫一篇文章。

要求：①先把題目補充完整；②用上多種表達方式；③書寫工整；④文中不能出現真實的人名、地名；⑤不得抄襲或套作；⑥不少于600字。安岳縣2016—2017學年度第一學期期末教學質量監測義務教育九年級

語文參考答案及評分意見

一、（10分）

1． B（3分）? 2． D（2分）?? 3． D（2分，D項中作家作品有誤，《捕蛇者說》的作者是柳宗元，《馬說》的作者是韓愈。）? 4． C（3分，A項動賓搭配不當，“增大”應改為“增添”；B項誤用成語“炙手可熱”，這個成語是貶義，是比喻權勢大、氣焰盛，使人不敢接近，不要望文生義，可改為“引人矚目”；D項語序不當，應將“神舟十一號載人飛船”與“景海鵬、陳冬兩位航天員”調換位置。）

二、（6分）

5．D （3分， A項不符合原文 “激烈亢奮的曲調會讓它進入睡眠狀態”的文意；B項原文是“如果適當地對植物播放音樂”；C項不合原文 “草本植物既沒有聽覺器官，又不具備聽力系統”的意思。）

6．A （3分，本文是事理說明文。）

三、（21分）

7．（1）黃梅時節家家雨? 青草池塘處處蛙? 有約不來過夜半? 閑敲棋子落燈花 （2）度盡劫波兄弟在? 相逢一笑泯恩仇? （6分，每空1分，該空如有錯字、漏字、別字不給分）

8．（1）①bèi ②jiù? ③gài ④zhuì? （2）①崇? ②隅? ③仆? ④茍（4分，每空0.5分）

9.（8分）（1）女排奪冠激發網友熱情，女排消息引爆微博（2分。符合字數要求，意近即可）

（2） 略。（2分。其中描繪畫面且語言通順1分，運用修辭且字數符合要求1分）

（3）示例：馬龍哥哥，祝賀你。我是XX中學的學生XX，我們班正在開展“學習奧運健兒，綻放美麗青春”綜合性學習活動，我想了解你平時訓練的有關情況，你可以在百忙之中接受我的采訪嗎？（2分，其中稱呼0.5分，采訪內容得體1分，語言通順0.5分）

（4）示例：“拿不到第一就意味著失敗”的金牌崇拜正在退燒，人們對于競技成績和奧運金牌的態度也趨向理性平和。（2分，根據示例，寫出自己的理解和看法，言之成理即可。）

10.（3分）(1)明　吳承恩（1分，每空0.5分） (2)孫悟空偷吃人參果（1分，意近即可。只寫“偷吃人參果”得0.5分） (3)表現了豬八戒貪吃、急躁的性格特點。（1分，意近即可）

四、（資陽市中考語文）（33分）

（一）（9分）

11．①年輕時，母親為我點燈，溫暖著我。②老爺子從美國回來后，年年點亮年燈，但沒能盼回兒孫。③去年大年夜老爺子點年燈，全家團聚。（3分，每點1分，意近即可。）

12．運用了比喻修辭手法，生動形象地寫出了老爺子年年掛年燈的執著，期盼全家團圓的強烈愿望。（2分，意近即可。其中修辭1分；作用1分）

13．①結構上：作為線索，貫穿全文，形成整體；②內容上：寫出了老爺子每年點年燈，盼兒孫回家閉聚，突出他內心的執著。（2分，意近即可。其中結構1分；內容1分）

14．示例一：我贊成。父母年事已高，他們盼望子女回家過年，享受天倫之樂，回家過年也是“孝”的一種表現。示例二：不贊成。過年只是一種形式，在哪過年其實都一樣，我們可以把父母接到自己身邊來，或者用其他方式向父母盡孝心。（2分，表明態度，表達恰當，言之成理即可。只有態度沒有分析不給分。）

（二）（8分）

15．人要學會適應。（或“人要不斷適應環境，學會生存之道，從而擁有真正自己的精彩。”）（1分，意近即可）

16．首先提出分論點“適應一種環境，便會在接受環境的同時改變自己的心情，從而升華思想的境界”，然后列舉在巴黎人們適應安靜的環境的事例加以論證，最后得出“適應安靜的環境，境界也會得到提升”的結論。（3分，每點1分，意近即可）

17．舉例論證，用葉嘉瑩適應環境成為蜚聲屮外學者的事例具體論證了“適應一種環境，可以在自己的心靈深處打上鮮明的烙印”這一觀點。（2分，其中論證方法1分，作用1分）

18．示例一：我升入新的學校后，要盡快熟悉新的學習環境，適應老師的教學方法，和新同學友好相處，帶著熱情去面對新的生活，不膽怯，不多疑，真正地融入新的環境，從而擁有更加精彩的生活。 示例二：如果我不能進入高一級學校，而是踏入社會，我會保持枳極樂觀的心態去適應環境，爭取掌握一技之長，努力提高自己，實現自己的人生價值。（2分，言之成理即可）

（三）（12分）

19． D（2分,A．你/像，比得上? B．他，指代蔣氏/這樣? C．來/ 如果? D．兼詞，于之/兼詞，于之）

20．⑴眼淚??? ⑵同“飼”，喂養? (3)派遣，讓?? ⑷離開?? （2分,每空0.5分）

21．苛政猛于虎也（1分）

22．（資陽市中考語文）（4分）(1)假使我（過去）不做這份差役，那么早就貧困不堪了。 （2分，其中“向”“病”1分，大意1分）???? (2)孔子路過泰山腳下，有個婦人在墓前哭得悲傷。（2分，其中“過”“于”1分，大意1分）

23. 甲文表達的主旨是“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”，而乙文表達的主旨是“苛政猛于虎也”。蔣氏的自陳心曲和婦人的自述遭遇都反映了當時統治者的橫征暴斂導致民不聊生、老百姓苦不堪言的社會現實 。（3分，每點1分，其中反映的社會現實意近即可）

附【乙】文譯文： 孔子路過泰山腳下，有一個婦人在墓前哭得很悲傷。孔子扶著車前的橫木聽婦人的哭聲，讓子路前去問那個婦人。子路問道：“您這樣哭，實在像連著有了幾件傷心事似的。”（婦人）就說：“(是)這樣，之前我的公公被老虎咬死了，后來我的丈夫又被老虎咬死了，現在我的兒子又死在了老虎口中！”孔子問：“那為什么不離開這里呢？”（婦人）回答說：“（這里）沒有繁重的賦稅、苛刻的法令。”孔子說：“年輕人要記住這件事，繁重的賦稅、苛刻的法令比老虎還要兇猛可怕啊！”

（四）（4分）

24．（1）兩個“籠”字連用，將煙、月、水、沙四種景物融為一體,貼切傳神地勾畫出秦淮河兩岸朦朧淡雅的景象,創設出一種冷清愁寂的氛圍。（2分，意近即可）

（2）諷刺那些不從中汲取教訓而醉生夢死的晚唐統治者,表現了作者對國家命運的無比關懷和深切憂慮的情懷。（2分，意近即可）

五、（50分）

25．作文評分細則

九年級上期語文期末試題? 第 1 頁（共11頁）