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2018保定市中考生物沖刺試題
一、選擇題(共15小題,每小題1分,滿分15分)
1.生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟是:擦﹣滴﹣刮﹣涂﹣蓋﹣染
B.“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中用清水來溶解葉綠素
C.米勒的實(shí)驗(yàn)證明了無機(jī)小分子物質(zhì)可以合成有機(jī)小分子物質(zhì)
D.在草履蟲培養(yǎng)液邊緣放上鹽粒后,草履蟲向清水一側(cè)運(yùn)動(dòng),說明單細(xì)胞的草履蟲具有應(yīng)激性
2.春天是農(nóng)民播種希望的季節(jié).下面關(guān)于春耕的理解錯(cuò)誤的是( )
A.選擇春天播種,是滿足種子萌發(fā)對溫度的需要
B.在播種前松土,是滿足胚根破土扎根的需要
C.在播種后覆土,表示著種子萌發(fā)對光的不需要
D.在播種后澆水,是因?yàn)榉N子萌發(fā)時(shí)內(nèi)部各種生命活動(dòng)都需要水的參與
3.蝗蟲對禾本科作物危害很大,青蛙被稱為田園衛(wèi)士,絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲.蝗蟲、青蛙、絳蟲、蛔蟲,它們分別屬于( )
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物、爬行動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物
B.節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、線形動(dòng)物、線形動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物
4.(保定中考生物)骨髓移植能夠治療白血病,因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過程稱為細(xì)胞的( )
A.生長????????????? B.分裂????????????? C.分化????????????? D.分類
5.如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活
B.②無成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活
C.③的菌體由菌絲構(gòu)成,它是原核生物
D.④通過表膜攝入氧,排出二氧化碳
6.下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)
B.先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
C.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少
D.先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動(dòng)物的生存都有重要意義
7.如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①?④各代表一種生物,下列各組生物不能用該圖分類的是( )
A.①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B.①珊瑚蟲、②水杉、③玉米、④地錢
C.①家鴿、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻
D.①酵母菌、②油松、③腎蕨、④紫菜
8.(保定中考生物)下列關(guān)于生物的生殖的認(rèn)識,錯(cuò)誤的是( )
A.圖一所示的昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
B.圖二中受精卵是人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),在2中形成
C.圖三中2將來發(fā)育成桃的果皮,6受精后發(fā)育成胚
D.“無心插柳柳成蔭”用的是圖四所示的方法
9.下列是應(yīng)用生物工程培育抗蟲棉的示意圖,其中運(yùn)用的主要生物技術(shù)是
( )
A.克隆技術(shù)????????????? B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)????????????? C.發(fā)酵技術(shù)????????????? D.細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
10.下列各組內(nèi)容之間的關(guān)系.符合圖中圖解的足( )
A.Ⅰ一分解者、Ⅱ一消費(fèi)者、Ⅲ一生產(chǎn)者
B.Ⅰ一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一種子植物
C.Ⅰ一脊椎動(dòng)物、Ⅱ一鴿子、Ⅲ一鳥類
D.Ⅰ一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色體
11.科學(xué)家將正常狗的胰腺切除后,發(fā)現(xiàn)狗的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病人的一些癥狀;將正常狗的胰管結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮,只有內(nèi)部一團(tuán)團(tuán)的細(xì)胞﹣﹣胰腺活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.科學(xué)家在根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出確定結(jié)論的同時(shí),又可以進(jìn)一步作出的假設(shè)是( )
A.胰腺與血糖濃度有關(guān)
B.血糖濃度不是由胰管輸出的某種物質(zhì)調(diào)節(jié)的
C.調(diào)節(jié)血糖濃度的物質(zhì)是胰腺分泌的胰液
D.胰島分泌是一種能夠調(diào)節(jié)糖的吸收和利用的物質(zhì)
12.假如地球上沒有了綠色植物,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.人和動(dòng)物就沒有了食物來源
B.人和動(dòng)物就沒有了氧氣來源
C.生物圈將會(huì)因生產(chǎn)者的消失而崩潰
D.地球上的水循環(huán)將因蒸騰作用的消失而無法進(jìn)行
13.(保定中考生物)小頭癥是由寨卡Zika病毒引起的一種由蚊子傳播的傳染病.夏天是高發(fā)季節(jié),要用蚊香等藥物驅(qū)趕蚊蟲,清掃利于蚊蟲繁殖的積水,出現(xiàn)感染癥狀,及時(shí)就診,并采取隔離措施.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.寨卡疫苗屬于抗體
B.寨卡病毒屬于抗原
C.采取隔離措施是控制傳染源
D.清除利于蚊蟲繁殖的積水是切斷傳播途徑
14.在一個(gè)相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種生物的數(shù)量變化曲線最可能是( )
A.????????????? B.
????????????? C.
????????????? D.
15.用你三年來所學(xué)的生物學(xué)知識判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.生物科技迅猛發(fā)展,越來越顯示出巨大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益
B.當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與大多數(shù)同學(xué)的不一致時(shí),要考慮修改自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.合理膳食、合理作息、積極參加體育鍛煉、懷感恩之心,有利于每個(gè)人額身心健康
D.人類對自然環(huán)境及其他生物的漠視,正威脅著人類自己的生存及整個(gè)生物圈的穩(wěn)定繁榮
二、解答題(共4小題,滿分15分)
16.2016年11月17日12時(shí)41分,神舟十一號飛船與天享二號空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)施分離,航天員景海鵬、陳冬踏上返回之旅.截至17日,他們在天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室已工作生活了30天.宇航員在太空是如何生活的呢?請結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①?⑦表示生理過程,分析回答有關(guān)問題:
(1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,通過②過程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中, ?? 是人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì).
(2)把外界獲取的養(yǎng)料和氧氣供給全身組織細(xì)胞,并把組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物和二氧化碳運(yùn)走的是 ?? .
(3)航天食品都是流質(zhì)的,是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響 ?? 兩個(gè)過程(填圖中序號).
(4)圖中能表示宇航員的排泄途徑的是 ?? (填圖中序號).
17.(保定中考生物)如圖是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)相關(guān)知識回答問題.
(1)某同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
試管與臺(tái)燈的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) | .60 | 25 | 10 | 5 |
請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫出該同學(xué)要探究的問題 ?? .
(2)該同學(xué)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時(shí),為防止光合作用的干擾,應(yīng)對該裝置進(jìn)行遮光處理.一段時(shí)間后,玻璃管中紅墨水向 ?? (左、右)移動(dòng).
(3)乙圖中枝條內(nèi)的水分克服地球引力向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自 ?? .
18.如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)請寫出此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最多的一條食物鏈: ??
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,沒有標(biāo)出的生物成分是 ?? .
(3)若該農(nóng)田的地下水被有機(jī)汞污染,則體內(nèi)汞含量最高的是 ?? .
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過光合作用把 ?? 轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在有機(jī)物體內(nèi)的化學(xué)能,然后通過食物鏈(網(wǎng))傳給消費(fèi)者、分解者,在這個(gè)過程中進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán).
19.(保定中考生物)如圖為某家族中有無白化病性狀的調(diào)査示意圖,據(jù)圖完成下列問題
(1)在遺傳學(xué)上,人的膚色正常和白化是一對 ?? ;
(2)人的膚色是由基因控制的.基因是 ?? 的有效片段;
(3)若用D、d分別表示控制人膚色的顯、隱形基因,那么圖中7的基因組成為 ?? ;
(4)若5和6再生一個(gè)膚色正常的孩子,那這個(gè)孩子攜帶白化基因的幾率為 ?? .
保定中考生物參考答案與試題解析
一、選擇題(共15小題,每小題1分,滿分15分)
1.生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟是:擦﹣滴﹣刮﹣涂﹣蓋﹣染
B.“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中用清水來溶解葉綠素
C.米勒的實(shí)驗(yàn)證明了無機(jī)小分子物質(zhì)可以合成有機(jī)小分子物質(zhì)
D.在草履蟲培養(yǎng)液邊緣放上鹽粒后,草履蟲向清水一側(cè)運(yùn)動(dòng),說明單細(xì)胞的草履蟲具有應(yīng)激性
【考點(diǎn)】1D:制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.
【分析】(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個(gè)步驟簡潔地用一個(gè)字代表:擦→滴(生理鹽水)→(漱)刮→涂→蓋→染(碘液﹢吸水紙).
(2)綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn),很多中考試題的實(shí)驗(yàn)都是從這里改編而來的,常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說出每一步驟的目的.
(3)關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論.
(4)草履蟲具有趨向有利刺激,而逃避有害刺激的特性,即應(yīng)激性.
【解答】解:A、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,為便于記憶可以簡化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”.A正確;
B、把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.B錯(cuò)誤;
C、米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的.C正確;
D、小粒食鹽可以使培養(yǎng)液的濃度增大,使草履蟲細(xì)胞失水,甚至殺死,因此對草履蟲來說是有害刺激.因此草履蟲逃到清水的中.說明草履蟲具有應(yīng)激性.D正確.
故選:B
2.春天是農(nóng)民播種希望的季節(jié).下面關(guān)于春耕的理解錯(cuò)誤的是( )
A.選擇春天播種,是滿足種子萌發(fā)對溫度的需要
B.在播種前松土,是滿足胚根破土扎根的需要
C.在播種后覆土,表示著種子萌發(fā)對光的不需要
D.在播種后澆水,是因?yàn)榉N子萌發(fā)時(shí)內(nèi)部各種生命活動(dòng)都需要水的參與
【考點(diǎn)】72:種子萌發(fā)的條件和過程.
【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.
【解答】解:A、選擇春天播種,是滿足種子萌發(fā)對溫度的需要,正確;
B、在播種前松土,是滿足種子萌發(fā)對空氣的需要滿,而不是滿足胚根破土扎根的需要,錯(cuò)誤;
C、在播種后覆土,表示著種子萌發(fā)對光的不需要,正確;
D、在播種后澆水,是因?yàn)榉N子萌發(fā)時(shí)內(nèi)部各種生命活動(dòng)都需要水的參與,正確.
故選:B
3.(保定中考生物)蝗蟲對禾本科作物危害很大,青蛙被稱為田園衛(wèi)士,絳蟲和蛔蟲均為腸道寄生蟲.蝗蟲、青蛙、絳蟲、蛔蟲,它們分別屬于( )
A.環(huán)節(jié)動(dòng)物、爬行動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物
B.節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、線形動(dòng)物、線形動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物
【考點(diǎn)】L8:動(dòng)物的分類.
【分析】(1)兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.常見的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等.
(2)扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門.如渦蟲.
(3)線形動(dòng)物身體細(xì)長,圓柱形,不分節(jié),體壁由三胚層組成.有原體腔.消化道簡單,前端為口,后端為肛門.
(4)節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱.
【解答】解:蝗蟲身體身體分頭胸腹三部分,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),因此屬于節(jié)肢動(dòng)物;青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲用肺呼吸,因此屬于兩棲動(dòng)物;絳蟲身體背腹扁平、有三胚層、有口無肛門,因此屬于扁形動(dòng)物;蛔蟲身體細(xì)長,不分節(jié),有原體腔,有口有肛門,因此屬于線形動(dòng)物.所以蝗蟲、青蛙、絳蟲、蛔蟲,它們分別屬于節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物.
故選:D
4.骨髓移植能夠治療白血病,因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過程稱為細(xì)胞的( )
A.生長????????????? B.分裂????????????? C.分化????????????? D.分類
【考點(diǎn)】22:細(xì)胞分化形成組織.
【分析】解答本題運(yùn)用細(xì)胞的分化的知識點(diǎn),解答時(shí)利用相關(guān)概念和原理進(jìn)行分析解答即可.
【解答】解:此題是一道基礎(chǔ)知識題,具體考查的是細(xì)胞分化形成組織.在正常情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化.造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞,具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞前體細(xì)胞,最終生成各種血細(xì)胞成分,它們具有良好的分化增殖能力.
故選:C
5.(保定中考生物)如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活
B.②無成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活
C.③的菌體由菌絲構(gòu)成,它是原核生物
D.④通過表膜攝入氧,排出二氧化碳
【考點(diǎn)】LK:細(xì)菌和真菌的區(qū)別.
【分析】分析圖例:①是病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),②為細(xì)菌,為單細(xì)胞生物,無成形的細(xì)胞核,③是青霉,為多細(xì)胞真菌,具有成形的細(xì)胞核,④是草履蟲,為單細(xì)胞動(dòng)物.
【解答】解:A、①是病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),營寄生生活,不能獨(dú)立生活,A正確.
B、②為細(xì)菌,為單細(xì)胞生物,無成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活,B正確.
C、③是青霉,為多細(xì)胞真菌,具有成形的細(xì)胞核,菌體由菌絲構(gòu)成,它是真核生物,C錯(cuò)誤.
D、④是草履蟲,通過表膜攝入氧,排出二氧化碳,D正確.
故選:C
6.下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)
B.先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
C.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少
D.先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動(dòng)物的生存都有重要意義
【考點(diǎn)】H2:動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.
【分析】(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
【解答】解:A、先天性行為是動(dòng)物生存的基礎(chǔ),動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的學(xué)習(xí)能力.因此先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動(dòng)物的生存都有重要意義,A錯(cuò)誤.
B、先天性行為是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.B正確.
C、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng),解決問題的能力就越強(qiáng),適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng),學(xué)習(xí)中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少,如蚯蚓屬于無脊椎動(dòng)物,學(xué)會(huì)走簡單的“T”形迷宮要花費(fèi)很長的一段時(shí)間,而脊椎動(dòng)物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃,學(xué)習(xí)行為比無脊椎動(dòng)物更為高等、復(fù)雜,C正確.
D、先天性行為是動(dòng)物生存的基礎(chǔ),動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的學(xué)習(xí)能力.因此先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動(dòng)物的生存都有重要意義,D正確.
故選:A.
7.(保定中考生物)如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①?④各代表一種生物,下列各組生物不能用該圖分類的是( )
A.①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B.①珊瑚蟲、②水杉、③玉米、④地錢
C.①家鴿、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻
D.①酵母菌、②油松、③腎蕨、④紫菜
【考點(diǎn)】L7:植物的分類.
【分析】分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征.分類的基本單位是種.分類等級越高,所包含的生物共同點(diǎn)越少;分類等級越低,所包含的生物共同點(diǎn)越多.
【解答】解:分析題中的分類索引可知,
①無葉綠體,是蘑菇、酵母菌或珊瑚蟲或家鴿;
②有種子,是銀杏或油松或水杉或側(cè)柏;
③無種子,有葉,可能是葫蘆蘚或墻蘚或腎蕨,不應(yīng)該是玉米,因?yàn)橛衩子蟹N子;
④無種子,沒有葉,應(yīng)該是藻類植物﹣水綿或衣藻,而根瘤菌屬于細(xì)菌.
可見只有B錯(cuò)誤.
故選:B
8.下列關(guān)于生物的生殖的認(rèn)識,錯(cuò)誤的是( )
A.圖一所示的昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
B.圖二中受精卵是人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),在2中形成
C.圖三中2將來發(fā)育成桃的果皮,6受精后發(fā)育成胚
D.“無心插柳柳成蔭”用的是圖四所示的方法
【考點(diǎn)】J1:昆蟲的生殖和發(fā)育過程;7F:雙受精的過程;I2:人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;J8:植物的扦插或嫁接.
【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.
(2)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚.受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
.
(3)圖一昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育,圖二中,1是卵巢、2是輸卵管、3是子宮、4是陰道,圖三中,1花粉、2子房壁、3胚珠、4花柱、5極核、6卵細(xì)胞,圖四中嫁接,①接穗、②砧木.
【解答】解:A、圖一所示的昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,因此比蝗蟲多了蛹期,正確;
B、圖二中受精卵是人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),在2輸卵管中形成,正確;
C、圖三中2子房壁將來發(fā)育成桃的果皮,6(卵細(xì)胞)受精后發(fā)育成胚,正確;
D、“無心插柳柳成蔭”用的是扦插,而圖四所示的方法是嫁接,錯(cuò)誤.
故選:C
9.下列是應(yīng)用生物工程培育抗蟲棉的示意圖,其中運(yùn)用的主要生物技術(shù)是
( )
A.克隆技術(shù)????????????? B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)????????????? C.發(fā)酵技術(shù)????????????? D.細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
【考點(diǎn)】P2:轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用.
【分析】基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù).
【解答】解:將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)人們常說的“遺傳工程”、“基因工程”、“遺傳轉(zhuǎn)化”均為轉(zhuǎn)基因的同義詞.經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的生物體在媒體上常被稱為“遺傳修飾過的生物體”,所以科學(xué)家將蘇云金桿菌的一種抗蟲基因轉(zhuǎn)入到普通棉花細(xì)胞內(nèi),培育出了抗蟲棉,科學(xué)家采用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù).
故選B.
10.(保定中考生物)下列各組內(nèi)容之間的關(guān)系.符合圖中圖解的足( )
A.Ⅰ一分解者、Ⅱ一消費(fèi)者、Ⅲ一生產(chǎn)者
B.Ⅰ一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一種子植物
C.Ⅰ一脊椎動(dòng)物、Ⅱ一鴿子、Ⅲ一鳥類
D.Ⅰ一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色體
【考點(diǎn)】L7:植物的分類;52:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;K5:染色體、DNA和基因的關(guān)系;L8:動(dòng)物的分類.
【分析】此題考查的是染色體、DNA、基因之間的關(guān)系.一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有許多個(gè)基因.據(jù)此解答.
【解答】解:A.Ⅱ一消費(fèi)者和Ⅲ一生產(chǎn)者之間是吃與被吃的關(guān)系,不符合圖中所示的圖解關(guān)系,故不符合題意;
B.Ⅲ一種子植物包括I一裸子植物和Ⅱ一被子植物,但I(xiàn)一裸子植物和Ⅱ一被子植物不存在從屬關(guān)系,故不符合題意;
C.Ⅲ一鳥類屬于I一脊椎動(dòng)物,不符合圖中所示的圖解關(guān)系,故不符合題意;
D.細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有許多個(gè)基因.因此選項(xiàng)D符合該圖解含義.
故選:D.
11.科學(xué)家將正常狗的胰腺切除后,發(fā)現(xiàn)狗的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,并出現(xiàn)糖尿病人的一些癥狀;將正常狗的胰管結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮,只有內(nèi)部一團(tuán)團(tuán)的細(xì)胞﹣﹣胰腺活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖.科學(xué)家在根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出確定結(jié)論的同時(shí),又可以進(jìn)一步作出的假設(shè)是( )
A.胰腺與血糖濃度有關(guān)
B.血糖濃度不是由胰管輸出的某種物質(zhì)調(diào)節(jié)的
C.調(diào)節(jié)血糖濃度的物質(zhì)是胰腺分泌的胰液
D.胰島分泌是一種能夠調(diào)節(jié)糖的吸收和利用的物質(zhì)
【考點(diǎn)】ED:胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;E9:人體的主要內(nèi)分泌腺.
【分析】胰島散布于胰腺中,分泌胰島素,切除胰腺的狗胰島也隨著被切除,因此切除胰腺的狗體內(nèi)缺乏胰島素.
【解答】解:胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿,由于螞蟻喜歡吃甜食,因此在尿液周圍會(huì)吸引很多螞蟻來取食.若將正常狗的胰管結(jié)扎,發(fā)現(xiàn)胰腺大都萎縮,只有內(nèi)部一團(tuán)團(tuán)的細(xì)胞胰腺活著,并且尿液中沒有出現(xiàn)葡萄糖,從而推胰島分泌的是一種能夠調(diào)節(jié)糖的吸收和利用的物質(zhì).
故選D
12.(保定中考生物)假如地球上沒有了綠色植物,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.人和動(dòng)物就沒有了食物來源
B.人和動(dòng)物就沒有了氧氣來源
C.生物圈將會(huì)因生產(chǎn)者的消失而崩潰
D.地球上的水循環(huán)將因蒸騰作用的消失而無法進(jìn)行
【考點(diǎn)】A2:綠色植物為所有生物提供食物和能量.
【分析】光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,因此,光合作用促進(jìn)了生物圈中的碳氧平衡.
【解答】解:A、綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物給動(dòng)物和人類提供食物來源,C正確;
B、綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,B正確;
C、生產(chǎn)者為生物圈提供能量和氧氣,沒有了生產(chǎn)者會(huì)崩潰,C正確;
D、綠色植物能通過蒸騰作用,把根吸收的水分,絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,促進(jìn)了生物圈的水循環(huán).如果地球上沒有綠色植物,水循環(huán)任然可以進(jìn)行.海洋,湖泊等蒸發(fā)的水蒸汽進(jìn)入大氣中,形成云,繼而形成雨、雪、或冰雹,再回到海洋或陸地,但是如果沒有綠色植物,生物圈中的水循環(huán)將受到一定的(影響),如陸地降雨量.D錯(cuò)誤.
故選:D
13.小頭癥是由寨卡Zika病毒引起的一種由蚊子傳播的傳染病.夏天是高發(fā)季節(jié),要用蚊香等藥物驅(qū)趕蚊蟲,清掃利于蚊蟲繁殖的積水,出現(xiàn)感染癥狀,及時(shí)就診,并采取隔離措施.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.寨卡疫苗屬于抗體
B.寨卡病毒屬于抗原
C.采取隔離措施是控制傳染源
D.清除利于蚊蟲繁殖的積水是切斷傳播途徑
【考點(diǎn)】R8:抗體和抗原;R5:傳染病的預(yù)防措施.
【分析】(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
(3)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體.
【解答】解:A、接種的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,增強(qiáng)抵抗力,從而避免傳染病的感染,因此寨卡疫苗屬于抗原而不是抗體,錯(cuò)誤;
B、寨卡病毒進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,因此屬于抗原,正確;
C、病人是傳染源,采取隔離措施是控制傳染源,正確;
D、清除利于蚊蟲繁殖的積水是切斷傳播途徑,正確.
故選:A
14.(保定中考生物)在一個(gè)相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼這種生物的數(shù)量變化曲線最可能是( )
A.????????????? B.
????????????? C.
????????????? D.
【考點(diǎn)】58:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
【分析】生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間,通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài).也就是說當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí),系統(tǒng)內(nèi)各組成成分之間保持一定的比例關(guān)系,能量、物質(zhì)的輸入與輸出在較長時(shí)間內(nèi)趨于相等,結(jié)構(gòu)和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài),在受到外來干擾時(shí),能通過自我調(diào)節(jié)恢復(fù)到初始的穩(wěn)定狀態(tài).
【解答】解:生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會(huì)受到其它生物和環(huán)境因素的制約,其數(shù)量應(yīng)是呈波浪形的消減狀態(tài),不可能維持在一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),更不可能是一直呈增多狀態(tài),因此在一個(gè)相對穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼的數(shù)量受應(yīng)是相對穩(wěn)定在一個(gè)水平上.
故選C
15.用你三年來所學(xué)的生物學(xué)知識判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.生物科技迅猛發(fā)展,越來越顯示出巨大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益
B.當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與大多數(shù)同學(xué)的不一致時(shí),要考慮修改自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.合理膳食、合理作息、積極參加體育鍛煉、懷感恩之心,有利于每個(gè)人額身心健康
D.人類對自然環(huán)境及其他生物的漠視,正威脅著人類自己的生存及整個(gè)生物圈的穩(wěn)定繁榮
【考點(diǎn)】P3:生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響.
【分析】在科學(xué)探究的過程中,有時(shí)所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的不一樣,或者與課本知識不一致,這時(shí)要對實(shí)驗(yàn)的設(shè)置和實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行檢查,在確保無誤的情況下,多做幾次實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然與預(yù)期的或者與課本知識不一致,此時(shí)要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,對相關(guān)知識提出質(zhì)疑.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是實(shí)際測量出來的,不能修改.
【解答】解:A、生物科技進(jìn)步促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的提高.生物科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系越來越密切,科技發(fā)展直接影響著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益.
B、當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí),可能是假設(shè)不正確,那么就需要進(jìn)一步查找資料,重新作出假設(shè),也可能是實(shí)驗(yàn)過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題,那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤.
C、合理膳食、合理作息、多參加體育鍛煉等可預(yù)防心血管疾病的發(fā)生,保持愉快的心情,有利于每個(gè)人額身心健康,C正確.
D、人類的生存和發(fā)展依賴于自然環(huán)境,也得益于自然環(huán)境,為了更好的生活,我們不斷地改造自然,但在改造自然的過程中我們要強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧、可持續(xù)發(fā)展.人類要想發(fā)展,不能只顧向自然盲目索取,漠視自然環(huán)境及其他生物,要對自然環(huán)境及其他生物必須加以保護(hù),使之休養(yǎng)生息,才能促進(jìn)資源增值,提高產(chǎn)量.
故選:B
二、解答題(共4小題,滿分15分)
16(保定中考生物).2016年11月17日12時(shí)41分,神舟十一號飛船與天享二號空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)施分離,航天員景海鵬、陳冬踏上返回之旅.截至17日,他們在天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室已工作生活了30天.宇航員在太空是如何生活的呢?請結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①?⑦表示生理過程,分析回答有關(guān)問題:
(1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,通過②過程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中, 葡萄糖 是人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì).
(2)把外界獲取的養(yǎng)料和氧氣供給全身組織細(xì)胞,并把組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物和二氧化碳運(yùn)走的是 A系統(tǒng)或循環(huán)系統(tǒng) .
(3)航天食品都是流質(zhì)的,是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響 ③④ 兩個(gè)過程(填圖中序號).
(4)圖中能表示宇航員的排泄途徑的是 ③⑤⑥ (填圖中序號).
【考點(diǎn)】B8:食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程;D1:排泄的概念、途徑和意義.
【分析】(1)糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類.
(2)小腸是消化吸收營養(yǎng)的主要器官.
(3)肺的通氣是肺與外界空氣間的氣體交換,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡內(nèi)的氣體交換是肺泡和血液之間的氣體交換,是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的.
(4)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(5)圖中,①表示消化、②表示吸收、③表示呼氣、④表示吸氣、⑤表示排出汗液、⑥排出尿液、⑦排出食物殘?jiān)?/p>
【解答】解:(1)“航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,通過②過程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中”,葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì).
(2)血液循環(huán)路線如圖所示:
.
循環(huán)系統(tǒng)把外界獲得的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給全身的組織細(xì)胞,并把組織產(chǎn)生的代謝廢物和二氧化碳運(yùn)走,排出體外.
(3)肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.吸氣時(shí),肋間肌收縮,肋骨上舉,胸骨向上向外移動(dòng),胸廓的左右徑和前后徑變大,這時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑變大,這時(shí)肺內(nèi)壓小于外界大氣壓,外界的氣體進(jìn)入肺,完成④吸氣動(dòng)作;③呼氣時(shí)正好相反.航天食品都是流食,是為了避免對吸氣和呼氣造成影響.
(4)(保定中考生物)體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水等廢物排出體外的過程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:⑤一部分水和少量的無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;③二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;⑥絕大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出.腎臟是形成尿的器官,血液流經(jīng)腎臟后尿素、尿酸等含氮廢物會(huì)明顯減少.
故答案為:(1)葡萄糖;
(2)A系統(tǒng)或循環(huán)系統(tǒng);
(3)③④;
(4)③⑤⑥.
17.如圖是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)相關(guān)知識回答問題.
(1)某同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
試管與臺(tái)燈的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè)) | .60 | 25 | 10 | 5 |
請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫出該同學(xué)要探究的問題 光照強(qiáng)度會(huì)影響光合作用的強(qiáng)度嗎? .
(2)該同學(xué)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時(shí),為防止光合作用的干擾,應(yīng)對該裝置進(jìn)行遮光處理.一段時(shí)間后,玻璃管中紅墨水向 左 (左、右)移動(dòng).
(3)乙圖中枝條內(nèi)的水分克服地球引力向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自 蒸騰作用 .
【考點(diǎn)】W7:探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物.
【分析】(1)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用.本實(shí)驗(yàn)金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用,由于光合作用能釋放氧氣,實(shí)驗(yàn)中釋放出的氣泡主要是氧氣.
(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程.
(3)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程.
【解答】解:試管與燈的距離越大,光照強(qiáng)度越低,光合作用產(chǎn)生的氧氣越少,產(chǎn)生的氣泡數(shù)越少;試管與燈的距離越來越小,光照強(qiáng)度越強(qiáng),光合作用產(chǎn)生的氧氣越多,產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多.因此據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該同學(xué)要探究的問題光照強(qiáng)度會(huì)影響光合作用的強(qiáng)度嗎?.
(2)該裝置進(jìn)行遮光處理后植物不能進(jìn)行光合作用,但是能進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收,導(dǎo)致裝置中的氣體減少,因此一段時(shí)間后,玻璃管中紅墨水向左(左、右)移動(dòng).
(3)蒸騰作用是植物吸收水分、運(yùn)輸水分的動(dòng)力,因此乙圖中枝條內(nèi)的水分克服地球引力向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自蒸騰作用.
故答案為:(1)光照強(qiáng)度會(huì)影響光合作用的強(qiáng)度嗎?
(2)左
(3)蒸騰作用
18.(保定中考生物)如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)請寫出此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最多的一條食物鏈: 禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,沒有標(biāo)出的生物成分是 分解者 .
(3)若該農(nóng)田的地下水被有機(jī)汞污染,則體內(nèi)汞含量最高的是 鷹 .
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過光合作用把 太陽光能 轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在有機(jī)物體內(nèi)的化學(xué)能,然后通過食物鏈(網(wǎng))傳給消費(fèi)者、分解者,在這個(gè)過程中進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán).
【考點(diǎn)】54:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);52:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;55:生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng);57:某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累.
【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級.
【解答】解:(1)能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級遞減,所以此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最多的一條食物鏈?zhǔn)亲铋L的食物鏈即:禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
(2)圖中禾谷類是生產(chǎn)者、動(dòng)物是消費(fèi)者,所以在此生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,沒有標(biāo)出的生物成分是分解者.
(3)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中營養(yǎng)級最高的是鷹,因此“若該農(nóng)田的地下水被有機(jī)汞污染”,則體內(nèi)汞含量最高的是鷹.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過光合作用把太陽光能轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在有機(jī)物體內(nèi)的化學(xué)能,“然后通過食物鏈(網(wǎng))傳給消費(fèi)者、分解者,在這個(gè)過程中進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)”.
故答案為:(1)禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹
(2)分解者
(3)鷹
(4)太陽光能
19.(保定中考生物)如圖為某家族中有無白化病性狀的調(diào)査示意圖,據(jù)圖完成下列問題
(1)在遺傳學(xué)上,人的膚色正常和白化是一對 相對性狀 ;
(2)人的膚色是由基因控制的.基因是 DNA 的有效片段;
(3)若用D、d分別表示控制人膚色的顯、隱形基因,那么圖中7的基因組成為 Dd ;
(4)若5和6再生一個(gè)膚色正常的孩子,那這個(gè)孩子攜帶白化基因的幾率為 .
【考點(diǎn)】K8:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
【分析】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
【解答】解:(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.人的膚色正常與白化,是人的皮膚顏色不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是一對相對性狀.
(2)細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNN是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子.一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.
遺傳是指親子間的相似性,生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異;父母膚色正常,而所生的孩子是白化病,體現(xiàn)了親子代之間性狀的差異,因此,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異.
(3)根據(jù)圖示可以看出第二代8號和第三代11號均屬于患白化病的隱性基因dd控制,而7號正常,患有白化病的11基因dd,一個(gè)來自7號,另一個(gè)來自8號提供,因此膚色正常的7號的基因一定是Dd.根據(jù)第二代6號和7號基因均為Dd,
(4)而第二代6號和7號基因從第一代1號和2號遺傳來的基因是d,因此第一代1號和2號的基因組成可能是DD和Dd或者是Dd和DD,因此2的基因組成為DD或Dd.遺傳圖解如圖所示:
或者是:
(5)子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的;在圖中可以看出,第一代某家族中1、2均正常,6和7皮膚顏色都正常,第三代中9、10、11中出現(xiàn)了變異現(xiàn)象即白化病,說明控制隱性性狀白化病的基因dd在5和6體內(nèi)沒有表現(xiàn),被隱藏了,皮膚正常是顯性性狀,因此5和6的基因一定是Dd.遺傳圖解如圖所示:
若5和6再生一個(gè)膚色正常的孩子,從遺傳圖看出,5和6再生一個(gè)膚色正常的孩子,那這個(gè)孩子(正常)的基因組成可能是DD或Dd,含致病基因(d)的幾率為.
故答案為:(1)相對性狀;
(2)DNA;
(3)Dd;
(4)
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