2017-2018年河源市正德中學九年級第一次月考物理試題【免費版含解析答案】

2017-2018年河源市正德中學九年級第一次月考物理試題【免費版含解析答案】

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一、物理單項選擇題（本大題7小題，每小題2分，共14分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的．請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑．

1．（2分）下面的幾個例子中，哪一個例子里有內能轉化為機械能的過程（）

A．熱水加入冷水中????????????? B．放爆竹，爆竹騰空飛起

C．冬天，人在戶外曬太陽????????????? D．用電飯煲煮飯

2．（2分）下列說法不正確的是（）

A．將兩段表面平滑的熔絲緊密接觸后，它們會“粘”在一起，是因為分子間有相互作用的引力

B．物體的溫度越高，構成物體的大量分子做無規則運動越劇烈

C．飛船返回艙返回地面穿越大氣層時，燒蝕層燒得通紅是通過熱傳遞方式增大內能

D．利用太陽能發電是將太陽能轉化為電能

3．（2分）下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環及涉及到的主要能量轉化情況．關于對圖中①②③④的補充正確的是（）

A．①做功沖程???????? ②內能轉化為機械能

③壓縮沖程???????? ④機械能轉化為內能

B．①壓縮沖程???????? ②內能轉化為機械能

③做功沖程???????? ④機械能轉化為內能

C．①做功沖程???????? ②機械能轉化為內能

③壓縮沖程???????? ④內能轉化為機械能

D．①壓縮沖程???????? ②機械能轉化為內能

③做功沖程???????? ④內能轉化為機械能

4．（2分）質量相同的甲、乙兩種物質從固態開始加熱，它們在相同時間內吸收的熱量相等，加熱時間都為6min，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示．下列說法正確的是（）

A．甲在0～3min內是液態

B．甲是晶體，乙是非晶體

C．在3min～6min內，甲的內能保持不變

D．在0～3min內，甲的比熱容小于乙的比熱容

5．（2分）為了改變一根導線電阻的大小，下列方法中肯定不能達到目的是（）

A．將導線拉長后使用????????????? B．將導線對折后使用

C．給導線加熱????????????? D．改變導線中的電流

6．（2分）如圖所示，若閉合開關S，在下列判斷中正確的是（）

A．電壓表被燒壞????????????? B．電流表被燒壞????????????? C．燈泡被燒壞????????????? D．不會發生故障

8．（2分）在圖所示電路中，電源電壓保持不變，當開關 S1閉合，S2斷開時，電壓表的讀數是3V；當開關S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數是5V，則S2斷開時，燈L1和L2兩端的電壓分別為（）

A．2V和3V????????????? B．3V和2V????????????? C．2V和8V????????????? D．2V和5V

二、填空題（本大題5小題，每空1分，共10分）

9．（2分）兩滴水銀相互接近時，能自動地匯成一滴較大的水銀，這表明水銀分子間存在著　?? 　力；將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于100mL，上述現象說明分子之間有　?? ?。?/p>

10．（2分）如圖是我國最新研制的防空利器紅旗﹣9防空導彈進行試射的場景．導彈在上升的過程中因為與空氣摩擦，內能會　?? ?。ㄌ睢霸龃?、減少、不變”），這是利用　?? 　的方式改變物體的內能．

11．（2分）汽油機的一個工作循環是由四個沖程組成，若飛輪轉速是1800r/min，該汽油機每秒鐘內完成　?? 　個沖程．下圖是汽車發動機的能量流向圖，根據圖中的信息：計算該汽車發動機的效率　?? ?。?/p>

12．（2分）如圖所示，已知電源為四節新的干電池串聯而成，電壓表V1的讀數為3.8V，那么電壓表V的讀數是　?? 　V，V2的讀數是　?? 　V．

13．（2分）如圖是兩幅變阻器的示意圖，根據圖中所接入的兩個接線柱回答：當滑動片向右移動時，接入電路中的電阻值是如何變化的？圖A連入電阻　?? 　；圖B連入電阻　?? ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

三、綜合應用題（共36分．第13、14題3分，第15題5分，第16每題7分，第17題8分，第18題10分．）

14．（3分）根據電路圖完成實物圖．

15．（3分）根據實物圖在虛線框內完成電路圖，直接用虛線框做電路的不得分．

16．（5分）小明同學學習了燃料的熱值后，自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系．他組裝了如圖所示的裝置進行實驗，記錄結果見下表：

（1）為了保證實驗結論的可靠，小明同學選擇了兩套相同裝置，在實驗中還應控制的相同的量有：　?? 　、　?? 　．

（2）你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是　?? ?。?/p>

（3）小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補充的實驗儀器是：　?? ?。么藢嶒灧椒ㄓ嬎愠龅臒嶂祵⒈日鎸嵵怠?? ?。ㄆ?偏?。?/p>

17．（7分）在做“探究決定電阻大小因素”的實驗時，保持導體兩端電壓不變，換用不同的導體做實驗時，得到如下幾組電流數據：

（1）為探究電阻與材料的關系，應選用導線　?? 　、導線　?? 　進行實驗．

（2）為探究電阻與長度的關系，應選用導線　?? 　、導線　?? 　進行實驗．

（3）為探究電阻與　?? 　有關系，應選用導線A和導線　?? 　進行實驗．

（4）該實驗中所用的探究方法是　?? ?。?/p>

18．（8分）質量為50kg的銅塊，溫度由30℃升高到50℃，需要吸收的熱量是多少J？若是用燃燒焦炭給銅塊加熱，已知焦炭完全燃燒時放出的熱量只有50%被銅塊吸收，需要燃燒多少焦炭？[焦炭的熱值是3.0×107J/kg，銅的比熱是0.39×103 J/（kg?℃）]．

19．（10分）節約能源是當今社會發展的重要標志，也得到了絕大多數人的認可，所以現代家庭做飯使用的大多是電磁爐或液化氣灶．某物理學習小組的同學在學習過熱學知識后，想進一步判斷一下這兩種做飯方式哪一個更節能．于是他們利用家里的電磁爐和液化氣灶做了如下實驗：用液化氣灶將2kg的水從20℃加熱到70℃，[液化氣的熱值q=4.9×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg?℃）]

（1）將2kg的水從20℃加熱到70℃，水吸收的熱量是多少？

（2）實驗過程中用去液化氣0.01m3，試計算此次實驗液化氣灶的熱效率是多少？

（3）學習小組的同學通過查閱資料得知，電磁爐的熱效率一般為87.5%，試判斷哪一種加熱方式更節能．

2017-2018年河源市正德中學九年級第一次月考物理試題參考答案與試題解析

一、單項選擇題（本大題7小題，每小題2分，共14分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的．請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑．

1．（2分）下面的幾個例子中，哪一個例子里有內能轉化為機械能的過程（）

A．熱水加入冷水中????????????? B．放爆竹，爆竹騰空飛起

C．冬天，人在戶外曬太陽????????????? D．用電飯煲煮飯

【分析】做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，做功是能量的轉化，熱傳遞是能量的轉移．

克服摩擦做功可以使機械能轉化為內能，使物體的內能增加、溫度升高；氣體膨脹對外做功，氣體的內能減小，轉化為機械能．

【解答】解：A、將熱水和冷水混合，熱水的內能轉移到冷水，是內能的轉移，不符合題意；

B、爆竹點燃后騰空升起，是爆炸產生的氣體膨脹做功，將內能轉化為爆竹的機械能，符合題意；

C、人在戶外曬太陽，是通過熱傳遞方式改變物體的內能，是能量的轉移，不符合題意；

D、用電飯煲煮飯，消耗電能轉化為飯的內能，不符合題意；

故選B．

【點評】生活中存在很多機械能和其他形式能的轉化的現象．內燃機是內能轉化為機械能、發電機是機械能轉化為電能、電動機是電能轉化為機械能、摩擦生熱是機械能轉化為內能等等．

2．（2分）下列說法不正確的是（）

A．將兩段表面平滑的熔絲緊密接觸后，它們會“粘”在一起，是因為分子間有相互作用的引力

B．物體的溫度越高，構成物體的大量分子做無規則運動越劇烈

C．飛船返回艙返回地面穿越大氣層時，燒蝕層燒得通紅是通過熱傳遞方式增大內能

D．利用太陽能發電是將太陽能轉化為電能

【分析】（1）組成物質的分子在不停地做無規則運動，分子間存在著相互作用的引力和斥力；

（2）分子的無規則運動與溫度有關，稱做熱運動，溫度越高，分子運動越劇烈；

（3）改變物體內能的方式有做功和熱傳遞兩種，做功是能量的轉化過程，熱傳遞是能量的轉移過程；

（4）太陽能的利用：一是把太陽能轉化成內能，二是把太陽能轉化成電能．

【解答】解：A、將兩段表面平滑的熔絲緊密接觸后，它們會“粘”在一起，是因為分子間有相互作用的引力，該選項說法正確，不符合題意；

B、分子的運動與溫度有關，物體的溫度越高，構成物體的大量分子做無規則運動越劇烈，該選項說法正確，不符合題意；

C、飛船返回艙返回地面穿越大氣層時，與空氣摩擦生熱，燒蝕層燒得通紅是通過做功的方式增大了內能，該選項說法不正確，符合題意；

D、利用太陽能發電是將太陽能轉化為電能，該選項說法正確，不符合題意．

故選C．

【點評】本題考查了分子引力、熱運動、物體內能的改變和太陽能的利用，是熱學基本知識的考查，相對比較簡單．

3．（2分）下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環及涉及到的主要能量轉化情況．關于對圖中①②③④的補充正確的是（）

A．①做功沖程???????? ②內能轉化為機械能

③壓縮沖程???????? ④機械能轉化為內能

B．①壓縮沖程???????? ②內能轉化為機械能

③做功沖程???????? ④機械能轉化為內能

C．①做功沖程???????? ②機械能轉化為內能

③壓縮沖程???????? ④內能轉化為機械能

D．①壓縮沖程???????? ②機械能轉化為內能

③做功沖程???????? ④內能轉化為機械能

【分析】內燃機的一個工作循環包括四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，這四個沖程的順序是一定的，不能改變．

其中的壓縮沖程和做功沖程進行了兩次重要的能量轉化：壓縮沖程是機械能轉化為內能；做功沖程是內能轉化為機械能．

【解答】解：

根據內燃機的工作過程可知：

第二個沖程是壓縮沖程，在此過程中活塞壓縮氣缸內的氣體，將機械能轉化為內能，氣缸內的氣體溫度升高．

第三個沖程是做功沖程，此時燃料燃燒生成的高溫高壓的燃氣推動活塞對外做功，將內能轉化為機械能．

綜上所述，D正確．

故選D．

【點評】明確內燃機的工作過程是由四個順序不變的沖程組成的，并且知道每個沖程中的能量轉化是解決此題的關鍵．

4．（2分）質量相同的甲、乙兩種物質從固態開始加熱，它們在相同時間內吸收的熱量相等，加熱時間都為6min，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示．下列說法正確的是（）

A．甲在0～3min內是液態

B．甲是晶體，乙是非晶體

C．在3min～6min內，甲的內能保持不變

D．在0～3min內，甲的比熱容小于乙的比熱容

【分析】（1）晶體有固定的熔化溫度，非晶體沒有，晶體在熔化的過程中，是固液共存狀態的；物質吸收熱量、內能增加，但溫度保持不變．

（2）根據Q吸=cm（t﹣t 0）可知：在吸收的熱量和時間一定時，物體的溫度變化值越大，比熱容就越?。?/p>

【解答】解：

A、甲在0～3min內還沒有開始熔化，是固態，故A錯誤；

B、在加熱一定時間后，甲的溫度不變，故能判斷甲是晶體．而乙雖然溫度一直升高，可能還沒達到熔點，也可能是非晶體，故甲可以判斷但乙無法判斷，故B錯誤；

C、在3～6min內，甲吸收熱量，內能增加，故C錯誤；

D、在相同時間內吸收的熱量相同，在0～3min時間里甲升高的溫度為△t1=50℃﹣20℃=30℃，乙升高的溫度為△t2＜30℃，可知，當吸收的熱量和質量都相同時，△t越大比熱容C就越小．所以甲的比熱容小于乙的比熱容．故D正確．

故選D．

【點評】這是一道綜合實驗題，考查的知識點比較多，有熔點、晶體的熔化過程、內能的變化、溫度變化量和物質比熱容的關系．

5．（2分）為了改變一根導線電阻的大小，下列方法中肯定不能達到目的是（）

A．將導線拉長后使用????????????? B．將導線對折后使用

C．給導線加熱????????????? D．改變導線中的電流

【分析】由于導體電阻是導體本身的一種性質，其大小由導體的材料、長度、橫截面積決定，還跟導體的溫度有關，而跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關．

【解答】解：A、將導線拉長后使用，此時改變了導體的長度和橫截面積，故電阻改變，故不符合題意；

B、將導線對折，即改變了導體的長度，同時也改變了導體的橫截面積，故電阻改變，所以不符合題意；

C、給導線加熱，改變了導體的溫度，故能改變電阻值，所以該選項不符合題意；

D、只是改變導體的中的電流不能改變導體的電阻，故該選項錯誤；

故選D．

【點評】計算導體電阻的公式R=ρ，導體的電阻與導體長度L成正比，與橫截面積（即粗細）S成反比，與導體的材料ρ有關．絕大多數導體的電阻隨溫度的升高而增大（例如燈絲的電阻），少數導體的電阻隨溫度的升高而減?。?/p>

6．（2分）如圖所示，若閉合開關S，在下列判斷中正確的是（）

A．電壓表被燒壞????????????? B．電流表被燒壞????????????? C．燈泡被燒壞????????????? D．不會發生故障

【分析】（1）導線不經過任何用電器直接跟電源兩端連接的電路叫短路，短路時，電流很大，電源、導線容易被燒壞．

（2）電流表的內阻很小，相當于導線．

【解答】解：由圖可知：若閉合開關S，由于開關與燈泡和電壓表并聯，會對燈泡和電壓表短路，燈泡和電壓表不能工作；

而電流表會被開關和導線直接連接在電源的正、負兩極上，因電流表的阻值很小，電路電流會很大，燒壞電流表．

故選B．

【點評】本題考查短路現象，注意電流表的內阻很小，若把電流表直接連在電源的正、負兩極上，電路會短路，損壞電流表；所以絕不允許將電流表直接接在電源的正負兩極上．

8．（2分）在圖所示電路中，電源電壓保持不變，當開關 S1閉合，S2斷開時，電壓表的讀數是3V；當開關S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數是5V，則S2斷開時，燈L1和L2兩端的電壓分別為（）

A．2V和3V????????????? B．3V和2V????????????? C．2V和8V????????????? D．2V和5V

【分析】當開關 S1閉合，S2斷開時，兩燈串聯，電壓表測L2的電壓，當開關S1斷開，S2閉合時，兩燈還是串聯，電壓表測總電壓，當S2斷開時，不論S1是否閉合，兩燈都串聯，根據串聯電路中總電壓等于各部分電路電壓之和來計算．

【解答】解：根據對題意的分析，L2兩端的電壓U2=3V，總電壓U=5V．所以：

U1=U﹣U2=5V﹣3V=2V．

故選A．

【點評】本題首先分析電路的連接情況，再分析電壓表的測量范圍，最后根據電壓規律計算．

二、填空題（本大題5小題，每空1分，共10分）

9．（2分）兩滴水銀相互接近時，能自動地匯成一滴較大的水銀，這表明水銀分子間存在著　引　力；將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于100mL，上述現象說明分子之間有　間隙?。?/p>

【分析】分子熱運動理論的內容：一是物質是由分子構成的；二是構成物質的分子都在不停地做無規則運動；三是分子間存在相互作用力﹣﹣引力和斥力．不同物體互相接觸時彼此進入對方的現象叫擴散，擴散現象說明分子在不停的做無規則運動；間接說明分子間存在間隙．

【解答】解：兩滴水銀能夠自動結合成一滴較大的水銀，是由于分子之間存在吸引力的緣故．

將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之間有間隙，才會導致混合合總體積變?。?/p>

故答案為：引；間隙．

【點評】此題考查的知識點有兩個：一是分子熱運動理論的內容；二是擴散現象說明分子在做永不停息地無規則運動．

10．（2分）如圖是我國最新研制的防空利器紅旗﹣9防空導彈進行試射的場景．導彈在上升的過程中因為與空氣摩擦，內能會　增大　（填“增大、減少、不變”），這是利用　做功　的方式改變物體的內能．

【分析】做功和熱傳遞都能改變物體的內能．做功改變內能屬于能量的轉化，而熱傳遞改變內能屬于能量的轉移；

【解答】解：

導彈上升過程中，與空氣摩擦做功，機械能轉化為內能，機械能減小，內能增大，因此內能改變是通過做功的方式實現的．

故答案為：增大；做功．

【點評】此題考查的是改變物體內能的兩種方法和熱值的概念，做功和熱傳遞．它們在改變物體內能上是等效的．

11．（2分）汽油機的一個工作循環是由四個沖程組成，若飛輪轉速是1800r/min，該汽油機每秒鐘內完成　60　個沖程．下圖是汽車發動機的能量流向圖，根據圖中的信息：計算該汽車發動機的效率　20%?。?/p>

【分析】熱機完成一個工作循環，要經過4個沖程，燃氣對外做功1次，活塞往返2次，飛輪轉動2周，根據這個比例關系可以求出答案．熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量之比．

【解答】解：若飛輪轉速是1800r/min=30r/s，表示每秒飛輪轉動30圈，要經過60個沖程；

有用功的能量為：W=3.0×109J﹣2.4×109J=0.6×109J；

則η===20%．

故答案為：60；20%．

【點評】此題主要考查了熱機的效率的概念，關鍵要明白總能量等于用來做有用功的能量與浪費的能量之和．

12．（2分）如圖所示，已知電源為四節新的干電池串聯而成，電壓表V1的讀數為3.8V，那么電壓表V的讀數是　6　V，V2的讀數是　2.2　V．

【分析】先分析電路的連接方式，然后根據電壓表與被測用電器并聯連接進行分析；再根據串聯電路兩端的電壓等于各部分電壓之和得出電壓表V2的示數．

【解答】解：根據電路圖可知，該電路是串聯電路，V并聯在電源兩端；電壓表V1并聯在L1兩端；電壓表V2并聯在L2兩端；電源電壓等于4×1.5V=6V，即V的示數為6V；

∵串聯電路兩端的電壓等于各部分電壓之和，

∴電壓表V2的示數：U2=U﹣U1=6V﹣3.8V=2.2V．

故答案為：6；2.2．

【點評】本題考查電路連接方式的識別、電壓表的正確使用方法和串聯電路的電壓規律．

13．（2分）如圖是兩幅變阻器的示意圖，根據圖中所接入的兩個接線柱回答：當滑動片向右移動時，接入電路中的電阻值是如何變化的？圖A連入電阻　變大??；圖B連入電阻　不變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

【分析】滑動變阻器有四個接線柱，選擇一上一下接線柱接入電路，滑動變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱．移動滑片時，改變連入電路的電阻絲的長度，改變連入電路電阻的大?。?/p>

【解答】解：A滑動變阻器接入了左半段，滑片右移，連入電路的電阻絲變長，電阻變大．

B滑動變阻器接了兩個下接線柱，為定值電阻接入了電路，滑片移動，連入電路的電阻絲不變，電阻不變．

故答案為：變大；不變．

【點評】滑動變阻器連入電路的電阻取決于接入電路的下面接線柱，和上面接入電路的接線柱無關．

本題明確接入電路的部分，然后判斷滑片移動時，連入電路的電阻絲長度的變化，來判斷電阻的變化．

三、綜合應用題（共36分．第13、14題3分，第15題5分，第16每題7分，第17題8分，第18題10分．）

14．（3分）根據電路圖完成實物圖．

【分析】分析電路的連接，根據電路圖連接實物圖，注意各元件順序與電路圖要一一對應．

【解答】解：由電路圖可知，兩燈串聯，開關控制兩燈，根據電路圖連接實物圖，如下所示：

【點評】本題考查根據電路圖連接實物圖，注意各元件順序與電路圖要一一對應，是學習電學的基礎．

15．（3分）根據實物圖在虛線框內完成電路圖，直接用虛線框做電路的不得分．

【分析】由實物圖可知，燈泡L2與L3并聯再與L1串聯，開關S1控制L3，S2控制整個電路，根據實物圖完成電路圖即可．

【解答】解：

根據電流的流向，電流從電源正極流出，通過燈泡L1后分成兩支，一支通過S1、L3，一支通過L2，兩支電流匯合后通過開關S2回到電源負極，由此畫出電路圖如圖所示：

．

【點評】本題考查根據實物圖畫電路圖，關鍵是知道電路中各個用電器的連接情況和開關作用，畫電路圖是初中物理的重點也是難點．

16．（5分）小明同學學習了燃料的熱值后，自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系．他組裝了如圖所示的裝置進行實驗，記錄結果見下表：

（1）為了保證實驗結論的可靠，小明同學選擇了兩套相同裝置，在實驗中還應控制的相同的量有：　水的質量　、　燃料的質量等?。?/p>

（2）你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是　煤油?。?/p>

（3）小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補充的實驗儀器是：　天平　．利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值　偏小?。ㄆ?偏?。?/p>

【分析】本題主要考查利用控制變量法和轉換法設計實驗的能力，由于燃料的熱值不能直接測量，所以通過水溫升高的度數大小來體現燃料的熱值大小，又由于燃料燃燒釋放的熱量既與燃料的質量多少有關，又與燃料的熱值大小有關，所以在設計實驗時應控制質量相同．

【解答】解：（1）由于燃料燃燒釋放的熱量既有燃料的質量多少有關，又與燃料的熱值大小有關，所以在設計實驗時應控制燃料的質量相同．由于水吸收熱量后升高的溫度受水的質量的影響，所以在實驗中還應控制水的質量相等．

（2）煤油和菜籽油兩種燃料相比較，煤油的熱值較大．

（3）想要利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，還需要用天平稱量水和燃料的質量，由于燃料燃燒釋放的能量不可能全部被水吸收，所以利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值偏?。?/p>

故答案為：（1）水的質量；燃料的質量．

（2）煤油．

（3）天平；偏?。?/p>

【點評】知道用控制變量法和轉換法設計實驗的思路是本題的解題關鍵．

17．（7分）在做“探究決定電阻大小因素”的實驗時，保持導體兩端電壓不變，換用不同的導體做實驗時，得到如下幾組電流數據：

（1）為探究電阻與材料的關系，應選用導線　C　、導線　F　進行實驗．

（2）為探究電阻與長度的關系，應選用導線　C　、導線　G　進行實驗．

（3）為探究電阻與　截面　有關系，應選用導線A和導線　D　進行實驗．

（4）該實驗中所用的探究方法是　控制變量法?。?/p>

【分析】此題中涉及到影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積這三個．要研究電阻與某個決定因素的關系，就要根據控制變量法的思路，來選取合適符合條件的金屬絲：即只有要研究的那個因素不同，其余的其他的幾個因素相同．

【解答】解：（1）電阻的決定因素與長度、材料、橫截面積有關，要研究導體的電阻和材料是否有關，就需要選取兩根導體，它的長度、橫截面積相同，只有材料不同，故選CF．

（2）電阻的決定因素與長度、材料、橫截面積有關，要研究導體的電阻與長度是否有關，就需要選取兩根導體，它的材料、橫截面積相同，只有長度不同，故選CG．

（3）電阻的決定因素與長度、材料、橫截面積有關，要研究導體的電阻與橫截面積是否有關，就需要選取一根導體，它的材料、長度與A相同，只有材料與A不同，故選D．

（4）該實驗中所用的探究方法是控制變量法．

故答案為：（1）C；F；（2）C；G；（3）截面；D；（4）控制變量法．

【點評】在控制變量法的考查中，導體電阻大小的決定因素、蒸發快慢的決定因素、電磁鐵磁性強弱的決定因素等都是經?？疾榈闹R點．其中導體電阻大小的決定因素、電磁鐵磁性強弱的決定因素還同時考查到了轉換法．

18．（8分）質量為50kg的銅塊，溫度由30℃升高到50℃，需要吸收的熱量是多少J？若是用燃燒焦炭給銅塊加熱，已知焦炭完全燃燒時放出的熱量只有50%被銅塊吸收，需要燃燒多少焦炭？[焦炭的熱值是3.0×107J/kg，銅的比熱是0.39×103 J/（kg?℃）]．

【分析】（1）已知銅塊的比熱容、質量和溫度的變化，利用公式Q吸=cm（t﹣t0）求出銅塊吸收的熱量；

（2）根據Q吸=Q放η求出焦炭完全燃燒釋放的熱量，再根據Q放=mq求出需要燃燒焦炭的質量．

【解答】解：（1）銅塊吸收的熱量：

Q吸=cm（t﹣t0）

=0.39×103J/（kg?℃）×50kg×（50℃﹣30℃）

=3.9×105J；

（2）由η=可得，

Q吸=Q放η，

焦炭完全燃燒釋放的熱量：

Q放===7.8×105J，

由Q放=mq，

可得，需要燃燒焦炭的質量：

m′===0.026kg．

答：銅塊吸收的熱量為3.9×105J；需要燃燒0.026kg的焦炭．

【點評】本題考查了吸熱公式和效率公式、燃料完全燃燒釋放熱量公式的應用，條件已給出，難度不是很大．

19．（10分）節約能源是當今社會發展的重要標志，也得到了絕大多數人的認可，所以現代家庭做飯使用的大多是電磁爐或液化氣灶．某物理學習小組的同學在學習過熱學知識后，想進一步判斷一下這兩種做飯方式哪一個更節能．于是他們利用家里的電磁爐和液化氣灶做了如下實驗：用液化氣灶將2kg的水從20℃加熱到70℃，[液化氣的熱值q=4.9×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg?℃）]

（1）將2kg的水從20℃加熱到70℃，水吸收的熱量是多少？

（2）實驗過程中用去液化氣0.01m3，試計算此次實驗液化氣灶的熱效率是多少？

（3）學習小組的同學通過查閱資料得知，電磁爐的熱效率一般為87.5%，試判斷哪一種加熱方式更節能．

【分析】（1）知道水的質量、水的比熱容、水溫度的變化，利用吸熱公式求水吸收的熱量；

（2）計算出加熱這些水需要的液化氣消耗的總能量，利用效率公式求液化氣灶的效率；

（3）通過分析液化氣灶和電磁爐的效率，得出哪一種更節能．

【解答】解：

（1）將2kg的水從20℃加熱到70℃，水吸收的熱量：

Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（70℃﹣20℃）=4.2×105J；

（2）液化氣完全燃燒釋放的熱量：

Q放=Vq=0.01m3×4.9×107J/m3=4.9×105J，

液化氣灶的熱效率：

η=×100%=×100%=85.7%；

（3）因為液化氣灶的熱效率＜87.5%，所以電磁爐更節能．

答：（1）水吸收的熱量是4.2×105J；

（2）實驗過程中用去液化氣0.01m3，試計算此次實驗液化氣灶的熱效率是85.7%；

（3）電磁爐更節能．

【點評】本題考查了熱量的計算、效率的計算，使學生覺得學了物理有用，且加強了學生的節能意識．