如何檢測學生已經學會語法

第一，檢查學生朗讀單詞的情況。先讓全班學生朗讀單詞，檢查全班學生對單詞朗讀的準確性，再抽查學生朗讀單詞，檢查學生是否會正確地朗讀出單詞。第二，檢查學生對詞匯的理解和運用情況。第三，經常進行聽寫單詞、詞組、或句子。

英語語法學習方法

1、對語法的規則或句型應力求充分的了解，不必作深入的理論探討。練習都以句為單位，口頭練習與書寫練習并重，更應培養思路與表達趨于一體的自然語言習慣。

2、多閱讀文章，如故事、寓言、童話、小說、甚至詩歌等。閱讀時要切實朗讀，不可有eye-reading。閱讀材料以切合自己能力或程度為佳。在閱讀中并注意引證自己已學習過的語法規則，或利用自己所學過的語法規則來了解文意，體會文體，模仿英語的表達句式或習慣。

3、不要怕犯語法上的錯誤。有錯誤，表示你已跑上了學習的道路，檢查自己犯錯誤的原因，努力改正自己。敢犯錯誤的人一定會發現，他自己已更加接近成功的目標了。