唐山市的考生在中考考前都應該了解一下關于素質測評的內容,因為素質測評也是對考生的一項測評,與中考考生息息相關。下面是小編整理的2018唐山市中考考生素質測評細則。
在實施綜合素質測評過程中,各地基礎教育行政部門和初中學校要為每個中考學生建立成長檔案,并充分利用信息技術手段,及時做好相關資料整理、數據分析、案例收集和經驗總結工作,嚴禁任何部門和學校借綜合素質測評為名向中考學生收取測評費用或向學生推銷測評手冊(圖書)等。
切實做好進城務工人員及其他非本地戶籍就業(yè)人員隨遷子女接受義務教育后在當地參加升學考試工作。
一、課堂學習常規(guī)測評等第認定
(一)課堂學習常規(guī)素質測評內容 1、中考考生上課的出勤率。2、課堂互動,主要指中考考生能積極參與教師組織的教學活動,不從事與課堂教學內容無關的其他活動。3、中考考生作業(yè)完成率。主要指老師要求上交檢查的練習、測試卷、活動手冊等 4、同學間的合作能力。
(二)中考考生課堂學習常規(guī)素質測評等第認定 1、A等認定條件 (1)中考考生上課出勤率達100%。(2)中考考生遵守課堂紀律,主要指能積極參與教師組織的教學活動,不從事與本課程課堂教學內容無關的其他活動。
(3)中考考生作業(yè)平均完成率(每次作業(yè)完成率指每次要求上交的作業(yè)中,學生完成的作業(yè)數占所布置的作業(yè)總數的百分率,平均完成率是指一學年中總的)達80%及以上。
(4)具有較強的小組合作能力。 上述四個條件同時滿足的中考考生,素質測評等第認定為A等。 2、E等認定條件(1)中考考生上課出勤率低于80%。(2)上課經常從事與本課堂教學內容無關的其他活動。(3)中考考生作業(yè)完成率低于50%。(4)需要合作時,不尋求同學間的合作。 以上條件達到其中三項的,等第認定為E等。3、P等認定條件 測評結果介于A等與E等之間的,綜合考核等第認定為P等。
范例1:在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。
范例2:新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
以上就是小編整理的2018唐山市中考考生素質測評細則的內容,同時小編也整理了關于綜合素質測評含義以及如何寫的內容,更多關于中考政策的內容盡在初三網。
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