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2018衡水市中考政治壓軸試題
一、選擇題
1.揚州大學附屬中學學生徐礪寒在上學路上,不小心撞壞了一輛寶馬車的后視鏡。在車主不在的情況下,徐礪寒苦等了20分鐘,后因急著趕去上課,便留下了“聯系紙條”.這說明徐礪寒( ?。?/p>
①懂得不負責任會使社會和他人遭受損失? ②懂得用創新的辦法和途徑去解決責任沖突
③是一個不逃避責任、主動承擔責任的人? ④懂得承擔責任必然需要付出沉重的代價。
A.①③④????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③
2.黨的基本路線的核心內容是“一個中心,兩個基本點”。下列事件屬于“一個中心”的是( ?。?/p>
A.《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》
B.紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大閱兵
C.2015年10月18日第一屆全國青年運動會在福建省福州市隆重開幕
D.河南建設文化強省,提升文化軟實力
3.2015年10月29日,黨的十八屆五中全會對人口與生育政策進行調整,決定全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。對此,下列理解錯誤的是( ?。?/p>
A.我國仍堅持計劃生育的基本國策
B.說明我國人口問題已徹底解決
C.有利于減緩人口老齡化的壓力、促進人口的均衡發展
D.有利于優化人口結構、增加勞動力的供給
4.(衡水中考政治)“一帶一路”建設秉持的是共商、共建、共享原則,旨在推動沿線國家實現發展戰略相互對接、優勢互補。這說明各國之間實行對外開放(理解)( ?。?/p>
A.符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律
B.能夠加快完善城鄉一體化體制機制
C.需要吸收和借鑒世界各國一切成果
D.必須堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則
5.國家開展道德模范表彰、學習活動( )
①提高了我國的綜合國力?????????
②傳承了中華傳統美德,弘揚了民族精神
③為弘揚民族精神提供了物質動力?
④促進了社會主義精神文明建設。
A.①②????????????? B.①③????????????? C.②④????????????? D.③④
6.我國少數民族人中占全部人口的8.49%,但在本屆全國人大代表選舉中,少數民族代表占代表總數的13.69%,55個少數民族均有本民族的代表,這充分說明( )
A.我國堅持并落實民族平等的憲法原則
B.民族團結是我國民族政策的核心內容
C.我國堅持各民族共同繁榮的根本立場
D.人民代表大會是我國的基本政治制度
7.2016年3月5日,十二屆全國人大四次會議在北京隆重召開,會議審議通過了關于國務院政府工作報告的決議、關于最高人民法院工作報告的決議和最高人民檢察院工作報告的決議。這體現了( ?。?/p>
A.國家的一切權力屬于人大代表
B.人民代表大會行使最高國家決定權
C.人民代表大會制度是我國的根本制度
D.全國人民代表大會是我國最高國家權力機關
8.在國家的鼓勵和政策支持下,大學生陳某與同學合伙創辦了一家微型企業,生產風味獨特的披薩。通過網店銷售,生意紅火,日銷售額近5萬元。像陳某這樣的大學生創業,正成為一種社會潮流。他們所創辦的微型企業,在社會主義市場經濟的舞臺上,煥發出蓬勃的生命力。對此理解正確的是( ?。?/p>
A.國家鼓勵和支持非公有制經濟的發展
B.微型企業是公有制經濟的重要組成部分
C.微型企業將成為推動國民經濟和社會發展的主導力量
D.微型企業增強了國民經濟的活力,成為我國經濟的主體
9.2015年10月5日,中國女科學家屠呦呦因發現青蒿素而獲得2015年諾貝爾醫學獎。屠呦呦說:“在青蒿素發現的過程中,古代文獻在研究的最關鍵時刻給了我靈感”,“青蒿素是傳統中醫藥送給世界人民的禮物”。對此理解正確的是( )
A.我們要繼承和發揚中華民族的文化傳統,不需要學習西方文化
B.中國傳統文化是中華民族賴以生存發展的精神支撐和精神動力
C.古代文獻和傳統中醫藥文化是我國傳統文化的核心內容
D.中國優秀傳統文化為世界文化的發展做出巨大貢獻
10.(衡水中考政治)政府提出“精準扶貧”,確保貧困人口到2020年如期脫貧??梢?,______是建設中國特色社會主義的總依據。( ?。?/p>
A.落后的社會生產????????????? B.社會主義初級階段
C.人口國情????????????? D.現階段的主要矛盾
11.中華民族偉大復興的“中國夢”就是我國人民的共同理想。我們的共同理想是( ?。?/p>
A.社會達到小康水平,人民豐衣足食
B.我們的最高理想,實現共產主義社會
C.富強民主文明和諧的社會主義現代化國家
D.把我國建設成生態文明的國家
12.下列關于我國發展的三幅圖片共同反映出( ?。?/p>
A.我國實現了全面小康
B.我們中華民族偉大復興的目標已經實現
C.我國人民的消費觀念發生了巨大變化
D.我國獲得了巨大成就,人民生活和經濟發展了,觀念進步了
13.根據我國經濟社會發展的宏偉目標,補充下表內容( ?。?/p>
1990年 | 2000年 | 2020年 | 2049年 |
解決溫飽問題 | 總體達到小康水平 |
| 基本實現現代化 |
A.建成人人平等、長治久安的社會主義法治國家
B.全面建成小康社會
C.基本實現我國各族人民的共同理想
D.人均國內生產總值達到中等發達國家水平
14.在我國物質文明建設迅速發展的今天,精神文明建設卻相對顯得薄弱。公汽上,候機廳,玩手機游戲的人群隨處可見,閱讀書報雜志的人難得一觀;大聲喧嘩、亂扔垃圾的大有人在。這說明我國目前的小康是( ?。?/p>
A.低水平的小康????????????? B.不全面的小康????????????? C.不平衡的小康????????????? D.全面的小康
15.我們所要的和諧社會是:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會,下列選項中不符合這些要求的是( ?。?/p>
A.控制“三公”經費問題,簡政放權,制度反腐
B.城鄉居民基本醫保財政補貼增加
C.某地中考從2015年起取消了擇校生
D.2015年冬季全國多地出現霧霾天氣
16.過去要求節約做到“五個一”:節約一分錢、一粒米、一滴水、一度電、一兩煤?,F在提倡個人消費做到“五個一”:日常消費花一點、文化學習投一點、孝敬父母用一點、希望工程捐一點、自己備用存一點。這告訴我們( ?。?/p>
①發揚艱苦奮斗精神,就是提倡過苦日子
②發揚艱苦奮斗的優良傳統要堅持從我做起
③發揚艱苦奮斗精神要堅持與時俱進
④現在生活條件好了,艱苦奮斗已不合時宜。
A.①④????????????? B.②④????????????? C.②③????????????? D.①③
17.(衡水中考政治)“中國夢”這一精神火炬經習近平總書記“點燃”后,迅速照耀和溫暖了全球炎黃子孫,激發和凝聚了磅礴的中國力量。實現中華民族偉大復興的中國夢,離不開中華兒女團結拼搏,離不開艱苦奮斗精神。關于艱苦奮斗的理解正確的是( ?。?/p>
①艱苦奮斗是中華民族的傳統美德
②新時期,艱苦奮斗被賦予了新的內涵
③艱苦奮斗就是要埋頭苦干、節衣縮食
④艱苦奮斗是中華民族所特有的精神。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.①③????????????? D.①④
18.“我們如果沒有理想,我們的頭腦就會昏沉;我們如果不從事勞動,我們的理想又怎么實現?”這句話告訴我們( ?。?/p>
①理想是照耀人們前進指路明燈
②只要努力一定能實現理想
③任何理想的實現都是一個艱苦奮斗的過程
④只有勤奮敬業,扎實苦干才能實現理想。
A.①③④????????????? B.②③④????????????? C.①②③④????????????? D.①②
19.張巖平時學習成績不錯,可一到考試,就心慌氣短,大腦一片空白。下列有助于張巖克服過度考試焦慮的辦法有( ?。?/p>
①樹立正確的考試觀念
②實事求是地調整自我期望
③做好充分準備,胸有成竹地參加考試
④充分認識到面臨的考試很重要。
A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④
20.面對學習壓力,我們需耍掌握有效方法,理智地從容應對。下列方法可取的是( ?。?/p>
A.調整學習目標,抱無所謂態度
B.過度加壓,增強動力
C.明確學習意義,培養學習興趣
D.放縱自己,輕松自在
21.小江學習成績一般,但擅長繪畫。升學考試之后,他要在下列兩所學校中選擇一所填報志愿:一所是普通高中,一所是以培養學生藝術才能見長的技術學校。小江要作出最佳選擇,應該( ?。?/p>
①弄清自己的真實需要
②征求父母、老師等人的意見
③收集相關的格言警句
④具體了解兩所學校的招生要求、教學條件等。
A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④
22.有這樣一個畫面:一群小孩從一棵大樹底下往上爬越往上樹的分杈越多,結果這群起點完全相同的孩子卻各自爬到了不同的方向和高度上。這個畫面實際上是對人生的一種喻示:人生即是選擇,生活充滿選擇。我們的生活充滿了選擇,是因為( )
①隨著年齡的增長,我們的需求不斷擴大
②我們的自主能力不斷增強,面臨的機會也越來越多
③隨著社會的發展,與前人相比我們選擇的機會更多,選擇面更廣
④我們是未成年人,自主選擇的能力比成年人強。
A.①③④????????????? B.①②③????????????? C.②③④????????????? D.①②④
23(衡水中考政治).“創客”一詞源自英文的“Maker”,是指出于興趣與愛好,努力把各種創意轉變為現實的人。2015年《政府工作報告》中首次提到“創客”.“創客”的“創”字,被注入了“創業”和“創新”的時代內涵。向“創客”學習,我們就要( ?。?/p>
A.把創造發明作為自己今后的主要任務
B.拋開書本知識,大膽想象,積極創新
C.崇尚科學,努力學習,積極實踐,勇于創新
D.懂得科技創新是我國取得一切成就的根本原因
24.進入21世紀,世界多極化和經濟全球化趨勢不可阻擋面臨即將到來的知識經濟時代,我們中學生必須( )
①樹立終身學習的觀念??????????????? ②具備較好的身心素質
③樹立一勞永逸的思想??????????????? ④掌握科學文化知識。
A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④
25.在生活中,每個人都承擔著不同的責任。各位同學即將結束初中生活,開啟新的人生航程。面對未來,下列態度不可取的是( ?。?/p>
A.樹立終身學習的觀念,持續發展,適應未來社會的挑戰
B.不必用心思考,車到山前必有路
C.正確對待理想與現實,做好人生長遠規劃,努力增強自身實力
D.結合自身實際,確立對自己有利的發展方向,明智、自主做好選擇
二、簡答題
26.(8分)觀察漫畫,簡要回答下列問題。
“蒼蠅”、“老虎”一起打說明什么?漫畫反映的這種做法有什么積極影響?
27.(8分)2015年暑假,鹽城師范學院外國語學院“異域風?中華魂””中外文化交流社會實踐服務團18名成員分別前往俄羅斯、美國、澳大利亞、加拿大、韓國等國家學習語言文化并開展文化交流活動:中國學生用英語表演了《羅密歐與茱麗葉》片段,介紹了“昭君出塞”、“蘇武牧羊”、和宗教建筑……;外國學生用漢語表演了《紅樓夢》片段以及他們國家的民歌、服飾等,引來陣陣歡笑。場面十分感人。
(1)你認為我國學生的這些展示,會帶給國際小伙伴怎樣的中華文化印象?
(2)中外小伙伴相隔海天,卻能親切、友好的相聚一堂,這對你的啟示有哪些?
三、材料分析題
28.(衡水中考政治)(10分)材料一【人霾之戰】對于霧霾天氣,黨和政府高度重視,采取一系列措施強化污染防治,國家還加強司法保障,最高人民法院設立了專門的環境資源審判庭,對嚴重違法行為依法追究刑事責任。
材料二【人定勝霾】面對霧霾,很多百姓以“厚德載霧”,“自強不吸”等詞來調侃無奈的生存環境和表明戰勝霧霾的信心。人民網網友“論霾”說:如何進一步落實治霾各方責任,消除百姓“心肺之患”,使APEC藍成為新常態,人民翹首以盼。
(1)材料一中國家高度重視環境問題,主要體現了我國堅持哪些基本國策和哪一發展戰略?
(2)要解決材料中的問題,必須貫徹執行哪一基本方略?它的基本要求又是什么?
(3)建設美麗家鄉,讓我們不再指責和埋怨,從我做起。作為中學生,你將怎樣行動呢?(至少寫三條)
29.(10分)材料一:中國人民經歷滄桑,正走在和平崛起的社會主義道路上。今天的中國,是一個改革開放與和平崛起的中國。中國的崛起不會妨礙任何人,也不會威脅任何人,中國的和平崛起有利于亞洲與世界。
材料二:2015年9月26日,國家主席習近平在聯合國發展峰會上的演講中指出:“……和平與發展仍然是當今時代兩大主題。要解決好各種全球性挑戰……根本出路在于謀求和平、實現發展。面對重重挑戰和道道難關,我們必須攥緊發展這把鑰匙。唯有發展,才能消除沖突的根源。唯有發展,才能保障人民的基本權利。唯有發展,才能滿足人民對美好生活的熱切向往……”
閱讀上述材料,結合所學知識回答下列問題:
(1)在中國和平崛起的道路上,我們的根本任務是什么?
(2)為什么說“中國的和平崛起不會妨礙任何人,也不會威脅任何人”?(兩個方面即可。)
(3)青少年怎樣促進世界的和平與發展。(三個方面即可。)
四、探究與實踐
30.(14分)據報道,中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議,于2015年10月26日至29日在北京舉行。會議公報認為,到二〇二〇年全面建成小康社會,是我們黨確定的“兩個一百年”奮斗目標的第一個百年奮斗目標?!笆濉睍r期是全面建成小康社會決勝階段,“十三五”規劃必須緊緊圍繞實現這個奮斗目標來制定。會議號召,確保如期全面建成小康社會,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢奠定更加堅實的基礎。
(1)[知識鏈接](
老師出示了一些相關知識卡片,請你結合所學知識準確回答:
卡片一:我國現在已達到的小康是
卡片二:全面建設小康社會的任務順利完成以后,我們的社會將呈現這樣的美好藍圖:
(2)[各抒己見]奪取全面建設小康社會新勝利,請分別從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四個方面提一條合理化建議。
(3)[積極行動]為了全面建設小康社會,作為祖國未來的建設者,現在你應該做好哪些準備?
衡水中考政治參考答案與試題解析
一、選擇題
1.揚州大學附屬中學學生徐礪寒在上學路上,不小心撞壞了一輛寶馬車的后視鏡。在車主不在的情況下,徐礪寒苦等了20分鐘,后因急著趕去上課,便留下了“聯系紙條”.這說明徐礪寒( )
①懂得不負責任會使社會和他人遭受損失? ②懂得用創新的辦法和途徑去解決責任沖突
③是一個不逃避責任、主動承擔責任的人? ④懂得承擔責任必然需要付出沉重的代價。
A.①③④????????????? B.②③④????????????? C.①②④????????????? D.①②③
【考點】做負責任的公民.
【分析】本題主要考查對社會負責,要在掌握 本題考查社會責任感,敢于承擔責任,要在掌握責任的產生,承擔責任意味著什么,不承擔責任的后果,以及青少年如何積極承擔責任等知識點的基礎上作答.
【解答】由題意可知徐礪寒是一個有強烈責任感的人而且能夠在車主不在的情況下,留下聯系紙條,說明他是一個主動承擔責任的人,而且懂得用創新的辦法和途徑去解決責任沖突,更明白不負責的后果,所以①②③是正確的,④是錯誤的承擔責任要付出代價,但不一定都是沉重的,所以排除含有④的選項ABC.
故選D.
【點評】要準確掌握課本知識不承擔責任的后果,以及青少年如何積極承擔責任.依據課本和材料選擇.
2.黨的基本路線的核心內容是“一個中心,兩個基本點”。下列事件屬于“一個中心”的是( ?。?/p>
A.《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》
B.紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大閱兵
C.2015年10月18日第一屆全國青年運動會在福建省福州市隆重開幕
D.河南建設文化強省,提升文化軟實力
【考點】黨的基本路線.
【分析】本題要在掌握黨在社會主義初級階段基本路線,一個中心,兩個基本點等知識點的基礎上,要結合課本對材料進行深入的分析,從而得出結論.
【解答】本題考查了符合黨在社會主義初級階段基本路線中“一個中心”內容要求的是,《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》,所以A是正確的選項;B選項屬于弘揚民族精神;C選項是體育發展;D選項是精神文明建設,排除.
故選A.
【點評】仔細閱讀題干材料,弄清材料反映的問題,逐一分析選項,排除錯誤和不符合題意的選項,得出正確答案.
3.2015年10月29日,黨的十八屆五中全會對人口與生育政策進行調整,決定全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。對此,下列理解錯誤的是( ?。?/p>
A.我國仍堅持計劃生育的基本國策
B.說明我國人口問題已徹底解決
C.有利于減緩人口老齡化的壓力、促進人口的均衡發展
D.有利于優化人口結構、增加勞動力的供給
【考點】(衡水中考政治)計劃生育基本國策.
【分析】計劃生育,是有計劃的節制生育是人口控制的一種,常見方法有生育控制、增加家庭生育的間隔時間,從而減輕人口壓力與家庭負擔.提倡晚婚、晚育,少生、優生,從而有計劃地控制人口.計劃生育這一基本國策自1966年1月28日制訂以來,對中國的人口問題和發展問題的積極作用不可忽視,但計劃生育一味的只控制人口數量,忽略世代更替,造成國家嚴重的老齡化,未富先老的格局.
【解答】本題考查了我國的計劃生育的基本國策,依據課本知識分析材料可知2015年10月29日,黨的十八屆五中全會對人口與生育政策進行調整,決定全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策,說明我國仍堅持計劃生育的基本國策,有利于減緩人口老齡化的壓力、促進人口的均衡發展,有利于優化人口結構、增加勞動力的供給,所以ACD是正確的觀點;B選項我國的人口問題沒有徹底解決,所以是符合題意的選項.
故選B.
【點評】要熟練掌握我國計劃生育的基本國策,據此選擇.
4.“一帶一路”建設秉持的是共商、共建、共享原則,旨在推動沿線國家實現發展戰略相互對接、優勢互補。這說明各國之間實行對外開放(理解)( ?。?/p>
A.符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律
B.能夠加快完善城鄉一體化體制機制
C.需要吸收和借鑒世界各國一切成果
D.必須堅持民族平等、團結和共同繁榮的原則
【考點】對外開放的基本國策.
【分析】本題考查了對外開放的基本國策等相關知識.對材料進行深入的分析,從而得出結論.
【解答】此題旨在考查學生對對外開放的認識.根據教材知識,對外開放作為我國的基本國策,是符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律,所以正確答案選A.其中C觀點錯誤;BD不符合題意.故選A.
【點評】認真審題、正確理解題意,結合比較不同的選項與題干的關系有助于解答本題.
5.國家開展道德模范表彰、學習活動( )
①提高了我國的綜合國力?????????
②傳承了中華傳統美德,弘揚了民族精神
③為弘揚民族精神提供了物質動力?
④促進了社會主義精神文明建設。
A.①②????????????? B.①③????????????? C.②④????????????? D.③④
【考點】中華民族傳統美德;弘揚和培育民族精神.
【分析】本題考查中華民族傳統美德.中華民族的傳統美德激勵著中國幾千年物質文明和精神文明的發展.中華民族的傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質,是永不枯竭的道德資源,在今天的現代化建設中必將發揮更大的作用.
【解答】①項,綜合國力是指一個國家的經濟、政治、軍事、技術力量,代表著一個國家的基本國情和基本重要資源指標,題干描述了全國第四屆道德模范評選表彰頒獎典禮感動觀眾的事例,并沒有涉及發展經濟、提高綜合國力等相關內容.故錯誤.
②項,在五千多年的發展歷史中,中華民族不僅創造了輝煌的歷史和燦爛的文化,而且形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神,題干中道德模范的感人事跡弘揚了中華民族勤勞勇敢、自強不息等民族精神.故正確.
③項,民族精神是民族的魂,需要全社會共同培育,題干中道德模范的感人事跡從舞臺到社會逐漸傳播開來,并為廣大人民群眾熟知,弘揚了中華民族優良傳統,為發展民族精神提供精神動力,但不能提供物質動力.故錯誤.
④項,社會主義精神文明建設包括思想道德建設和教育、科學、文化建設,題干中評選全國道德模范,有助于提高民眾思想道德水平,宣揚先進文化,推動社會主義精神文明建設.故正確.
綜上所述,因為②④正確,①③錯誤.
故選C.
【點評】解答本題的關鍵是審清題意,依據題意排除錯誤選項和干擾選項.
6.(衡水中考政治)我國少數民族人中占全部人口的8.49%,但在本屆全國人大代表選舉中,少數民族代表占代表總數的13.69%,55個少數民族均有本民族的代表,這充分說明( ?。?/p>
A.我國堅持并落實民族平等的憲法原則
B.民族團結是我國民族政策的核心內容
C.我國堅持各民族共同繁榮的根本立場
D.人民代表大會是我國的基本政治制度
【考點】我國的民族關系.
【分析】本題屬于“獨具特色的民族區域自治”這一知識點,需要在掌握我國的民族關系,處理民族關系的原則,維護民族團結,以及青少年如何做,國家采取的措施等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論.
【解答】我國各族人民都是國家主人,堅持民族平等原則,黨和政府創造條件讓各族人民平等的享受政治經濟文化權力.所以A是正確的,民族團結是我國民族政策的核心內容,我國堅持各民族共同繁榮的根本立場都是錯誤的觀點,另外人民代表大會是我國的根本政治制度,所以排除BCD.
故選A.
【點評】課本中的民族團結有多種內容,材料中體現了課本的觀點,要仔細分析得出結論.
7.2016年3月5日,十二屆全國人大四次會議在北京隆重召開,會議審議通過了關于國務院政府工作報告的決議、關于最高人民法院工作報告的決議和最高人民檢察院工作報告的決議。這體現了( )
A.國家的一切權力屬于人大代表
B.人民代表大會行使最高國家決定權
C.人民代表大會制度是我國的根本制度
D.全國人民代表大會是我國最高國家權力機關
【考點】全國人民代表大會職權.
【分析】本題考查全國人民代表大會職權.全國人民代表大會是我國最高權力機關,享有最高的監督權和決定權等.
【解答】題干材料“十二屆全國人大四次會議通過了關于國務院政府工作報告的決議、關于最高人民法院工作報告的決議和最高人民檢察院工作報告的決議”說明全國人民代表大會是我國最高國家權力機關;D符合題意;A錯誤,國家的一切權力屬于人民;B錯誤,全國人民代表大會行使最高國家決定權,享有最高的決定權;C錯誤,人民代表大會制度是我國的根本政治制度;故選D.
【點評】解答本題,掌握全國人大的性質、地位和職權,區分全國人民代表大會和人民代表,做出正確選擇.
8.在國家的鼓勵和政策支持下,大學生陳某與同學合伙創辦了一家微型企業,生產風味獨特的披薩。通過網店銷售,生意紅火,日銷售額近5萬元。像陳某這樣的大學生創業,正成為一種社會潮流。他們所創辦的微型企業,在社會主義市場經濟的舞臺上,煥發出蓬勃的生命力。對此理解正確的是( ?。?/p>
A.國家鼓勵和支持非公有制經濟的發展
B.微型企業是公有制經濟的重要組成部分
C.微型企業將成為推動國民經濟和社會發展的主導力量
D.微型企業增強了國民經濟的活力,成為我國經濟的主體
【考點】非公有制經濟.
【分析】該題考查非公有制經濟的地位和作用;我國現階段基本經濟制度:公有制為主體,多種所有制經濟共同發展.公有制經濟在我國占主體地位,非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分.
【解答】依據題干內容,微型企業屬于非公有制經濟,非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分;故B錯誤;公有制經濟在我國占主體地位,主要體現在:公有資產在社會總資產中占優勢,國有經濟控制著國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用;故CD錯誤;在國家的鼓勵和政策支持下,微型企業煥發出蓬勃的生命力,說明國家鼓勵和支持非公有制經濟的發展;故A正確;故選A.
【點評】解答該題需要區分非公有制經濟和公有制經濟的地位.
9.2015年10月5日,中國女科學家屠呦呦因發現青蒿素而獲得2015年諾貝爾醫學獎。屠呦呦說:“在青蒿素發現的過程中,古代文獻在研究的最關鍵時刻給了我靈感”,“青蒿素是傳統中醫藥送給世界人民的禮物”。對此理解正確的是( ?。?/p>
A.我們要繼承和發揚中華民族的文化傳統,不需要學習西方文化
B.中國傳統文化是中華民族賴以生存發展的精神支撐和精神動力
C.古代文獻和傳統中醫藥文化是我國傳統文化的核心內容
D.中國優秀傳統文化為世界文化的發展做出巨大貢獻
【考點】中華文化.
【分析】本題主要考查中華文化的有關知識,保護本民族文化,是我們義不容辭的責任.繼承中華優秀傳統文化,弘揚中華民族精神,是我們責無旁貸的歷史重任.對本民族文化,我們要做到取其精華、棄其糟粕.
【解答】我們要繼承和發揚中華民族的文化傳統,同時也要學習西方的先進文化,不需要學習西方文化的說法是錯誤的,所以選項A錯誤;中國優秀傳統文化是中華民族賴以生存發展的精神支撐和精神動力,中國傳統文化中不排除封建糟粕等消極文化,所以選項B錯誤;古代文獻和傳統中醫藥文化是我國傳統文化的一部分,但不是核心內容,所以選項C錯誤;在青蒿素發現的過程中,古代文獻在研究的最關鍵時刻給了我靈感,青蒿素是傳統中醫藥送給世界人民的禮物,說明中國優秀傳統文化為世界文化的發展做出巨大貢獻,所以選項D正確.
故選D.
【點評】本題屬于單項選擇題,一般可以運用排除法解答,排除錯誤題肢或與題意不符的題肢.
10.(衡水中考政治)政府提出“精準扶貧”,確保貧困人口到2020年如期脫貧??梢?,______是建設中國特色社會主義的總依據。( )
A.落后的社會生產????????????? B.社會主義初級階段
C.人口國情????????????? D.現階段的主要矛盾
【考點】社會主義初級階段的基本國情.
【分析】本題考查社會主義初級階段基本國情.社會主義初級階段基本國情是建設中國特色社會主義的總依據,總布局是五位一體.
【解答】依據教材知識可知,建設中國特色社會主義的總依據是社會主義初級階段基本國情,B符合題意;ACD不符合題意.故選B.
【點評】該題考查課本基礎知識點,識記即可.
11.中華民族偉大復興的“中國夢”就是我國人民的共同理想。我們的共同理想是( )
A.社會達到小康水平,人民豐衣足食
B.我們的最高理想,實現共產主義社會
C.富強民主文明和諧的社會主義現代化國家
D.把我國建設成生態文明的國家
【考點】我國的共同理想.
【分析】本題考查共同理想.依據基礎知識,辨析題肢選項,做出正確選擇.
【解答】依據教材知識可知,社會主義初級階段我國各族人民的共同理想是富強民主文明和諧的社會主義現代化國,C符合題意;無論是總體小康還是全面小康都不是共同理想,A排除;共同理想是實現最高理想的必經階段,B不合題意,排除;把我國建設成生態文明的國家是共同理想的一部分內容,D排除.故選C
【點評】本題考查對教材知識識記能力,難度一般.熟記基礎知識即可正確作答.
12.下列關于我國發展的三幅圖片共同反映出( )
A.我國實現了全面小康
B.我們中華民族偉大復興的目標已經實現
C.我國人民的消費觀念發生了巨大變化
D.我國獲得了巨大成就,人民生活和經濟發展了,觀念進步了
【考點】改革開放的成就與原因.
【分析】本題考查感受共和國的巨變,需要結合共和國改革開放以來取得的重大成就,及其原因等知識.
【解答】該題考查改革開放以來我國取得的重大成就.我國發展的三幅圖片共同反映了我國獲得的巨大成就,人民生活和經濟的發展,觀念的進步,體現了我國社會主義制度的優越性;故D符合題意;A錯誤,我國于2020年實現全面小康;B錯誤,我國中華民族偉大復興的目標本世紀中葉實現;C選項不符合題意;故選D.
【點評】要準確記憶改革開放以來取得的重大成就,這是課本上的重點知識,在此基礎上即可正確選擇.
13.根據我國經濟社會發展的宏偉目標,補充下表內容( )
1990年 | 2000年 | 2020年 | 2049年 |
解決溫飽問題 | 總體達到小康水平 |
| 基本實現現代化 |
A.建成人人平等、長治久安的社會主義法治國家
B.全面建成小康社會
C.基本實現我國各族人民的共同理想
D.人均國內生產總值達到中等發達國家水平
【考點】全面小康社會.
【分析】此題旨在考查學生對我國經濟發展目標的認識;2020年的目標是全面建成小康社會,它是一個從總體小康到基本實現現代化的一個過渡階段.
【解答】(衡水中考政治)解:根據教材知識,認真觀察圖表中的年份和目標,到2020年我國要全面建成小康社會,所以正確答案選B,其中A是我國法治建設的目標,C是到2050年實現的目標;D是到本世紀中葉即2050年實現,所以ACD都不符合題意.
故選:B.
【點評】解答該題需要識記全面小康的宏偉藍圖以及我國三步走的戰略部署.
14.在我國物質文明建設迅速發展的今天,精神文明建設卻相對顯得薄弱。公汽上,候機廳,玩手機游戲的人群隨處可見,閱讀書報雜志的人難得一觀;大聲喧嘩、亂扔垃圾的大有人在。這說明我國目前的小康是( ?。?/p>
A.低水平的小康????????????? B.不全面的小康????????????? C.不平衡的小康????????????? D.全面的小康
【考點】我國目前的小康現狀.
【分析】本題考查對小康的特點的理解.我國實現了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越.這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發展史上一個新的里程碑.我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康.
【解答】物質文明迅速發展的今天,精神文明建設卻相對顯得薄弱,這說明我國目前達到的小康是不全面的小康,一些人的文明素質需要提高,選項A是指生產力發展落后,選項C是區域和城鄉發展不平衡;我國還沒實現全面小康,選項D說法有誤.故選B
【點評】解答此題的關鍵是理解我國現在達到的小康的特點的內涵,知道了小康的特點,此題就能迎刃而解了.
15.我們所要的和諧社會是:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會,下列選項中不符合這些要求的是( ?。?/p>
A.控制“三公”經費問題,簡政放權,制度反腐
B.城鄉居民基本醫保財政補貼增加
C.某地中考從2015年起取消了擇校生
D.2015年冬季全國多地出現霧霾天氣
【考點】構建和諧社會.
【分析】本題主要考查構建和諧社會的有關知識,社會主義和諧社會,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會.
【解答】控制“三公”經費問題,簡政放權,制度反腐,有助于維護社會的公平正義,符合和諧社會的要求,但不符合題意,所以選項A應排除;城鄉居民基本醫保財政補貼增加,有利于改善民生,構建安定有序的社會環境,符合和諧社會的要求,但不符合題意,所以選項B應排除;某地中考從2015年起取消了擇校生,有利于維護教育公平,構建安定有序的社會環境,符合和諧社會的要求,但不符合題意,所以選項C應排除;2015年冬季全國多地出現霧霾天氣,不符合人與自然和諧相處的要求,符合題意,所以選項D正確.
故選:D.
【點評】本題屬于單項選擇題,一般可以運用排除法解答,排除錯誤題肢或與題意不符的題肢.解答本題要注意選擇不符合要求的選項.
16.過去要求節約做到“五個一”:節約一分錢、一粒米、一滴水、一度電、一兩煤?,F在提倡個人消費做到“五個一”:日常消費花一點、文化學習投一點、孝敬父母用一點、希望工程捐一點、自己備用存一點。這告訴我們( ?。?/p>
①發揚艱苦奮斗精神,就是提倡過苦日子
②發揚艱苦奮斗的優良傳統要堅持從我做起
③發揚艱苦奮斗精神要堅持與時俱進
④現在生活條件好了,艱苦奮斗已不合時宜。
A.①④????????????? B.②④????????????? C.②③????????????? D.①③
【考點】弘揚艱苦奮斗精神的重要性.
【分析】本題考查弘揚艱苦奮斗精神重要意義.艱苦奮斗精神是通向理想的必由之路,是中華民族的優良傳統.繼續保持和發揚艱苦奮斗精神,才能實現中華民族的偉大復興.
【解答】發揚艱苦奮斗精神目的是培養吃苦耐勞、不斷進取的艱苦創業精神,不是提倡過苦日子,當苦行僧,而是反對鋪張浪費貪圖享受,①錯誤;發揚艱苦奮斗精神,在進行社會主義現代化建設的今天仍有必要,只有反揚這種精神,才能排除萬難,取得勝利,④錯誤;②③正確,符合題意.故選C
【點評】過去五個一,今天五個一,說明艱苦奮斗精神的要求發生變化,但實質上相同的.艱苦奮斗也要與時俱進
17.“中國夢”這一精神火炬經習近平總書記“點燃”后,迅速照耀和溫暖了全球炎黃子孫,激發和凝聚了磅礴的中國力量。實現中華民族偉大復興的中國夢,離不開中華兒女團結拼搏,離不開艱苦奮斗精神。關于艱苦奮斗的理解正確的是( ?。?/p>
①艱苦奮斗是中華民族的傳統美德
②新時期,艱苦奮斗被賦予了新的內涵
③艱苦奮斗就是要埋頭苦干、節衣縮食
④艱苦奮斗是中華民族所特有的精神。
A.①②????????????? B.②③????????????? C.①③????????????? D.①④
【考點】弘揚艱苦奮斗精神的重要性.
【分析】本題考查弘揚艱苦奮斗精神.依據教材知識,仔細辨析題肢選項,作出正確選擇.
【解答】實現中華民族偉大復興的中國夢,離不開艱苦奮斗精神,艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,在現代化建設的今天艱苦奮斗被賦予了新的內涵,①②正確;提倡艱苦奮斗
精神是為了培養奮發進取的創業精神,不是提倡過苦日子,③錯誤;艱苦奮斗不是中華民族特質,④錯誤.故選A
【點評】辯證認識和理解艱苦奮斗精神,弘揚艱苦奮斗精神要與時俱進,不斷賦予新的內涵.
18.“我們如果沒有理想,我們的頭腦就會昏沉;我們如果不從事勞動,我們的理想又怎么實現?”這句話告訴我們( ?。?/p>
①理想是照耀人們前進指路明燈
②只要努力一定能實現理想
③任何理想的實現都是一個艱苦奮斗的過程
④只有勤奮敬業,扎實苦干才能實現理想。
A.①③④????????????? B.②③④????????????? C.①②③④????????????? D.①②
【考點】實現理想的途徑.
【分析】本題考查對理想的認識.我們的具體理想不是一成不變的,而是變化發展的.有時我們要根據自己的能力、興趣等實際情況,對自己的理想適當進行調整,以縮短理想與現實之間的距離.總之,通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地、全力以赴.
【解答】理想是人們前進的指路明燈,實現理想需要一個艱苦奮斗的過程,實現理想需要勤奮敬業、扎實苦干,①③④分析正確,②項表述過于絕對.故選A
【點評】努力不一定成功,努力理想不一定實現,在作答時要注意表述的科學性.
19.張巖平時學習成績不錯,可一到考試,就心慌氣短,大腦一片空白。下列有助于張巖克服過度考試焦慮的辦法有( ?。?/p>
①樹立正確的考試觀念
②實事求是地調整自我期望
③做好充分準備,胸有成竹地參加考試
④充分認識到面臨的考試很重要。
A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④
【考點】正確面對學習壓力.
【分析】本題主要考查正確面對學習壓力這一知識點,要明確學會進行調節自己考試焦慮的現象.
【解答】題干中的張巖由于考試之前出現了過度考試焦慮的現象,必然會影響到自己的考試發揮,因此必須要進行必要的調節,比如可以樹立正確的考試觀念,實事求是地調整自我期望,做好充分準備,胸有成竹地參加考試,所以①②③的做法是可取的,④的說法錯誤,這樣會更加重考試的焦慮,所以要排除,故選A.
【點評】本題主要考查學生對考試壓力的認識,當自己出現考試焦慮時,應通過一些適合自己的方法進行調節.
20.(衡水中考政治)面對學習壓力,我們需耍掌握有效方法,理智地從容應對。下列方法可取的是( ?。?/p>
A.調整學習目標,抱無所謂態度
B.過度加壓,增強動力
C.明確學習意義,培養學習興趣
D.放縱自己,輕松自在
【考點】正確面對學習壓力.
【分析】本題考查了面對學習壓力的正確態度.學習要有適度壓力,學會化壓力為動力.
【解答】學習化壓力為動力的正確方法是明確學習意義,培養學習興趣,C是正確的.AD放松對自己的要求,無壓力也無動力,不利于學習;B錯誤,過度加壓,會產生緊張煩躁情緒,降低學習效率,甚至掌握住的知識也會忘記.故選C.
【點評】壓力要適度,過于緊張或過于輕松都不利學習.理解化壓力為動力的方法,端正自己的學習態度.
21.小江學習成績一般,但擅長繪畫。升學考試之后,他要在下列兩所學校中選擇一所填報志愿:一所是普通高中,一所是以培養學生藝術才能見長的技術學校。小江要作出最佳選擇,應該( ?。?/p>
①弄清自己的真實需要
②征求父母、老師等人的意見
③收集相關的格言警句
④具體了解兩所學校的招生要求、教學條件等。
A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④
【考點】正確對待升學.
【分析】本題考查正確對待升學.九年級面對人生重要選擇,選擇要慎重,要根據自己實際特點進行選擇.
【解答】小江要作出最佳選擇,應該依據自己的真實情況,征求父母、老師等人的意見支持,還要具體了解學校的招生情況等.所以①②④符合題意,③不合題意因為收集相關的格言警句以小江的選擇無關.因此ACD被排除,故選B
【點評】記住選擇的途徑.
22.有這樣一個畫面:一群小孩從一棵大樹底下往上爬越往上樹的分杈越多,結果這群起點完全相同的孩子卻各自爬到了不同的方向和高度上。這個畫面實際上是對人生的一種喻示:人生即是選擇,生活充滿選擇。我們的生活充滿了選擇,是因為( ?。?/p>
①隨著年齡的增長,我們的需求不斷擴大
②我們的自主能力不斷增強,面臨的機會也越來越多
③隨著社會的發展,與前人相比我們選擇的機會更多,選擇面更廣
④我們是未成年人,自主選擇的能力比成年人強。
A.①③④????????????? B.①②③????????????? C.②③④????????????? D.①②④
【考點】學會選擇.
【分析】依據教材知識,不同的選擇有不同的結果,我們要學會慎重選擇,要符合法律和道德的要求,要明辨是非.學會自己做出選擇,才能做自己的主人,在作出合理選擇時,享受到成功的快樂;在做出錯誤的選擇時,從中吸取教訓,提高選擇能力;不斷地自主選擇并從中總結成敗的經驗和教訓,我們的選擇會更明智,人生會更積極.
【解答】有題干的畫面的描述我們可以看到隨著年齡的增長,人們的自主選擇能力不斷增強,面臨的機會也越來越多,選擇的機會更多,選擇面更廣,人們的需求不斷擴大,不同的選擇可能會決定我們不同的人生道路,每一個選擇都會帶來相應的后果和責任;因此,我們要認真對待,慎重地進行選擇.只有作出合理選擇時,才可以享受到成功的快樂,我們才能成為自己的主人.選項①②③的觀點符合題意,故應選擇B;選項④的觀點錯誤,由于經驗、學識等的差異,成年人的自主選擇能力應該比未成年人強,故應排除ACD.故選B.
【點評】世界上沒有十全十美的選擇,我們要有勇氣自己做出選擇,并且為自己的選擇擔負起責任.
23.(衡水中考政治)“創客”一詞源自英文的“Maker”,是指出于興趣與愛好,努力把各種創意轉變為現實的人。2015年《政府工作報告》中首次提到“創客”.“創客”的“創”字,被注入了“創業”和“創新”的時代內涵。向“創客”學習,我們就要( )
A.把創造發明作為自己今后的主要任務
B.拋開書本知識,大膽想象,積極創新
C.崇尚科學,努力學習,積極實踐,勇于創新
D.懂得科技創新是我國取得一切成就的根本原因
【考點】勇于創新.
【分析】本題考查創新,考查學生的理解能力.難度中等.
【解答】“創客”的“創”字,被注入了“創業”和“創新”的時代內涵.向“創客”學習,我們就要崇尚科學,勇于創新;學習是我們的主要任務,選項 A 觀點錯誤;創新離不開知識的積累,選項 B 中拋開書本知識的說法錯誤;我國取得一切成就的根本原因是開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,選項D說法有誤.故選C.
【點評】解答該題需要學生明白創新,認真理解分析材料,結合課本所學的某些知識點.
24.進入21世紀,世界多極化和經濟全球化趨勢不可阻擋面臨即將到來的知識經濟時代,我們中學生必須( )
①樹立終身學習的觀念??????????????? ②具備較好的身心素質
③樹立一勞永逸的思想??????????????? ④掌握科學文化知識。
A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④
【考點】樹立正確的學習觀念.
【分析】本題需要在掌握樹立正確的學習觀念、掌握學習的重要性等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論.
【解答】我們當前的主要任務是學習,即為理想的實現打基礎.如果我們不樹立終身學習的理念,就會追不上時代發展的步伐,終會被社會所淘汰,所以,我們中學生必須具備較好的身心素質、掌握科學文化知識、樹立終身學習的觀念;①②④是符合題意的選項;③“一勞永逸”是享樂主義思想;故選B.
【點評】解答該題需要給出的選項依次分析、結合題干信息排除不符合題意的選項,確定正確的選項.
25.在生活中,每個人都承擔著不同的責任。各位同學即將結束初中生活,開啟新的人生航程。面對未來,下列態度不可取的是( ?。?/p>
A.樹立終身學習的觀念,持續發展,適應未來社會的挑戰
B.不必用心思考,車到山前必有路
C.正確對待理想與現實,做好人生長遠規劃,努力增強自身實力
D.結合自身實際,確立對自己有利的發展方向,明智、自主做好選擇
【考點】確立個人成長目標.
【分析】本題是一道逆向選擇題,考查怎樣承擔社會責任.
【解答】人生追求無止境.面對未來生活,我們要正確地對待理想與現實,做好人生規劃,樹立終身學習的觀念,確定好自己的發展發展方向,A、C、D三項是正確的態度,不合題意,排除;B項是對自己未來不負責任的做法,符合題意.故選B
【點評】解答本題需要注意選擇態度不可取的選項,“車到山前必有路”是一種消極的人生態度,是對前途不符責任的行為.
二、簡答題
26.觀察漫畫,簡要回答下列問題。
“蒼蠅”、“老虎”一起打說明什么?漫畫反映的這種做法有什么積極影響?
【考點】反腐倡廉;依法行政.
【分析】本題考查了反腐倡廉,依法行政,我國實施依法治國的基本方略,依據課本知識分析材料要求組織答案.
【解答】(1)“蒼蠅”、“老虎”一起打指我國依法打擊依法腐敗的違法行為,不管當官大?。f明法律面前人人平等,體現了依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,說明違法必究是重要保證.
(2)本題考查了“蒼蠅”、“老虎”一起打的重要性,可以回答依法治理違法行為的意義,有利于實現社會公平正義,有利于實現全面建設小康社會的目標,有利于和諧社會的構建等.
故答案為:
(1)法律面前人人平等;依法治國是我國的治國方略;違法必究是依法治國的重要保證等.
(2)重要性:有利于擴大社會主義民主,更好地保障人民的合法權益;有利于實現社會公平正義;有利于實現全面建設小康社會的目標;有利于社會和諧發展.
【點評】本題考查的內容是教材基礎知識,也是重點內容和高頻考點,學生應對此基礎知識有深入的理解,在牢固掌握教材內容的前提下,本題不難作答,但本內容也屬于易混知識點,學生需準確把握教材.
27.(衡水中考政治)2015年暑假,鹽城師范學院外國語學院“異域風?中華魂””中外文化交流社會實踐服務團18名成員分別前往俄羅斯、美國、澳大利亞、加拿大、韓國等國家學習語言文化并開展文化交流活動:中國學生用英語表演了《羅密歐與茱麗葉》片段,介紹了“昭君出塞”、“蘇武牧羊”、和宗教建筑……;外國學生用漢語表演了《紅樓夢》片段以及他們國家的民歌、服飾等,引來陣陣歡笑。場面十分感人。
(1)你認為我國學生的這些展示,會帶給國際小伙伴怎樣的中華文化印象?
(2)中外小伙伴相隔海天,卻能親切、友好的相聚一堂,這對你的啟示有哪些?
【考點】中華文化;尊重不同的文化習俗;正確對待各國文化差異.
【分析】本題考查的知識點是中華文化.源遠流長、博大精深的中華文化,是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩. 文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力中.才使中華文化綿延不絕、歷久彌新.中華文化不僅對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路,具有深刻的影響,而且對人類的進步和世界文化的發展產生了深遠的影響.
【解答】(1)仔細閱讀材料,抓住其實質,依據課本內容組織答案.本題考查了中華文化的特征,中華文化源遠流長,博大精深,體現了文化具有豐富性和多樣性的特點.
(2)豐富多彩的世界文化,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活.但在走向世界的同時,我們不能迷失自己,不能失去自身的獨特性,要珍愛自己的精神家園.對本民族的文化,要繼承其優秀的傳統文化,這是每個中國人義不容辭的責任.對待外來文化,即不能全盤否定,也不能全盤接受,照抄照搬,而要取其精華,為我所用,去其糟粕,避免受其傷害.做一個中外文化友好往來的使者首先必須具有開放的胸懷,全球的意識,在尊重不同的文化的基礎上,要弘揚,宣傳本民族的文化,讓世界了解中國,讓中國走向世界
故答案為:
(1)中華文化源遠流長,博大精深;文化具有豐富性和多樣性的特點.
(2)中華文化對促進人類文明發展作出了巨大貢獻.繼承中華優秀傳統文化,弘揚中華民族精神,是我們責無旁貸的歷史重任,對待外來文化,即不能全盤否定,也不能全盤接受,照抄照搬,而要取其精華,為我所用,去其糟粕,避免受其傷害,要尊重不同的文化,要繼承我國優秀的傳統文化等.
【點評】本題考查學生獲取和解讀材料信息及準確判斷知識的能力.難度適中.關鍵是對課本基礎知識的熟練掌握能做出準確判斷.
三、材料分析題
28.(10分)(2016秋?安平縣期末)材料一【人霾之戰】對于霧霾天氣,黨和政府高度重視,采取一系列措施強化污染防治,國家還加強司法保障,最高人民法院設立了專門的環境資源審判庭,對嚴重違法行為依法追究刑事責任。
材料二【人定勝霾】面對霧霾,很多百姓以“厚德載霧”,“自強不吸”等詞來調侃無奈的生存環境和表明戰勝霧霾的信心。人民網網友“論霾”說:如何進一步落實治霾各方責任,消除百姓“心肺之患”,使APEC藍成為新常態,人民翹首以盼。
(1)材料一中國家高度重視環境問題,主要體現了我國堅持哪些基本國策和哪一發展戰略?
(2)要解決材料中的問題,必須貫徹執行哪一基本方略?它的基本要求又是什么?
(3)建設美麗家鄉,讓我們不再指責和埋怨,從我做起。作為中學生,你將怎樣行動呢?(至少寫三條)
【考點】保護環境的基本國策;依法治國的含義和目的;依法治國的基本要求;節約資源的基本國策;自覺履行保護環境的義務;可持續發展戰略.
【分析】本題屬于“走可持續發展之路”這一知識點,需要在掌握我國的環境資源形勢,環境問題的危害,國家采取的措施改善環境問題,青少年怎樣保護環境,依法治國的含有和要求等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而組織答案.
【解答】(1)針對環境問題我國制度了保護環境和合理利用資源的基本國策,為實現人與自然的和諧發展,環境保護與經濟建設協調一致,實施可持續發展戰略,可持續發展是指既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足需要的能力的發展.要求人與大自然和諧相處.
(2)本題屬于教材基本知識題,第一問答出依法治國即可.依法治國的要求就是建設社會主義法制國家的要求:有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究.
(3)本題考查青少年為保護環境做貢獻,開放性試題,能體現保護環境要求即可.
故答案為:
(1)可持續發展戰略;(1分)
可持續發展的內容(含義):既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力的發展.(3分)
(2)依法治國;依法治國的要求:有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究.
(3)宣傳黨的方針政策,學習科學文化知識,促進鄉風文明;保護環境義務植樹,搞好公共衛生,城市容環境靚麗整潔;發揚主人翁精神,提高精神文明建設水平,促進鄉村文明;努力學習,立志成才,獻身農村.(3分)
【點評】本題具有一定的綜合性和開放性,重點考查對基礎知識的識記能力和運用教材知識分析問題解決問題的能力,難度中等.解答時注意認真研究題目,明確題目要求和答題方向;綜合運用基礎知識作答,做到準確無誤;思維發散,多角度多方面作答.
29.(10分)(2016秋?安平縣期末)材料一:中國人民經歷滄桑,正走在和平崛起的社會主義道路上。今天的中國,是一個改革開放與和平崛起的中國。中國的崛起不會妨礙任何人,也不會威脅任何人,中國的和平崛起有利于亞洲與世界。
材料二:2015年9月26日,國家主席習近平在聯合國發展峰會上的演講中指出:“……和平與發展仍然是當今時代兩大主題。要解決好各種全球性挑戰……根本出路在于謀求和平、實現發展。面對重重挑戰和道道難關,我們必須攥緊發展這把鑰匙。唯有發展,才能消除沖突的根源。唯有發展,才能保障人民的基本權利。唯有發展,才能滿足人民對美好生活的熱切向往……”
閱讀上述材料,結合所學知識回答下列問題:
(1)在中國和平崛起的道路上,我們的根本任務是什么?
(2)為什么說“中國的和平崛起不會妨礙任何人,也不會威脅任何人”?(兩個方面即可。)
(3)青少年怎樣促進世界的和平與發展。(三個方面即可。)
【考點】社會主義初級階段的主要矛盾和根本任務;我國的和平發展道路;維護世界和平;青少年能為世界和平和發展做出的努力;世界舞臺上的中國.
【分析】本題主要考查我國的和平發展道路,以材料分析題形式呈現.
(1)此題考查我國的根本任務.據此作答.
(2)分析題目可知,此題考查我國的和平發展道路.依據基礎知識,根據題意作答.
(3)本題考查青少年怎樣促進世界的和平與發展.綜合運用教材知識作答.
【解答】(衡水中考政治)(1)依據基礎知識作答,我國的根本任務是沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設.
(2)依據基礎知識闡述中國的和平崛起的政策與做法.從外交政策、反霸權反恐態度、維和行動等方面作答.
(3)具體闡述青少年怎樣促進世界的和平與發展,圍繞樹立平等開放意識、尊重各民族文化、關注國際形勢、參與國際援助行動等方面作答.
故答案為:
(1)(4分)我國的根本任務是:沿著中國特色社會主義道路,集中力量進行社會主義現代化建設.
(2)(4分)①我國奉行獨立自主的和平外交政策;②為維護和平,我們堅決反對霸權主義和強權政治;③加大參與反對恐怖主義合作的力度;④積極支持聯合國的維和行動.(開放性試題,答案不唯一)
(3)(6分)①生活在開放的全球化時代的青少年,應樹立和培養平等、開放的國際意識,與世界各國人民和諧共處、平等相待、互相尊重,努力開創共同發展的道路;②學會溝通,學會用和平的方式解決矛盾和爭端;③學會接納多元文化,學會尊重各民族的文化習俗,互相理解、彼此溝通;④要從小學會關心全球性問題,學會愛;⑤積極行動,主動參與,伸出援助之手,給世界人民以力所能及的關懷.
【點評】解答時注意①仔細研讀材料,抓住關鍵信息,明確主旨②認真研究題目,明確答題方向③運用教材主干知識,多角度多方面作答④語言規范條理
四、探究與實踐
30.(14分)(2016秋?安平縣期末)據報道,中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議,于2015年10月26日至29日在北京舉行。會議公報認為,到二〇二〇年全面建成小康社會,是我們黨確定的“兩個一百年”奮斗目標的第一個百年奮斗目標?!笆濉睍r期是全面建成小康社會決勝階段,“十三五”規劃必須緊緊圍繞實現這個奮斗目標來制定。會議號召,確保如期全面建成小康社會,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢奠定更加堅實的基礎。
(1)[知識鏈接](
老師出示了一些相關知識卡片,請你結合所學知識準確回答:
卡片一:我國現在已達到的小康是 低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康.
卡片二:全面建設小康社會的任務順利完成以后,我們的社會將呈現這樣的美好藍圖: 經濟更加發展.民族更加健全.科技更加進步.文化更加繁榮.社會更加和諧.人民生活更加殷實
(2)[各抒己見]奪取全面建設小康社會新勝利,請分別從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四個方面提一條合理化建議。
(3)[積極行動]為了全面建設小康社會,作為祖國未來的建設者,現在你應該做好哪些準備?
【考點】(衡水中考政治)我國目前的小康現狀;樹立正確的學習觀念;全面小康社會;立志報效祖國.
【分析】本題要在掌握現階段我國各族人民的共同理想,我國的社會主義現代化建設分三步走,全面建設小康社會等知識點的基礎上,要結合課本對材料進行深入的分析,從而得出結論.
【解答】(1)卡片一:本題考查我國目前的小康社會.我國人民的生活水平總體上已經到達了小康水平,但是這種小康是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康.我國正在為全面建設小康社會而奮斗.
卡片二:全面小康是怎樣的一個社會?此題旨在考查課本知識六個更加,屬于教材重點熟記知識.在熟練掌握的基礎上正確作答即可.
(2)建設全面小康的努力方向,可以從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設等角度提出合理化建議.可以答涉及到這些方面的一些基本觀點或者國家的一些比較好的舉措.
(3)從自身角度作答為全面建設小康社會做貢獻,一般三個步驟:理想、目標,計劃,行動.在這里,可以不需要具體計劃,但是理想和行動不可缺少.
故答案為:
(1)卡片一:低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康.
卡片二:全面建設惠及十幾億人民的更高水平的小康社會.是經濟更加發展.民族更加健全.科技更加進步.文化更加繁榮.社會更加和諧.人民生活更加殷實.
(2)加快經濟發展,實行計劃生育的基本國策,堅持依法治國,實行科教興國戰略,促進區域經濟協調發展,建設新農村,發展社會主義先進文化等.
(3)認真學習,提高自己的科學文化和道德素質,提高人口和環境保護意識,為將來建設小康社會打下基礎.
【點評】要準確掌握課本知識全面建設小康社會.依據課本和材料作答
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