2018秦皇島市中考政治模擬試題【解析版含答案】

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2018秦皇島市中考政治模擬試題　

一、擦亮慧眼，精挑細選（請選出下列各題中最符合題意的一個答案，并將其字母填入題后的括號內．1-19題，每小題2分，20-23題，每小題三分，共50分）

1．“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”對這句話的正確理解是（　　）

A．人人都希望獲得他人對自己的尊重

B．自尊和尊重別人是獲得尊重的前提

C．人人都不容許別人歧視和侮辱自己

D．做人要自尊，自尊的人知榮辱，講自愛

2．針對如圖漫畫《素質？素質！》中時髦女士的言行，我們應這樣告訴她（　　）

①素質低的人沒有自尊??????

②要尊重他人勞動

③尊重他人，就是尊重自己??

④唯有知恥，才能自尊。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③????????????? D．①④

3．自信的人在思想上相信我能行，行為上表現我能行，情感上體驗我能行。以下屬于自信表現的是（　　）

A．看不到自己的缺點????????????? B．嫉妒比自己強的人

C．課堂上不敢舉手發言????????????? D．實事求是地看待自己

4．語文課上，王力同學的作文寫得很有新意，同學們不由自主地鼓起掌來。沒想到他的興趣越來越濃，后來在全國中學生作文比賽中獲獎。這說明（　　）

A．自信是人對自身力量的確信

B．有了他人的欣賞、肯定，就一定成功

C．發現自己的長處是自信的基礎

D．有了自信心，任何事情都可以辦好

5．培養自己的自立能力，最基本的是（　　）

A．立足于自己當前生活、學習中的問題，從小事做起

B．遇事有主見，能對自己的行為負責

C．明確自己的責任，勇于承擔自己的責任

D．自覺地儲備自立的知識

6．自強是一種美好的道德品質。以下不屬于自強表現的是（　　）

①卑躬屈膝，蚌病成珠

②臨辱不驚，遇辱不怒

③意氣用事，孤芳自賞

④志存高遠，執著追求。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③

7．關于自強，下列說法錯誤的是（　　）

A．自強的人沒有弱點，必定是一個事事出色、拔尖的人

B．自強是一種精神，是一種美好的道德品質

C．自強者是勇于并善于戰勝自己弱點的人

D．為人生的理想執著追求，是所有自強者的共同特點

8．下面幾種行為依次對應的心理品質是（　　）

①在公共場所約束自己的行為，注意自己的形象

②主動制定自己一天的學習計劃，合理安排時間

③小東在考試時，暗暗告訴自己：我能行!

④牛頓戰勝自己的弱點，努力學習，終于成為科學巨人。

A．自信一自強一自立一自尊????????????? B．自尊一自立一自信一自強

C．自尊一自強一自信一自立????????????? D．自強一自立一自信一自尊

9．索契冬奧會短道速滑女子500米決賽，中國選手李堅柔孤軍奮戰，奪取本屆冬奧會中國代表團首金，為中國隊收獲驕傲！李堅柔獲得成功靠的是（　　）

①強烈的民族自尊心

②堅定的信念

③頑強拼搏的精神

④堅強的意志。

A．①②③④????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．②③④

10．（秦皇島中考政治）北京師范大學碩士生導師于丹說：“苦難就是一鍋滾水，有的人像雞蛋，煮進去就變得像石頭硬邦邦；有的人像胡蘿卜，開始看上去很有型，在水里一煮，就變得一團糊；有的人像茶葉，在滾水里煮，慢慢舒展開來。”這種比喻主要啟示我們（　　）

A．每個人都會遇到挫折

B．人們遇到的挫折都是一樣的

C．挫折和逆境具有兩重性

D．面對挫折的不同態度會有不同的結果

11．小麗在學校被同學誤解，整整一天都悶悶不樂。回到家里，她向母親訴說了這件事，母親開導后，她的心情漸漸地好了起來。小麗在遭遇挫折時能（　　）

①樹立正確的人生目標

②激發探索創新的熱情

③自我疏導

④合理宣泄。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③

12．“平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。”感動中國人物林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務，先后獲得30多項科技成果。在癌癥晚期，他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事跡告訴我們（　　）

A．只要有超常的意志，就一定能實現理想

B．人生難免有挫折，歷經大挫必有大成就

C．堅強的意志是戰勝挫折、實現人生目標的保障

D．自信是人生道路上最寶貴的財富，擁有自信就能成功

13．著名化學家居里夫人曾說：“我從來就不曾幸運過，將來也不指望幸運……我的毅力終于占了上風。”對此，理解正確是（　　）

①科學家天生具有堅強的意志

②堅強的意志是戰勝挫折的可靠保證

③眾多的挫折是取得成功的重要保證

④強者正是在戰勝挫折的過程中，不斷錘煉意志，走向成功。

A．①②????????????? B．②④????????????? C．②③????????????? D．③④

14．磨礪堅強的意志，我們可以嘗試這樣做（　　）

①樹立明確的目標

②要主動在艱苦的環境中鍛煉自己

③善于管理自己

④要從細微處做起，從小事做起。

A．①③????????????? B．②④????????????? C．①③④????????????? D．①②③④

15．（秦皇島中考政治）如圖漫畫《學步》的主要寓意是（　　）

A．要學會自我保護，時刻注意自身安全

B．實現目標要循序漸進，不可能一蹴而就

C．要虛心聽取別人的意見，通過他人了解自己

D．只有不怕挫折，自立自強，我們才會盡快成長

16．參觀游覽時，要愛護公物、文物古跡和花草樹木；公共場所，禁止吸煙；課堂上不能隨便講話。這表明（　　）

A．紀律約束我們的自由

B．社會生活離不開法律

C．人們不能自覺約束自己的行為

D．社會生活離不開規則

17．與道德、紀律等規則相比較，法律所具有的基本特征是（　　）

①由國家制定或認可?????

②對全體社會成員具有普遍約束力

③靠國家強制力保證實施?

④是一種行為規范，明確規定什么該做，什么不該做。

A．①②③????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．①②④

18．黨的十八大以來，中央反腐敗力度空前加強，“蒼蠅”、“老虎”一起打，多位高官落馬。這表明（　　）

①法律規范全體社會成員的行為??

②對于高官違法，國家會加重處罰

③任何違法行為都要受刑法處罰??

④不違法是人們行為的底線，法不可違。

A．①③????????????? B．①④????????????? C．①②③????????????? D．①③④

19．為創建平安校園，某市各中小學校積極開展消防演習、疏散演練、安全教育講座等活動，并開設心理健康課程，加強對學生的心理健康教育。這些舉措體現了對未成年人的（　　）

A．家庭保護????????????? B．學校保護????????????? C．社會保護????????????? D．司法保護

20．一般違法行為與犯罪的共同點是（　　）

①都具有社會危害性?????????????????

②都是作出法律所禁止的行為

③都是不履行法律規定的義務的行為???

④一般違法行為發展下去有可能走向犯罪。

A．②③????????????? B．①②③????????????? C．②④????????????? D．①②④

21．閱讀下面兩則材料，請選擇：

材料一：2017年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日。主題是“加強疏散演練，確保學生平安”。各地圍繞這一主題開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動。

材料二：新版《機動車駕駛證申領和使用規定》：“校車載人超過核定人數20%以上的記12分、不按規定避讓校車記6分”。

上述兩則材料共同說明了（　　）

①我國重視保護未成年人合法權益?????? ②未成年人的健康成長離不開社會保護

③維護未成年人的合法權益需要司法保護 ④我國進一步加強了對未成年人的特殊保護。

A．①②④????????????? B．①③④????????????? C．①②③????????????? D．②③④

觀察漫畫《一個未成年人的道路》，回答22﹣23題：

22．漫畫中該未成年人的搶劫這種行為屬于（　　）

A．行政違法行為????????????? B．民事違法行為????????????? C．刑事違法行為????????????? D．一般違法行為

23．要避免漫畫中的這種結局，我們青少年學生應該（　　）

①防微杜漸，勿以惡小而為之

②學會調控不良心理，拒絕不良行為

③增強法律意識，用法律意識筑起人生的防線

④知道任何一類違法行為都有其法律后果，都要承擔相應的法律責任。

A．①????????????? B．①②????????????? C．①②③????????????? D．①②③④

二、走進生活簡要回答

24．在交通道口等公共場所，我們經常會看到各種警示圖標（如圖所示）

結合所學知識回答：

（1）在公共場所設立這些警示圖標有何意義？

（2）俗話說“不以規矩，難成方圓”．這句話告訴我們什么道理？

25（秦皇島中考政治）．在一個招聘會上，曾出現這樣一幕：一個老人在各個攤位前忙個不停，填了60多份各類求職應聘表，并且不斷向招聘單位咨詢。許多人以為她是來找工作的，一打聽才知道，她所做的一切都是為了26歲的兒子。此時此刻，她的兒子正閑居在家。他一天到晚除了吃飯睡覺，就是聊天、玩牌、上網。

（1）如果你是招聘者，你會聘用這個26歲的年輕人嗎？為什么？

（2）面對激烈的社會競爭，你打算怎樣為今后參加應聘做準備？（至少談兩方面）

三、感悟堅強分析說明

26．歌曲《真心英雄》唱道：在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人給我太多感動。再沒有恨，也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤。用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

（1）歌曲中的“風雨”、“彩虹”分別指的是什么？

（2）人的活動受各方面因素的制約，因此，人們難免會遇到種種“風雨”。請你說一說引起“風雨”的原因有哪些？

（3）面對挫折，我們應該選擇堅強，請你尋找堅強意志品質的作用有哪些。

（4）請你談談在學習生活中，你曾經用過哪些方法戰勝挫折？（至少2種方法）

四、關注安全探究實踐

27．材料一：2014年3月1日21時云南昆明火車站發生恐怖襲擊事件，截至3月2日18時，已造成29人死亡、143人受傷。3月29日，昆明市人民檢察院分別以涉嫌組織、領導、參加恐怖組織罪和故意殺人罪，依法批準逮捕昆明“3.01”暴恐案4名犯罪嫌疑人。

材料二：2017年2月14日19時20分許，3名暴徒在新疆皮山縣城某小區內持刀砍殺群眾，公安便民警務站民警一分鐘內迅速處置，當場擊斃3名暴徒。案件造成10名群眾受傷。其中，5人因傷勢過重經醫院搶救無效死亡，5人正在全力救治。事發后，公安部作出重要批示：要求及時組織救治受傷群眾，迅速偵破案件，從嚴懲處暴恐分子。

（1）暴力恐怖襲擊是一種什么性質的行為？這種性質行為的最本質特征是什么？

（2）當暴力恐怖襲擊發生在你身邊時，你應該如何做？

（3）作為青少年，我們應如何防微杜漸，預防違法犯罪行為？

秦皇島中考政治參考答案與試題解析

一、擦亮慧眼，精挑細選（請選出下列各題中最符合題意的一個答案，并將其字母填入題后的括號內．1-19題，每小題2分，20-23題，每小題三分，共50分）

1．“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之。”對這句話的正確理解是（　　）

A．人人都希望獲得他人對自己的尊重

B．自尊和尊重別人是獲得尊重的前提

C．人人都不容許別人歧視和侮辱自己

D．做人要自尊，自尊的人知榮辱，講自愛

【考點】26：自尊和知恥．

【分析】本題考查的知識點是尊重他人．尊重是交往的重要前提：尊重代表著人際交往中的平等關系，尊重他人既是做人的基本道德，也是文明交往的第一要求．尊重體現在多個方面：要尊重他人的評論、觀點和想法；要尊重他人的勞動果實；要尊重他人的人格；要尊重他人的隱私．尊重要建立在平等和張揚個性的基礎上，尊重他人與保持自尊密不可分．一個人要得到別人的尊重，首先要尊重別人．只有尊重他人，才能得到別人對自己的尊重．

【解答】“人必自尊而尊之，人必尊人而人尊之．”名言告訴我們在與人交往過程中，要學會尊重他人，尊重是一種美德，自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，選項B說法正確，符合題意．選項AC的觀點具有片面性；選項D說法不符合題意，故應排除ACD．故選B．

2．針對如圖漫畫《素質？素質！》中時髦女士的言行，我們應這樣告訴她（　　）

①素質低的人沒有自尊??????

②要尊重他人勞動

③尊重他人，就是尊重自己??

④唯有知恥，才能自尊。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③????????????? D．①④

【考點】27：尊重他人．

【分析】本題考查的知識點是尊重他人．尊重是交往的重要前提：尊重代表著人際交往中的平等關系，尊重他人既是做人的基本道德，也是文明交往的第一要求．尊重體現在多個方面：要尊重他人的評論、觀點和想法；要尊重他人的勞動果實；要尊重他人的人格；要尊重他人的隱私．尊重要建立在平等和張揚個性的基礎上，尊重他人與保持自尊密不可分．一個人要得到別人的尊重，首先要尊重別人．只有尊重他人，才能得到別人對自己的尊重．

【解答】漫畫中時髦女士一路吃，一路隨意丟棄垃圾，其言行是對環衛工人的不尊重，必將遭到道德的譴責，是沒素質的表現．②③說法正確，符合題意．①說法錯誤，素質低的人也有自尊，但是不會受到別人的尊重；④不合題意．故選C．

3．自信的人在思想上相信我能行，行為上表現我能行，情感上體驗我能行。以下屬于自信表現的是（　　）

A．看不到自己的缺點????????????? B．嫉妒比自己強的人

C．課堂上不敢舉手發言????????????? D．實事求是地看待自己

【考點】28：自信的含義與作用．

【分析】本題考查自信的含有與作用．自信使人勇敢，自信的人在思想上相信我能行，行為上表現我能行，情感上體驗我能行．

【解答】屬于自信表現的是實事求是地看待自己．所以D符合題意，A可能自負，B妒忌危害大，C自卑心理；ABC被排除；故選D

4．語文課上，王力同學的作文寫得很有新意，同學們不由自主地鼓起掌來。沒想到他的興趣越來越濃，后來在全國中學生作文比賽中獲獎。這說明（　　）

A．自信是人對自身力量的確信

B．有了他人的欣賞、肯定，就一定成功

C．發現自己的長處是自信的基礎

D．有了自信心，任何事情都可以辦好

【考點】29：培養自信品質．

【分析】本題考查的是培養自信品質，解答該題要深入分析題干表達的主旨，再對選項進行分析和比較，從而得到正確答案．

【解答】材料中的王力是發現了自己的長處之后變得越來越自信了，這說明長處是自信的支點，發現自己的優勢是自信的基礎．選項C是對的．選項A不能從題文中看出來．選項BD說的太絕對了．

故選：C

5．培養自己的自立能力，最基本的是（　　）

A．立足于自己當前生活、學習中的問題，從小事做起

B．遇事有主見，能對自己的行為負責

C．明確自己的責任，勇于承擔自己的責任

D．自覺地儲備自立的知識

【考點】2E：培養自立品質．

【分析】本題考查了自立： 自主、獨立、自強，表示不需要他人幫助自己就能獨立完成某事．

【解答】本題是對培養自立能力方法的考查．側重的是識記能力，依據所學知識即可作答．依據課本內容，培養自立的能力最基本的就是，立足于當前生活、學習中的問題，從小事情做起，所以A是正確的選項；BCD不符合題干要求．

故選A．

6．（秦皇島中考政治）自強是一種美好的道德品質。以下不屬于自強表現的是（　　）

①卑躬屈膝，蚌病成珠

②臨辱不驚，遇辱不怒

③意氣用事，孤芳自賞

④志存高遠，執著追求。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③

【考點】2F：自強的的含義與表現．

【分析】該題考查自強的意義；自強，是一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質，是我們健康成長、努力學習、將來成就事業的強大動力．自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神．正是這種精神，使中華民族歷經滄桑而不衰，倍經磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林．

【解答】由教材可知：自強的表現是志存高遠，執著追求；勇于開拓，積極進取；自尊自愛，不卑不亢等，選項④屬于自強表現；選項①②③三項不屬于自強的表現，故應選擇D．故選D．

7．關于自強，下列說法錯誤的是（　　）

A．自強的人沒有弱點，必定是一個事事出色、拔尖的人

B．自強是一種精神，是一種美好的道德品質

C．自強者是勇于并善于戰勝自己弱點的人

D．為人生的理想執著追求，是所有自強者的共同特點

【考點】2F：自強的的含義與表現．

【分析】該題考查自強的意義；自強，是一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質，是我們健康成長、努力學習、將來成就事業的強大動力．自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神．正是這種精神，使中華民族歷經滄桑而不衰，倍經磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林．

【解答】分析四個選項，自強是一種精神，是一種美好的道德品質、它是一個人活出尊嚴和個性，實現人生價值的必備品質、對一個人的成長具有巨大的作用；選項BCD說法都正確，故應排除之；選項A錯誤，自強的人未必是一個事事出色、拔尖的人，故應選擇之．故選A．

8．下面幾種行為依次對應的心理品質是（　　）

①在公共場所約束自己的行為，注意自己的形象

②主動制定自己一天的學習計劃，合理安排時間

③小東在考試時，暗暗告訴自己：我能行!

④牛頓戰勝自己的弱點，努力學習，終于成為科學巨人。

A．自信一自強一自立一自尊????????????? B．自尊一自立一自信一自強

C．自尊一自強一自信一自立????????????? D．自強一自立一自信一自尊

【考點】26：自尊和知恥；28：自信的含義與作用；2B：自立的含義與表現；2F：自強的的含義與表現．

【分析】本題考查的主要知識點為自尊和知恥、自信、自立、自強的相關知識．

【解答】自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱．①在公共場所約束自己的行為，注意自己的形象，是自尊的表現；自立就是自己的事情自己干，②主動制定自己一天的學習計劃，合理安排時間，是自立的表現；自信，是對自身力量的確信，深信自己能做成某件事，實現所追求的目標，③小東在考試時，暗暗告訴自己：我能行!是自信的表現；④牛頓戰勝自己的弱點，努力學習，終于成為科學巨人，是自強的表現，所以根據含義及表現，選項B的排序符合題意，故應選擇之；選項ACD的排序不符合題意，故應排除之．故選B．

9（秦皇島中考政治）．索契冬奧會短道速滑女子500米決賽，中國選手李堅柔孤軍奮戰，奪取本屆冬奧會中國代表團首金，為中國隊收獲驕傲！李堅柔獲得成功靠的是（　　）

①強烈的民族自尊心

②堅定的信念

③頑強拼搏的精神

④堅強的意志。

A．①②③④????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．②③④

【考點】2N：意志堅強的表現；FG：愛國主義．

【分析】本題考查磨礪堅強意志．堅強意志是克服困難獲得成功的重要條件，磨煉堅強意志，需要從小事做起、實踐鍛煉、制定目標、做自己不感興趣而有長遠意義的事．

【解答】李堅柔獲得成功靠的是堅定的信念與堅強的意志，因為堅強意志是克服困難獲得成功的重要條件，李堅柔強烈的民族自尊心與頑強拼搏的精神，在其成功中也起到重要作用，所以①②③④符合題意．

故選A

10．北京師范大學碩士生導師于丹說：“苦難就是一鍋滾水，有的人像雞蛋，煮進去就變得像石頭硬邦邦；有的人像胡蘿卜，開始看上去很有型，在水里一煮，就變得一團糊；有的人像茶葉，在滾水里煮，慢慢舒展開來。”這種比喻主要啟示我們（　　）

A．每個人都會遇到挫折

B．人們遇到的挫折都是一樣的

C．挫折和逆境具有兩重性

D．面對挫折的不同態度會有不同的結果

【考點】2L：對待挫折的正確態度．

【分析】本題考查如何正確對待挫折．依據教材知識，分析題干材料，辨析題肢選項，作出正確選擇．

【解答】“苦難就是一鍋滾水，有的人像雞蛋，煮進去就變得像石頭硬邦邦；有的人像胡蘿卜，開始看上去很有型，在水里一煮，就變得一團糊；有的人像茶葉，在滾水里煮，慢慢舒展開來．”說明挫折是把雙刃劍，面對挫折的不同態度會有不同的結果，強者會磨練意志，弱者或消磨斗志，D符合題意；AC正確，但不符合題意；B明顯錯誤．故選D

11．小麗在學校被同學誤解，整整一天都悶悶不樂。回到家里，她向母親訴說了這件事，母親開導后，她的心情漸漸地好了起來。小麗在遭遇挫折時能（　　）

①樹立正確的人生目標

②激發探索創新的熱情

③自我疏導

④合理宣泄。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．②③④????????????? D．①②③

【考點】2M：應對挫折的方法．

【分析】本題考查的知識點是應對挫折的方法．要直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應對；自我疏導，自我排解；主動尋求幫助；積極進取，探索創新．

【解答】人生難免有挫折，對待挫折的態度不同，結果不同，我們要直面挫折、不畏不懼，積極尋求戰勝挫折的好方法．針對小麗的經歷可知，小麗在遭遇挫折時能通過自我疏導、合理宣泄的方式應對挫折，是值得我們學習的；故③④符合題意；①②與題意不符；故選B．

12．“平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。”感動中國人物林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務，先后獲得30多項科技成果。在癌癥晚期，他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事跡告訴我們（　　）

A．只要有超常的意志，就一定能實現理想

B．人生難免有挫折，歷經大挫必有大成就

C．堅強的意志是戰勝挫折、實現人生目標的保障

D．自信是人生道路上最寶貴的財富，擁有自信就能成功

【考點】2N：意志堅強的表現．

【分析】本題考查的知識點是意志堅強的表現．意志堅強表現為富有主見、處事果斷、堅持不懈、善于自制．意志堅強是重要的心理品質，是獲得成功的重要因素．

【解答】林俊德扎根邊疆，用超常意志工作到生命最后一刻，就說明他是一個意志堅強的人，他在實現理想的過程中堅守信念，鍛煉意志品質，實現人生價值．ABD說法都有片面性，過于絕對，故選C．

13．（秦皇島中考政治）著名化學家居里夫人曾說：“我從來就不曾幸運過，將來也不指望幸運……我的毅力終于占了上風。”對此，理解正確是（　　）

①科學家天生具有堅強的意志

②堅強的意志是戰勝挫折的可靠保證

③眾多的挫折是取得成功的重要保證

④強者正是在戰勝挫折的過程中，不斷錘煉意志，走向成功。

A．①②????????????? B．②④????????????? C．②③????????????? D．③④

【考點】2K：挫折的兩面性；2L：對待挫折的正確態度；2O：磨礪堅強意志．

【分析】此題要在掌握堅強意志的涵義，堅強意志的重要性，如何磨礪堅強意志，戰勝挫折，等知識的基礎上，依據課本和材料從而得出結論．

【解答】居里夫人曾說：“我從來就不曾幸運過，將來也不指望幸運…我的毅力終于占了上風．”，可以看出堅強的意志是居里夫人戰勝挫折的做可靠的保障，只有像居里夫人一樣的強者才能在戰勝挫折中鍛煉意志，走向成功，①③說法太絕對是錯誤的，所以正確答案選②④．

故選B．

14．磨礪堅強的意志，我們可以嘗試這樣做（　　）

①樹立明確的目標

②要主動在艱苦的環境中鍛煉自己

③善于管理自己

④要從細微處做起，從小事做起。

A．①③????????????? B．②④????????????? C．①③④????????????? D．①②③④

【考點】2O：磨礪堅強意志．

【分析】本題考查的知識點是磨礪堅強意志．磨礪堅強意志要從小事做起，持之以恒．做自己不感興趣但卻有長遠意義的事．制定明確的、切實可行的目標和計劃．主動迎接挑戰，在實踐中鍛煉意志品質．

【解答】根據教材知識，磨礪堅強意志要從小事做起，持之以恒，要樹立明確的目標，善于管理自己，主動迎接挑戰．①②③④說法都正確，故選D．

15．如圖漫畫《學步》的主要寓意是（　　）

A．要學會自我保護，時刻注意自身安全

B．實現目標要循序漸進，不可能一蹴而就

C．要虛心聽取別人的意見，通過他人了解自己

D．只有不怕挫折，自立自強，我們才會盡快成長

【考點】2E：培養自立品質；2H：培養自強品質．

【分析】本題主要考查培養自立品質，培養自強品質這一知識點，要明確只有不怕挫折，自立自強，我們才會盡快成長．

【解答】題干中的漫畫形象地告訴我們不能懼怕困難與挫折，只有經歷過挫折才能讓自己的意志更加堅強，才能走向自立，才能走向自強，從而盡快地成長起來，所以D說法正確，其他選項不合題意，故選D．

16．參觀游覽時，要愛護公物、文物古跡和花草樹木；公共場所，禁止吸煙；課堂上不能隨便講話。這表明（　　）

A．紀律約束我們的自由

B．社會生活離不開法律

C．人們不能自覺約束自己的行為

D．社會生活離不開規則

【考點】61：規則與秩序．

【分析】本題考查的知識點是規則．遵守規則是人類社會生活能夠正常進行的前提和保證；規則保證我們的學習和活動的順利進行；規則保證社會公共生活的有序、安全、和諧和文明．

【解答】題干中的描述，說明了生活離不開規則，規則保證社會公共生活的有序、安全、和諧和文明．D說法正確，符合題意．A說法錯誤，沒有認識到規則與秩序的關系；B不合題意；C說法錯誤，過于絕對．故選D．

17．與道德、紀律等規則相比較，法律所具有的基本特征是（　　）

①由國家制定或認可?????

②對全體社會成員具有普遍約束力

③靠國家強制力保證實施?

④是一種行為規范，明確規定什么該做，什么不該做。

A．①②③????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．①②④

【考點】66：法律的特征．

【分析】本題考查法律特征．法律是國家制定或認可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規范．

【解答】依據教材知識可知，法律與道德、紀律等規則相比，其特征是國家制定或認可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力，①②③符合題意；④不是法律與道德、紀律的區別，排除．故選A

18．黨的十八大以來，中央反腐敗力度空前加強，“蒼蠅”、“老虎”一起打，多位高官落馬。這表明（　　）

①法律規范全體社會成員的行為??

②對于高官違法，國家會加重處罰

③任何違法行為都要受刑法處罰??

④不違法是人們行為的底線，法不可違。

A．①③????????????? B．①④????????????? C．①②③????????????? D．①③④

【考點】66：法律的特征．

【分析】本題考查法律特征和法律作用．法律是國家制定或認可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規范．

【解答】“蒼蠅”、“老虎”一起打，表明我國堅持法律面前人人平等原則，法律對全體公民具有普遍約束力，因此公民要增強法治觀念，遵守法律，①④符合題意；②錯誤，違背了法律面前人人平等原則；③錯誤，只有犯罪行為才會受刑罰處罰．故選B

19．為創建平安校園，某市各中小學校積極開展消防演習、疏散演練、安全教育講座等活動，并開設心理健康課程，加強對學生的心理健康教育。這些舉措體現了對未成年人的（　　）

A．家庭保護????????????? B．學校保護????????????? C．社會保護????????????? D．司法保護

【考點】74：學校保護．

【分析】該題考查學校保護；學校保護是指有關的學校、幼兒園及其他教育機構依照我國《未成年人保護法》及其他有關法律、法規，對未成年學生和幼兒園兒童實施的專門保護．

【解答】依據題干材料，某市各中小學校積極開展消防演習、疏散演練、安全教育講座等活動，并開設心理健康課程，加強對學生的心理健康教育．這些舉措體現了對未成年人的學校保護；故選項B符合題意；其他選項與題意不符；故選B．

20（秦皇島中考政治）．一般違法行為與犯罪的共同點是（　　）

①都具有社會危害性?????????????????

②都是作出法律所禁止的行為

③都是不履行法律規定的義務的行為???

④一般違法行為發展下去有可能走向犯罪。

A．②③????????????? B．①②③????????????? C．②④????????????? D．①②④

【考點】6D：一般違法行為與犯罪的區別與聯系．

【分析】本題主要考查一般違法行為和犯罪的區別與聯系．一般違法與犯罪都關系密切，二者之間沒有不可逾越的鴻溝，但并不是一般違法行為都會發展為犯罪行為．

【解答】一般違與犯罪行為都具有社會危害性，又都是不履行法律規定的義務的行為，或都是作出法律所禁止的行為；所以①②③符合題意； ④體現一般違法行為與犯罪的聯系與題干不符．

故選B．

21．閱讀下面兩則材料，請選擇：

材料一：2017年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日。主題是“加強疏散演練，確保學生平安”。各地圍繞這一主題開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動。

材料二：新版《機動車駕駛證申領和使用規定》：“校車載人超過核定人數20%以上的記12分、不按規定避讓校車記6分”。

上述兩則材料共同說明了（　　）

①我國重視保護未成年人合法權益?????? ②未成年人的健康成長離不開社會保護

③維護未成年人的合法權益需要司法保護 ④我國進一步加強了對未成年人的特殊保護。

A．①②④????????????? B．①③④????????????? C．①②③????????????? D．②③④

【考點】72：未成年人需要特殊保護的原因．

【分析】該題考查未成年人受到的特殊保護等相關知識；未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼、能力欠缺和經驗不足，生命健康較容易受到侵犯．保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責任．未成年人受到來自家庭、學校、社會、司法等方面特殊保護．我國專門保護未成年人的兩部法律：《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》；未成年人保護法明確規定了家庭、學校、社會、司法等方面對未成年人應負的責任．

【解答】未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼、能力欠缺和經驗不足，生命健康較容易受到侵犯，所以國家采取措施保護未成年人健康成長．以此分析兩則材料可知，體現了我國重視保護未成年人合法權益，未成年人的健康成長離不開社會保護，我國進一步加強了對未成年人的特殊保護，①②④是正確的選項；③選項材料沒有體現司法保護，排除．

故選A．

觀察漫畫《一個未成年人的道路》，回答22﹣23題：

22．（秦皇島中考政治）漫畫中該未成年人的搶劫這種行為屬于（　　）

A．行政違法行為????????????? B．民事違法行為????????????? C．刑事違法行為????????????? D．一般違法行為

【考點】6C：犯罪行為．

【分析】本題考查的知識點是犯罪行為．犯罪是指違法情節嚴重，對社會危害很大，觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為．也稱為嚴重違法行為．

【解答】搶劫行為對社會造成巨大的危害性，觸犯刑法，應該受到刑罰處罰，屬于犯罪行為．C說法正確，符合題意．其它選項不合題意．故選C．

23．要避免漫畫中的這種結局，我們青少年學生應該（　　）

①防微杜漸，勿以惡小而為之

②學會調控不良心理，拒絕不良行為

③增強法律意識，用法律意識筑起人生的防線

④知道任何一類違法行為都有其法律后果，都要承擔相應的法律責任。

A．①????????????? B．①②????????????? C．①②③????????????? D．①②③④

【考點】6D：一般違法行為與犯罪的區別與聯系；AC：樹立法治觀念．

【分析】本題主要考查一般違法行為和犯罪的區別與聯系．一般違法與犯罪都關系密切，二者之間沒有不可逾越的鴻溝，但并不是一般違法行為都會發展為犯罪行為．

【解答】要避免漫畫中的這種結局，我們青少年學生應該增強法律意識，知道任何一類違法行為都有其法律后果，都要承擔相應的法律責任，用法律意識筑起人生的防線，做到防微杜漸，因為只有防微杜漸，才能防患于未然，青少年要勿以惡小而為之，學會調控不良心理，拒絕不良行為，做到預防違法犯罪，所以①②③④符合題意．

故選D

二、走進生活簡要回答

24．在交通道口等公共場所，我們經常會看到各種警示圖標（如圖所示）

結合所學知識回答：

（1）在公共場所設立這些警示圖標有何意義？

（2）俗話說“不以規矩，難成方圓”．這句話告訴我們什么道理？

【考點】GN：材料分析題；61：規則與秩序；DL：遵守和維護公共秩序．

【分析】本題考查了規則與秩序以及維護公共秩序等知識，熟記課本知識，即可作答．

【解答】（1）此題解答從保護我們的生命財產安全和有利于維護良好的社公共秩序兩個角度整理答案．

（2）社會生活需要秩序，秩序來自規則．哪里有規則哪里就有秩序．

故答案為：

（1）這些圖標的設立，一方面有利于保護我們的生命財產安全，

另一方面有利于維護良好的社公共秩序．

（2）做任何事都要有規矩，社會公共生活需要秩序．

25．在一個招聘會上，曾出現這樣一幕：一個老人在各個攤位前忙個不停，填了60多份各類求職應聘表，并且不斷向招聘單位咨詢。許多人以為她是來找工作的，一打聽才知道，她所做的一切都是為了26歲的兒子。此時此刻，她的兒子正閑居在家。他一天到晚除了吃飯睡覺，就是聊天、玩牌、上網。

（1）如果你是招聘者，你會聘用這個26歲的年輕人嗎？為什么？

（2）面對激烈的社會競爭，你打算怎樣為今后參加應聘做準備？（至少談兩方面）

【考點】GN：材料分析題；2E：培養自立品質；2F：自強的的含義與表現；2H：培養自強品質．

【分析】本題考查自立自強精神，以材料分析題形式呈現．

（1）題目要求回答如果你是招聘者，你會否聘用這個26歲的年輕人，并說明理由．

（2）題目要求回答面對激烈的社會競爭，打算怎樣為今后參加應聘做準備（至少談兩方面）．

【解答】材料為應聘者閑居在家．吃飯睡覺、聊天、玩牌、上網，讓自己的母親為自己找工作．

（1）分析題干材料“吃飯睡覺、聊天、玩牌、上網，讓自己的母親為自己找工作”可知這個年輕人欠缺自立自強精神，貪圖享受，不能適應社會生活．故不能聘用．

（2）面對激烈的社會競爭，怎樣為今后參加應聘做準備，依據教材知識，從培養自立自強精神、提高自身素質等方面作答．

故答案為：

（1）不聘用．依賴思想嚴重，缺乏主見，缺乏自立自強精神；不勞而獲，貪圖享受，不能適應社會生活．

（2）①自己的事情自己干，培養自己自立自強能力，從現在做起；②告別依賴，獨立生活，培養自己獨立生活的能力；③自己的事情自己做主，立足自己生活、學習中的問題，從小事做起；④珍惜現在學習機會，努力掌握科學文化知識，鍛煉自己的技能，積極參加社會實踐活動．（談兩個方面可給滿分）

三、感悟堅強分析說明

26．歌曲《真心英雄》唱道：在我心中，曾經有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人給我太多感動。再沒有恨，也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤。用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

（1）歌曲中的“風雨”、“彩虹”分別指的是什么？

（2）人的活動受各方面因素的制約，因此，人們難免會遇到種種“風雨”。請你說一說引起“風雨”的原因有哪些？

（3）面對挫折，我們應該選擇堅強，請你尋找堅強意志品質的作用有哪些。

（4）請你談談在學習生活中，你曾經用過哪些方法戰勝挫折？（至少2種方法）

【考點】2J：挫折的存在具有普遍性；2M：應對挫折的方法；2N：意志堅強的表現．

【分析】本題考查挫折的存在具有普遍性、人生難免有挫折，挫折是雙刃劍，挫折使人前進的腳步受到阻礙，從而產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，而意志堅強者在挫折面前能堅持到底，而獲得成功．挫折對于強者有利于磨練意志，增長才干和智慧，從而戰勝挫折，取得成功．

【解答】（1）本題考查挫折的表現，結合材料答出“風雨”指的是挫折；“彩虹”指的成功．

（2）本題考查造成挫折的原因，結合材料答出造成挫折的因素比較多，有人為因素；個人的道德品質、智力、體力、外貌的缺陷．

（3）本題考查堅強意志品質的作用，結合材料答出堅強的意志是人們戰勝挫折、實現人生目標的保障．堅強的意志是堅定正確的人生方向；意志堅強，是失敗轉化為成功的關鍵；堅強的意志能使人們不斷戰勝困難，從而成就大業．

（4）本題考查戰勝挫折的方法，結合材料答出樹立目標；冷靜對待；全身心地去探索、去創造；合理宣泄法；目標升華法等．

故答案為：

（1）挫折； 成功．

（2）不能預測和即使預防的天災；人為因素；個人的道德品質、智力、體力、外貌的缺陷；（答到2點給滿分）

（3）堅強的意志是人們在進行有目的活動中克服干擾、戰勝挫折、實現人生目標的保障．堅強的意志能自覺抵制不良思想和行為的影響，作出正確地選擇，堅定正確的人生方向；意志堅強，是失敗轉化為成功的關鍵；堅強的意志有助于形成良好的生活習慣；堅強的意志能使人們不斷戰勝學習、工作、生活中的困難，從而成就大業．（答到3點給滿分）

（4）樹立目標；冷靜對待；全身心地去探索、去創造；自我疏導；合理宣泄法；移情法；目標升華法． （答出兩個方面可給滿分）

四（秦皇島中考政治）、關注安全探究實踐

27．材料一：2014年3月1日21時云南昆明火車站發生恐怖襲擊事件，截至3月2日18時，已造成29人死亡、143人受傷。3月29日，昆明市人民檢察院分別以涉嫌組織、領導、參加恐怖組織罪和故意殺人罪，依法批準逮捕昆明“3.01”暴恐案4名犯罪嫌疑人。

材料二：2017年2月14日19時20分許，3名暴徒在新疆皮山縣城某小區內持刀砍殺群眾，公安便民警務站民警一分鐘內迅速處置，當場擊斃3名暴徒。案件造成10名群眾受傷。其中，5人因傷勢過重經醫院搶救無效死亡，5人正在全力救治。事發后，公安部作出重要批示：要求及時組織救治受傷群眾，迅速偵破案件，從嚴懲處暴恐分子。

（1）暴力恐怖襲擊是一種什么性質的行為？這種性質行為的最本質特征是什么？

（2）當暴力恐怖襲擊發生在你身邊時，你應該如何做？

（3）作為青少年，我們應如何防微杜漸，預防違法犯罪行為？

【考點】6C：犯罪行為；6E：預防違法犯罪；7I：善于同違法犯罪行為作斗爭；AC：樹立法治觀念．

【分析】本題考查的知識點是犯罪行為、預防違法犯罪、善于同違法犯罪行為作斗爭等．解答時要認真分析材料及問題，緊密聯系教材相關知識，綜合作答．

【解答】（1）暴力恐怖襲擊，危害人民生命財產安全，具有嚴重的社會危害性，觸犯刑法，應受刑罰處罰，屬于犯罪；第二問考查犯罪行為最本質的特征，答出嚴重的社會危害性即可．

（2）本題考查善于同違法犯罪行為作斗爭．同違法犯罪行為作斗爭，是公民的義務，我們不但要敢于，更要善于與其斗爭．結合自我保護、及時報警、協助群眾疏散、避險等作答即可．

（3）本題考查預防違法犯罪，根據教材知識，從杜絕不良行為、樹立法治觀念、防微杜漸等方面展開作答即可．

故答案為：

（1）犯罪行為（或刑事違法行為）； 嚴重社會危害性．

（2）采取有效方法迅速避險，保護自己；及時打“110”報警電話；告知周圍的群眾緊急避險；協助群眾疏散等（答出兩個方面可給滿分）

（3） ①認清犯罪的危害．（青少年處于未成年階段，受到國家司法的特殊保護．但青少年要懂得，犯罪對自己、對家庭、對社會、對他人，都是百害而無一利．）要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠離違法犯罪；②加強自我防防范．我們應該認真學習預防未成年人犯罪法，自覺樹立法律意識，維護法律尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的人；我們一定要重視道德修養，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防范于未然．

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