2016年廣東惠州中考政治試題【解析版含答案】
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一、2016年廣東惠州中考政治試題單項選擇題(本大題共28小題,每小題2分,共56分。在各題的四個選項中,只有一項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑)
1.人們常說,沖動是魔鬼。青少年在與同學、朋友的交往中,往往因為一點誤會而誘發沖突,甚至導致不良后果。下列能控制沖動的正確方法是
? A.合理發泄,我行我素??? B.冷靜處理,注意轉移
? C.克制自己,伺機報復??? D.冷面相對,不理不睬
2.被評為“廣東好人”的陳思娜,四歲時右眼視力障礙,七歲后,父母離異,父親不知去向,奶奶和母親先后離世。她帶著弟弟,利用假期打工的微薄收入艱難地維持生活,但她上學從未遲到早退,學習成績一直很優秀。對此,下列贊許最能體現她的優秀品質的是
? A.刻苦學習,實現人生目標??? B.吃苦耐勞,履行家庭責任
? C.開拓進取,精神可嘉可贊??? D.自立自強,勇做生活強者
3.目前,我國自然保護區已經初步形成布局基本合理、類型比較齊全、功能相對完善的體系,在維護生物多樣性、生態安全等方面作出了積極努力。建設我國自然保護區的主要意義在于
? A.促進人與自然的和諧發展,維護自然生態平衡
? B.為經濟的可持續發展提供物質保障和智力支持
? C.為人類的生存和經濟發展提供更多的自然資源
? D.進一步滿足人民群眾日益增長的旅游消費需求
4. 2016年4月16日,湖南冷水江市教師楊文利和朋友一起出外踏青郊游,突然發現一個幼童掉進了路旁的糞池里快被淹沒了,他毫不猶豫跳入糞池,救起幼童。下列評價最能體現楊老師的事跡的是
? A.為了挽救他人生命而犧牲自己???
B.能獲得眾人稱贊是人生的最高追求
? C.努力幫助他人實現人生的價值???
D.在他人生命危急之時敢于挺身而出
5.韋思浩是一名退休教師,退休工資每月五千多。他平日省吃儉用,撿些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐資助學。老人的事跡真正感人之處是
? A.一息尚存仍保持著勤勞儉樸的傳統美德?
B.捐資助學,無私奉獻,不言代價和回報
? C.退休多年,仍然保持著勞動人民的本色?
D.退休后仍關心教育,不忘人民教師的職責
6.《中華人民共和國刑法修正案(九)》規定:“在法律規定的國家考試中,組織作弊的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金;情節嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。”這一條款表明
? A.學校對考試作弊的學生要依法嚴厲懲處? B.平時考試作弊都要受到刑法的嚴厲制裁
? C.只有在國家組織的考試中才不能作弊? D.在國家考試中,組織作弊是犯罪行為
7.有一位學生走上工作崗位后,還非常感激他的班主任和老師們。他常說,老師對他的批評教育使他終身受益。這說明
? ①要正確地對待老師的批評??? ②老師的批評教育都是正確的
? ③師生間的感情要勝過父母??? ④要真誠對待老師和尊敬老師
? A.②③??? B.①②??? C.①④??? D.③④
8.近年來,記者調查表明,有些學生見到老師不打招呼,在穿著方面以奇裝異服為美,有些男生還喜歡留長發、染頭發。上述學生的行為屬于
? A.不懂禮貌的表現??? B.不講禮儀的表現? C.張揚個性的表現??? D.追求時尚的表現
9.“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。”這句名言告訴我們交友時應該做到
? ①寬容他人,理解他人??? ②熱情大方,廣交朋友?
③不講原則,遷就對方??? ④真誠相待,用心呵護
? A.①③??? B.③④??? C.①④??? D.①②
10. 2016年4月22日,廣電總局公開通報了《財經》雜志微信公眾號等15家媒體發布虛假失實報道的查辦情況。上述媒體被查辦的主要原因是
? ①宣揚腐朽落后的文化??? ②違背社會主義核心價值觀
? ③以虛假信息蒙騙公眾??? ④嚴重違背誠實守信的原則
? A.①②③??? B.②③④??? C.①③④??? D.①②④
1 1.2016年廣東惠州中考政治試題《中華人民共和國反家庭暴力法》實施之際,一位父親說:“父母打罵子女是家事,法律管得著嗎?”對這位父親的勸告正確的是
??? A.父母要在法律規定的范圍內行使監護權
??? B.父母不得侵犯未成年子女的受教育權
??? C.父母對子女的不良行為要有寬恕之心
??? D.父母的管教會影響到子女的健康成長
12.“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”這一名言蘊含的做人道理是
??? A.良好的集體是個人健康成長的重要環境
??? B.要自覺維護集體利益,服從集體的安排
??? C.要集思廣益,充分發揮集體的聰明才智
??? D.只要有共同目標,集體就能夠獲得成功
13. 2016年央視3·15晚會披露,在外賣網站“餓了么”的平臺上,出現了引導商家虛構地址、上傳虛假實體照片的現象,網站甚至默認無照經營的黑作坊人駐。上述網站的這種行為侵犯了消費者的
? A.公平交易權 ?? B.自主選擇權??? C.知悉真情權??? D.依法求償權
14.“時代楷模”李培斌是山西省陽高縣龍泉鎮司法所原所長。他長期戰斗在基層司法調解崗位上,調解矛盾糾紛數千起,化解群體性事件上百起,千方百計幫助群眾解決困難,有效防范和化解了影響社會穩定的問題。李培斌的做法
??? A.積極維護了社會的公平正義??? B.積極維護了人民群眾的民主權利
??? C.增強了人們的不斷進取意識??? D.化解了我國當前社會的一切矛盾
15.在“2016屈原故里端午文化節”中,主辦單位組織了屈原故里端午祭、龍騰三峽、屈鄉過端午、中韓端午屈鄉行等一系列精彩節目,再現古楚祭祀文化的華美儀典。舉辦上述活動的主要意義是
? A.全面繼承傳統文化,促進不同民族文化的交流
? B.促進了中韓兩國傳統文化的交流、溝通和統一
? C.弘揚中華優秀傳統文化,豐富人們的文化生活
? D.充分展示了中韓兩國具有共同的優秀文化傳統
16.當前我國的旅游消費已進人大眾化發展階段,越來越多的居民出國旅游。中國游客在國外公共場合大聲喧嘩、旅游景區亂刻字、隨地吐痰、爭搶打架等現象不時見于國外媒體,有損國人形象。要解決上述問題,下列建議正確的是
? A.加強全體公民道德規范教育和社會公德教育
? B.不同國家的風俗習慣差異較大,要相互理解
? C.努力學習西方先進文化,尊重西方文化習俗
? D.加大對外宣傳,增強公民的民族自尊和自信
17.社會廣泛關注的“網絡紅人”、“維權斗士”周祿寶多次在網上“曝光”負面信息要挾他人,以此非法斂財。2015年9月7日,周祿寶因犯敲詐勒索罪被江蘇省昆山市人民法院判處有期徒刑五年,并處罰金人民幣3萬元。這一案例說明
? A.凡是公開他人隱私的行為都是嚴重違法行為
? B.違法行為具有嚴重社會危害性和刑罰當罰性
? C.利用網絡發表言論都要受到法律的嚴厲制裁
? D.公民在行使權利時不得侵犯他人的合法權利
18.近年來,某研究機構對公共場所人們的不良行為的調查結果顯示(題18圖),搶座、圍觀并起哄、插隊和闖紅燈等在所有不良行為中占54%。這項結果提醒人們要
? A.養成良好生活習慣
? B.遵守社會公共秩序
? C.增強環境保護意識
? D.提高自身文化素質
19. 2015年7月1日,全國人大常委會通過了實行憲法宣誓制度的決定,要求凡經人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時都必須公開向憲法宣誓。這是因為憲法
? A.規定了國家工作人員的具體職責
? B.是由全國人大常委會制定和認可的
? C.只是對國家工作人員具有約束力
? D.是一切組織和個人的根本活動準則
20. 2016年2月29日,我國最高人民法院公布,2013年至2015年,最高人民法院監督指導各級法院通過審判監督程序糾正23起重大刑事冤假錯案。這說明我國
? A.公民享有的基本權利得不到合法的保障
? B.堅持依法治國基本方略,維護司法公正
? C.還沒有建立起監督機制以維護司法公正
? D.公民的人身權利得不到法律的有效保障
21. 2016年5月30日,廣東省紀委省監察廳舉行新聞發布會披露,《廣東省紀檢監察機關實名舉報工作意見》實施至今,鼓勵實名舉報,對100多位實名舉報有功人員予以袁彰和獎勵:上述舉措是維護公民依法享有的
? A.監督權??? B.批評權??? C.建議權??? D.知情權
22.“中國好人榜”人物周曉麗,變賣家產創辦了腦癱康復部和育智學校。14年來,在她和團隊的努力下,600多名患兒得到了較好的康復,近六成的患兒能夠獨立行走和語言溝通。為了讓孩子們長大以后能夠自立,她還建立起工療站。下列對周曉麗的做法評價正確的是
??? ①自覺履行法定義務??? ②展現真善美的品質
??? ③提高個人社會聲望??? ④主動承擔社會責任
??? A.③④??? B.②③??? C.①③??? D.②④
23. 2016年我國政府工作報告指出:“圍繞解決重點領域的突出矛盾和問題,加快破除體制機制障礙,以供給側結構性改革提高供給體系的質量和效率,進一步激發市場活力和社會創造力。”上述材料說明供給側結構性改革
? A.從根本上改變了我國的社會主義制度
? B.是我國社會主義制度的自我完善和發展
? C.改變了我國的基本經濟制度和分配制度
? D.從根本上解決當前我國社會的主要矛盾
24. 2015年12月27日,十二屆全國人大常委會第十八次會議表決通過了關于修改人口與計劃生育法的決定。這表明全國人大具有
? A.立法權??? B.決定權??? C.任免權??? D.表決權
25.治貧先治愚,扶貧先扶智。教育扶貧既可扶知,又可扶智,還能扶志。教育在促進扶貧、防止返貧方面的重要作用,可以說是根本性的、可持續的。這說明我國的教育扶貧
①是解決貧困問題的唯一途徑??? ②有利于全面小康社會的實現
? ③體現了政府共享發展的理念??? ④體現了政府精準扶貧的要求
? A.①②③??? B.①③④??? C.②③④??? D.①②④
26.我國創建“海綿城市”遵循生態優先等原則,將自然途徑與人工措施相結合,統籌自然降水、地表水和地下水的系統性,協調給水、排水等水循環各個關節,促進雨水資源的利用和生態環境保護。海綿城市創建的主要意義在于
? A.實現城市水資源的有效循環利用??? B.努力促進城市物質文明的發展
? C.進一步開發和利用地下的水資源??? D.實現城市各種資源的綜合利用
27.民族區域自治制度是
? A.我國的根本政治制度??? B.我國處理民族問題的基本原則
? C.我國的基本政治制度??? D.我國處理民族問題的基本政策
28.進入2016年,國際國內形勢更加復雜多變,以科技競爭為重點的國際競爭更加激烈,我國經濟正處于歷史轉型和發展的重要時期,不進則退,經濟形勢發展不容樂觀。作為當代青少年要
①犧牲個人利益,維護國家利益??????? ③增強憂患意識,立志報效祖國
②積極參與競爭,實現個人追求??????? ④樹立崇高理想,提高自身素質
A.①②??? B.③④???? C.①③??? D.②④
二、2016年廣東惠州中考政治試題簡答題(8分)
29.背景材料:某校校園網上轉載了下列漫畫,要求同學們就漫畫中所反映的問題、產生的主要原因及其解決辦法等開展網上討論,大家參與熱烈。
如果你們班有漫畫中類似情況的同學,你會怎樣幫助她?
三、2016年廣東惠州中考政治試題辨析題(10分。僅作判斷不說明理由者不得分)
30.背景材料:最近,中國青少年研究中心針對全國10個省市的5864名中小學生的調查結果顯示,32. 5%的人偶爾被欺負,6.1%的人經常被高年級同學欺負。浙江大學有關調查顯示,49%的同學承認對其他同學有過不同程度的暴力行為,87%的人曾遭受到其他同學不同程度的暴力行為。
? 有人認為,中小學生之間以強欺弱、不同程度的暴力行為等只是行為習慣問題,與道德和法律無關。請對上述觀點辨析。
四、分析說明題(12分,其中綜合評價1分。要求緊扣題意,聯系實際,綜合運用所學知識,結合材料展開分析)
31.材料一:《青少年網絡安全與新媒介素養》調查報告數據顯示,有57.8%的青少年選擇微信作為與朋友溝通的媒介,有41%的會把網上沒見過面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的會在朋友圈里曬自己、家人或朋友照片。高達69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息來源的可靠性。甚至很多青少年相信諸如不轉發信息就代表沒愛心、不孝順,不轉發信息,家人將會如何如何等詛咒式的理由,就隨意轉發了。還有37.1%的青少年使用過微信支付進行消費。
? 材料二:近年來,網絡詐騙、網絡盜竊等違法犯罪頻發,不法分子通過一些違法違規網絡服務平臺,傳播獲取釣魚木馬、個人真實身份和賬號信息,利用網絡改號電話、短信群發器等大肆實施網絡詐騙等違法犯罪活動,嚴重危害人民群眾的合法權益。為此,公安部網絡安全保衛局決定從2016年5月初開始集中開展涉網絡詐騙等多發性犯罪網絡服務平臺專項整治。
? (1)材料一主要反映了什么問題?(2分)
? (2)結合材料二說明,公安部開展上述專項整治行動有何重要意義?(4分)
? (3)結合上述材料談談,青少年應該如何做出正確選擇,維護自身的合法權益?(5分)
五、2016年廣東惠州中考政治試題綜合探究題(14分,其中綜合評價1分。要求緊密結合材料,聯系生活實際,綜合運用所學知識,探究問題)
32.材料一:下圖是人稱“航空”手藝人的中國商飛上海飛機制造有限公司鉗工胡雙錢的工作照片。他發明的“反向驗證”等一系列獨特工作方法,確保每一個零件、每一個步驟不出絲毫差錯。
??? 胡雙錢是一位技術非凡的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國大飛機團隊里必不可缺的一分子。
材料二:李克強總理在2016年3月29日第二屆中國質量獎頒獎大會上指出:“各地區、各部門要大力實施質量強國戰略,同時,要強化監督管理。各行各業要向獲獎組織和個人學習,弘揚工匠精神,讓追求卓越、崇尚質量成為全社會、全民族的價值導向和時代精神。”
(1)結合上述材料,請你簡要概括工匠精神的主要品質。(3分)
(2)在日常生活和學習中,青少年應該如何弘揚上述精神品質?(8分)
(3)假如班主任要求你寫一份弘揚工匠精神的倡議書,請你擬出這份倡議書的標題。(字數不超過15個字。2分)
2016年廣東惠州中考政治試題參考答案
單項選擇題(共28小題,每小題2分,共56分)
題號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答 | B | D | A | D | B | D | C | B | C | B |
題號 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | A | C | C | A | C | A | D | B | D | B |
題號 | 21 | 22 | 1 | 22 | 21 | 22 | 21 | 22 | 21 | 22 |
答案 | A | D | B | A | C | A | C | B |
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二、簡答題(8分)
29.答;(1)做到理解、尊重她,主動真誠與她交往。(2分)
(2)勸告:①要積極主動與老師和父母溝通,聽取他們的建議和意見。(2分)
??? ②正確地認識自己,悅納自己,正確對待同學的評價。(2分)
??? ③珍惜受教育的權利。(2分)
評分細則與要求:
??? 本題具有較強的開放性,可以從不同角度回答,只要有說服力、有可行性、有效均可賦分。幫助主要表現在兩個方面:一是行動,二是對策。如果出現下列答案,均可酌情賦分:
??? (1)從問題產生的原因方面回答,如,幫她從心理、性格和習慣等方面分析自身原因,或直接指出其閉鎖心理、自卑、缺乏自信等,或指出其缺乏與父母和同學積極主動溝通的能力等,每點均可酌情賦2-3分。
??? (2)建議:如,遇到問題主動尋求父母和老師的幫助;主動與同學交往,積極參與有益的集體活動;善于調控不良情緒,保持積極樂觀心態;自覺接受九年義務教育等,每點均可賦2-3分。但同一角度回答則不多賦分。
三、辨析題(10分。僅作判斷不說明理由者不得分)
??? 30.答:(1)上述觀點是不正確的。(1分)
??? (2)①同學之間以強欺弱、不同程度的暴力行為等,與其不良行為習慣有密切關系。(1分)
? ②平等、尊重和友善待人是公民道德的基本要求,也是社會主義核心價值觀的重要內容。以強欺弱、不同程度的暴力行為嚴重違背了公民道德的基本要求,是非正義行為,應受到道德輿論的譴責。(3分)
? ③生命健康權是公民最根本的人身權利,是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。(1分)人格尊嚴權是作為人的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利。(1分)以強欺弱、不同程度的暴力行為是侵犯他人生命健康權和人格尊嚴權的違法行為,其中,不同程度的暴力行為中,輕則是一般違法行為,重則是犯罪行為,要追究刑事責任。(2
分)
??? (3)同學間要相互尊重,平等相待。同學間發生誤會和矛盾時要學會冷靜處理,換位思考,寬容、友善待人。要增強法律意識,用道德和法律規范自己的行為。(1分)
評分細則與要求:
? 本題有三個辨析點:與行為習慣的關系,與道德中有關具體要求的關系,與法律中有關條文的關系。
? (1)判斷錯誤不賦分。
? (2)如果出現下列答案,均可酌情賦分:
? ①關于習慣方面,如答,這些行為是由不良行為習慣造成的、有關系等關鍵詞句,均可賦1分。
? ②關于道德方面,如答,與道德有關、不道德行為、違背道德要求或規范等關鍵詞句,均可賦1分。如答,違背社會主義核心價值觀等觀點可賦2分,如答:平等、尊重、友善、寬容、人格等關鍵詞句可賦1-2分。
? ③關于法律方面,如答,違法行為、侵犯人身權利、侵犯合法權利、承擔法律責任等,均可賦1—2分。
四、分析說明題(12分,其中綜合評價1分。要求緊扣廈意,聯系實際,綜合運用所學知識,結合材料展開分析)
??? 31.答:(1)材料一反映了青少年使用微信比較普遍,但缺乏安全意識和信息甄別能力。(2分)
??? (2)①打擊網絡詐騙等違法犯罪行為,整頓網絡秩序,維護網絡安全,促進網絡文明。②維護公民隱私權、財產所有權等合法權益。@增強公民的網絡安全意識和責任意識。④維護社會穩定,促進社會健康發展。(能回答其中三點的含義均可賦4分)
??? (3)①提高安全防范意識和自我保護意識,掌握必要的網絡安全知識,做到安全上網。②提高正確選擇媒體、甄別網上信息的能力,拒絕不良誘惑。③增強社會責任感,遵守網絡道德與法律,學會理性通過互聯網參與社會公共生活。④懂得維權的方式和途徑,用法律手段維權。(能回答其中三點含義均可賦5分)
? 綜合評價1分;書寫工整,卷面整潔,條理清楚,無錯別字等均可賦1分。
評分細則與要求:
??? 第一問:本問主要反映三個方面的問題:青少年使用微信比較普遍,缺乏網上安全意識,缺乏信息甄別能力。能回答其中兩點可賦2分。
??? 如果回答:青少年喜歡通過微信交往和交流,或較多的人相信網上信息并隨意傳遞信息,或隨意公布個人或家庭信息等,只要符合材料均可賦1—2分,但同一角度回答則不多賦分。
??? 第二問:如果回答:網絡詐騙等的危害性,或網絡安全、網絡文明、社會責任、隱私權、財產所有權、打擊網絡犯罪、凈化網絡環境、促進青少年成長等關鍵詞句,每點均可賦1—2分。
第三問:如果回答:不盲從,自我保護、增強法制觀念、拒絕不良信息或不良誘惑、做出正確選擇、正確認識網絡的利與弊、合理利用網絡、不輕易泄露個人信息、不傳播虛假信息、不隨意答應網友、舉報不良網站等,每點均可賦1-2分。
五、綜合探究題(14分,其中綜合評價1分。要求緊密結合材料,聯系生活實際,綜合運用所學知識,探究問題)
??? 32.答:(1)精益求精、愛崗敬業、積極創新等。(能回答其中一點可賦2分,兩點3分)
??? (2)①增強責任感,認真完成學習任務,努力成才。②樹立明確的學習目標,一絲不茍地對待自己的學業。③養成良好的學習習慣,在學習中克服干擾,腳踏實地,持之以恒。④發揚艱苦奮斗精神,磨礪堅強意志,勇敢面對學習中的困難和挫折。⑤善于思考、觀察和質疑,提高創新思維和實踐能力等。(能回答上述四點的含義均可賦8分)
(3)如:“弘揚工匠精神,提高學習品質”,或“刻苦學習,立志成才”等。(2分)
綜合評價1分:書寫工整,卷面整潔,條理清楚,無錯別字等均可賦1分。
評分細則與要求:
第一問:只要符合題意,能準確全面體現工匠精神的內涵均可,表述不拘一格。如果回答:追求卓越、崇尚質量、腳踏實地、創新精神、持之以恒、堅持不懈、吃苦耐勞、艱苦奮斗、堅強意志、自強不息、不求名利等中的某一點均可賦2分,兩點3分。
第二問:回答是如何做的問題。只要結合上述品質的某一具體內容,結合生活和學習等可賦4-8分。其它符合題意的均可酌情賦分,但同一角度回答則不多賦分。
第三問:倡議書的內容通常包含開展某一活動或行動的意義、內容、做法和要求等,但標題只要能反映上述四方面中某一方面均可。只要標題符合要求,表述通順簡要明了,均可賦1-2分。如果標題具有較強的感染力、震撼力、號召力則可賦2-3分(可以超過本設問1分,但本題總分不超過14分)。
主觀題評分總體要求:
(1)上述主觀題具有較強的開放性、實踐性、自主探究性、活動性和綜合性,沒有固定的統一的答案,所提供的答案僅供參考。要鼓勵學生緊扣題意和要求敢說話、會說話、說真話,表述準確、全面有新意,語句通順流暢符合思維邏輯均可酌情賦分。這是一標多本和新課程評價的基本要求。
(2)上述主觀題目答案都具有多元性,在書面表述的順序上及其邏輯順序上,不能拘泥上述答案,表述具有多樣性,采意不采點,能符合題目要求,言之有理,均可酌情賦分。有創意、能結合個人和社會實際、觀點正確,可酌情加分,但加分不能超過該題總分。
(3)綜合評價分要求:書寫工整,卷面整潔,條理清楚,無錯別字等均可賦1分。對評卷教師要求:上述主觀題評分要求,評卷老師要深入地研究背景材料,研究題目立意,及其思路,研究參考答案,仔細閱讀評分細則與要求,按照要求準確理解和把握答案要點,不能隨意更改答案、調整評分細則與要求的內容。
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實然:是說事物實際上就是這樣的,但不同于現實性(現實性指其有合理性和客觀性);應然:就是應該是怎么樣的意思,比如說這件事,就應該是那樣的結果...
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