如何寫好高中作文 寫作技巧

高中生怎么寫好作文？本文整理了作文寫作技巧，歡迎閱讀。

怎么寫好高中作文

廣泛閱讀，加深積累

這里的閱讀不僅僅是指語(yǔ)文課內(nèi)的閱讀，更不等同于語(yǔ)文課本的學(xué)習(xí)，還包括大量的課外閱讀。只憑借語(yǔ)文課內(nèi)的閱讀，是難以滿足積累語(yǔ)言材料的需要的。要進(jìn)行大量的課外閱讀，首先要有閱讀的條件，同學(xué)們可在圖書室借書，也可以自己買課外書，或者同大家互借圖書。

對(duì)于一本好書，反復(fù)誦讀，在讀中自悟，在讀中自得，記住其中的要點(diǎn)，自己的感受以及好詞佳句，古詩(shī)名句和名人名言等，分門別類地摘在筆記本上。再對(duì)這本書其他內(nèi)容進(jìn)行快速的瀏覽，得到想要的要點(diǎn)或具體的信息，就停下來(lái)，把它們記下。讀完全書以后,回顧全文內(nèi)容,根據(jù)要點(diǎn)列成提綱，從而整體把握。

注意生活觀察

文學(xué)作品的素材來(lái)源于生活，是生活的縮影和寫照。要想提高自身的作文水平，我們就要學(xué)會(huì)觀察和體驗(yàn)生活。注意觀察身邊的人和事，從自身的生活經(jīng)歷中挖掘作文素材，表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和看法，特別是高中學(xué)生要有一種社會(huì)責(zé)任意識(shí)，要經(jīng)常關(guān)注一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，從中提煉對(duì)寫作有價(jià)值的東西。

在實(shí)際生活中，要善于運(yùn)用眼睛和耳朵去發(fā)現(xiàn)生活中的作文素材，用敏感的思維去辨別，從而積累經(jīng)驗(yàn)，沉淀知識(shí)，提升寫作水平。因此，高中語(yǔ)文作文學(xué)習(xí)我們要留意自己身邊的人、事、物、景，通過(guò)生活中的表面現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)，由表及里，舉一反三，在分析、體驗(yàn)中去感悟生活，加深寫作的文學(xué)素養(yǎng)。

作文寫作技巧

標(biāo)題

首先，起一個(gè)好的標(biāo)題。標(biāo)題是吸引閱卷老師的首要法寶，就像放榜的時(shí)候大家都會(huì)先看狀元是誰(shuí)一樣，我們都會(huì)慣性的先看標(biāo)題。起好一個(gè)標(biāo)題有幾下下有下面幾種方法:

第一、引用法:苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)（內(nèi)容可描述平淡卻偉大的人或物）

第二、諧音法:“治”在四方

第三、四字對(duì)句:漫漫征途莫忘歸路（這篇作文獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)哦）

第四、帶數(shù)字/英文字母/標(biāo)點(diǎn)符號(hào):前不見(jiàn)古人，后豈無(wú)來(lái)者？

首段

現(xiàn)在任務(wù)驅(qū)動(dòng)很流行，但今年2018年高考作文看起來(lái)就像是又換了一種出題方式。其實(shí)并不盡然，近幾年的作文題目大多都圍繞著國(guó)家偉大復(fù)興和國(guó)家的強(qiáng)盛這些熱點(diǎn)。無(wú)論是什么材料，首段就要體現(xiàn)出我們自己對(duì)材料中關(guān)鍵詞的解讀并引出自己的中心論點(diǎn)就行了，首段最好寫上兩三行就結(jié)束，那里是首段的黃金切割線啦。

拋棄三段式寫作

有很多同學(xué)都把高考作文視為應(yīng)試的、填鴨式的寫作，甚至有些同學(xué)認(rèn)為高考作文就是在固定結(jié)構(gòu)中填寫文字，比如三段式。

我們知道以前的科舉考試是八股文，各種文體和格律的限制非常多，但這并不妨礙那些才高八斗的狀元發(fā)揮自己的才華。

高考作文也是如此，雖然三段式寫作可以讓文章條理清晰、觀點(diǎn)明確并且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，但是三段式的清晰是建立在簡(jiǎn)單的思想和膚淺的思考上進(jìn)行的論證，一切都流于表面。

三段式的弊病主要有三點(diǎn)：

a、高考作文寫成三段式，結(jié)構(gòu)固定，學(xué)生幾乎不用思考，所以文字上也不易出彩。

b、作文三段式的三個(gè)分論點(diǎn)貌似結(jié)構(gòu)清晰，實(shí)際上學(xué)生寫分論點(diǎn)的時(shí)候大都是生搬硬套，各個(gè)分論點(diǎn)之間聯(lián)系薄弱，體現(xiàn)不出中學(xué)生的思考深度。

c、分論點(diǎn)后的事例論證往往冗長(zhǎng)繁雜，偏于敘事，就和寫記敘文一樣，根本不可能清晰和明確地論證觀點(diǎn)。

總之，生搬硬套的三段式高考作文，是我們應(yīng)該避免的，如果同學(xué)們非要采用這種僵化和畸形的寫作套路，那么寫出的高考作文肯定與高分是無(wú)緣的。