2021年三亞中考語文已經結束了,下面為大家介紹的是中考作文題目及點評,僅供參考。
閱讀下面材料,按要求作文。
為緬懷“世界雜交水稻之父”袁隆平,陽光學校九(3)班召開了主題班會。在班會上,老師和同學們傾情回顧了袁隆平的一生——
師:2021年5月22日,被世人譽為“當代神農”的袁隆平爺爺永遠離開了我們,全世界位置痛惜!他的一生,平凡而偉大!
生1:他個子不高,長相平平,但很樂觀,愛好廣泛,他最愛游泳和打排球,81歲還參加排球賽,他平時喜歡在實驗田里拉小提琴。
生2:袁隆平爺爺一生低調且樸素,他不住豪宅,不穿名牌,不食大餐。
生3:他心懷夢想,目睹了那個年代斷糧缺量的生活狀況,他想讓所有人遠離饑餓,并一生為此苦耕不輟。他還有兩個愿望:意識禾下乘涼,一個是雜交水稻覆蓋全世界!
生4:他對給予他幫助的人心存感激,他說母親是對他影響最大的人,曾在給母親的信中說:“他們說,我用一粒種子改變世界,我知道,這粒種子是媽媽您在我幼年時種下的!”
......
閱讀以上材料,你有哪些認識和感悟?請任選一題作文。
(1)請根據以上材料,自選角度,自主立意,自擬題目,自定文本(詩歌除外),寫一篇文章。
(2)請將題目“袁爺爺教會我______________”補充完整,寫一篇演講稿。
(3)“世界”可以是個人的“小世界”,也可以是家庭、學校、社會,還可以是整個地球,乃至整個宇宙。袁隆平用“一粒種子”改變了世界,如果你信中也有這樣“一粒種子”,你所改變的世界是什么樣的?請發揮想象,以“我有一粒種子”為題,寫一篇記敘文。
要求:
①書寫工整,卷面整潔;
②不少于500字;
③不得泄露個人相關信息,凡涉及真實地名、校名、人名,請用xx代替;
④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。
和往年中考作文題采取材料作文和想象作文“二選一”的形式不同,今年的中考作文題變成了情景驅動式作文題,給了一段關于袁隆平的人物事跡材料,然后根據這段材料出了三道題,要求考生從中選擇一道來進行寫作。
其中,第一個作文題,考生可根據素材自定題目,體裁不限;第二個作文題,考生可根據“袁隆平爺爺教會我xx”為題寫一篇演講稿;第三個題是結合“種子”相關元素,要求學生展開思維,寫一篇想象作文。專家表示,給出的材料中包含努力、拼搏、奉獻、夢想、感恩等多個關鍵詞,考生從中任選一個主題寫都可以,所以審題立意難度較小,給了考生較多的選擇和較大的寫作空間,大部分考生對于這道考題都是比較容易把握的。
既然題目難度不大,什么樣的作文能拿高分?專家認為,閱讀面廣、平時注重積累的考生,在此次作文寫作中更容易脫穎而出。
首先,考生要有豐富的素材積累。“材料要新鮮、豐富,既可以來源于自己的生活經歷,也可以多結合這一兩年發生的熱點人物、事件進行積累,如戍邊英雄、航天英雄、感動中國人物故事等,讓自己寫作時有話可寫,增加文章的鮮活度。”
其次,語言要優美,生動、形象,感情要充沛、真摯。“建議現在還是初一、初二的學生,平時可以按照青春、奮斗、夢想等主題,分門別類積累一些名人名言、好詞好句,不斷錘煉自己作文的語言。”
最后,謀篇布局上,考生要注意適時點題,文章結構勻稱、布局合理。還可以在寫作手法上采用排比、比喻等,以增加文章氣勢。
作文中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細地描寫,如《合作》一文,詳寫的部分應是你如何與別人共同完成一件事,那么,你們之間如何合作的過程就非要具體描寫不可,而與中心無關的內容,就可以簡單幾句話略寫,甚至不寫。
在記敘文中恰當地議論也是非常必要的,一般出現在開頭、結尾。在結尾時適當地進行議論可以起到畫龍點睛、突出中心的作用。要注意的問題是:議論的語句一定要緣事而發,針對記敘的內容,或談它的意義,或揭示其規律,或表明自己的態度。
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