2017-2018年湛江中考歷史模擬試題【word版含答案】

2017-2018年湛江中考歷史模擬試題【word版含答案】

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一、單項選擇題.（在下列各小題的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請把最符合題意的選項前面的字母填在下表內．本大題共25小題，每小題3分，共75分）

1．（3分）如圖1的考古發現，為距今六七千年我國原始居民使用的生產工具。從生產力發展的水平來看，此類工具的出現和使用佐證他們生活在（　　）

A．舊石器時代????????????? B．新石器時代????????????? C．青銅朝代????????????? D．鐵器時代

2．（3分）如果諸侯不履行自己的義務，或超越周王賦予他們的特權，周王可以削減或廢除給他們的封地和爵祿，甚至消滅他們。以上解讀源于（　　）

A．禪讓制????????????? B．世襲制????????????? C．宗法制????????????? D．分封制

3．（3分）下列關于古代絲綢之路史實與推論的搭配，正確的是（　　）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

4．（3分）南宋時“今世之服，大抵皆胡服”的現象，是民族融合的具體表現．下列事件對民族融合的加強有促進作用的是（　　）

A．商鞅變法????????????? B．靖康之變????????????? C．王安石變法????????????? D．孝文帝改革

5．（3分）如果把“大運河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個學習單元，符合這一單元內容的主題是（　　）

A．國家的產生和統一????????????? B．政權分立與民族匯聚

C．繁榮與開放的社會????????????? D．近代前夜與盛世危機

6．（3分）學者徐中約在《中國近代史》中說：“在當時（隋唐時期）的條件下，這是一大發明．這種制度 提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會．于是有政治上社會對流的可 能性．由此，官僚政治獲得了非常大的彈性．”該“制度”指的是（　　）

A．察舉制????????????? B．九品中正制????????????? C．科舉制????????????? D．內閣制

7．（3分）《東京夢華錄》記載：茶坊每五更點燈，買賣衣服圖畫花環之類，至曉即散，謂之“鬼市子”．…大抵諸酒肆瓦市，不以風雨寒暑，白晝通夜．此生活景象反映的是（　　）

A．北民南遷，南方成為全國經濟重心

B．唐朝經濟繁華，飲茶成風

C．宋代都市生活豐富，商業繁榮

D．元代社會開放，文學興盛

8．（3分）搜集和整理歷史資料，從中提取有效信息是學習歷史的重要方法．某同學從圖書館借來了《明朝宰相制度的終結》、《錦衣衛特務機構研究》、《“八股取士”制度考》等書，準備寫一篇歷史小論文，他選擇的論文題目應該是（　　）

A．略談明朝的君主專制????????????? B．敘說明朝的對外交往

C．簡論“閉關鎖國”政策????????????? D．淺論明朝的文化政策

9．（3分）元朝時設置宣政院，清政府設置駐藏大臣，二者的相同作用是（　　）

A．管理西藏地區的宗教、軍事、政治等事務

B．監督西藏達賴喇嘛繼承人的遴選與繼位

C．專門管理西藏和全國的佛教事務

D．負責保護絲綢之路，加強東西方經濟文化往來

10．（3分）“宋代經濟的大發展，特別是商業方面的發展，或許可以恰當地稱之為中國的‘商業革命’”．宋代商業發展的突出表現是（　　）

A．四川地區出現了世界上最早的紙幣

B．太湖流域已成為全國最重要的糧倉

C．江南的青瓷成為人們日常生活用具

D．長安成為當時繁華的國際性大都會

11．（3分）孟德斯鳩說：“中國是一個專制的國家，它的原則是恐怖。在最初的那些朝代，政府的專制精神也許稍微差些，但是今天的情況卻正好相反。”下列最能夠反映引文中“今天的情況卻正好相反”含義的史實是（　　）

A．唐朝完善三省六部制????????????? B．明朝廢除丞相制度

C．清朝設置軍機處????????????? D．元朝建立行省制度

12．（3分）一位親歷甲午戰爭的洋人海員說：“（北洋艦隊）如大樹然，蟲蛀入根，觀其外特一小孔耳，豈知腹已半腐。”這一材料可用來說明清朝（　　）

A．艦船數量的劣勢????????????? B．洋務運動的貢獻

C．甲午戰敗的原因????????????? D．維新變法的成效

13．（3分）林伯渠說：“對許多未經過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被低估的……因為他們沒有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不容易的一件事”。這段話旨在強調（　　）

A．辛亥革命意義重大????????????? B．廣大民眾尚未覺悟

C．革命時機不夠成熟????????????? D．革命缺乏社會基礎

14．（3分）在2011年兩會上，教育依然是代表們關注的熱點。孔子的思想中，對今天教育有借鑒意義的是（　　）

①提倡“仁愛”????? ②為政以德???????? ③因材施教

④要求學生“溫故知新”????? ⑤重視啟發引導學生。

A．①②????????????? B．③④⑤????????????? C．②③④????????????? D．②③④⑤

15．（3分）胡適1923 年給友人 的信中寫到：“25年來，只有三個雜志可代表三個時代，可以說創造了三個新時代：一是《時務報》，二是《新民叢報》，三是《新青年》．”其中，《新青年》所創造的“新時代”指的是（　　）

A．君主立憲時代????????????? B．民主科學時代????????????? C．民主共和時代????????????? D．尊孔復古時代

16．（3分）2009年中國《工業化藍皮書》指出：船舶制造工業是我國當前現代化水平最高的行業，該行業在我國近代開始于（　　）

A．鴉片戰爭????????????? B．洋務運動????????????? C．戊戌變法????????????? D．辛亥革命

17．（3分）戊戌變法運動的實質是（　　）

A．光緒帝與慈禧太后的斗爭????????????? B．開明地主與頑固官僚的斗爭

C．資產階級與封建勢力的斗爭????????????? D．西方文化與傳統儒學的斗爭

18．（3分）毛澤東曾寫詩贊揚一位將軍：“山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔．誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！”建國初期，“彭大將軍”指揮并取得勝利的對外戰爭是（　　）

A．雅克薩之戰????????????? B．渡江戰役

C．百團大戰????????????? D．抗美援朝戰爭

19．（3分）在特定的歷史階段，口號、標語往往有著強烈的政治色彩，被打上了時代的烙印。下列口號、標語出現在“文化大革命”時期（1966﹣﹣1976年）的是（　　）

A．停止內戰，一致對外????????????? B．人有多大膽，地有多大產

C．一切以階級斗爭為綱????????????? D．兩手都要抓，兩手都要硬

20．（3分）在南京總統府辦公桌上有一臺歷，透過歷史的塵埃還可以看到上面寫著：“中華民國三十八年　四月小　二十三日　星期六。”作為歷史記錄，它已定格為永恒。由此記錄，你能想到的是（　　）

A．蔣介石在南京建立國民政府????????????? B．日軍攻占南京，開始大屠殺

C．抗戰勝利，南京光復????????????? D．南京解放，國民黨政權垮臺

21．（3分）1951年我國民族關系史上的一件大事是（　　）

A．西藏和平解放????????????? B．抗美援朝的開始

C．和平共處五項原則的提出????????????? D．土地改革的完成

22．（3分）下旬毛澤東詩詞反映了中國共產黨領導人民為創建新中國道路上發生的歷史事件，它們發生的先后順序是（　　）

①“不到長城非好漢，屈指行程二萬”???? ②“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞”

③“秋收時節暮云愁，霹靂一聲爆動”???? ④“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于聞”

A．①②③④????????????? B．①③④②????????????? C．③④①②????????????? D．③②①④

23．（3分）十一屆三中全會是我國改革開端的標志。“開端”是指（　　）

A．在全國大規模地平反冤假錯案

B．高度評價真理標準問題的討論

C．工作重心轉移到經濟建設上來

D．通過《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》

24．（3分）一位學者評論：在《中美聯合公報》中，尼克松作了一個讓步，但它或許是達成一項和解最小的讓步，從長遠來看……增進了世界和平的前景，尼克松的“讓步“是指承認（　　）

A．《朝鮮停戰協定》????????????? B．中日邦交正常化

C．“一個中國”的原則????????????? D．中國加入世貿組織

25．（3分）20世紀50年代晚期以后，中國農村長期保持以“生產隊”為單位的生產組織形式；到80年代初，以“家庭（戶）”為單位的生產組織形式在農村得到廣泛推行。這一生產組織形式的變遷反映了中國農村（　　）

A．土地所有權變化????????????? B．經濟體制的變革

C．鄉鎮企業的出現????????????? D．農民積極性提高

二、2017-2018年湛江中考歷史模擬試題綜合題（26題14分，27題11分）

26．（14分）國共合作是歷史學習中的重要內容。國共兩黨之間關系如何曾經直接影響中國革命的發展進程。閱讀下列材料，回答相關問題：

材料一：1924年，中國國民黨在廣州召開了第一次全國代表大會，大會通過了國民黨新的綱領，同意共產黨員以個人身份加入國民黨，通過的宣言接受了中國共產黨反帝反封建的主張。這樣，國民黨同共產黨實現了第一次合作。國共兩黨合作后，領導了國民革命。

材料二：南京國民政府建立后，國民黨在各地“清共”，大肆屠殺共產黨人和革命群眾。第一次國共合作坡裂，轟轟烈烈的國民革命失敗了，中國大地陷入了一片血雨腥風之中。中國共產黨也開始了武裝反抗國民黨的統治。

材料三：“臺灣是祖國的寶島，是我一直向往的地方。我真希望有機會到臺灣去走一走、看一看。我想到阿里山，想到日夜潭，想到臺灣各地走一走，去接觸臺灣同胞。雖然我今年已經67歲了，但如果有這種可能，到那時即使走不動，就是爬我也愿意去。

請回答：

（1）材料一中提到第一次“國共兩黨合作后，領導了國民革命運動”。請問這場革命運動中最有代表性的戰爭是什么？為了贏得這場戰爭的勝利，國民黨專門創辦了一所什么學校？

（2）結合材料二，請寫出共產黨武裝反抗國民黨反動統治的兩次起義？

（3）臺灣自古以來就是中國的領土，但在17世紀卻被哪個國家侵占？后來又被誰收復的？

清政府為了加強對其管轄，又設置了什么機構？19世紀末期，通過哪個不平等條約，臺灣再次被外國侵占？哪一場戰爭結束后，臺灣重新回到祖國的懷抱？

（4）溫家寶總理的談話表達了自己的殷切希望，其中“如果有這樣可能”指的是什么？我們應該如何正確地看待兩岸關系的發展？

27．（11分）《大國崛起》電視片在中央電視臺播出后，大國崛起問題成為社會議論的熱門話題。世界近現代史上，英、美、日等國強大的原因，主要是思想文化的進步、經濟的強盛、體制的創新以及尋找到一條適合自己國家發展的道路。開闊視野，向發達國家學習是后起國家走上強盛的開端。……新中國成立以來，在向現代化國家邁進的過程，不斷探索改革，在經濟、外交、國防、科技、體育等各個領域都取得了巨大的成就……

（1）列舉近代上，我國“開闊視野，向發達國家學習”的四則事例。

（2）新中國成立后，在外交上實行創新，推行什么外交政策？列舉新中國50年代和70年代在外交領域取得的重大成就。

（3）在解決遺留的歷史問題上，實現祖國統一大業，我國創新地實行什么方針政策？

2017-2018年湛江中考歷史模擬試題參考答案與試題解析

一、單項選擇題.（在下列各小題的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請把最符合題意的選項前面的字母填在下表內．本大題共25小題，每小題3分，共75分）

1．（3分）如圖1的考古發現，為距今六七千年我國原始居民使用的生產工具。從生產力發展的水平來看，此類工具的出現和使用佐證他們生活在（　　）

A．舊石器時代????????????? B．新石器時代????????????? C．青銅朝代????????????? D．鐵器時代

【分析】本題主要考查了河姆渡原始居民的有關內容，要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

【解答】生活在距今約六七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，普遍使用磨制石器的時代被稱為新石器時代．所以從生產力發展的水平來看，此類工具的出現和使用佐證他們生活在新石器時代．

故選B．

【點評】本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記河姆渡原始居民的相關知識點．

2．（3分）如果諸侯不履行自己的義務，或超越周王賦予他們的特權，周王可以削減或廢除給他們的封地和爵祿，甚至消滅他們。以上解讀源于（　　）

A．禪讓制????????????? B．世襲制????????????? C．宗法制????????????? D．分封制

【分析】本題以分封制的材料為依托，考查的是西周分封制的知識．

【解答】西周分封制規定，諸侯必須服從周天子的命令，定期向天子繳納貢品，平時鎮守疆土，戰時帶兵隨從周天子作戰．如果諸侯不履行自己的義務，或超越周王賦予他們的特權，周王可以廢除給他們的封地和爵祿，甚至消滅他們．

故選D．

【點評】本題以分封制的材料為背景，考查的是學生對西周分封制有關知識的記憶、理解能力．

3．（3分）下列關于古代絲綢之路史實與推論的搭配，正確的是（　　）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

【分析】本題以關于古代絲綢之路史實與推論的搭配為切入點，考查絲綢之路．

【解答】公元前138年，張騫出使西域的目的是聯合大月氏夾擊匈奴，因此A推論錯誤．絲綢之路是因為絲織品是絲綢之路上運輸最多的商品而得名，因此B推論錯誤．絲綢之路促進了東西方經濟文化交流，成為東西方經濟文化交流的橋梁．因此C推論錯誤．公元前60年，西漢政府在西域設置西域都護，管理西域的軍事、政治、保護往來商旅．是新疆地區正式歸屬中央政府統轄的開始．因此D史實與推論搭配正確．

故選D．

【點評】本題以絲綢之路為背景，考查學生識記歷史知識能力．

4．（3分）南宋時“今世之服，大抵皆胡服”的現象，是民族融合的具體表現．下列事件對民族融合的加強有促進作用的是（　　）

A．商鞅變法????????????? B．靖康之變????????????? C．王安石變法????????????? D．孝文帝改革

【分析】本題考查我國古代民族融合的相關史實．

【解答】根據已學知識可知，494年，孝文帝遷都洛陽，之后孝文帝又進行改革，采取了一系列漢化措施，包括：穿漢服，說漢話，改漢姓，與漢族通婚等措施，這些措施都促進了民族融合．ABC不符合題意．

故選D．

【點評】本題考查學生綜合掌握歷史知識的能力．準確記憶課本基礎知識是答題的關鍵．

5．（3分）如果把“大運河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個學習單元，符合這一單元內容的主題是（　　）

A．國家的產生和統一????????????? B．政權分立與民族匯聚

C．繁榮與開放的社會????????????? D．近代前夜與盛世危機

【分析】本題以“大運河的開通””貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”為切入點，考查隋唐時期的社會特征．

【解答】依據所學，“大運河的開通””貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”反映的是隋唐時期史實，隋唐時期，國家統一，經濟繁榮強盛，交通便利，四通八達，政府采取對外較為開放的政策，中外經濟交往頻繁．隋唐時期的主題是繁榮開放．

故選C．

【點評】本題以隋唐時期的社會特征為背景，考查學生識記歷史知識能力．

6．（3分）學者徐中約在《中國近代史》中說：“在當時（隋唐時期）的條件下，這是一大發明．這種制度 提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會．于是有政治上社會對流的可 能性．由此，官僚政治獲得了非常大的彈性．”該“制度”指的是（　　）

A．察舉制????????????? B．九品中正制????????????? C．科舉制????????????? D．內閣制

【分析】本題考查的是科舉制度創立的知識點，應把握科舉制度的內容及其影響．

【解答】依據題干信息“布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿”“隋唐時期”，結合所學內容：科舉制度創立于隋朝，唐朝時期進一步完善．它改善了用人制度，使有才識的讀書人可以通過科舉考試進入各級政府任職．

故選C．

【點評】本題一道材料題，考查的是學生對材料的閱讀理解能力．

7．（3分）《東京夢華錄》記載：茶坊每五更點燈，買賣衣服圖畫花環之類，至曉即散，謂之“鬼市子”．…大抵諸酒肆瓦市，不以風雨寒暑，白晝通夜．此生活景象反映的是（　　）

A．北民南遷，南方成為全國經濟重心

B．唐朝經濟繁華，飲茶成風

C．宋代都市生活豐富，商業繁榮

D．元代社會開放，文學興盛

【分析】本題考查宋代社會生活．

【解答】從題干的“東京”得知，它是北宋的都城．瓦子出現的原因是隨著宋代商品經濟的發展，宋代的市民階層不斷壯大，都市生活變得豐富多彩，他們休閑娛樂場所就日益形成規模；宋代商業的繁榮超過了前代，南方的商業尤為發達．當時最大的商業都市是開封和杭州．杭州改為都城臨安后，繁榮程度遠遠超過了北宋時的開封． 臨安人口多達百萬，出現早市、夜市．

故選C．

【點評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記整個宋朝時期的相關內容識記．

8．（3分）搜集和整理歷史資料，從中提取有效信息是學習歷史的重要方法．某同學從圖書館借來了《明朝宰相制度的終結》、《錦衣衛特務機構研究》、《“八股取士”制度考》等書，準備寫一篇歷史小論文，他選擇的論文題目應該是（　　）

A．略談明朝的君主專制????????????? B．敘說明朝的對外交往

C．簡論“閉關鎖國”政策????????????? D．淺論明朝的文化政策

【分析】本題主要考查學生對明朝的政治制度史的掌握情況．

【解答】由關鍵詞明朝宰相制度，錦衣衛特務機構，“八股取士”制度考來看，都是在政治制度方面，都與君主專制有關．對外交往材料找不到依據，“閉關鎖國”政策沒有涉及，明朝的文化只有“八股取士”靠邊，不能入選．故答案選A．

【點評】本題難度適中，重點考查了學生對明朝的政治制度史的理解和掌握．

9．（3分）元朝時設置宣政院，清政府設置駐藏大臣，二者的相同作用是（　　）

A．管理西藏地區的宗教、軍事、政治等事務

B．監督西藏達賴喇嘛繼承人的遴選與繼位

C．專門管理西藏和全國的佛教事務

D．負責保護絲綢之路，加強東西方經濟文化往來

【分析】本題考查的是西藏專史的知識點．

【解答】元朝時期，元政府在中央設宣政院，負責管理藏族地區的事務．清朝時期，設駐藏大臣，與達賴和班禪共同管理西藏，二者的相同作用是管理西藏地區的宗教、軍事、政治等事務，加強了中央政府對西藏的管轄．

故選A．

【點評】本題主要考查的是學生對元朝、清朝時期加強西藏管轄的措施的記憶能力．

10．（3分）“宋代經濟的大發展，特別是商業方面的發展，或許可以恰當地稱之為中國的‘商業革命’”．宋代商業發展的突出表現是（　　）

A．四川地區出現了世界上最早的紙幣

B．太湖流域已成為全國最重要的糧倉

C．江南的青瓷成為人們日常生活用具

D．長安成為當時繁華的國際性大都會

【分析】本題考查的是宋代南方經濟的發展．

【解答】根據題干，考查的是商業發展的突出表現，B、C選項與商業無關，D選項長安在唐朝是就已是國際性大都市，不算突出表現．在宋代商業發展的突出表現是：四川地區出現了世界上最早的紙幣，故答案選A．

【點評】注意閱讀題干的關鍵詞“商業發展”．

11．（3分）孟德斯鳩說：“中國是一個專制的國家，它的原則是恐怖。在最初的那些朝代，政府的專制精神也許稍微差些，但是今天的情況卻正好相反。”下列最能夠反映引文中“今天的情況卻正好相反”含義的史實是（　　）

A．唐朝完善三省六部制????????????? B．明朝廢除丞相制度

C．清朝設置軍機處????????????? D．元朝建立行省制度

【分析】本題以材料切入考查清朝軍機處的設立．

【解答】孟德斯鳩說：“中國是一個專制的國家，它的原則是恐怖．在最初的那些朝代，政府的專制精神也許稍微差些，但是今天的情況卻正好相反．”即高度集權，下列最能夠反映引文中“今天的情況卻正好相反”含義的史實是清朝設置軍機處．為了加強君主集權，雍正帝設立軍機處，軍機處直接對皇帝負責，軍國大事由皇帝一人裁決，軍機大臣跪受筆錄，命令交由各部執行．乾隆帝撤銷原來的議政王大臣會議，軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化．

故選C．

【點評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握明清時期君主專制主義的加強．

12．（3分）一位親歷甲午戰爭的洋人海員說：“（北洋艦隊）如大樹然，蟲蛀入根，觀其外特一小孔耳，豈知腹已半腐。”這一材料可用來說明清朝（　　）

A．艦船數量的劣勢????????????? B．洋務運動的貢獻

C．甲午戰敗的原因????????????? D．維新變法的成效

【分析】本題考查甲午中日戰爭，1894年，日本發動蓄謀已久的甲午中日戰爭，1895年簽訂喪權辱國的《馬關條約》，甲午中日戰爭結束，《馬關條約》的簽訂，使中國的民族危機空前加重，大大加速了中國的半殖民地化．

【解答】根據材料“（北洋艦隊）如大樹然，蟲蛀入根，觀其外特一小孔耳，豈知腹已半腐．”可知其觀點是北洋艦隊徒有其表，外強中干，這說明了甲午戰敗的原因．

故選C．

【點評】本題考查學生對甲午中日戰爭的知識點的識記能力．借此教育學生勿忘國恥，奮發圖強．

13．（3分）林伯渠說：“對許多未經過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被低估的……因為他們沒有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不容易的一件事”。這段話旨在強調（　　）

A．辛亥革命意義重大????????????? B．廣大民眾尚未覺悟

C．革命時機不夠成熟????????????? D．革命缺乏社會基礎

【分析】本題考查辛亥革命的歷史意義．孫中山領導的辛亥革命是中國近代史上一次偉大的反封建的資產階級民主革命．它推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，頒布了《臨時約法》，使民主共和觀念深入人心．

【解答】根據材料“對于許多未經過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被過低估計的…因為他們沒看到推翻幾千年沿襲下來的專制政體是多么不易的一件事”可知這是強調辛亥革命的意義重大．根據所學可知：辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，建立了中華民國，使民主共和國的觀念深入人心．

故選A．

【點評】熟記辛亥革命的歷史意義．

14．（3分）在2011年兩會上，教育依然是代表們關注的熱點。孔子的思想中，對今天教育有借鑒意義的是（　　）

①提倡“仁愛”????? ②為政以德???????? ③因材施教

④要求學生“溫故知新”????? ⑤重視啟發引導學生。

A．①②????????????? B．③④⑤????????????? C．②③④????????????? D．②③④⑤

【分析】本題考查了孔子．孔子是春秋晚期魯國人．

【解答】孔子主張“有教無類”，認為人人都應該有接受教育的要機會，他創辦私學，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒；注意“因材施教”，善于啟發學生思考問題；教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學；要求學生時常復習學過的知識，以便“溫故而知新”；鼓勵學生要獨立思考，敢于堅持正確的意見，他說“當仁不讓于師”．①提倡“仁愛”和②為政以德是孔子的政治思想主張．

故選B．

【點評】本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記儒家學派創始人孔子的主要思想主張、教育貢獻．

15．（3分）胡適1923 年給友人 的信中寫到：“25年來，只有三個雜志可代表三個時代，可以說創造了三個新時代：一是《時務報》，二是《新民叢報》，三是《新青年》．”其中，《新青年》所創造的“新時代”指的是（　　）

A．君主立憲時代????????????? B．民主科學時代????????????? C．民主共和時代????????????? D．尊孔復古時代

【分析】本題考查了新文化運動的主陣地與兩面大旗．

【解答】題干給出的《新青年》這個重要刊物，考查它所代表的“新時代”．1915年陳獨秀、李大釗等先進知識分子，高舉“民主”和“科學”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地掀起的空前思想大解放運動﹣﹣新文化運動．

故選B．

【點評】本題主要考查學生對基礎知識的準確識記能力，需要準確識記新文化運動的主陣地和兩面大旗，注意前面兩個雜志的小陷阱．

16．（3分）2009年中國《工業化藍皮書》指出：船舶制造工業是我國當前現代化水平最高的行業，該行業在我國近代開始于（　　）

A．鴉片戰爭????????????? B．洋務運動????????????? C．戊戌變法????????????? D．辛亥革命

【分析】本題考查學生對洋務運動的掌握情況．

【解答】根據所學可知，洋務運動時期的福州船政局是中國近代最重要的軍艦生產基地，李鴻章贊其為“開山之祖“．后在繼任船政大臣沈葆禎的苦心經營下，船政局成為當時遠東第一大船廠．

故選B．

【點評】本題難度不大，主要考查學生的識記和分析能力．

17．（3分）戊戌變法運動的實質是（　　）

A．光緒帝與慈禧太后的斗爭????????????? B．開明地主與頑固官僚的斗爭

C．資產階級與封建勢力的斗爭????????????? D．西方文化與傳統儒學的斗爭

【分析】本題考查戊戌變法運動的實質．

【解答】戊戌變法是一場自上而下的資產階級維新派政治改良運動．資產階級維新派在總結洋務運動經驗教訓的基礎上，提出了改革封建政治制度的主張．他們希望通過變法的道路，在中國發展資本主義經濟，實行君主立憲．戊戌變法運動的實質是資產階級與封建勢力的斗爭．

故選C．

【點評】本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握中國近代化探索的歷程和特點．

18．（3分）毛澤東曾寫詩贊揚一位將軍：“山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔．誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！”建國初期，“彭大將軍”指揮并取得勝利的對外戰爭是（　　）

A．雅克薩之戰????????????? B．渡江戰役

C．百團大戰????????????? D．抗美援朝戰爭

【分析】本題考查的知識點是抗美援朝，注意識記相關的知識點．

【解答】題目材料敘述了彭德懷抗美援朝．建國初，為鞏固新生的人民政權，保家衛國，彭德懷率領人民志愿軍赴朝作戰．

故選D．

【點評】知道抗美援朝是建國初期鞏固新生人民民主政權的措施之一．

19．（3分）在特定的歷史階段，口號、標語往往有著強烈的政治色彩，被打上了時代的烙印。下列口號、標語出現在“文化大革命”時期（1966﹣﹣1976年）的是（　　）

A．停止內戰，一致對外????????????? B．人有多大膽，地有多大產

C．一切以階級斗爭為綱????????????? D．兩手都要抓，兩手都要硬

【分析】本題考查文化大革命時期的口號、標語，考查學生掌握教材基礎知識的能力．1966年至1976年的文化大革命，是一場由領導者錯誤發動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂．

【解答】A．停止內戰，一致對外是抗日戰爭時期的口號；B．人有多大膽，地有多大產是大躍進時期的口號； C．一切以階級斗爭為綱是文化大革命時期的口號；D．發展才是硬道理是改革開放后的口號．

故選C．

【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握文化大革命的相關知識．

20．（3分）在南京總統府辦公桌上有一臺歷，透過歷史的塵埃還可以看到上面寫著：“中華民國三十八年　四月小　二十三日　星期六。”作為歷史記錄，它已定格為永恒。由此記錄，你能想到的是（　　）

A．蔣介石在南京建立國民政府????????????? B．日軍攻占南京，開始大屠殺

C．抗戰勝利，南京光復????????????? D．南京解放，國民黨政權垮臺

【分析】本題考查渡江戰役的知識點．

【解答】1949年4月23日人民解放軍占領南京，宣告了延續22年的國民黨政權覆滅．1912年，中華民國成立，這一年是民國1年，題干中的“中華民國三十八年”是1911+38=1949年．所以由此記錄能想到的是南京解放，國民黨政權垮臺．

故選D．

【點評】本題考查學生對渡江戰役的知識點的識記能力．

21．（3分）1951年我國民族關系史上的一件大事是（　　）

A．西藏和平解放????????????? B．抗美援朝的開始

C．和平共處五項原則的提出????????????? D．土地改革的完成

【分析】本題以“1951年我國民族關系史上的一件大事”為切入點主要考查學生對西藏和平解放相關知識的掌握．

【解答】據題干“1951年我國民族關系史上的一件大事”結合所學可知，1951年10月，人民解放軍勝利進抵拉薩，西藏和平解放．西藏和平解放，標志著祖國大陸實現了統一，大陸各族人民實現了大團結．

故選A．

【點評】本題主要考查學生對西藏和平解放相關知識的掌握，重點識記時間與影響．

22．（3分）下旬毛澤東詩詞反映了中國共產黨領導人民為創建新中國道路上發生的歷史事件，它們發生的先后順序是（　　）

①“不到長城非好漢，屈指行程二萬”???? ②“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞”

③“秋收時節暮云愁，霹靂一聲爆動”???? ④“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于聞”

A．①②③④????????????? B．①③④②????????????? C．③④①②????????????? D．③②①④

【分析】本題考查秋收起義、紅軍長征、井岡山革命根據地、新中國成立，掌握重大事件的時間順序．

【解答】①反映的是1934﹣1936年紅軍長征；②反映的戰斗情形發生在中國第一個農村革命根據地；1927年秋收起義后建立井岡山革命根據地；③反映的是1927年秋收起義；④反映的是1949年10月1日新中國成立．

故選D．

【點評】本題考查秋收起義、紅軍長征、井岡山革命根據地、新中國成立，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識．

23．（3分）十一屆三中全會是我國改革開端的標志。“開端”是指（　　）

A．在全國大規模地平反冤假錯案

B．高度評價真理標準問題的討論

C．工作重心轉移到經濟建設上來

D．通過《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》

【分析】本題考查十一屆三中全會．十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上的偉大轉折，標志著我國進入社會主義現代化建設新時期．

【解答】1978年12月召開的黨的十一屆三中全會，作出了把黨的工作重心轉移到經濟建設上來和實行改革開放的戰略決策．是我國改革開放的開端．

故選C．

【點評】本題以十一屆三中全會為背景，考查學生識記歷史知識能力．

24．（3分）一位學者評論：在《中美聯合公報》中，尼克松作了一個讓步，但它或許是達成一項和解最小的讓步，從長遠來看……增進了世界和平的前景，尼克松的“讓步“是指承認（　　）

A．《朝鮮停戰協定》????????????? B．中日邦交正常化

C．“一個中國”的原則????????????? D．中國加入世貿組織

【分析】本題以一位學者的評論為切入點，主要考查中美建交的相關史實．

【解答】據“在《中美聯合公報》中，尼克松作了一個讓步，但它或許是達成一項和解最小的讓步，從長遠來看…增進了世界和平的前景”可知，尼克松的“讓步“是指承認“一個中國”的原則．1972年，美國總統尼克松訪華，雙方在上海簽署了中美《聯合公報》，標志著中美雙方的敵對時代結束，中美兩國關系開始正常化．1979年中美正式建立外交關系，美國承認只有一個中國，臺灣是中國的一部分，這是中美關系正常化最重要的前提．

故選C．

【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記中美建交的相關史實．

25．（3分）20世紀50年代晚期以后，中國農村長期保持以“生產隊”為單位的生產組織形式；到80年代初，以“家庭（戶）”為單位的生產組織形式在農村得到廣泛推行。這一生產組織形式的變遷反映了中國農村（　　）

A．土地所有權變化????????????? B．經濟體制的變革

C．鄉鎮企業的出現????????????? D．農民積極性提高

【分析】本題以20世紀50年代晚期以后和80年代初中國農村為切入點，主要考查經濟體制的變革．

【解答】20世紀50年代晚期以后，中國農村長期保持以“生產隊”為單位的生產組織形式，到80年代初，以“家庭（戶）”為單位的生產組織形式在農村得到廣泛推行．這一生產組織形式的變遷反映了中國農村經濟體制的變革．20世紀50年代晚期為人民公社化運動時期、80年代初為家庭聯產承包責任制時期，人民公社化運動和家庭聯產承包責任制都屬于經濟體制的變革．

故選B．

【點評】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力．理解并識記經濟體制的變革和家庭聯產承包責任制、大躍進和人民公社化運動的相關史實．

二、綜合題（26題14分，27題11分）

26．（14分）國共合作是歷史學習中的重要內容。國共兩黨之間關系如何曾經直接影響中國革命的發展進程。閱讀下列材料，回答相關問題：

材料一：1924年，中國國民黨在廣州召開了第一次全國代表大會，大會通過了國民黨新的綱領，同意共產黨員以個人身份加入國民黨，通過的宣言接受了中國共產黨反帝反封建的主張。這樣，國民黨同共產黨實現了第一次合作。國共兩黨合作后，領導了國民革命。

材料二：南京國民政府建立后，國民黨在各地“清共”，大肆屠殺共產黨人和革命群眾。第一次國共合作坡裂，轟轟烈烈的國民革命失敗了，中國大地陷入了一片血雨腥風之中。中國共產黨也開始了武裝反抗國民黨的統治。

材料三：“臺灣是祖國的寶島，是我一直向往的地方。我真希望有機會到臺灣去走一走、看一看。我想到阿里山，想到日夜潭，想到臺灣各地走一走，去接觸臺灣同胞。雖然我今年已經67歲了，但如果有這種可能，到那時即使走不動，就是爬我也愿意去。

請回答：

（1）材料一中提到第一次“國共兩黨合作后，領導了國民革命運動”。請問這場革命運動中最有代表性的戰爭是什么？為了贏得這場戰爭的勝利，國民黨專門創辦了一所什么學校？

（2）結合材料二，請寫出共產黨武裝反抗國民黨反動統治的兩次起義？

（3）臺灣自古以來就是中國的領土，但在17世紀卻被哪個國家侵占？后來又被誰收復的？

清政府為了加強對其管轄，又設置了什么機構？19世紀末期，通過哪個不平等條約，臺灣再次被外國侵占？哪一場戰爭結束后，臺灣重新回到祖國的懷抱？

（4）溫家寶總理的談話表達了自己的殷切希望，其中“如果有這樣可能”指的是什么？我們應該如何正確地看待兩岸關系的發展？

【分析】（1）本題以“國民黨同共產黨實現了第一次合作．國共兩黨合作后，領導了國民革命”為切入點，考查北伐戰爭和黃埔軍校的建立．

（2）本題以“中國共產黨也開始了武裝反抗國民黨的統治”為切入點，考查南昌起義、秋收起義．

（3）本題以“臺灣是祖國的寶島”為切入點，考查的是臺灣的相關史實．

（4）本題考查的是對待臺灣問題的相關知識．

【解答】（1）據材料一 “國民黨同共產黨實現了第一次合作．國共兩黨合作后，領導了國民革命”并結合所學知識可知，國民革命運動中最有代表性的戰爭是北伐戰爭，為贏得這場戰爭的勝利，國民黨專門創辦了黃埔軍校．1924年，國民黨一大上確立了“聯俄、聯共、扶助工農”三大政策，提出了新三民主義，標志著第一次國共合作正式建立．1924年，孫中山在蘇聯與中國共產黨的幫助下創建了黃埔軍校，為中國革命培養了大批的軍事政治人才．1926年，國民政府進行了北伐戰爭．北伐戰爭的勝利進軍，震動了全國，推動了國民革命的發展．

（2）依據材料二“中國共產黨也開始了武裝反抗國民黨的統治”可知，面對國民黨的白色恐怖，1927年8月1日，周恩來、賀龍、朱德等領導了南昌起義．南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍．1927 年9 月，毛澤東領導了湘贛邊秋收起義，建立了第一個農村革命根據地﹣﹣井岡山革命根據地．南昌起義，秋收起義等是中國共產黨獨立領導革命斗爭，創建人民軍隊、建立農村革命根據地的開始．

（3）臺灣自古以來就是中國的領土，但是1624年，荷蘭殖民主義者侵占中國臺灣．1661年3月，鄭成功從金門出發，進軍臺灣．1662年，鄭成功收復臺灣，1684年，清朝設臺灣府，隸屬福建省管轄，臺灣府的設立促進了臺灣與大陸的聯系，加強了對臺灣的管轄．19世紀末期，通過《馬關條約》，臺灣再次被外國侵占，抗日戰爭勝利后，臺灣重新回到了祖國的懷抱．1895年甲午中日戰爭，中國戰敗，中日簽訂的《馬關條約》規定，中國割讓遼東半島、臺灣島及其附屬各島嶼、澎湖列島給日本，臺灣再次被外國侵占，1945年，中國取得抗日戰爭的勝利，日本宣布無條件投降，臺灣也回到祖國的懷抱．

（4）由材料三“溫家寶總理在十一屆人大二次會議后舉行的記者會上深情地說：臺灣是祖國的寶島，是我一直向往的地方．我真心希望能有機會到臺灣去走一走，看一看．”可知，臺灣是祖國的寶島，溫家寶總理希望去看看，這表達了他對實現祖國統一的堅定信念，熱愛祖國的情感，大陸對改善兩岸關系的最大誠意．我們確保并推進兩岸關系的和平發展，是兩岸雙方的共同責任和使命．

故答案為：

（1）北伐戰爭；黃埔軍校．

（2）南昌起義；秋收起義．

（3）荷蘭；鄭成功；臺灣府；《馬關條約》；抗日戰爭的勝利．

（4）對實現祖國統一的堅定信念，熱愛祖國的情感，大陸對改善兩岸關系的最大誠意．確保并推進兩岸關系的和平發展，是兩岸雙方的共同責任和使命．

【點評】本題考查臺灣的相關知識．考查學生綜合分析和掌握歷史知識的能力．

27．（11分）《大國崛起》電視片在中央電視臺播出后，大國崛起問題成為社會議論的熱門話題。世界近現代史上，英、美、日等國強大的原因，主要是思想文化的進步、經濟的強盛、體制的創新以及尋找到一條適合自己國家發展的道路。開闊視野，向發達國家學習是后起國家走上強盛的開端。……新中國成立以來，在向現代化國家邁進的過程，不斷探索改革，在經濟、外交、國防、科技、體育等各個領域都取得了巨大的成就……

（1）列舉近代上，我國“開闊視野，向發達國家學習”的四則事例。

（2）新中國成立后，在外交上實行創新，推行什么外交政策？列舉新中國50年代和70年代在外交領域取得的重大成就。

（3）在解決遺留的歷史問題上，實現祖國統一大業，我國創新地實行什么方針政策？

【分析】本題以《大國崛起》電視片在中央電視臺播出后的反響切入考查了中國近代化的過程、新中國的外交成就和一國兩制的相關史實．

【解答】（1）舉近代上，我國“開闊視野，向發達國家學習”的四則事例分別為洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動．洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動依次學習西方先進的器物、制度以及思想，是我國對近代化的探索．

（2）新中國成立后，在外交上實行創新，推行獨立自主的外交政策；新中國奉行獨立自主的和平外交政策，蘇聯第一個宣布承認中華人民共和國，并與我國正式建立外交關系．1953年12月，我國政府同印度就兩國在西藏地區的關系問題進行談判，周恩來在接見印度代表團時首次提出互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處五項原則．1954年，周恩來總理訪問印度和緬甸，分別與印度總理尼赫魯、緬甸總理吳努發表聯合聲明，雙方一致同意以和平共處五項原則作為指導兩國關系的基本原則．1955年周恩來在印度尼西亞的萬隆召開的第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議上針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，中國代表團團長周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作．1971年10月25日，第26屆聯合國大會通過了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案，恢復了中華人民共和國在聯合國的合法權利，恢復中國安理會常任理事國的席位．1972年2月，美國總統尼克松訪問中國，會見毛澤東主席，并與周恩來總理舉行會談，雙方在上海簽署了《中美聯合公報》．中美兩國二十多年的對抗結束了，兩國關系開始走向正常化．1979年，中國與美國正式建立外交關系．美國承認中有一個中國，臺灣是中國的一部分．1972年，日本首相田中角榮訪華，中日兩國正式建立外交關系．

（3）在解決遺留的歷史問題上，實現祖國統一大業，我國創新地實行一國兩制的方針政策．為解決香港、澳門、臺灣這些歷史遺留問題，維護祖國和中華民族的根本利益，實現祖國統一．進入改革開放新時期后，鄧小平提出“一國兩制”偉大構想，“一國兩制”就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，香港、澳門和臺灣實行資本主義制度，這為實現祖國統一指明了前景．它僅適用于香港、澳門、臺灣三地．

故答案為：

（1）洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動．

（2）獨立自主的外交政策；50年代：提出并倡導和平共處五項原則、周恩來在萬隆會議提出“求同存異”的方針；70年代：重返聯合國、中美建交、中日建交．

（3）一國兩制．

【點評】本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用中國近代化的探索、新中國的外交政策和外交成就及鄧小平提出的一國兩制偉大構想．