2017年深圳外國語學(xué)校九年級語文月考試題【word版】
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第一部分選擇題(1—5題)
一、本大題共5題,共10分
1.選出下列詞語加點字的讀音完全正確的一項()
A.駁船(bó)螻蟻(lóu)錦幛(zhàng)影影綽綽(zhào)
B.窒息(zhì)羼水(chàn)蓬蒿(hāo)奄奄一息(yǎn)
C.虔信(qián)干癟(biě)慰藉(jí)如坐針氈(zhān)
D.骸骨(hái)晨曦(xī)胚芽(pī)吹毛求疵(cī)
2.請選出下列句子中加點成語運用不正確的一項()
A.李白才氣縱橫,行文如天馬行空,一氣呵成。
B.王老師講課特別生動有趣,同學(xué)們?nèi)缱槡郑牭梅浅M度搿?/p>
C.中國人歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。
D.劉醫(yī)師妙手回春,治愈了許多垂危的病人。
3.請選出下列句子中沒有語病的一項()
A.能否把新課程標(biāo)準(zhǔn)落到實處,對深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。
B.2017年度國家公務(wù)員考試報名截止。截至24日17時30分,已有超過133萬人以上通過報名審核,最熱崗位競爭比已高達(dá)9837:1,刷新紀(jì)錄。
C.為了防止該疫情不再反彈,深圳市市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位制定嚴(yán)密的防范措施。
D.遼寧省沈陽市北一路上一棟安裝有“化學(xué)元素周期表”的大樓,夜晚在燈火的掩映下十分醒目,吸引了不少過往行人。
4.請選出下列句子排序正確的一項()
①1984年奧運會,許海峰的槍聲打破了沉寂多年的“O”記錄。
②世上多數(shù)的人認(rèn)為它們“一無所有”,因為它們是“O”。
③從古至今,無論在自然科學(xué)上,還是在社會科學(xué)上,都曾經(jīng)有過無數(shù)的“O”的空白。
④中國的原子武器,又是一片“O”的荒原,鄧稼先的一聲巨令,蘑菇云開起遮蓋了這個“O”的荒原。
⑤這其中,有不少的清醒者,看到了“O”的真諦,用自己的智慧,填滿了一個又一個的“O”,圈入了無數(shù)充實的色彩。
A.③⑤①④② B.①④③②⑤ C.③②⑤①④ D.①④②③⑤
5.請選出下列說法不正確的一項()
A.《孟子》是孟子的門人所作,儒家經(jīng)典著作之一。
B.“我親愛的祖國、熱愛生命”這兩個短語結(jié)構(gòu)不同。
C.“柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。”該句使用了夸張的修辭手法。
D.“他是去好呢?還是不去好呢?”句中的標(biāo)點符號使用不正確。
第二部分非選擇題(6—19題)
二、本大題共1題,每空1分,共10分
6.請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。
(1),鐵騎繞龍城。(楊炯《從軍行》)
(2)我歌月徘徊,。(李白《月下獨酌》)
(3),玉壘浮云變古今。(杜甫《登樓》)
(4)手中各有攜,。(杜甫《羌村三首》)
(5)馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢旋作冰,。,料知短兵不敢接,車師西門佇獻(xiàn)捷。(岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》)
(6)面對元朝統(tǒng)治者高官厚祿的誘惑,文天祥斷然拒絕,因為他深信背信棄義換來的高官厚祿不值一文!正如孟子在《魚我所欲也》中所說的“,!”
(7)“仁”是儒家思想的主要內(nèi)容,《〈孟子〉二章》中的“,。”兩句話就表達(dá)了君主能否實施“仁政”會帶來不同的結(jié)果。
三、本大題共4篇文段,共33分
(一)閱讀下面文段,完成7—9題。(10分)
【甲】舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將陣大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(選自《生于憂患死于安樂》)
人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。
【乙】吳既赦越,越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。日:“女忘會稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織;食不加肉,衣不重采,折節(jié)下賢人,厚遇賓客;振貧吊死,與百姓同其勞。終滅吳。(選自《史記》)
【注釋】①吳既赦越:指吳王夫差赦免了戰(zhàn)敗被俘的越王勾踐。②會稽之恥:指勾踐在會稽戰(zhàn)敗被俘,夫妻倆成為吳王奴隸的事。③吊:慰問。④罷:通“疲”。
7.解釋下列加點的詞。(2分)
(1)空乏其身()(2)入則無法家拂士()(3)身自耕作()(4)與百姓同其勞()
8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。(4分)
(1)然后知生于憂患而死于安樂也。
(2)坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。
9.甲文中列舉的六個歷史人物,同乙文中的越王勾踐在經(jīng)歷上的共同點是什么?甲乙兩文給了你什么啟示?(4分)
(二)閱讀下面選文,完成10—12題。(9分)
我們身邊的輻射
①最近一段時間,因受日本9.0級大地震影響,福島核電站的放射性物質(zhì)泄漏到人類賴以生存的自然環(huán)境中。一時間“談核輻射而色變”,輻射也就順理成章地成了人們當(dāng)下最為關(guān)心的話題。
②輻射對人體的危害與放射線照射的強度、時間和照射的人體部位有關(guān)。輻射是無色、無味、無聲,看不見和摸不著的,但可用儀器來探測和度量。度量輻射劑量的單位是西弗(Sv),1西弗(Sv)=1000毫西弗(mSv)=1000000微西弗(μSv)。放射線不同劑量照射對人體的影響不同,下表列出了放射線不同強度照射對人體的影響:
照射劑量 (單位:毫西弗) | 對人體的影響 |
小于100 | 對人體沒有危害 |
100~500 | 沒有疾病感覺,但可引起白細(xì)胞數(shù)量減少,患癌癥的可能性為 1/130 |
600~1000 | 出現(xiàn)各種輻射疾病 |
2000~4500 | 掉頭發(fā),血液發(fā)生嚴(yán)重病變,一些人在 2 至 6 周內(nèi)死亡 |
③從上面列出的數(shù)據(jù)可見,小于100毫西弗的放射線輻射對人體是沒有危害的。實際上,人類是生活在放射環(huán)境中的,人類的生活一時一刻也沒有離開過放射線。人所受的放射線包括天然放射線和人工放射線。天然放射線主要來自三個方面:宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內(nèi)部的放射性。宇宙、自然界能產(chǎn)生放射性的物質(zhì)不少,例如,太陽光等宇宙射線,人體內(nèi)的鉀-40,巖石、土壤和水中都存在放射性物質(zhì)。此外,日常生活中使用手機、看電視、坐飛機、抽煙也會產(chǎn)生放射線。具體說,人們攝入的空氣、食物、水中的輻射照射劑量每年約為0.25毫西弗,帶夜光表每年有0.02毫西弗,乘飛機旅行2000千米約0.01毫西弗,每天抽20支煙每年的輻射照射劑量為0.5~1毫西弗。
④日本的核輻射讓人驚慌,而平時就在我們身邊的一些輻射源卻很容易被忽視。實際上,在生活中也有放射性物質(zhì)能通過多種途徑進(jìn)入人體,造成對機體的慢性損害。例如,含有一些放射性物質(zhì)的建筑材料造成居室內(nèi)放射性污染加重,有少量放射性物質(zhì)的燃煤造成空氣污染,佩帶含有放射性物質(zhì)的異常光彩奪目的或廉價合成的首飾制品對人體也有嚴(yán)重的損害。在日常生活中,醫(yī)療輻射的危害是最大的。任何方式的X線檢查都是有損受檢者健康的,受檢者都要承受不同程度輻射致癌的風(fēng)險,接受的劑量越大,受輻射致癌的風(fēng)險越高。在生活中,很多人覺得CT等檢查是無害的,可以隨便做,往往半年甚至3個月就做一次。事實上,這些檢查可能給病人帶來永久性的傷害。CT等檢查是利用X射線能穿透人體組織的原理進(jìn)行檢查的,而X射線也是核輻射的一種。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)指出,做一次心臟冠狀動脈CT檢查,放射線量相當(dāng)于拍了幾百次X線胸片。根據(jù)國際輻射防護(hù)委員會的研究結(jié)果估算,以一個1000萬左右人口的城市為例,每年大約會有350人可能因照射X線誘發(fā)癌癥、白血病或其他遺傳性疾病。
10.第一段有什么作用(3分)
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11.請說說第④段中畫線句子使用的說明方法及其作用。(3分)
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12.文中第③段畫線句中“主要”一詞能否刪去?為什么?(3分)
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(三)閱讀下面選文,完成13—16題。(14分)
老海棠樹
①如果能有一塊空地,不論窗前屋后,我想種兩棵樹:一棵合歡,紀(jì)念母親;一棵海棠,紀(jì)念奶奶。
②奶奶和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開,因為奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。
③老海棠樹近房高的地方,有兩條粗壯的枝丫,彎曲如一把躺椅。兒時我常爬上去,一天天地在那兒玩。奶奶在樹下喊:“下來吧,你就這么一天到晚待在上頭?”是的,我在那兒看小人書、射彈弓,甚至寫作業(yè)。“飯也在上頭吃嗎?”她又問。對,在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,(A)我兩腿攀緊樹丫,一個海底撈月把碗筷接上來。“覺呢,也在上頭睡?”沒錯,四周都是花香呢。奶奶只是站在地上,站在老海棠樹下,望著我。她必是羨慕,猜我在上頭都能看見什么。
④春天,老海棠樹搖動滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹下糊紙袋,不時地沖我嘮叨:“就不說下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!”我在樹上胡亂地唱歌。奶奶又說:“我求過你嗎?這回活兒緊!”我說:“有我爸媽養(yǎng)著您,您干嘛這么累啊?”奶奶不再吭聲,直起腰,喘口氣。
⑤夏天,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭里,又不知從哪兒找來了補花的活兒,戴著老花鏡,一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊:“你就不能去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你上學(xué)也這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開,一邊重新洗菜一邊說:“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”我不敢吭聲。奶奶洗好菜重新?lián)炱疳樉€,或者從老花鏡上緣抬起目光,或者又會有一陣子愣愣地張望。
⑥有年秋天,老海棠樹照舊落葉紛紛。天還沒亮?xí)r,奶奶就起來主動去掃院子,“唰啦——唰啦——”鄰居都還在夢中。那時她已經(jīng)腰彎背駝,我大些了,聽到聲音趕緊跑出去說:“您歇著吧,我來,保證用不了三分鐘。”可這回奶奶不要我?guī)停骸翱龋阊剑∵€不懂嗎?我得勞動。”我說:“可誰能看見?”奶奶說:“不能那樣,看不看得見是人家的事,我得自覺。”她掃完院子又去掃街了。
⑦我這才明白,曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補花,不讓自己閑著。她不是為掙錢,她為的是勞動。什么時候她才能像爸和媽那樣,有一份工作呢?大概這就是她的張望吧。不過,這張望或許還要更遠(yuǎn)大些——她說過:“得跟上時代。”
⑧所以在我的記憶里,幾乎每一個冬天的晚上,奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外,風(fēng)中,老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐,摩擦著窗欞。一次,奶奶舉著一張報紙小心地湊到我跟前:“這一段,你說說,到底是什么意思?”我不耐煩地說:“您學(xué)那玩意兒有用嗎?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不語,只低頭盯著那張報紙,半天目光都不移動。我的心一下子收緊,但知已無法彌補。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”(B)她終于抬起頭,眼里竟全是慚愧,毫無對我的責(zé)備。
⑨但在我的記憶里,奶奶的目光慢慢地離開那張報紙,離開燈光,離開我,在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下,繼續(xù)離開,離開一切聲響,飄進(jìn)黑夜,飄向無可慰藉的迷茫……而在我的夢里,我的祈禱中,老海棠樹也隨之轟然飄去,跟隨著奶奶,陪伴著她;奶奶坐在滿樹的繁花中,滿地的濃蔭里,張望復(fù)張望,或不斷地要我給她說說這一段到底是什么意思。這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。
(作者:史鐵生摘編自《老海棠樹》,中國盲文出版社)
13.請按照春夏秋冬的順序,概括“奶奶”所做的事。(4分)
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14.本文詞語運用很有特色,請從文中A、B兩處加點詞中任選一個加以評析。(3分)
(A)我兩腿攀緊樹丫,一個海底撈月把碗筷接上來。
(B)她終于抬起頭,眼里竟全是慚愧,毫無對我的責(zé)備。
15.文章多處前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。仿照示例,再舉一處。(3分)
示例:前文:有我爸媽養(yǎng)著您,您干嘛這么累啊?
后文:她不是為掙錢,她為的是勞動。
前文:奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。
后文:___________________________________________。
16.“我”的過錯鑄成了“永生的痛悔”。如果還有機會彌補,你覺得“我”會怎樣做?
(要求:符合作者身分和當(dāng)時情境,語言簡練。)(4分)
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四、本大題共2題,共4分
閱讀下面兩段文字,回答問題(4分)
我越往前走,海峽也就越淺。不多一會我已經(jīng)走近岸邊,到了可以聽見喊聲的地方。我用手舉著拖來艦隊
的繩索的一端,高聲呼喊:“最強大的利里浦特皇帝萬歲!”這位偉大的君王迎接我上岸,對我說不盡地恭維,當(dāng)場就封我作“那達(dá)克”,這是他們最尊貴的爵位。
17.這段話出自英國諷刺作家_____________(人名)的小說《 》
18.聯(lián)系選段前的情節(jié),簡述這位偉大的君王“對我說不盡地恭維”的原因。
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五、本大題共1題,共43分
19.寫作,40分,書寫3分。
聆聽,是一種優(yōu)雅的習(xí)慣,聆聽,讓我們彼此更加親近,只要你愿意聆聽,世間萬物都能為你駐足。請以“聆聽______________”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①請將題目補充完整,然后作文。②除詩歌以外,文體不限。③要寫出真情實感,文從字順。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
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