2016年江西省上饒市中考生物試題【精編解析版】

2016年江西省上饒市中考生物試題【精編解析版】

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一、選擇題

1．松鼠的結(jié)構(gòu)層次與松樹相比特有的是（）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

2．水往低處流，可在植物體內(nèi)水卻能沿導(dǎo)管向上運(yùn)輸，這主要是因?yàn)橹参锏模ǎ?/p>

A．吸收作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．光合作用

3．下列不符合安全用藥注意事項(xiàng)的是（）

A．生產(chǎn)日期 B．功能與主治 C．用法用量 D．藥物價(jià)格

4．下列生物體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的是（）

A．大腸桿菌 B．水綿 C．HIV D．草履蟲

5．豌豆果實(shí)示意圖如圖所示，那么該豌豆子房內(nèi)的胚珠數(shù)量至少有（）
 

A．1枚 B．2枚 C．5枚 D．10枚

6．俗話說“有收無收在于水，收多收少在于肥”，給植物施肥主要是為植物提供（）

A．水 B．有機(jī)物 C．無機(jī)鹽 D．氧氣

7．中國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿（一種植物）中發(fā)現(xiàn)了抗瘧“利器”--青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，青嵩細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青嵩素形成的控制中心是（）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞質(zhì) D．液泡

8．香蕉果肉中間的黑點(diǎn)是已經(jīng)退化的種子，由此推斷香蕉的繁殖方式是（）

A．有性生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．無性生殖

9．利用顯微鏡觀察細(xì)胞得到甲、乙兩個(gè)視野如圖所示，下列敘述正確的是（）
 

A．若玻片往左移，則視野中的物像也會往左移 B．調(diào)解細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可將甲圖轉(zhuǎn)變成乙圖 C．乙視野中的細(xì)胞，在甲視野中均可看到 D．若視野中物像模糊，應(yīng)重新對光

10．下列說法與環(huán)境保護(hù)理念不匹配的是（）

A．焚燒、深埋地溝油 B．植樹造林 C．大力發(fā)展新能源汽車 D．加大對破壞環(huán)境行為的懲治力度

11．下列各項(xiàng)依次對應(yīng)如圖的甲、乙、丙、丁，說法正確的是（）
 

A．激素、生長激素、抗生素、胰島素 B．孢子植物、葫蘆蘚、紫菜、鐵線蕨 C．原始大氣、氧氣、二氧化碳、甲烷 D．植物葉片中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞、表皮細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞、葉肉細(xì)胞

12．日常生活中對微生物的應(yīng)用非常普遍，下列相關(guān)說法正確的是（）

A．釀酒時(shí)要常開蓋，保證酵母菌的活性，有利于酒精的形成 B．利用乳酸菌在無氧條件下發(fā)酵形成醋酸來制作醋 C．青霉菌產(chǎn)生的青霉素能殺死細(xì)菌，因此可以對患者大量使用 D．腌肉長時(shí)間不易腐爛，是由于鹽分多會抑制細(xì)菌的生長

13．如圖表示某池塘中四種綠藻（W、X、Y和Z）在不同水層分布情況，下列選項(xiàng)正確的是（）
 

A．圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Y B．四種綠藻中X主要分布于最上層 C．池塘出現(xiàn)水華后又恢復(fù)正常，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 D．池塘中四種綠藻和無機(jī)環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

14．下列關(guān)于“克隆羊”、“試管嬰兒”、“轉(zhuǎn)基因超級鼠”的說法合理的是（）

A．都是在體外發(fā)育成熟 B．形成過程中，都有卵細(xì)胞參與 C．遺傳物質(zhì)都只有一個(gè)親代 D．生殖方式都是有性生殖

15．人體通過肺與外界進(jìn)行交換時(shí)，如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是（）

A． B． C． D．

二、非選擇題

16．閱讀下面材料，回答相關(guān)問題．
    材料一：南昌西漢?；韬钅怪魅松矸菀呀?jīng)確定為漢武帝劉徹和孫子劉賀．近期，考古工作者又在墓中發(fā)現(xiàn)了劉賀的牙齒，專家認(rèn)為，通過對劉賀的牙齒進(jìn)行DNA檢測，可以開展相關(guān)生物學(xué)研究．
    材料二：我省婺源縣境內(nèi)有典型的、較大面積的天然常綠闊葉林，林內(nèi)物種多樣，生態(tài)系統(tǒng)相對未定，為世界級瀕危動物藍(lán)冠噪鹛提供了充足的食物來源，是他們生存和繁衍的場所．正所謂“良禽擇木而棲”．
（1）在人類生殖過程中，父母會通過生殖細(xì)胞將自己的遺傳物質(zhì)傳給下一代，那么劉賀具備的遺傳信息有_________分之一來自其祖父劉徹．
（2）由于長期從事精細(xì)工作，考古工作者具備了一些特有的技能，這些技能從獲得途徑上屬于_________行為．
（3）藍(lán)冠噪鹛具有輔助呼吸的氣囊，屬于脊椎動物類群中的_________．
（4）資料二中“林內(nèi)物種多樣，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定”揭示了生物多樣性的兩個(gè)內(nèi)涵，生物多樣性還有一個(gè)內(nèi)涵是_________．而“良禽擇木而棲”則是藍(lán)冠噪鹛長期_________的結(jié)果．

17．色香味俱全的食物總能讓我們垂涎欲滴，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中生理過程①②③，屬于簡單（非條件）反射的是_________（填序號）．
（2）胃液中的胃酸具有殺菌作用，這屬于_________免疫．
（3）當(dāng)我們吃太多咸的食物后，感到口渴又沒有及時(shí)補(bǔ)充水分時(shí)，腎臟中腎小管的重吸收作用會_________（填“增強(qiáng)”或“減弱”）．
（4）圖中A是不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用的消化液，它是由_________分泌的．
（5）食物消化后的產(chǎn)物通過吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的_________來運(yùn)輸．

18．某課題小組對外界環(huán)境有哪些因素影響光合作用強(qiáng)度產(chǎn)生了興趣，設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①準(zhǔn)備6組如圖所示裝置，編號1～6，在廣口瓶中各加入500mL濃度為0.01g/mL的NaHCO3溶液（用來補(bǔ)充二氧化碳）．
②取6等份大小長勢相同的金魚藻分別放入1～6裝置中．
③將6組裝置放入暗室中，然后用6個(gè)100W白熾燈分別在離裝置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm、20cm處照射．
④2小時(shí)后停止光照，分別讀取量筒中收集到的氣體體積數(shù)據(jù)并記錄，結(jié)果如表．（試驗(yàn)過程中保持溫度不變．）[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]

（1）此實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是_________．如圖裝置收集到的氣體是_________．
（2）從表中數(shù)據(jù)分析可知，光合作用強(qiáng)度_________ （填“能”或“不能”）一直隨著該環(huán)境因素的增強(qiáng)而增加．
（3）如表中收集的氣體數(shù)據(jù)并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生量，其原因是金魚藻自身的_________作用會消耗一些．水中還會溶解掉一小部分．
（4）如果該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)用來探究二氧化碳濃度對光合作用強(qiáng)度的影響，那么在白熾燈改為等距離照射，其他條件不變的情況下，你應(yīng)該選擇等量_________的NaHCO3溶液作為變量．

2016年江西省上饒市中考生物試題參考答案與試題解析
一、選擇題0

1．松鼠的結(jié)構(gòu)層次與松樹相比特有的是（）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

【考點(diǎn)】動物體人體的結(jié)構(gòu)層次．

【專題】類比推理；生物體的結(jié)構(gòu)層次．

【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；
動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．

【解答】解：松樹屬于植物，植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；
松鼠屬于動物，動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．
可見，與松樹相比，松鼠特有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．
故選：D．

【點(diǎn)評】動植物體的結(jié)構(gòu)層次是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較?。?/p>

2．水往低處流，可在植物體內(nèi)水卻能沿導(dǎo)管向上運(yùn)輸，這主要是因?yàn)橹参锏模ǎ?/p>

A．吸收作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．光合作用

【考點(diǎn)】蒸騰作用的意義．

【專題】光合作用和呼吸作用專題．

【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程

【解答】解：植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用．其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水．并帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．同時(shí)促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)．可見B符合題意．
故選：D

【點(diǎn)評】植物的蒸騰作用是中考的熱點(diǎn)，要注意理解掌握，并能靈活運(yùn)用相關(guān)知識來解決具體的問題．

3．下列不符合安全用藥注意事項(xiàng)的是（）

A．生產(chǎn)日期 B．功能與主治 C．用法用量 D．藥物價(jià)格

【考點(diǎn)】安全用藥的常識．

【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；醫(yī)藥常識．

【分析】凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應(yīng)用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康．

【解答】解：安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害；無論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都必須認(rèn)真閱讀說明書，了解藥物主要成分、適用范圍、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌癥等．同時(shí)還要認(rèn)真閱讀注意事項(xiàng)，看清生產(chǎn)日期和有效期，以確保安全用藥．
故選：D．

【點(diǎn)評】理解掌握安全用藥的內(nèi)容．

4．下列生物體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的是（）

A．大腸桿菌 B．水綿 C．HIV D．草履蟲

【考點(diǎn)】病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點(diǎn)．

【專題】歸納推理；生物的分類．

【分析】病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖．一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體．

【解答】解：ABD、大腸桿菌是單細(xì)胞生物，水綿是單細(xì)胞藻類、草履蟲是單細(xì)胞動物；
C、HIV是人類免疫缺陷病毒，屬于動物病毒，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
  所以，生物體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的是HIV．
故選：C

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒飛結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

5．豌豆果實(shí)示意圖如圖所示，那么該豌豆子房內(nèi)的胚珠數(shù)量至少有（）
 

A．1枚 B．2枚 C．5枚 D．10枚

【考點(diǎn)】果實(shí)和種子的形成．

【專題】歸納推理；植物的生殖專題．

【分析】一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚．

【解答】解：傳粉、受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
．
  從圖中可知：1個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子，子房中有多個(gè)胚珠，因此能發(fā)育成多粒種子．圖中果實(shí)內(nèi)有5粒種子．所以該豌豆子房內(nèi)的胚珠數(shù)量至少有5枚胚珠．
故選：C

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成過程．

6．俗話說“有收無收在于水，收多收少在于肥”，給植物施肥主要是為植物提供（）

A．水 B．有機(jī)物 C．無機(jī)鹽 D．氧氣

【考點(diǎn)】合理施肥．

【專題】熱點(diǎn)問題；歸納推理；根 莖 葉的結(jié)構(gòu)和功能專題．

【分析】植物的生長需要多種無機(jī)鹽，而無機(jī)鹽主要來自所施的肥料．

【解答】解：植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽．氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力；促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿．施肥的目的就在提供植物生長必需的無機(jī)鹽．
故選：C．

【點(diǎn)評】綠色植物通過根從土壤中吸收水分與無機(jī)鹽供植物生命活動需要．

7．中國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿（一種植物）中發(fā)現(xiàn)了抗瘧“利器”--青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，青嵩細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青嵩素形成的控制中心是（）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞質(zhì) D．液泡

【考點(diǎn)】細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能．

【專題】常規(guī)題型；創(chuàng)新題型；歸納推理；動物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題．

【分析】細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因；基因控制生物的性狀．

【解答】解：A、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；A錯(cuò)誤；
B、遺傳物質(zhì)是能控制細(xì)胞分裂的物質(zhì)，遺傳物質(zhì)即親代與子代之間傳遞遺傳信息的物質(zhì)，因此遺傳的控制中心是細(xì)胞核．B正確；
C、細(xì)胞質(zhì)是活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換．C錯(cuò)誤；
D、帶甜味和酸味的物質(zhì)存在與液泡，D錯(cuò)誤．
故選：B

【點(diǎn)評】DNA是主要的遺傳物質(zhì)，是脫氧核糖核酸的簡稱．

8．香蕉果肉中間的黑點(diǎn)是已經(jīng)退化的種子，由此推斷香蕉的繁殖方式是（）

A．有性生殖 B．孢子生殖 C．分裂生殖 D．無性生殖

【考點(diǎn)】有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用．

【專題】歸納推理；生殖方式專題．

【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．
（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

【解答】解：種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，“香蕉果肉中間的黑點(diǎn)是已經(jīng)退化的種子”，因此香蕉的繁殖方式是有性生殖．
故選：A．

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn)．

9．利用顯微鏡觀察細(xì)胞得到甲、乙兩個(gè)視野如圖所示，下列敘述正確的是（）
 

A．若玻片往左移，則視野中的物像也會往左移 B．調(diào)解細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可將甲圖轉(zhuǎn)變成乙圖 C．乙視野中的細(xì)胞，在甲視野中均可看到 D．若視野中物像模糊，應(yīng)重新對光

【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．

【專題】常規(guī)題型；熱點(diǎn)問題；歸納推理；顯微鏡的使用專題．

【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：顯微鏡包括物鏡和目鏡，物鏡相當(dāng)于投影儀成倒立的放大的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡成正立的放大的虛像，識圖分析作答．

【解答】解：A、顯微鏡成的是倒像，若玻片往左移，則像應(yīng)向右移動，A錯(cuò)誤；
B、甲圖轉(zhuǎn)變成乙圖是換用高倍鏡后的結(jié)果，物象被放大了，并不是變的清晰了，B錯(cuò)誤；
C、乙的放大倍數(shù)比甲大，乙中所觀察到的細(xì)胞，在甲中都可觀察到，C正確；
D、影像是否模糊，有多方面因素，換成乙后放大倍數(shù)過大，未必清晰，D錯(cuò)誤．
故選：C．

【點(diǎn)評】本題考查了顯微鏡的成像情況，顯微鏡的放大倍率是由物鏡放大倍率和目鏡放大倍率的乘積決定的．

10．下列說法與環(huán)境保護(hù)理念不匹配的是（）

A．焚燒、深埋地溝油 B．植樹造林 C．大力發(fā)展新能源汽車 D．加大對破壞環(huán)境行為的懲治力度

【考點(diǎn)】生物對環(huán)境的影響．

【專題】歸納推理；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．

【分析】可持續(xù)發(fā)展在字面上的定義：既滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展稱為可持續(xù)發(fā)展．它們是一個(gè)密不可分的系統(tǒng)，既要達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的，又要保護(hù)好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境，使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)

【解答】解：A、焚燒、深埋地溝油會造成環(huán)境污染，可以把地溝油進(jìn)行無害化處理如生物柴油；
B、植樹造林是保護(hù)環(huán)境的根本措施；
C、大力發(fā)展新能源汽車，可以減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境；
D、加大對破壞環(huán)境行為的懲治力度，有利于保護(hù)環(huán)境．
  所以，與環(huán)境保護(hù)理念不匹配的是焚燒、深埋地溝油．
故選：A

【點(diǎn)評】“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量．低碳生活反射和觀念如：隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；多騎自行車，少坐汽車；少用紙巾，重拾手帕；使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電；植樹造林，保護(hù)森林，退耕還林等．

11．下列各項(xiàng)依次對應(yīng)如圖的甲、乙、丙、丁，說法正確的是（）
 

A．激素、生長激素、抗生素、胰島素 B．孢子植物、葫蘆蘚、紫菜、鐵線蕨 C．原始大氣、氧氣、二氧化碳、甲烷 D．植物葉片中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞、表皮細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞、葉肉細(xì)胞

【考點(diǎn)】人體的主要內(nèi)分泌腺；植物的分類．

【專題】開放性圖表題；歸納推理．

【分析】圖中的甲包括乙、丙、?。?、丙、丁是并列關(guān)系．

【解答】解：A、生長激素和胰島素屬于激素，抗生素不屬于激素，A不符合題意；
B、葫蘆蘚、紫菜、鐵線蕨都用孢子繁殖，屬于孢子植物，B符合題意；
C、原始大氣中不含氧氣，C不符合題意；
D、表皮細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，D不符合題意．
故選：B[來源:.Com]

【點(diǎn)評】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵．

12．日常生活中對微生物的應(yīng)用非常普遍，下列相關(guān)說法正確的是（）

A．釀酒時(shí)要常開蓋，保證酵母菌的活性，有利于酒精的形成 B．利用乳酸菌在無氧條件下發(fā)酵形成醋酸來制作醋 C．青霉菌產(chǎn)生的青霉素能殺死細(xì)菌，因此可以對患者大量使用 D．腌肉長時(shí)間不易腐爛，是由于鹽分多會抑制細(xì)菌的生長

【考點(diǎn)】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用；細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

【專題】日常生活中的生物技術(shù)．

【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，釀酒用到酵母菌等．

【解答】解：A、釀酒時(shí)要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，釀酒時(shí)不能常開蓋，錯(cuò)誤．
B、利用醋酸菌來制作醋，錯(cuò)誤．
C、青霉菌產(chǎn)生的青霉素能殺死細(xì)菌，但不能大量使用，會引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)，錯(cuò)誤．
D、腌肉長時(shí)間不易腐爛，是由于鹽分多會抑制細(xì)菌的生長，正確．
故選：D

【點(diǎn)評】注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品制作中的應(yīng)用，平時(shí)注意積累相關(guān)的例子．

13．如圖表示某池塘中四種綠藻（W、X、Y和Z）在不同水層分布情況，下列選項(xiàng)正確的是（）
 

A．圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Y B．四種綠藻中X主要分布于最上層 C．池塘出現(xiàn)水華后又恢復(fù)正常，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 D．池塘中四種綠藻和無機(jī)環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)

【考點(diǎn)】環(huán)境對生物的影響．

【專題】數(shù)據(jù)分析型圖表題；生物與環(huán)境的關(guān)系專題．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生活在同一地域的所有生物的總和及它們生活的無機(jī)環(huán)境．
分析曲線圖可知：W主要分布與最上層．Z分布于較深的水層，最適應(yīng)弱光環(huán)境的是

【解答】解：A、Z分布于較深的水層，最適應(yīng)弱光環(huán)境的是Z，A錯(cuò)誤．
B、四種綠藻中W主要分布與最上層，B錯(cuò)誤．
C、該池塘由于富營養(yǎng)化出現(xiàn)水華，一段時(shí)間后恢復(fù)正常，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，C正確．
D、生態(tài)系統(tǒng)包括生活在同一地域的所有生物的總和及它們生活的無機(jī)環(huán)境，四種綠藻和無機(jī)環(huán)境不能構(gòu)成池塘生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)槌靥辽鷳B(tài)系統(tǒng)還包括消費(fèi)者和分解者，D錯(cuò)誤．
故選：C

【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、群落的結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等．[來源:Z,xx,k.Com]

14．下列關(guān)于“克隆羊”、“試管嬰兒”、“轉(zhuǎn)基因超級鼠”的說法合理的是（）

A．都是在體外發(fā)育成熟 B．形成過程中，都有卵細(xì)胞參與 C．遺傳物質(zhì)都只有一個(gè)親代 D．生殖方式都是有性生殖

【考點(diǎn)】生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響．

【專題】歸納推理；現(xiàn)代生物技術(shù)．

【分析】此題主要考查的是生物技術(shù)，生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的．

【解答】解：克隆羊多莉的產(chǎn)生：供卵細(xì)胞的是母羊A，供細(xì)胞核的是母羊B，代孕羊是母羊C，因?yàn)樾⊙蚨嗬蛳窆┖四秆駼，說明遺傳信息在細(xì)胞核中，試管嬰兒是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒．超級鼠研究過程中，將大鼠生長激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長激素基因轉(zhuǎn)移到小鼠尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子的細(xì)胞核中，可見用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．所以形成過程中，都有卵細(xì)胞參與．
故選：B．

【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是掌握一些主要的生物技術(shù)及其原理．

15．人體通過肺與外界進(jìn)行交換時(shí)，如圖能正確反應(yīng)胸廓容積和肺內(nèi)氣壓變化的是（）

A． B． C． D．

【考點(diǎn)】呼氣和吸氣．

【專題】過程示意圖；類比推理；人體的循環(huán)系統(tǒng)專題．

【分析】肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣，是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的，呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程．

【解答】解：平靜吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，外界氣體進(jìn)入肺，形成主動的吸氣運(yùn)動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運(yùn)動．即平靜呼氣時(shí)，胸廓容積縮小、肺內(nèi)氣壓升高，肺內(nèi)氣體排到外界．
  選項(xiàng)A圖示表明肺內(nèi)氣壓與胸廓容積變化沒有關(guān)系；選項(xiàng)B圖示表明隨著胸廓容積變化，肺內(nèi)氣壓基本沒有變化；選項(xiàng)C圖示表明胸廓容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，胸廓容積減小，肺內(nèi)氣體減??；選項(xiàng)D表明胸廓容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，胸廓容積減少，肺內(nèi)氣壓增大，符合要求．
故選：D

【點(diǎn)評】本題考查的是在吸氣和呼氣時(shí)膈肌、胸廓、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況．

二、非選擇題

16．閱讀下面材料，回答相關(guān)問題．
    材料一：南昌西漢?；韬钅怪魅松矸菀呀?jīng)確定為漢武帝劉徹和孫子劉賀．近期，考古工作者又在墓中發(fā)現(xiàn)了劉賀的牙齒，專家認(rèn)為，通過對劉賀的牙齒進(jìn)行DNA檢測，可以開展相關(guān)生物學(xué)研究．
    材料二：我省婺源縣境內(nèi)有典型的、較大面積的天然常綠闊葉林，林內(nèi)物種多樣，生態(tài)系統(tǒng)相對未定，為世界級瀕危動物藍(lán)冠噪鹛提供了充足的食物來源，是他們生存和繁衍的場所．正所謂“良禽擇木而棲”．
（1）在人類生殖過程中，父母會通過生殖細(xì)胞將自己的遺傳物質(zhì)傳給下一代，那么劉賀具備的遺傳信息有4分之一來自其祖父劉徹．
（2）由于長期從事精細(xì)工作，考古工作者具備了一些特有的技能，這些技能從獲得途徑上屬于學(xué)習(xí)行為．
（3）藍(lán)冠噪鹛具有輔助呼吸的氣囊，屬于脊椎動物類群中的鳥類．
（4）資料二中“林內(nèi)物種多樣，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定”揭示了生物多樣性的兩個(gè)內(nèi)涵，生物多樣性還有一個(gè)內(nèi)涵是基因的多樣性．而“良禽擇木而棲”則是藍(lán)冠噪鹛長期自然選擇的結(jié)果．

【考點(diǎn)】基因在親子代之間的傳遞；動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別；生物的多樣性的內(nèi)涵；動物的分類．

【專題】熱點(diǎn)問題；歸納推理；生物的遺傳和變異專題．

【分析】（1）在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．
（2）從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．
（3）鳥類有氣囊，與肺相通，位于內(nèi)臟器官之間以及長骨的縫隙中，有重要的作用，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．同時(shí)氣囊還有減輕身體比重和散散熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用．
（4）生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．適者生存是自然選擇的結(jié)果．

【解答】解：（1）生物體細(xì)胞中的染色體一半來自父方，另一半來自母方，包含了父母雙方的遺傳物質(zhì)；并且又恢復(fù)到父母體細(xì)胞中染色體的數(shù)目，這說明人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是一定的．題干中的劉賀有一半的遺傳信息來自父親，父親有一半的遺傳信息來自祖父，所以劉賀有1/4的遺傳信息來自祖父．
（2）考古工作者通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸具備了一些特有的技能，這些技能從獲得途徑上屬于學(xué)習(xí)行為．

（3）鳥類有氣囊，與肺相通，位于內(nèi)臟器官之間以及長骨的縫隙中，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，即使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進(jìn)行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．可見藍(lán)冠噪鹛屬于鳥類．
（4）生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．“良禽擇木而棲”則是藍(lán)冠噪鹛長期自然選擇的結(jié)果．
故答案為：（1）4；（2）學(xué)習(xí)；（3）鳥類；（4）基因的多樣性；自然選擇

【點(diǎn)評】關(guān)鍵是熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識．

17．
色香味俱全的食物總能讓我們垂涎欲滴，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中生理過程①②③，屬于簡單（非條件）反射的是③（填序號）．
（2）胃液中的胃酸具有殺菌作用，這屬于非特異性免疫．
（3）當(dāng)我們吃太多咸的食物后，感到口渴又沒有及時(shí)補(bǔ)充水分時(shí)，腎臟中腎小管的重吸收作用會減弱（填“增強(qiáng)”或“減弱”）．
（4）圖中A是不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用的消化液，它是由肝臟分泌的．
（5）食物消化后的產(chǎn)物通過吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的血漿來運(yùn)輸．

【考點(diǎn)】非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射；尿液的形成；人體特異性免疫和非特異性免疫．

【專題】人體的循環(huán)系統(tǒng)專題．

【分析】（1）簡單反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．
（2）復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．
（3）人體的三道防線：第一道防線是皮膚和黏膜，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用．人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體．人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能．人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)．特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫．

【解答】解：（1）圖中生理過程①②③，③吃到食物分泌胰液，屬于簡單反射，而①看到食物和②聞到香味屬于復(fù)雜反射．
（2）胃液中的胃酸具有殺菌作用，是人體的第二道防線，這屬于非特異性免疫．
（3）當(dāng)我們吃太多咸的食物后，感到口渴又沒有及時(shí)補(bǔ)充水分時(shí)，腎臟中腎小管的重吸收作用會減弱．
（4）圖中A是膽汁，不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用的消化液，它是由肝臟分泌的．
（5）食物消化后的產(chǎn)物通過吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的血漿來運(yùn)輸．
故答案為：（1）③
（2）非特異性
（3）減弱
（4）肝臟
（5）血漿

【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是知道簡單反射和復(fù)雜反射的區(qū)別以及人體的三道防線等．

18．
某課題小組對外界環(huán)境有哪些因素影響光合作用強(qiáng)度產(chǎn)生了興趣，設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①準(zhǔn)備6組如圖所示裝置，編號1～6，在廣口瓶中各加入500mL濃度為0.01g/mL的NaHCO3溶液（用來補(bǔ)充二氧化碳）．
②取6等份大小長勢相同的金魚藻分別放入1～6裝置中．
③將6組裝置放入暗室中，然后用6個(gè)100W白熾燈分別在離裝置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm、20cm處照射．
④2小時(shí)后停止光照，分別讀取量筒中收集到的氣體體積數(shù)據(jù)并記錄，結(jié)果如表．（試驗(yàn)過程中保持溫度不變．）

（1）此實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是光．如圖裝置收集到的氣體是氧氣．
（2）從表中數(shù)據(jù)分析可知，光合作用強(qiáng)度不能 （填“能”或“不能”）一直隨著該環(huán)境因素的增強(qiáng)而增加．
（3）如表中收集的氣體數(shù)據(jù)并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生量，其原因是金魚藻自身的呼吸作用會消耗一些．水中還會溶解掉一小部分．
（4）如果該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)用來探究二氧化碳濃度對光合作用強(qiáng)度的影響，那么在白熾燈改為等距離照射，其他條件不變的情況下，你應(yīng)該選擇等量不同濃度的NaHCO3溶液作為變量．

【考點(diǎn)】探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物．

【專題】數(shù)據(jù)分析型圖表題；對照實(shí)驗(yàn)思想；光合作用和呼吸作用專題．

【分析】（1）光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

（2）光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水

有機(jī)物（儲存能量）+氧氣；呼吸作用的反應(yīng)式是：有機(jī)物+氧氣水+二氧化碳+能量．不同濃度的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳的能力不同．

【解答】解：（1）白熾燈距離（cm）不同，光照強(qiáng)度不同，所以此實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境因素是光．光合作用釋放因?yàn)?，因此如圖裝置收集到的氣體是氧氣．
（2）“從表中數(shù)據(jù)分析可知”，光合作用強(qiáng)度不能（填“能”或“不能”）一直隨著該環(huán)境因素的增強(qiáng)而增加．
（3）“如表中收集的氣體數(shù)據(jù)并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生量”，其原因是金魚藻自身的呼吸作用會消耗一些氧氣．“水中還會溶解掉一小部分”氧氣．
（4）“如果該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)用來探究二氧化碳濃度對光合作用強(qiáng)度的影響”，唯一不同的變量是二氧化碳濃度．因此“在白熾燈改為等距離照射，其他條件不變的情況下”，你應(yīng)該選擇等量不同濃度的NaHCO3溶液作為變量．
故答案為：（1）光；氧氣
（2）不能
（3）呼吸
（4）不同濃度

【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用釋放氧氣，提供學(xué)生接收圖表信息分析處理信息的能力以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)．