作文是語文試卷中分數最高的題目,所以寫好作文非常重要。本文整理了幾種作文寫作方法,歡迎閱讀。
背誦所學課本,模仿作者文風進行寫作
教材中出現的文章,都是專家學者根據初中階段的邏輯思維和知識水平而選擇的,多讀、多記、多背能夠快速增強語感,同時記住一些可以套用的段落或者句子。
在熟讀、熟記的基礎之上,可以模仿作者的文風來自己寫文章,包括主題、立意、段落結構、結尾、寫作手法等等。
多讀課外書
僅僅是課本中的幾十篇文章是遠遠不夠培養語感的,所以還要經常多讀課外書。本身中學階段也會配發專門的課外讀物,另外也可以讀一些自己愛好的有益的課外書。
想好主題和文體,非驢非馬不可取
寫作文,要么是記敘文,要么是議論文。一般來說,多是“總—分—總”結構。記敘文的結尾要注意抒情和總結哲理,議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結構,中間的3或4,是分層解題。當然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意,千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題,記敘文忘記說事卻議論過多。因此,寫考試作文,事先要想好了。
開頭結尾要簡練,最好首尾兩行半
除了忌八九行的行文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候,開頭結尾占兩行半,頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。
文面求美?
考試時,由于時間限制,許多考生忽略文面的美觀,有的涂了又改,改了又涂;有的大段大段地刪除或插入;有的反復用透明膠撕揭,以至“漏洞百出”;有的用修正液大片大片地遮蓋,滿目“瘡痍”。看這樣的卷子怎會有愉悅的心情呢?評卷時有明確的規定,字跡清楚美觀的可以酌情加2~3分,而字跡潦草、卷面不整潔的可以酌情扣除2~3分。里外相差就是5~6分,再加上閱卷老師的心情影響分,更非少數。可見這是非常值得注意的一個方面。???????
下筆一定要慎重,不可隨意。寫了以后一般不要大段地刪改(除非有致命的失誤,如離題),有了一些小毛病盡量在下文補救,以求整體的美觀。這雖然要靠平常養成習慣,但考前有意識地進行訓練也是必要的。?
以上就是小編整理的作文寫作訣竅,感謝閱讀。
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