2017年畢節中考化學試題word版（無答案）

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2017年畢節中考化學試題

可能用到的相對原子質量：H：1? C：12? O：16? S：32? Fe：56? Cu：64

第Ⅰ卷（選擇題）

一、選擇題（本題包括16 小題，每小題3分，共48分。每題只有一個選項符合題意，請把該項的序號按要求在答題卡上相應的位置填涂）

1．認識物質及其變化，對于了解自然現象和規律至關重要。下列變化中，屬于化學變化的是

A．酒精揮發???? B．礦石粉碎????? C．玉米釀酒????? D．干冰升華

2．原子、分子、離子、元素等概念的學習有助于我們認識物質構成的奧秘。下列敘述錯誤的是

A．原子是化學變化中的最小粒子，一切變化中，原子都不能再分

B．由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子

C．帶電的原子或原子團叫做離子，離子也是構成物質的微粒

D．元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱

3．正確的實驗操作是安全地進行實驗并獲得可靠實驗結果的前提。下列各圖所示的實驗操作，正確的是

4．正確使用化學用語是重要的化學學科素養。下列說法正確的是

A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子

B．KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價相同

C．、、表示的粒子都是陽離子

D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物

5．分類法在科學研究中具有廣泛的應用。下列各組物質的分類，錯誤的是

A．NH4Cl、NH4HCO3、CO(NH2)2（尿素）都屬于銨鹽

B．金剛石、石墨、C60都屬于單質

C．棉花、羊毛、天然橡膠都屬于天然有機高分子材料

D．糖類、油脂、蛋白質都屬于基本營養素

6．化學與我們的日常生活緊密相關。下列說法錯誤的是

A．生活中常用肥皂水檢驗硬水和軟水，硬水通過煮沸可以降低硬度

B．生活中常見的物質（括號內為主要成分）：生石灰（CaO）、食醋（CH3COOH）、熟石灰（Ca(OH)2）、石灰石（CaCO3），它們的主要成分分別屬于氧化物、酸、堿、鹽

C．生活中火災時有發生，炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，家用電器著火立即用水滅火

D．生活中常食用的一些果汁的pH分別為：蘋果汁（2.9-3.3）、橘子汁（3-4）、葡葡汁（3.5-4.5），胃酸過多的人應少喝上述果汁

7．生活和生產中的一些實際問題可用化學知識分析、解釋。下列說法錯誤的是

A．金屬生銹是世界面臨的難題，鐵生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結果

B．綜合運用沉淀、過濾、蒸餾幾項操作凈水效果更好

C．衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，是利用了洗滌劑的乳化原理

D．人體缺少必需微量元素會得病，因此應盡可能多吃含有這些元素的營養補劑

8．具有“天下第一洞”美譽的織金洞是國家級風景名勝區，溶洞中形態各異的石筍和鐘乳石的形成過程發生了一系列變化，其中化學反應有Ca(HCO3)2=X↓＋CO2↑＋H2O（方程式已配平），則X的化學式是

A．CaO????????? B．CaCO3????????? C．Ca(OH)2?????????? D．CaO2

17．金屬和金屬材料在日常生活中有廣泛用途。請回答下列問題：

（1）地殼中含量最高的金屬元素是__________（填元素符號）。

（2）現有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和乙分別放人稀硫酸中，甲溶解并產生氫氣，乙不反應；如果把乙和丙分別放人硝酸銀溶液中，過一會兒，在乙表面有銀析出，而丙沒有變化。根據以上實驗事實，判斷甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是_____________。

（3）銅絲浸入硝酸銀溶液中，可發生反應：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag，該反應屬于四種基本反應類型中的__________反應。

18．“宏觀現象一微觀結構一符號表征”是學習化學的思維方法。下圖表示在催化劑作用下將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉化為無害氣體的反應原理。

（1）用化學符號表示5 個二氧化氮分子_____________。

（2）上圖所示反應物和生成物中屬于單質的是________（填化學式）。

（3）上圖所示的化學反應方程式為_______________。

19．根據下表中NaCl和KNO3部分溶解度數據分析，回答下列問題：

（1）30℃時，NaCl的溶解度是_________g。

（2）NaCl與KNO3相比較，溶解度受溫度變化影響較小的物質是___________。

（3）20℃ 時，在100g水中加人50gNaCl或50g KNO3，充分攪拌后，將溶液溫度升高到40℃（不考慮水分蒸發），所得溶液是不飽和溶液，則加入的物質是______________。

20．化學是造福人類的自然科學。化學與能源、環境、材料等密切相關，請回答下列問題：

（1）能源化學一一使用新能源的汽車可節約化石燃料。化石燃料包括煤、石油和________（填名稱）。

（2）環境化學——為了保護水質，下列做法合理的是___________（填序號）。

①隨意丟棄廢舊電池?????????????????????? ②生活污水經處理達標后排放

③農業上大量施用農藥、化肥?????????????? ④工業“三廢”未經處理任意排放

（3）材料化學——“2017年貴陽國際大數據產業博覽會”展出的“智能機器人”的制作材料有：鋰電池、銅導線、合成橡膠、合金材料等，其中屬于有機合成材料的是___________。

三、化學實驗題（本題包括2小題，每空1分，共16分。請將下列題中①-⑧序號所占位置應答答案填寫在答題卡上相應的位置）

21．實驗室部分裝置如A-E圖所示。

請回答下列問題：

（1）用所給裝置制取并收集不同氣體，填寫下表空白。

（2）收集干燥的CO2還需要用裝置E，E中盛裝的試劑為_______⑦ ______。

（3）用上圖裝置A制取O2時發生反應的化學方程式為________⑧ ________。

22．某同學查閱資料得知，實驗室常用電石（主要成分CaC2）與水反應制取乙炔（C2H2），反應的化學方程式為：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑（電石中的雜質不溶于水且不與水反應，也不與Na2CO3反應）。在實驗室中，該同學把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，并對濾液的成分進行探究。

[提出問題]：濾液中溶質的成分是什么？

[猜想與假設]：猜想一：NaOH、Na2CO3

猜想二：NaOH

猜想三：NaOH、Ca(OH)2

[分析與推理]：

分析一：若猜想一成立，說明實驗中加人的CaC2量少，CaC2與水反應生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應后，Na2CO3剩余。

分析二：若猜想二成立，說明實驗中加人的CaC2與水反應生成的Ca(OH)2與Na2CO3恰好完全反應。

分析三：若猜想三成立，說明實驗中加人的CaC2量多，CaC2與水反應生成的Ca(OH)2與Na2CO3反應后，Ca(OH)2剩余。

由以上分析可推知：反應后濾液中一定存在的溶質是____① ___（①②③填化學式），可能存在的溶質是___② __和___③ ___。對可能存在的溶質，需進一步實驗驗證。

[設計并實驗]：

[拓展延伸]：

若向CuCl2溶液中加人少量CaC2，充分反應，可觀察到有氣泡產生，同時出現藍色的___⑦ ___ （填化學式）沉淀。

實驗室保存電石應注意___⑧ ___。

四、化學計算題（本題包括2小題，其中23題2分，24題6分，共8分。23題直接填寫計算結果，24題要求寫出解題過程，請將答案填寫在答題卡上相應的位置）

23．食物淀粉在人體內經過酶的催化作用，與水發生一系列反應，最終變成葡萄糖，葡萄糖經過腸壁吸收進入血液成為血糖，為人體組織提供營養。葡萄糖的化學式為C6H12O6，請根據該化學式進行計算：

（1）葡萄糖中碳、氫、氧元素的質量比為___________。（結果填最簡整數比）

（2）葡萄糖中碳元素的質量分數是__________。

24．早在西漢時期的《淮南萬畢術》中就記載“曾青得鐵則化為銅”，成為現代濕法冶金的先驅。現將2.8g 鐵粉投入40g硫酸銅溶液中，充分攪拌后，兩者恰好完全反應。請計算：

（1）反應后生成銅的質量是多少？

（2）反應前硫酸銅溶液中溶質的質量分數是多少？

（3）反應后溶液中溶質的質量分數是多少？（結果精確至0.1%）