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    2016丹東七中中考歷史一模試卷【解析版含答案】

    2017-11-23 16:31:29文/趙妍妍

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    2016丹東七中中考歷史一模試卷

    一、單項選擇題(每題1分,共20分.請將選擇題答案填在答題表內.)

    1.在華盛頓會議上簽訂的“使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配局面”的國際文件是(  )

    A.《凡爾賽和約》B.《四國條約》C.《五國條約》D.《九國公約》

    2.最能體現巴黎和會分贓性質的內容是(  )

    A.法國收回阿爾薩斯和洛林

    B.德國的海外殖民地交給戰勝國進行“委任統治”

    C.廢除德國的普遍義務兵役制

    D.德國應支付大量戰爭賠款

    3.(2016丹東歷史)一戰后為懲治戰敗國德國而簽署的條約是(  )

    A.《馬約》B.《巴黎和約》C.《凡爾賽和約》D.《五國條約》

    4.恐怖主義是21世紀的“政治瘟疫”,在上世紀30年代,出現了國家恐怖.其中對內制造“國會縱火案”、掀起反猶狂潮的國家恐怖發生在(  )

    A.德國B.西班牙C.意大利D.日本

    5.指揮蘇聯軍民浴血奮戰,最終取得莫斯科保衛戰勝利的領導人是(  )

    A.列寧B.斯大林C.丘吉爾D.戈爾巴喬夫

    6.第二次世界大戰的轉折性戰役是(  )

    A.斯大林格勒會戰B.凡爾登戰役

    C.莫斯科保衛戰D.柏林戰役

    7.二戰中迫使德國最后戰敗投降的戰役是(  )

    A.柏林戰役B.諾曼底登陸C.莫斯科保衛戰D.中途島戰役

    8.控訴法西斯暴行的作品是(  )

    A.《向日葵》B.《格爾尼卡》C.《最后的晚餐》D.《蒙娜麗莎》

    9.(2016丹東歷史)取材于二戰的影片《虎!虎!虎!》所描寫的主要內容是(  )

    A.德國空襲英國B.德國閃擊波蘭

    C.德國突襲蘇聯D.日本偷襲珍珠港

    10.興起于20世紀50年代,由美國黑人的“節奏布魯斯”同白人的“鄉村和西部音樂”以及現代科技相整合而形成的新的音樂形式是(  )

    A.流行音樂B.爵士樂C.鄉村音樂D.搖滾樂

    11.二戰后日本經濟持續高速發展的措施中,屬于可持續發展戰略的是(  )

    A.為朝鮮戰場提供軍事物資B.為越南戰場提供軍用物資

    C.獲取美國多方扶持D.重視發展教育和科技

    12.二戰后的日本一躍成為資本主義世界第二經濟大國的時間是(  )

    A.20世紀50年代B.20世紀60年代C.20世紀70年代D.20世紀80年代

    13.(2016丹東歷史)(  )被稱為“非洲獨立年”.

    A.1947年B.1960年C.1991年D.1999年

    14.在拉丁美洲推翻美國扶植的傀儡政權,建立革命政府走上社會主義道路的國家是(  )

    A.埃及B.古巴C.印度D.巴拿馬

    15.關于朝鮮核問題,中國、俄羅斯、朝鮮、韓國、美國、日本曾多次舉行六方會談.由參加談判的成員可以看出(  )

    A.美國的霸權主義政策B.兩極對峙的政治格局

    C.世界政治格局的多極化趨勢D.世界經濟的全球化

    16.圍繞巴勒斯坦主權問題所發生的戰爭是(  )

    A.兩伊戰爭B.海灣戰爭C.伊拉克戰爭D.中東戰爭

    17.(2016丹東歷史)1999年,以美國為首的北約打著“維護人權”“制止種族清洗”的口號為推行霸權主義而發動的戰爭是(  )

    A.海灣戰爭B.中東戰爭C.朝鮮戰爭D.科索沃戰爭

    18.下列選項中屬于第三次科技革命的核心是(  )

    A.原子能技術B.電子計算機的廣泛使用

    C.空間技術D.生物技術

    19.第三次科技革命把人類帶入了(  )

    A.電氣時代B.信息時代C.工業化時代D.自動化時代

    20.蘋果手機得到大多數年輕人的追捧,該手機是由美、中、韓等國分工協作生產零部件后組裝完成的.這反應了世界經濟發展的趨勢是(  )

    A.經濟區域集團化B.經濟全球化

    C.資源一體化D.貿易自由化

     

    二、(2016丹東歷史)相關鏈接(根據下列提示信息列出相關內容.本題6個小題,每小題1分,共6分)

    21.有電影王國“夢幻工廠”稱號的影城是      .

    22.當今世界的兩大主題是      .

    23.被譽為“美國最偉大的小說”是      .

    24.決定戰后成立聯合國的會議是      .

    25.標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰的事件是      .

    26.現代生物技術的核心是      .

     

    三、列舉題(本題1個小題,共4分)

    27.列舉20世紀對俄國的社會主義進程產生重大影響的事件.

    28.列舉一戰后召開的國際會議.

     

    四、識圖題(本題1小題,共5分)

    29.(2016丹東歷史)讀圖,回答問題:

    (1)什么原因導致圖一這種局面的出現?

    (2)面對圖一這種狀況,圖二人物采取了什么措施?這一措施的核心和基礎是什么?

    (3)他所采取的一系列措施具有怎樣的開創性意義?有何效果?

     

    五、解析與感悟題(本小題共2小題,30題7分,31題8分,共15分)

    30.閱讀下列材料,回答問題。

    ??? 材料一? 第一次世界大戰的規模空前,先后有30多個國家卷入了戰爭,這場帝國主義的戰爭給人民帶來了深重的災難。戰后,帝國主義創造出了殖民統治的新理論,建立了新的世界體系。

    ??? 材料二? 1947年3月,杜魯門在國會發表演說,宣稱美國有領導自由世界的使命;防止共產主義的滲入。

    ??? 材料三 兩極格局結束后,世界正朝著多極化的方向發展。根據美國、歐盟、日本、俄羅斯、中國及發展中國家的政策走向、力量對比可以看出,隨著時間的推移,它將不斷地向前發展。

    ??? 材料四? 在兩極局面下,世界各國競爭激烈。美蘇開始爭奪世界霸權,為了維護自身的安全和尋求獨立發展,淪為二三流國家的西歐諸國走上了聯合發展的道路。

    請結合所學知識,回答下列問題:

    (1)(2016丹東歷史)材料一中提到的“新的世界體系”指的是哪一個體系?

    (2)材料二中杜魯門的演說,說明美國即將對蘇聯采取什么政策?為了配合這個政策的實施,在美國主導下成立了什么組織?該組織的性質如何?

    (3)材料三中提到的兩極格局結束的標志性事件是什么?

    (4)材料四中提到西歐國家走上了聯合發展的道路,那么為了實現聯合發展,他們在何時建立了什么組織?

    31.閱讀下列材料:

    近年來,國際間往來頻繁,從國際金融峰會到聯合國氣候大會,人們關注的話題越來越多。然而,在近代歷史上,法西斯國家相互勾結、戰爭陰云日益逼近各國人民時,西方大國妥協退讓,終于釀成人類歷史上最為慘烈的災難。

    請回答:

    (1)世界連成一個整體,最早可以追溯到哪一歷史事件?

    (2)“西方大國妥協退讓”指的是什么政策?這一政策達到頂峰的標志性文件是什么?

    (3)(2016丹東歷史)“釀成人類歷史上最為慘烈的災難”指的是什么?面對這一災難,世界各國人民為了共同抗擊法西斯組成了反法西斯聯盟,其標志性的文獻是什么?該文獻是在哪次會議上發表的?

    (4)當今世界,人類面臨的問題依然很多,請舉出一個問題并談一談其解決措施。

     

    2016丹東歷史參考答案與試題解析

     

    一、單項選擇題(每題1分,共20分.請將選擇題答案填在答題表內.)

    1.在華盛頓會議上簽訂的“使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配局面”的國際文件是(  )

    A.《凡爾賽和約》B.《四國條約》C.《五國條約》D.《九國公約》

    【考點】華盛頓會議和華盛頓體系.

    【分析】本題考查學生對《九國公約》的認識.

    【解答】1922年華盛頓會議上,美、英、日等九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》,該條約的實質是確認帝國主義列強在中國實行的“門戶開放“、”機會均等”的原則,它結束了第一次世界大戰爆發后日本在中國占有的優勢地位,使中國再次成為列強共同宰割的對象.A、B、C選項不符合題意.

    故選D.

     

    2.(2016丹東歷史)最能體現巴黎和會分贓性質的內容是(  )

    A.法國收回阿爾薩斯和洛林

    B.德國的海外殖民地交給戰勝國進行“委任統治”

    C.廢除德國的普遍義務兵役制

    D.德國應支付大量戰爭賠款

    【考點】巴黎和會和凡爾賽體系.

    【分析】本題考查的是巴黎和會的知識點,應把握巴黎和會的性質.

    【解答】依據題干信息“巴黎和會分贓性質”,結合所學知識:在巴黎和會上,戰勝國對德國的殖民地進行了瓜分.《凡爾賽和約》規定:德國戰前的全部海外殖民地被英國、法國、日本等瓜分.選項A、C、D均不符合題意.

    故選B.

     

    3.(2016丹東歷史)一戰后為懲治戰敗國德國而簽署的條約是(  )

    A.《馬約》B.《巴黎和約》C.《凡爾賽和約》D.《五國條約》

    【考點】巴黎和會和凡爾賽體系.

    【分析】本題考查《凡爾賽和約》.

    【解答】1919年1月,巴黎和會召開,會議由英、法美三國控制.戰勝國懷著分贓和稱霸的企圖參加會議.1919年6月,戰勝國與德國簽署了《凡爾賽和約》,規定德國承擔發動戰爭的責任.和約內容主要包括(1)阿爾薩斯和洛林交還法國,萊茵河東岸50千米內不得設防,承認波蘭獨立,部分領土劃分波蘭等國.(2)德國的海外殖民地交給戰勝國委任統治;(3)廢除德國的普遍義務兵役制;(4)德國應支付大量戰爭賠款.

    故選C.

     

    4.恐怖主義是21世紀的“政治瘟疫”,在上世紀30年代,出現了國家恐怖.其中對內制造“國會縱火案”、掀起反猶狂潮的國家恐怖發生在(  )

    A.德國B.西班牙C.意大利D.日本

    【考點】法西斯政權的建立.

    【分析】本題考查法西斯政權建立的相關知識.重點掌握德國法西斯的暴行.

    【解答】1929﹣1933年資本主義世界的經濟危機引發了政治危機,為擺脫經濟和政治危機,德國走上法西斯道路,1933年,德國納粹黨頭目希特勒上臺,世界大戰的歐洲戰爭策源地形成.納粹黨利用“國會縱火案”,打擊德國共產黨,焚毀進步書籍,還掀起了反猶狂潮,對猶太人實行了種族滅絕政策.

    故選A.

     

    5.(2016丹東歷史)指揮蘇聯軍民浴血奮戰,最終取得莫斯科保衛戰勝利的領導人是(  )

    A.列寧B.斯大林C.丘吉爾D.戈爾巴喬夫

    【考點】斯大林格勒戰役.

    【分析】本題考查莫斯科保衛戰.

    【解答】1941年6月22日凌晨,德國向蘇聯發動了全面進攻,第二次世界大戰進一步擴大.在斯大林的親自指揮下,蘇聯軍民浴血奮戰,最終取得了莫斯科包圍戰的勝利,打破了希特勒吹噓的德軍天下無敵的神話.

    故選B.

     

    6.第二次世界大戰的轉折性戰役是(  )

    A.斯大林格勒會戰B.凡爾登戰役

    C.莫斯科保衛戰D.柏林戰役

    【考點】二戰的轉折及重要戰役.

    【分析】本題考查斯大林格勒戰役.

    【解答】1943年2月,斯大林格勒會戰以蘇軍的勝利宣告結束.斯大林格勒戰役不僅是蘇德戰場根本轉折的開始,而且是第二次世界大戰的重要轉折點.

    故選A.

     

    7.(2016丹東歷史)二戰中迫使德國最后戰敗投降的戰役是(  )

    A.柏林戰役B.諾曼底登陸C.莫斯科保衛戰D.中途島戰役

    【考點】反法西斯戰爭的勝利.

    【分析】本題考查柏林戰役.

    【解答】1945年4月底,蘇軍對柏林開始了最后的攻堅戰,戰斗異常激烈.在蘇軍的攻勢下,希特勒自殺身亡.5月8日,德國代表簽署投降書,歐洲戰場的戰事以反法西斯聯盟的勝利而宣告結束.

    故選A.

     

    8.控訴法西斯暴行的作品是(  )

    A.《向日葵》B.《格爾尼卡》C.《最后的晚餐》D.《蒙娜麗莎》

    【考點】現代文學和美術.

    【分析】本題考查了畢加索的《格爾尼卡》表現的內容.

    【解答】西班牙著名畫家畢加索在1937年為抗議德國法西斯轟炸西班牙小鎮格爾尼卡而創作的《格爾尼卡》,是20世紀藝術中的珍品,它控訴了法西斯的暴行.

    故選B.

     

    9(2016丹東歷史).取材于二戰的影片《虎!虎!虎!》所描寫的主要內容是(  )

    A.德國空襲英國B.德國閃擊波蘭

    C.德國突襲蘇聯D.日本偷襲珍珠港

    【考點】太平洋戰爭.

    【分析】本題考查太平洋戰爭的爆發.

    【解答】題干關鍵信息“虎!虎!虎!”是日本偷襲珍珠港成功的信號.根據所學知識可知,1941年12月,日本偷襲了美國在太平洋上的軍事基地珍珠港,標志著太平洋戰爭的爆發.

    故選D.

     

    10.興起于20世紀50年代,由美國黑人的“節奏布魯斯”同白人的“鄉村和西部音樂”以及現代科技相整合而形成的新的音樂形式是(  )

    A.流行音樂B.爵士樂C.鄉村音樂D.搖滾樂

    【考點】現代音樂和電影.

    【分析】本題考查搖滾樂的相關史實.

    【解答】搖滾樂是由美國黑人的“節奏布魯斯”同白人的“鄉村和西部音樂”以及現代科技相融合的產物.搖滾樂的正式產生是在50年代中期,但是這個名詞卻在50年代初期就已出現.1951年,克利夫蘭電臺唱片節目主持人艾倫?弗里德從一首節奏布魯斯歌曲《我們要去搖,我們要去滾》中創造出了“搖滾樂”這個名詞.1955年,電影《黑板叢林》的上映對搖滾樂的產生帶來了巨大的影響.1955年7月,《晝夜搖滾》在波普排行榜上獲得第一名,標志著搖滾時代的到來.它的演唱者比爾?哈利,也因此成了青少年崇拜的第一個搖滾樂偶像.從此,搖滾樂開始風靡全國.

    故選D.

     

    11.(2016丹東歷史)二戰后日本經濟持續高速發展的措施中,屬于可持續發展戰略的是(  )

    A.為朝鮮戰場提供軍事物資B.為越南戰場提供軍用物資

    C.獲取美國多方扶持D.重視發展教育和科技

    【考點】戰后日本經濟的高度發展.

    【分析】本題考查了二戰后日本經濟發展的原因.

    【解答】據所學知,20世紀50年代伴隨著美蘇冷戰的進一步加劇,美國出于遏制共產主義的需要,開始大力扶持日本,為日本提供了大量資金和物資,朝鮮戰爭爆發后,美軍在日本大量采購軍用物質,為日本提供了經濟發展急需的資金,日本還利用第三次科技革命的有利時機,引進最新科技成就,發展教育和科學技術.所有這些都推動了戰后日本經濟的高速發展.這些原因中屬于可持續發展戰略的是重視發展教育和科技.

    故選D.

     

    12.二戰后的日本一躍成為資本主義世界第二經濟大國的時間是(  )

    A.20世紀50年代B.20世紀60年代C.20世紀70年代D.20世紀80年代

    【考點】戰后日本經濟的高度發展.

    【分析】本題主要考查了戰后日本經濟的高速發展.

    【解答】據所學知,二戰后,日本利用有利的國際國內環境,大力發展經濟,1968年,日本經濟超過西德,成為了資本主義世界第二經濟大國.

    故選B.

     

    13.(2016丹東歷史)(  )被稱為“非洲獨立年”.

    A.1947年B.1960年C.1991年D.1999年

    【考點】非洲獨立運動.

    【分析】本題考查學生對非洲獨立運動相關史實的掌握情況.

    【解答】根據所學可知,20世紀五六十年代,非洲先后有三十多個國家取得獨立.其中,僅1960年一年就出現了17個獨立國家,因此這一年被稱為“非洲獨立年”.

    故選B.

     

    14.在拉丁美洲推翻美國扶植的傀儡政權,建立革命政府走上社會主義道路的國家是(  )

    A.埃及B.古巴C.印度D.巴拿馬

    【考點】拉丁美洲人民捍衛國家主權的斗爭.

    【分析】本題考查拉丁美洲捍衛國家主權斗爭的史實.

    【解答】題干中關鍵信息是“推翻美國扶植的傀儡政權”“走上社會主義道路”.根據所學知識可知,1959年,拉丁美洲的古巴人民在卡斯特羅的領導下舉行武裝起義,推翻親美政府的獨裁統治,建立起革命政權,走上社會主義道路.

    故選B.

     

    15(2016丹東歷史).關于朝鮮核問題,中國、俄羅斯、朝鮮、韓國、美國、日本曾多次舉行六方會談.由參加談判的成員可以看出(  )

    A.美國的霸權主義政策B.兩極對峙的政治格局

    C.世界政治格局的多極化趨勢D.世界經濟的全球化

    【考點】世界格局多極化.

    【分析】本題主要考查了世界政治格局的多極化趨勢.

    【解答】由材料知,朝鮮的核問題需要中、俄、美、日等大國協商來解決,而不是由某一個大國來決定,這充分體現了當今世界格局的多極化趨勢.ABD三項與題意不符,可排除.故選C.

     

    16.(2016丹東歷史)圍繞巴勒斯坦主權問題所發生的戰爭是(  )

    A.兩伊戰爭B.海灣戰爭C.伊拉克戰爭D.中東戰爭

    【考點】動蕩的中東地區.

    【分析】本題考查學生的識記能力.以色列國成立后至1973年,阿拉伯國家和以色列國之間就發生了四次戰爭,史稱中東戰爭.

    【解答】中東戰爭是指以色列與埃及、敘利亞等周圍阿拉伯國家所進行的5次大規模戰爭,是圍繞巴勒斯坦主權問題所發生的戰爭.兩伊戰爭是指伊朗與伊拉克之間的戰爭,海灣戰爭是以美國為首的多國部隊為恢復科威特領土完整而對伊拉克進行的局部戰爭;伊拉克戰爭,是以英美軍隊為主的聯合部隊在2003年3月20日對伊拉克發動的軍事行動;此三者都與巴勒斯坦主權問題無關.

    故選:D.

     

    17.1999年,以美國為首的北約打著“維護人權”“制止種族清洗”的口號為推行霸權主義而發動的戰爭是(  )

    A.海灣戰爭B.中東戰爭C.朝鮮戰爭D.科索沃戰爭

    【考點】科索沃戰爭.

    【分析】本題考查科索沃戰爭.

    【解答】題干中有明確的提示時間1999年,美國為首的北約打著維護人權的旗號發動的戰爭,聯系課本所學知識可知是1999年的科索沃戰爭.這體現了北約干涉別國內政,美國推行霸權主義的行為.

    故選D.

     

    18.(2016丹東歷史)下列選項中屬于第三次科技革命的核心是(  )

    A.原子能技術B.電子計算機的廣泛使用

    C.空間技術D.生物技術

    【考點】電子計算機的出現、發展特點及用途.

    【分析】本題考查第三次科技革命.

    【解答】20世紀四五年代開始的第三次科技革命,以原子能、電子計算機、和空間技術的廣泛應用為主要標志,其核心是電子計算機的廣泛使用,涉及信息技術、新能源技新材料技術、生物技術和海洋技術等諸多科學技術領域.

    故選B.

     

    19.第三次科技革命把人類帶入了(  )

    A.電氣時代B.信息時代C.工業化時代D.自動化時代

    【考點】第三次科技革命的興起.

    【分析】本題考查第三次科技革命.

    【解答】20世紀四五年代開始的第三次科技革命,以原子能、電子計算機、和空間技術的廣泛應用為主要標志,涉及信息技術、新能源技新材料技術、生物技術和海洋技術等諸多科學技術領域;將人類帶入了信息時代.

    故選B.

     

    20.蘋果手機得到大多數年輕人的追捧,該手機是由美、中、韓等國分工協作生產零部件后組裝完成的.這反應了世界經濟發展的趨勢是(  )

    A.經濟區域集團化B.經濟全球化

    C.資源一體化D.貿易自由化

    【考點】世界經濟全球化的影響.

    【分析】本題考查世界經濟的全球化.

    【解答】美國蘋果公司的手機的生產由世界各國各地共同完成.根據所學知識,可知國家經濟往來的障礙逐步減少,企業可以越來越多地根據自己的需要在世界范圍內組織經濟活動,這是經濟全球化深入發展的重要體現.

    故選B.

     

    二、(2016丹東歷史)相關鏈接(根據下列提示信息列出相關內容.本題6個小題,每小題1分,共6分)

    21.有電影王國“夢幻工廠”稱號的影城是 好萊塢 .

    【考點】現代音樂和電影.

    【分析】本題考查現代電影的相關史實.

    【解答】高科技的運用,使觀眾從中感覺到一種“似是而非的真實”和“夢幻中的現實”,因此好萊塢獲得了“夢幻工廠”的稱號.

    故答案為:

    好萊塢.

     

    22.當今世界的兩大主題是 和平與發展 .

    【考點】和平與發展是當今世界的兩大主題.

    【分析】本題主要考查了當今世界的兩大主題.

    【解答】根據所學知識可知:20世紀八九十年代,東西方冷戰結束,國際形勢趨于緩和,和平與發展成為世界的發展趨勢.

    故答案為:

    和平與發展.

     

    23.(2016丹東歷史)被譽為“美國最偉大的小說”是 《美國的悲劇》 .

    【考點】現代文學和美術.

    【分析】學生對20世紀歐美文學的準確識記為本題主要考查點.

    【解答】依據已學知識可知,20世紀歐美文學的作品中,名著很多,美國作家德萊賽的長篇小說《美國的悲劇》,揭露和批判了美國的生活方式,被稱為“美國最偉大的小說”.

    故答案為:

    《美國的悲劇》.

     

    24.決定戰后成立聯合國的會議是 雅爾塔會議. .

    【考點】開羅會議 德黑蘭會議 雅爾塔會議和波茨坦.

    【分析】本題考查雅爾塔會議.

    【解答】1945年2月,蘇、美、英三國首腦在雅爾塔舉行會議.會議通過了一系列重大決議,包括:分區占領德國,徹底摧毀軍國主義和納粹制度,戰后成立聯合國;蘇聯在歐戰的三個月內參加對日作戰等.雅爾塔會議對協調盟國戰勝德日法西斯的步伐,以及建立聯合國起到了一定積極的作用.

    故答案為:

    雅爾塔會議.

     

    25.(2016丹東歷史)標志著帝國主義在非洲的殖民體系徹底崩潰的事件是 納米比亞獨立 .

    【考點】非洲獨立運動.

    【分析】本題考查納米比亞獨立的相關知識.

    【解答】根據已學知識可知,二戰以后,非洲大陸發生了翻天覆地的變化,二十世紀七八十年代,非洲的民族獨立運動深入發展,1990年3月納米比亞的獨立,標志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲五個世紀的歷史結束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰.

    故答案為:

    納米比亞獨立.

     

    26.現代生物技術的核心是 基因 .

    【考點】生物工程的概念、核心與重大突破.

    【分析】本題考查學生對現代生物技術的掌握情況.

    【解答】根據所學可知,生物工程是在分子生物學、遺傳學、細胞學、微生物學等學科基礎上發展起來的綜合性技術科學,是利用生物有機體或其組成部分發展新工藝或新產品,為人類提供所需的各種產品和服務,基因是現代生物技術的核心.

    故答案為:

    基因.

     

    三、(2016丹東歷史)列舉題(本題1個小題,共4分)

    27.列舉20世紀對俄國的社會主義進程產生重大影響的事件.

    【考點】組合列舉題;俄國十月革命;斯大林模式;蘇聯頒布新憲法.

    【分析】本題考查20世紀俄國社會主義重大事件.

    【解答】結合所學可知,1917年,列寧親自領導的十月革命是世界歷史上無產階級第一次取得勝利的革命,它把社會主義的理論變為了現實,使俄國走上了實現現代化的獨特之路,為世界上落后國家的發展樹立了榜樣,對20世紀的歷史進程產生了深刻的影響.1921年,列寧蘇俄放棄戰時共產主義政策,開始實行新經濟政策.到1925年底,蘇聯國民經濟恢復工作基本完成.新經濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來;對小農占優勢的國家走資本主義道路具有深遠的指導意義.1936年,蘇聯頒布新憲法,這標志著社會主義制度在蘇聯的建立,也標志著斯大林模式的形成.斯大林模式使蘇聯躋身于工業化國家的行列,為后來取得世界反法西斯戰爭的勝利奠定了物質基礎.

    故答案為:

    十月革命、新經濟政策、斯大林模式.

     

    28.(2016丹東歷史)列舉一戰后召開的國際會議.

    【考點】組合列舉題;巴黎和會和凡爾賽體系;華盛頓會議和華盛頓體系.

    【分析】本題考查巴黎和會與華盛頓會議.

    【解答】1919年1月,巴黎和會召開,會議由英、法、美三國控制.戰勝國懷著分贓和稱霸的企圖參加會議.1919年6月,戰勝國與德國簽署了《凡爾賽和約》,規定德國承擔發動戰爭的責任.1921年﹣1922年間,美、英、法、日等九國在華盛頓舉行國際會議.1922年2月,與會九國簽署了《九國公約》.公約打擊了日本獨占中國的計劃,從而為美國等列強共同掠奪中國提供了條件.從巴黎和會到華盛頓會議,列強建立起凡爾賽﹣﹣華盛頓體系,確立了戰后世界新秩序.

    故答案為:

    巴黎和會,華盛頓會議.

     

    四、識圖題(本題1小題,共5分)

    29.讀圖,回答問題:

    (1)什么原因導致圖一這種局面的出現?

    (2)面對圖一這種狀況,圖二人物采取了什么措施?這一措施的核心和基礎是什么?

    (3)他所采取的一系列措施具有怎樣的開創性意義?有何效果?

    【考點】(2016丹東歷史)材料解析題;資本主義經濟危機的特點與影響;羅斯福新政;闡述見解題.

    【分析】(1)本題考查的是1929﹣﹣1933年經濟危機的知識點.

    (2)本題考查的是羅斯福新政的知識點.

    (3)本題考查的是羅斯福新政影響的知識點.

    【解答】(1)圖一是《危機面前人人平等》,反映的是1929﹣﹣1933年經濟危機的歷史現象.1929﹣﹣1933年的經濟危機,給資本主義社會生產造成了嚴重的破壞,資本主義世界生產嚴重下降,大量工人失業.就業工人的工資大幅度下降.廣大勞動人民饑寒交迫,流離失所.

    (2)(2016丹東歷史)圖二是《總統演講》.面對1929﹣﹣1933年經濟危機的影響,羅斯福就任美國總統以后,實行了羅斯福新政.新政的中心措施是對工業的調整,實施了《國家工業復興法》.

    (3)羅斯福新政的特點的是加強國家對經濟的干預和指導,開創了資本主義國家對經濟干預的先河.羅斯福新政取得了顯著的成效.美國經濟緩慢恢復過來,人民生活得到改善;資本主義制度得到調整、鞏固與發展;資本主義國家對經濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯邦政府的權利明顯加強.新政在美國和世界資本主義發展史上具有重要意義.

    故答案為:

    (1)1929﹣﹣1933年經濟危機.

    (2)羅斯福新政.對工業的調整,實施了《國家工業復興法》.

    (3)加強國家對經濟的干預和指導.羅斯福新政取得了顯著的成效.美國經濟緩慢恢復過來,人民生活得到改善;資本主義制度得到調整、鞏固與發展;資本主義國家對經濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯邦政府的權利明顯加強.新政在美國和世界資本主義發展史上具有重要意義.

     

    五、解析與感悟題(本小題共2小題,30題7分,31題8分,共15分)

    30.閱讀下列材料,回答問題。

    ??? 材料一? 第一次世界大戰的規模空前,先后有30多個國家卷入了戰爭,這場帝國主義的戰爭給人民帶來了深重的災難。戰后,帝國主義創造出了殖民統治的新理論,建立了新的世界體系。

    ??? 材料二? 1947年3月,杜魯門在國會發表演說,宣稱美國有領導自由世界的使命;防止共產主義的滲入。

    ??? 材料三 兩極格局結束后,世界正朝著多極化的方向發展。根據美國、歐盟、日本、俄羅斯、中國及發展中國家的政策走向、力量對比可以看出,隨著時間的推移,它將不斷地向前發展。

    ??? 材料四? 在兩極局面下,世界各國競爭激烈。美蘇開始爭奪世界霸權,為了維護自身的安全和尋求獨立發展,淪為二三流國家的西歐諸國走上了聯合發展的道路。

    請結合所學知識,回答下列問題:

    (1)材料一中提到的“新的世界體系”指的是哪一個體系?

    (2)材料二中杜魯門的演說,說明美國即將對蘇聯采取什么政策?為了配合這個政策的實施,在美國主導下成立了什么組織?該組織的性質如何?

    (3)材料三中提到的兩極格局結束的標志性事件是什么?

    (4)材料四中提到西歐國家走上了聯合發展的道路,那么為了實現聯合發展,他們在何時建立了什么組織?

    【考點】(2016丹東歷史)材料解析題;巴黎和會和凡爾賽體系;華盛頓會議和華盛頓體系;歐盟的成立;蘇聯解體;北約和華約;美國的冷戰政策及措施.

    【分析】(1)本題考查的是凡爾賽﹣﹣華盛頓體系的知識點.

    (2)本題考查的是冷戰政策的知識點.

    (3)本題考查的是世界政治格局演變的知識點.

    (4)本題考查的是西歐聯合的知識點.

    【解答】(1)材料一反映的是第一次世界大戰的影響.第一次世界大戰后,帝國主義國家召開了巴黎和會和華盛頓會議,形成了戰后帝國主義重新瓜分世界的殖民體系:凡爾賽﹣﹣華盛頓體系.

    (2)材料二反映的是冷戰政策.1947年3月,美國總統杜魯門在國會發表演講,提出的“遏制共產主義”,干涉別國內政,加緊控制其他國家的綱領和政策,后來被稱為“杜魯門主義”.杜魯門主義的出臺,標志著冷戰政策的開始.為了配合冷戰政策的實施,在美國的主導下成立了北約組織.北約組織是以美國為首的資本主義國家建立的軍事組織.

    (3)材料三反映的是世界政治格局演變歷史.1989年開始的東歐劇變和1991年的蘇聯解體,標志著兩極格局的終結.

    (4)材料四反映的是西歐的聯合.第二大世界大戰后,隨著西歐國家經濟的發展,為了維護自身的安全和尋求獨立發展,西歐國家走上了聯合發展的道路.20世紀60年代,法國、聯邦德國等西歐國家成立了歐洲共同體組織.

    故答案為:

    (1)凡爾賽﹣﹣華盛頓體系.

    (2)冷戰政策;北約組織;以美國為首的資本主義國家建立的軍事組織.

    (3)東歐劇變和蘇聯解體.

    (4)20世紀60年代;歐洲共同體組織.

     

    31.(2016丹東歷史)閱讀下列材料:

    近年來,國際間往來頻繁,從國際金融峰會到聯合國氣候大會,人們關注的話題越來越多。然而,在近代歷史上,法西斯國家相互勾結、戰爭陰云日益逼近各國人民時,西方大國妥協退讓,終于釀成人類歷史上最為慘烈的災難。

    請回答:

    (1)世界連成一個整體,最早可以追溯到哪一歷史事件?

    (2)“西方大國妥協退讓”指的是什么政策?這一政策達到頂峰的標志性文件是什么?

    (3)“釀成人類歷史上最為慘烈的災難”指的是什么?面對這一災難,世界各國人民為了共同抗擊法西斯組成了反法西斯聯盟,其標志性的文獻是什么?該文獻是在哪次會議上發表的?

    (4)(2016丹東歷史)當今世界,人類面臨的問題依然很多,請舉出一個問題并談一談其解決措施。

    【考點】材料解析題;新航路的開辟;綏靖政策和慕尼黑會議;第二次世界大戰的爆發;世界反法西斯聯盟的形成;現代人類社會的發展及面臨的挑戰.

    【分析】(1)本題考查的是新航路開辟的知識點.

    (2)本題考查的是綏靖政策的知識點.

    (3)本題考查的是第二次世界大戰的知識點.

    (4)本題是開放型題目,考查的是學生開放性思維的能力.

    【解答】(1)15世紀前后,新航路的開辟,使歐洲、亞洲、美洲和非洲之間的聯系日益密切,世界開始連成一個整體.

    (2)由材料“法西斯國家相互勾結、戰爭陰云日益逼近各國人民時,西方大國妥協退讓”,可知“西方大國妥協退讓”指的是綏靖政策.1939年的德、意、英、法四國首腦制造的慕尼黑陰謀把綏靖政策推向了頂峰.

    (3)由材料“法西斯國家相互勾結、戰爭陰云日益逼近各國人民時,西方大國妥協退讓,終于釀成人類歷史上最為慘烈的災難.”可知“釀成人類歷史上最為慘烈的災難”指的是第二次世界大戰.1942年1月,美、蘇、中、英等26國在華盛頓會議上簽署了《聯合國家宣言》,標志著國際反法西斯聯盟的建立.

    (4)當今世界,人類面臨的問題依然很多,主要是和平和發展等問題.對于和平問題,各國之間要以和平共處五項原則為處理國際之間問題的基本準則,通過國際之間的協商解決國際爭端,堅決反對霸權主義,強權政治,維護世界和平等.

    故答案為:

    (1)新航路開辟.

    (2)綏靖政策;慕尼黑陰謀.

    (3)第二次世界大戰;《聯合國家宣言》;華盛頓會議.

    (4)和平問題;各國之間要以和平共處五項原則為處理國際之間問題的基本準則,通過國際之間的協商解決國際爭端,堅決反對霸權主義,強權政治,維護世界和平等.(言之有理即可)

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