如何提高學生的閱讀能力 有什么辦法

閱讀是人獲得知識的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識積累，開闊我們的視野，豐富我們的想象力，改善我們的思維品質，提升我們的創造能力，那今天就來聊一聊如何提高學生的閱讀能力。

學生怎么提高閱讀能力

一、要選擇健康有益的書閱讀。現在社會上的各類書刊品種繁多，良莠不齊，中學生要購買和借閱課外讀物時，一定要選擇那些健康向上，寓知識性、趣味性、實用性于一體的適合自己年齡段閱讀的書刊。

二、要符合自身需求，講究實效。中學生選擇課外讀物，要注意三結合。首先，要與教材相結合，幫助自己吃透教材，開拓思路，探索學習方法，提高能力。其次，要與興趣相結合。比如愛好文學的同學可讀一些文學名著；再次，要與自己參加的社會實踐活動相結合，培養動手操作的習慣，養成熱愛勞動的優良品質，提升素質，學以致用。

三、要寫讀書筆記。寫讀書筆記有助于鞏固記憶、積累知識；有助于將閱讀中所感、所思、所想變成文字的東西，以便日后查閱。

學生的閱讀能力都包含什么

學生的閱讀能力一般包括閱讀速度、閱讀理解和閱讀記憶三方面。提高閱讀能力，最基本也是最重要的就是多讀多做（最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解），在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。

首先，可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有余的做其它事情。

在閱讀過程中，要學會并養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善于發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事跡、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。比如，段落：掌握段意最方便的辦法是抓“主句”，也就是抓住說明全段主要意思的句子。

其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。其三，對于文章、書籍中的主要人物、事跡、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。