2017年益陽中考語文試題word版（含答案）

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2017年益陽中考語文試題

一、積累與運用（34分）

1．下列詞語中加點字讀音有誤的一項是（3分）

A．鉗制（qián）           皺纈（xié）    掂斤播兩（diān）

B．積忿（fèn）           帶挈（qiè）     殘垣斷壁（yuán）

C．纖細（xiān）           叵耐（pǒ）    倒行逆施（dào） 

D．倥傯（cōng）           行事（háng）    雍容華貴（yōng）

2．下列句子中沒有錯別字的一項是（3分）

A．“肆無忌憚”的意思是：任意妄為，沒有一點顧及。

B．那幾天妹妹畏畏縮縮小老鼠一樣，我臉上自然是雷霆萬鈞。

C．一個瘦弱的小男孩站在我身邊，大眼睛清沏透明，一眨一眨的。

D．輕挑的蝴蝶是不配吻她的，正如別的花不配被白雪撫愛一樣。

3．下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是（3分）

A．中國父母普遍是“老黃牛”，嘔心瀝血培養孩子，有求必應不圖回報。   

B．傅雷曾坐在桌前對著家書流淚，龍應臺更是在給兒子寫信時潸然淚下。

C．“低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的生活習慣，乘公交、騎自行車、步行等出行方式正逐步成為生活新時尚。

D．不要以為“親情作業”舉足輕重，孩子與父母交流越多，心就貼得越緊。

4．下列各句中沒有語病的一項是（3分）

A．我市啟動市級公費定向師范生培養，今年首批招收320人。

B．只有沿線的拆遷工作能順利進行，是沿江風光帶順利施工的條件之一。

C．為了防止這類交通事故的發生，我校加強了交通安全的教育和管理。

D．“中國詩詞大會”節目受到人們的喜愛，是因為其形式新穎，有文化內涵的原因。

5．結合語境，依次填入下面橫線上的內容恰當的一項是（3分）

在赤道，一位小學老師努力地給兒童說明“雪”的形態，但不管他怎么說，兒童也不能明白。

老師說：      ，兒童就猜測：                      。

老師說：        ，兒童就猜測：                      。

老師說：    ，兒童就猜測：                     。

老師始終沒能告訴孩子雪是什么，考試的時候，出了“雪”的題目，結果有幾個兒童這樣回答：“雪是淡黃色，味道又甜又粗的沙子。”

①雪是像冰淇淋一樣  ②雪是像沙子一樣   ③雪是像鹽一樣

④雪是純白的東西    ⑤雪是冷冷的東西   ⑥雪是粗粗的東西

 A．④③⑤①⑥②                        B．③④①⑤②⑥

 C．④③⑥①⑤②                        D．③④①⑥②⑤

6．下面句子的主干，不正確的一項是（3分）

A．在蒼茫的大海上，風聚集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電高傲地飛翔。（海燕飛翔）

B．細菌在我們這個世界的各個角落發揮著重要作用。（細菌發揮作用）

C．隊伍靠著閃電的光亮辨識路徑。（隊伍靠著光亮）

D．最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺。（最惹眼的是戲臺）

7．下列說法不正確的一項是（3分）

A．元代馬致遠的《天凈沙·秋思》和唐代詩人劉禹錫的《秋詞》都是表達思鄉之情的名作。 

B．《阿長與〈山海經〉》《從百草園到三味書屋》都出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。

C．安徒生，丹麥著名童話作家。他從天真兒童的視角觀察和描寫客觀事物，有《海的女兒》《惡毒的王子》等作品。 

 D.《賈蕓謀差》節選自《紅樓夢》第二十四回，作者曹雪芹，清代著名文學家。

8．按要求填空。（每空1分，共7分）

（1）              ，猶有花枝俏。（毛澤東《卜算子·詠梅》）

（2）誠宜開張圣聽，             ，              。（諸葛亮《出師表》）

（3）《白雪歌送武判官歸京》中通過色彩鮮明的場景和細節描寫突出邊塞奇寒的詩句是：             ，              。

（4）《飲酒》中，描繪黃昏溫馨和諧的畫面，表達詩人對田園生活喜愛的詩句是：                ，               。

9．閱讀下面的材料，完成后面的題目。（6分）

??? 益陽新聞網訊：5月28日，市博物館舉行“樂享傳統，粽愛端午——我們的節日端午節”活動，吸引了省商務廳2017非洲國家民族政策與實踐研修班的19名學員參加，來自南蘇丹的彼得·庫阿奇包出了一個像樣的粽子，開心得合不攏嘴。

（1）學校派你作為小記者去采訪彼得·庫阿奇，請準備三個采訪問題。（3分）

（2）曉剛家過端午節，奶奶要親自包粽子，媽媽說自己包太麻煩，不如到市場買。假如你是曉剛，將怎樣勸說媽媽?（3分）

二、閱讀（56分）

（一）閱讀文天祥《過零丁洋》一詩，完成10～11題。（9分）

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

10．下列說法有誤的一項是（3分）

A．這是一首七言律詩，作者以死明志，丹心光照千秋。

B．首聯寫自己步入仕途和四年抗敵的經歷，“辛苦”和“寥落”兩個詞道盡坎坷的人生際遇，感情深沉，悲郁感人。

C．頷聯將國家命運與個人不幸聯系在一起，寫危難形勢，抒憂患之情，比喻形象，對仗工整。

D．頸聯運用擬人手法，將“惶恐灘”和“零丁洋”兩個地名與自己的心情巧妙結合起來，感人至深。

11．“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這一千古名句主要運用什么修辭手法，有什么作用？請從煉字的角度賞析“取”和“照”的表達效果。（6分）

（二）閱讀下面的文言文選段，完成12～15題（17分）

【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣。”

???? 王曰：“善。”乃下令：“群臣、吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。

                                     （節選自《鄒忌諷齊王納諫》）

【乙】秦王怫然怒，謂唐且曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐且對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐且曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐且曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。           （節選自《唐且不辱使命》）

12．對下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項是（3分）

A．四境之內／莫不有求于王                   B．今齊地／方千里 

C．與臣而／將四矣                                 D．此／庸夫之怒也

13．下列加點字詞解釋不正確的一項是（3分）

A．臣之妻私臣（偏愛）                          B．能面刺寡人之過者（諷刺）

C．臣未嘗聞也（曾經）                          D．今日是也。（這樣）

14．將下列句子翻譯成現代漢語。（8分）

（1）能謗議于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。

（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。

15．下列說法不正確的一項是（3分）

A．【甲】【乙】兩文中，鄒忌和唐且都不畏強權，堅持真理，是古代臣子忠君愛國的代表。

B．【甲】【乙】兩文中，鄒忌婉言進諫，唐且化險為夷，他們的機智善辯告訴我們說話要看對象，講究方式。

C．【甲】文運用設喻的方法，以事喻理，以小喻大，形象生動。

D．【乙】文最引人注目的是人物的對白，步步緊逼，針鋒相對，扣人心弦。

（三）閱讀下文，完成16～17題。（5分）

圓珠筆頭的制造難度有多大

任志方

?? ①圓珠筆頭分為筆尖上的球珠和球座體。油性圓珠筆頭的圓珠由黃銅、鋼或者碳化鎢制成；水性圓珠筆頭的圓珠則采用不銹鋼、硬質合金或氧化鋁等材料制成。由這些材料制成的圓珠筆，要滿足在同一個角度下，連續不斷地書寫800米且不出現斷線的情況才算合格。

?? ②其中，球珠用的碳化鎢的硬度比鋼的硬度高數倍，僅比金剛石的稍微差一點。其制造工藝和軸承滾珠的類同，主要是采用滾珠旋壓成型技術，用鋼絲沖剪，或成型鍛壓成小方塊，再磨成圓珠，需要專用的滾珠凹模座，它的精度與旋壓力、轉速有關。

?? ③這一產品真正的設計難點在于怎樣把這么小的圓球，在極大的生產數量下，做到相同的尺寸。這里的高精度、高互換性是基于整個制造體系的嚴謹得到的。

?? ④筆頭的另外一部分，直徑僅有2.3毫米的球座體，無論是生產設備還是原材料，此前都長期掌握在瑞士、日本等國家手中。關鍵部位的尺寸精度要求在兩微米之內，表面粗糙度要求為0.4微米，在筆頭最頂端的地方，也就是放小圓珠的地方，厚度僅有0.3毫米到0.4毫米。由于后期要進行高精度的加工，既要容易切削，加工時又不能開裂，對不銹鋼原材料提出了極高的性能要求。

?? ⑤圓珠筆頭對加工精度的要求極高，由于筆頭上不僅有小球珠，里面還有5條引導墨水的溝槽，生產加工中一個小小的偏差都會影響書寫的流暢度和筆的使用壽命，筆尖的開口厚度不到0.1毫米，還要考慮到書寫角度和壓力，球珠與筆頭、墨水溝槽位必須搭配得“天衣無縫”，加工誤差不能超過0.003毫米。以來自瑞士公司的筆頭一體化生產設備為例，生一產個小小的圓珠筆頭需要20多道工序。

                                （摘自《齊魯晚報》2017年1月12日 有刪節）

16．第⑤段劃線句子運用了哪些說明方法?有什么作用?（2分）

17．根據文意，下列理解錯誤的一項是（3分）

A．文章主要說明圓珠筆頭的材料要求與加工精度。

B．文章采用總分總的結構形式，邏輯嚴密。[來源:學科網]

C．球珠的制造工藝和軸承滾珠的類同，它的硬度與旋壓力、轉速有關。

D．球座體對原材料的極高性能要求是既要容易切削，加工時又不能開裂。

（四）閱讀下文，完成18～20題。（9分）

唐僧，為啥不飛過去

姜仲華

?? ①小時候看《西游記》，心里總有個問題：唐僧取經那么難，其實有好辦法呀，孫悟空會駕云，只要背起他，十萬八千里，一飛不就到了嗎？近日偶讀《孟子》，看到有句話：源泉混混，不舍晝夜，盈科而后進，放乎四海。

?? ②“科”是俗語的“窠”，就是坑、洼。孟子的意思是，流水遇到坑、洼，要充滿之后才繼續向前流；不把坑、洼填滿，就不向前流。聯想起《西游記》中唐僧師徒的經歷，忽然若有所悟：唐僧師徒不飛，原來如此啊！

?? ③我豁然明白，唐僧師徒的取經路，像流水一樣，遇到的每一個坑洼都填滿了，再向前走一步。這是極其注重細節的人生。這每一個坑坑洼洼，都有上天的美意；這些坑坑洼洼，是熬人的苦杯，其實，也正是盛滿祝福和營養的福杯啊！如果用巧法省下走哪個坑洼，坑洼里含著的福分和養分，就得不到了。師徒四人一個一個地戰勝八十一難，一步一步地走過十萬八千里，他們的心如鋼鐵，在反復灼燒、錘打，抵達西天時，已經不是取經最初的凡鐵了，他們脫俗成圣了。

?? ④盈科而后進，是一種厚實、沉著的堅守和忍耐；成就的，是不尋常的質地和品格。據說，如今的白酒調酒師，能用酒精、香精、味素，快速調出美味的酒。但是真正的好酒，必須在地下默默無聞地埋藏、發酵多年。

⑤韓國圍棋大師曹薰鉉寫了一篇圍棋講座稿，開頭有段話，提醒學棋的人：“我以為，與其一心想著要贏棋，倒不如專心下好每一盤棋的每一步，以留內容充實的棋譜。人生的每一瞬間都有正道，圍棋的每一手也都有其正確的方向。每一步都盡善盡美的人生是美麗的，圍棋也是如此。”曹薰鉉“專心下好一盤棋中的每一步”，不正是唐僧師徒扎實無比的取經之路嗎？

?? ⑥童年讀《西游記》，讀到的是巧；人近中年，讀出的是拙。我為童年的小聰明而慚愧，也明白了，真正稱得上美好的事業、真正品質恒久的果子，都來自流水一樣的“盈科而后進”的精神啊。

                         （選自2015年第1輯《時文選粹》）

18．第⑤段論證的觀點是什么？（2分）

19．第③段運用了什么論證方法？試舉一例分析其作用。（4分）

20．下面鏈接的材料能不能作為本文的論據？請說明理由。（3分）

有為者辟若掘井，掘井九軔而不及泉，猶為棄井也。（選自《孔孟論學習》）

（五）閱讀下文，完成21～25題。（16分）

麥與鐮的季節

屈紹龍

?? ①時光，以鐮刀的腳步，一步一步走近。陽光的移動，河水的流逝，月亮的圓缺，燕去雁歸，土地在河水中移動，這就是時間的腳步。在收割著地面的一切，不知不覺間，夏季來了。麥子在逐日褪去身上的綠色外衣，披上淡黃色的衣衫。

?? ②立夏過后，揚花的麥子，總是羞澀地將兩點花瓣兒掛在穗頭，麥地里就多了一層淡雅的粉白。粉白不起眼，只是很溫情，像鄉村的少女，匆匆趕路，總是散著一綹頭發，低著眉，紅著臉，青春的氣息，舒暢而又細膩。

?? ③麥子是土地的女兒，也是養育鄉村的母親。就像鄉村的女孩兒有一天也會感到受孕的幸福，以生命創造生命，在痛苦的幸福中祈福。

?? ④初夏，楝子花開，是麥子逐漸成熟的標志。羽狀的復葉是苦的，粗糙的樹皮是苦的，橢圓的果實是苦的，深埋的根須也是苦的，苦心的苦楝樹，淡紫色的小花朵濃郁的開滿整個灌漿時節，一種獨特的苦香四處彌漫。麥子的成熟，是和石榴花開相應和的，飽滿的麥粒，堆滿我們的院落，火紅的花朵，搖曳在我們的每一段歲月。歲月，讓人的感情發生著變化，就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣，濃郁芳香醉人。

?? ⑤我曾在柔和的春夜漫步田間，微朦的月光下，小麥，在風中搖曳，顯示出努力生長的模樣，土地是軟綿綿的，踏上去有一種舒服的感覺，新翻的泥土散發著一種特有的氣息，與小麥散發的清香味糅合在一起，有一種給人向上的力量的感覺。月光如水，靜靜地瀉在田野作物的葉面之上，像潔白的乳汁。作物在春的時節，努力地拔節生長，似乎能聽到生長的聲音，一種向上的音響。

?? ⑥麥子是溫柔的女子，在召喚陽剛的鐮刀。初夏時節，麥子成了待閣的少女。

?? ⑦我手握鐮刀，彎腰低頭，向麥子致敬。或許是她們太矮小，不，是她們太牽掛母親。我只好蹲下，與她們近距離接觸。我再一次對她們感念，我單膝跪下，進一步向她們致敬。

?? ⑧一分神，手指被鋒利的鐮刀輕輕劃破，殷紅的血液，在光潔的鐮刀上留下斑斑痕跡。不知是麥子柔弱，還是土壤疏松，鐮刀時而割斷麥子，時而又將麥子連根拔起，麥芒刺傷我的手指和手背，隱隱作痛。

?? ⑨遠方的養牛院子里，牛的尾巴在不停地搖擺，驅趕著身邊的蚊蠅，姿態很甜美，旋律也很優雅。或許，牛兒們知道麥子成熟，收割后，被軋扁的麥秸是它們最好的食糧，麥田就是它們天然的谷場和食料廠。

?? ⑩有些植物追求肥沃，有些植物則追求空間，而麥子，是既追求肥沃，又追求空間的農作物。當冬日萬物沉睡時，麥子則在廣袤的土地之上蘇醒，綠色在田野間鑲上了邊框，她們是那么纖細，是那么弱小，是那么新綠。此刻面對金色麥田，她們過往的綠色身影，在我們的眼前不停地晃動。綠色，是最感人，最有情的。她們不像紅色那樣熱，不像藍色那樣冷，她們柔和美好，給人安慰，使人安靜，叫人思索。

?? ?手指的鮮血，給她們配上熱烈的色彩，使她們顯得更加美好柔和，給人安慰，給人安靜，讓人增添無限的思索……

（選自2017年第5期《散文選刊》 有刪節）

21．根據文章內容，將表格補充完整。（3分）

22．請你談談對“手指的鮮血，給她們配上熱烈的色彩，使她們顯得更加美好柔和，給人安慰，給人安靜，讓人增添無限的思索……”一句的理解。（3分）

23．文中兩處劃線句子富有表現力，請加以賞析。（4分）

（1）麥子在逐日褪去身上的綠色外衣，披上淡黃色的衣衫。

（2）我只好蹲下，與她們近距離接觸。我再一次對她們感念，我單膝跪下，進一步向她們致敬。[來源:.Com]

24．第④段寫麥子成熟季節時，還寫到了楝子花開和石榴花開，有何作用？（3分）

25．閱讀下面兩段文字，回答問題。（3分）

（1）歲月，讓人的感情發生著變化，就像葡萄在時間的催化下變成美酒一樣，濃郁芳香醉人。                 （屈紹龍《麥與鐮的季節》）

（2）正像保存葡萄最好的方式是把葡萄變為酒；保存歲月最好的方式是致力把歲月變為永存的詩篇或畫卷。                （馮驥才《日歷》）

以上兩段文字都感悟歲月，請根據你的理解，聯系實際談談自己的看法。

三、作文（60分）

26．閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）

走進自然，心頭一亮，發現了自然的美好；親近他人，心頭一亮，欣賞了他人的美德；反思自我，心頭一亮，改正缺點提升了自己；遇到挫折，心頭一亮，找到辦法克服了困難……心頭一亮，就是提升，就是成長!

請以“最美心頭一亮時”為題目，寫一篇文章。

要求：①除詩歌之外，文體自選；

②內容具體，有真實情感，不要原文照抄提示語；

③標點正確，書寫規范整潔，不少于600字；

④文中請回避與你相關的人名、校名、地名等有關信息。[來源:學科網]

[來源:學&科&網]

2017年益陽中考語文試題參考答案

一、積累與運用（34分）

1．（3分）D（“傯”讀“zǒng”。）

2．（3分）B（顧及—顧忌   清沏—清澈   輕挑—輕佻）

3．（3分）D（舉足輕重，與句意不符。）

4．（3分）C（A缺賓語，B關聯詞語使用錯誤，D句式雜糅。）

5．（3分）A（根據“雪是淡黃色，味道又甜又粗的沙子”提示排序。）

6．（3分）C（隊伍辨識路徑。）

7．（3分）A（《秋詞》不是表達思鄉之情作品。）

8．(7分，每空1分)（1）已是懸崖百丈冰（2）以光先帝遺德  恢弘志士之氣（3）紛紛暮雪下轅門  風掣紅旗凍不翻（4）山氣日夕佳 飛鳥相與還

9．（6分）（1）示例：①你喜歡過中國傳統節日端午節嗎？②你對中國傳統節日端午節有哪些了解？③你對本次活動的評價怎樣？④你對組織過傳統節日有何建議？⑤包粽子難不難，粽子好吃嗎？（1個問題1分，問題切合主題，合宜即可。）（2）示例:媽媽：我們家還是親自包粽子過端午節吧，這樣既合了奶奶的心意，尊重老人家的傳統情結，又體現了我們對中華傳統文化的傳承，還能鍛煉手藝，享受勞動的快樂呢。（要求有稱呼，圍繞孝順，傳承文明，體驗生活等主題，語言連貫得體。）

二、閱讀（56分）

（一）10．（3分）D（地名的雙關，不是擬人。）

11．（6分）主要運用了反問的修辭手法（1分），加強語氣，表達為國捐軀、舍身取義的意志與決心（2分）。“取”和“照”，普通的動詞表達神圣的意義，簡單、直接，有力度，情感昂揚（1分），充分表達出作者的民族氣節與生死觀，有震撼人心的力量。（2分）

（二）12．（3分）C(與臣/而將四矣）

13．（3分）B（“面刺寡人”的“刺”意思為“指責”）

14．（8分）（1）能夠在公共場所公開指責（摘）、議論過失，被我聽到的人，得下等獎賞。（準確譯出“謗議”1分，“市朝”1分，“聞”1分，語言通順1分。）（2）平民發怒，也不過脫掉帽子，光著腳，用頭撞地罷了。（準確譯出“布衣”1分，“免”1分，“搶”1分，語言通順1分。）

15．（3分）A 甲文未體現不畏強權。

（三）16．（2分）運用了舉例子、列數字的說明方法（答出兩個即得1分），具體、準確地說明了圓珠筆頭對加工精度的要求極高。（1分）

17．（3分）C（是“精度”，不是“硬度”）

（四）18．（2分）“下好每一盤棋的每一步”“每一步都盡善盡美的人生是美麗的”“人生的每一瞬間都有正道”均可。（答對一個即給分）

19．（4分）示例一：比喻論證（1分）。將“取經路”比為“流水填滿空洼前行”，（1分）形象生動地闡明了“唐僧為啥不飛過去”的原因。（2分）示例二：比喻論證（1分）。將“師徒四人戰勝八十一難”比為“鋼鐵在反復的灼燒、錘打”，（1分）形象生動地闡明了“唐僧為啥不飛過去”的原因。（2分）

20．（3分）不能。（1分）因為“掘井”句闡述的觀點側重“堅持才能成功”，而本文論述的觀點側重“只有歷經磨煉，品味過程，才是成功”，所以不能成為本文的論據。（2分）

（五）21．（3分）①春夜小麥②飽滿③即追求肥沃，又追求空間（柔和美好）。（每空1分）

22．（3分）“手指上的鮮血，給她們配上熱烈的色彩”，是對小麥的真摯感恩，并使小麥顯得更加美好柔和。（1分）因為敬畏與感恩，更加能夠感受到小麥贈予的“安慰”與“安靜”，并增加對自然生命的深刻思考。（2分）

23．（4分）（1）運用擬人的手法，（1分）形象生動地描繪了小麥不斷成長，逐漸成熟的情態。（1分）

   （2）收割小麥的動作描寫，（1分）“蹲下”“單膝跪下”這兩個帶有遞進關系的動詞，充分表現了對小麥虔誠的“感念”與“致敬”。（1分)

24．（3分）寫“楝子花開”襯托小麥“灌漿時節”的艱苦。（1分）寫“石榴花開”襯托小麥成熟后豐收的喜悅。（1分）豐富了文章內容，深化了文章主旨，升華了文章情感。（任對一點即得1分）

25．（3分）示例：只有奮斗的歲月和成長的生命才有醉人的芳香和永恒的價值。就像我們青春，歲月流逝，我們只有努力學習，不斷成長，以辛勤的耕耘去獲取人生的精彩，才能將歲月的“葡萄”釀成生命的“美酒”，并永存為人生的“詩篇”或“畫卷”。（圍繞“珍惜歲月、辛勤耕耘、努力奮斗、創造價值”等主題談，觀點鮮明，言之有理即可。共同觀點1分，闡述內容2分）

三、作文（60分）

26．（60分）作文評分標準：

說明：①錯別字每3個扣1分（重復不計），扣完3分為止。

②字數不夠，每少50個字扣1分。

③書寫潦草，無法辨認，酌情扣分。