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    2016葫蘆島市興城市中考物理模擬試卷【解析版含答案】

    2017-11-19 15:28:27文/趙妍妍

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    2016葫蘆島市興城市中考物理模擬試卷

    一、選擇題(共12小題,每小題2分,滿分28分)

    1.下列估測數(shù)據(jù)最接近實際的是(  )

    A.人的正常體溫為37℃

    B.跳繩的長度約為0.5m

    C.正常人脈搏跳動一次的時間約為2s

    D.一塊學(xué)生常用橡皮的質(zhì)量約為0.5kg

    2.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是(  )

    A.利用超聲波能夠測月球與地球之間的距離

    B.振幅越大,人聽到的聲音響度一定越大

    C.聲音的音調(diào)越高,傳播的速度越大

    D.物體的振動產(chǎn)生聲音

    3.(2016葫蘆島物理)下列對光現(xiàn)象描述的說法不正確的是(  )

    A.“手影”形成的原因是光的直線傳播

    B.彩虹是光的色散現(xiàn)象

    C.人離平面鏡越近,所成的像越大

    D.在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里常用紫外線來殺菌

    4.下列關(guān)于安全用電的說法中正確的是(  )

    A.家用電器的金屬外殼應(yīng)該接在零線上

    B.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立即切斷電源

    C.照明電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以

    D.使用試電筆時,手不必接觸筆尾的金屬體

    5.下列四幅圖中,能夠說明發(fā)電機(jī)工作原理的是(  )

    A.????????????? B.????????????? C.????????????? D.

    6.在運動員高空跳傘的過程中,下列說法正確的是(  )

    A.在降落傘打開之前的下落過程中,機(jī)械能不變

    B.開傘后在勻速直線下落的過程中,運動員相對于傘是運動的

    C.運動員在勻速下落過程中動能不變

    D.運動員在勻速下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

    7.(2016葫蘆島物理)如圖所示,一個未裝滿水的瓶子.正立放置在水平面上時,瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1,瓶底受到水的壓力為F1.倒立放置時瓶對桌面的壓強(qiáng)為p2,瓶蓋受到水的壓力為F2,下列關(guān)系正確的是(  )

    A.p1<p2,F(xiàn)1>F2????????????? B.p1>p2,F(xiàn)1<F2????????????? C.p1<p2,F(xiàn)1<F2????????????? D.p1>p2,F(xiàn)1>F2

    8.小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,觀察實驗,兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是(  )

    A.燈L1斷路????????????? B.燈L2短路????????????? C.電流表燒壞了????????????? D.燈L2斷路

    9.(2016葫蘆島物理)在生產(chǎn)生活中,如圖所示的簡單機(jī)械使用中,省力的是(  )

    A.獨輪車????????????? B.斜面

    C.滑輪D.筷子

    10.如圖所示是一種風(fēng)速測定裝置,其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動變阻器,T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下無摩擦自由移動的輕質(zhì)活塞,活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動變阻器的滑片P相連.S閉合后,當(dāng)風(fēng)速增大時(  )

    A.活塞上方氣壓變小,活塞向上運動,風(fēng)速表的示數(shù)變大

    B.活塞上方氣壓不變,活塞靜止不動,風(fēng)速表的示數(shù)不變

    C.活塞上方氣壓變大,活塞向下運動,風(fēng)速表的示數(shù)變大

    D.活塞向上運動,電路消耗的總功率變大

    11.(2016葫蘆島物理)如圖所示,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時,下列判斷正確的是(  )

    A.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小

    B.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變小

    C.電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值不變,A2的示數(shù)變小

    D.電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值變大,A2的示數(shù)變小

    12.如圖所示,電源電壓恒為12V,L1上標(biāo)有“3V 3W”字樣,當(dāng)閉合S1,將S2撥至a處,滑動變阻器的滑片移至中點處,L1正常發(fā)光,電路的總功率為P1;將滑片移至最右端,S2撥至b時,L2恰好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.5A,電路的總功率為P2,忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是(  )

    A.P1:P2=2:1????????????? B.滑動變阻器的最大電阻為9Ω

    C.L2的額定功率為1.5W????????????? D.L2正常發(fā)光時電阻為6Ω

     

    二、(2016葫蘆島物理)填空題(共9小題,每小題3分,滿分26分)

    13.磁懸浮列車是利用  的原理,讓列車懸浮起來,使摩擦力  ,進(jìn)而提高了列車的速度;中低速磁浮列車具有節(jié)能、環(huán)保、噪聲小、轉(zhuǎn)彎半徑小、爬坡能力強(qiáng)等優(yōu)點,其中,噪聲小是在  處減弱噪聲的.

    14.秋天,稻子“笑彎了腰”,說明力可以改變物體的  ;跳高場上,運動員“騰空而起”,說明力可以改變物體的  ;我們提水桶時,會感到手也受到水桶向下的拉力,說明物體間力的作用是  .

    15.端午節(jié),媽媽在廚房蒸粽子,小明在客廳里就聞到了粽子的香味,這是  現(xiàn)象,說明了  .蒸粽子是通過  方式增大粽子的內(nèi)能.媽媽蒸粽子用了0.2m3的煤氣,完全燃燒這些煤氣放出的熱量是  J.(煤氣的熱值為3.9×107J/m3)

    16.在我國核工業(yè)創(chuàng)建60周年之際,習(xí)近平指出,核工業(yè)是高科技戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),是國家安全的重要基石.目前的核電站是利用原子   (填“核聚變”或“核裂變”)釋放的能量工作的,該能源屬于   (填“可”或“不可”)再生能源.

    17.小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律,他將燭焰放在距凸透鏡15cm的位置,調(diào)節(jié)光屏位置,可以得到一個清晰的倒立、  (選填“等大”、“放大”或“縮小”)的實像,利用這個原理可以制成  .實驗中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡,此時光屏上  (選填“會”或“不會”)出現(xiàn)手指尖的像.

    18.我國某型號潛水艇的艇殼是用高強(qiáng)度的特種鋼板制造,最大下潛深度可達(dá)350m,潛水艇的總體積為1.5×103m3,水艙未充海水時總重為9.27×106N,此時它漂浮在海面上,則它排開海水的體積是  m3;該潛水艇完全潛入海水中,它受到的浮力是  N;潛水艇的艇殼用高強(qiáng)度特種鋼板制造的原因是  .(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)

    19.假期,小明坐客車去旅游.當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標(biāo)識牌0m處時,恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁.此時客車上速度計顯示為80km/h.當(dāng)客車勻速行駛到標(biāo)識牌100m處時,小汽車勻速行駛到了標(biāo)識牌200m處,小汽車  (選填“已經(jīng)”或“沒有”)超速;若此時小汽車的功率為80kW,它的牽引力為  N.以小汽車為參照物,客車是向  (選填“前”或“后”)運動的.(此時高速路段限定小汽車最高速度為120km/h).

    20.如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖,R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸兩個相鄰觸點,實現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換,當(dāng)開關(guān)同時接觸2、3觸點時,水龍頭放出的是  水(選填“冷”、“溫”“熱”).若R2=2R1,水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W,則R1=  ,它在熱水擋正常工作lmin消耗的電能為  J.

    21.(2016葫蘆島物理)某電阻R的阻值不變,標(biāo)有“6V 6W”字樣,它的電阻是  Ω,將R與燈泡L、電壓表(量程為0~3V)、電流表(量程為0~0.6A)和開關(guān)及合適的電源,連成如圖甲所示的電路,開關(guān)S閉合后,通過燈泡L的電流隨它兩端電壓變化的圖象如圖乙所示.在保證電路中各器件都安全的情況下,燈泡L消耗的最大功率為  W,此時電源電壓為  V.

     

    三、解答題(共3小題,滿分9分)

    22.如圖所示,請畫出由S點發(fā)出的光經(jīng)過凸透鏡后的折射光線,并確定發(fā)光點S的像到S′.

    23.(2016葫蘆島物理)如圖所示是活塞式抽水機(jī)的示意圖,其手柄相當(dāng)于一個杠桿,O是支點.請畫出阻力F2對支點O的力臂l2;并畫出在a點施加的最小動力F1的示意圖及F1對支點O的力臂l1.

    24.如圖甲所示,是小明常用的一個插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.

     

    四、解答題(共1小題,滿分3分)

    25.在生活中,我們會不知不覺地利用物理知識來解決問題.如:用勺從電飯鍋中盛飯,有時飯團(tuán)會粘在勺上,用勺向下輕敲鍋邊就能使粘在勺上的飯團(tuán)掉落.請你用學(xué)過的物理知識解釋:

    (1)為什么飯團(tuán)會粘在勺上?

    (2)為什么用勺向下輕敲鍋邊就能使粘在勺上的飯團(tuán)掉落?

     

    五、解答題(共2小題,滿分18分)

    26.(8分)如圖甲所示是一種常見的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如表所示,請完成下列各題:

    額定電壓

    額定加熱功率

    指示燈功率

    袋內(nèi)充水

    自動斷電溫度

    220V

    500W

    ≤0.2W

    1L

    55℃

    (1)給它通電,當(dāng)達(dá)到斷電溫度時,水共吸收了2.1×105J的熱量,袋內(nèi)水的初溫是多少?(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃))

    (2)電熱水袋此次在額定電壓下通電15分鐘指示燈熄滅,則電熱水袋發(fā)熱效率是多少?

    27.(2016葫蘆島物理)(10分)近年來,我市的轎車市場十分火爆,各種新型轎車駛進(jìn)千家萬戶,如圖甲為某新型轎車測定油箱內(nèi)油面高度的電路原理圖,其中電源電壓恒為6V,R0是阻值為5Ω的定值電阻,A是油量指示表(實質(zhì)是一只電流表,油量的變化通過電流的變化同步顯示出來).壓力傳感器Rx的上表面面積為5cm2,壓力傳感器Rx的電阻與所受壓力的關(guān)系如表.

    壓力/N

    0

    50

    100

    150

    200

    250

    300

    350

    400

    電阻/Ω

    550

    395

    275

    170

    90

    60

    40

    25

    5

    (1)當(dāng)油與箱總重為300N時,壓力傳感器Rx受到的壓強(qiáng)是多少?

    (2)若轎車以90kW的恒定功率啟動作直線運動,且整個運動過程中受到的阻力不變,速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,在0~25s時間內(nèi),轎車的牽引力與阻力關(guān)系可能是:牽引力  阻力(選填“大于”、“等于”、“小于”或“大于或等于”).

    (3)由(2)中的條件求在0~5s時間內(nèi)轎車發(fā)動機(jī)做功多少?

    (4)如果空油箱的質(zhì)量為5kg,油量表的零刻度線對應(yīng)于電流表上的示數(shù)是多少?(g=10N/kg)

    (5)若電流表的量程為0~0.6A,該油箱加滿油時,指針恰好指示最大刻度,求油箱的容積是多少?(ρ汽油=0.7×103kg/m3)

     

    六、解答題(共5小題,滿分36分)

    28.(9分)在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中:

    (1)如圖甲所示,溫度計的玻璃泡要  固定粉末中,不要碰到試管底或試管壁.

    (2)若某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,則此時溫度計的讀數(shù)為  ℃.

    (3)圖乙和圖丙,是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象,則圖  是蠟的熔化圖象,判斷的依據(jù)是  .

    (4)實驗中小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短,不便于觀察熔化時的現(xiàn)象,在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法:  .

    (5)小亮重新審視自己的實驗數(shù)據(jù),還有新的發(fā)現(xiàn):熔化前的冰和熔化后的水,吸熱升溫快慢也是不同的,  吸熱升溫快,請你幫他解釋其中的原因:  .

    (6)同組的小軍想:如果一直加熱下去(燒杯中水不燒干),試管中的水會沸騰嗎?你的看法是  ,理由是  .

    29.(2016葫蘆島物理)(7分)如圖,在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時:

    (1)小華在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A、B的要求是  ,目的是為了  .

    (2)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于  .

    (3)在尋找蠟燭像的位置時,小華無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,可能的原因是  .

    (4)小明用跳棋替代蠟燭進(jìn)行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫他想個辦法看清跳棋的像:  .

    (5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙能否出現(xiàn)棋子的像,結(jié)果是白紙上  (填“有”或“沒有”)棋子的像,這說明平面鏡所成的像是  像.

    30.(4分)物理興趣小組在測量滑輪組機(jī)械效率實驗中,利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測量,測得數(shù)據(jù)如下表所示.

    次數(shù)

    鉤碼所受的重力G/N

    鉤碼提升高度h/m

    拉力F/N

    繩端移動距離s/m

    機(jī)械效率η

    1

    1

    0.1

    0.7

    0.3

    47.6%

    2

    1

    0.2

    0.7

    0.6

    47.6%

    3

    2

    0.1

    1.1

    0.3

    60.6%

    4

    4

    0.1

    2.0

    0.3

     

    (1)實驗中應(yīng)豎直向上  拉動彈簧測力計

    (2)第4次實驗測得的機(jī)械效率為  %

    (3)(2016葫蘆島物理)比較  兩次實驗,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無關(guān):比較第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組,  越大,機(jī)械效率越高,第4次拉力做的額外功與第3次相比  (選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可見機(jī)械效率提高的原因是  .

    31.(8分)為測量一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”小燈泡的額定功率,可供選擇的器材有:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個、電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個、“10Ω 2A”和“20Ω 1A”的滑動變阻器各一個,電源(電壓為6V)一個,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.小組同學(xué)通過討論、交流,設(shè)計了如圖1所示的實驗電路圖,在根據(jù)實驗電路圖選用實驗器材連接實物電路時,同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧.

    甲同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”.

    乙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”.

    丙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“20Ω 1A”.

    (1)你認(rèn)為  同學(xué)的觀點是合理的;請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2中的實物圖連接完整.

    (2)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到  端(選填“A”或“B”).

    (3)某同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針不動,電壓表指針卻迅速偏轉(zhuǎn),則電路故障可能是  ;故障排除后,再次閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),其原因是  .

    (4)(2016葫蘆島物理)若將小燈泡換成待測定值電阻,小李同學(xué)通過實驗讀出了一組電流、電壓值后,計算得出定值電阻的阻值,小李同學(xué)為獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認(rèn)為他的實驗真的結(jié)束了嗎?為得到更可靠的結(jié)果,接下去他應(yīng)該  ,其目的是  .

    32.(8分)實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、合金塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).

    (1)甲組選用上述一些器材測量合金塊的密度,步驟是:

    ①在量筒中倒入20mL水;

    ②把合金塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示,此時液面對應(yīng)示數(shù)為  mL;

    ③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來的操作是:

    a.  ;

    b.向  (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;

    c.在左盤放合金塊,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,合金塊的質(zhì)量m=  ;

    ④計算合金塊的密度是  kg/m3.該實驗所測密度與合金塊實際的密度相比較  .(填“偏大”或“偏小”)

    (2)乙組選用上述一些器材(沒有天平),設(shè)計了一種測量未知液體密度的實驗方案,請寫出他們的實驗過程.選用器材:彈簧測力計、合金塊、細(xì)線、水、燒杯(2個).主要實驗步驟:

    ①用彈簧測力計測合金塊的重力G;

    ②用彈簧測力計測合金塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F1;

    ③  ;

    ④未知液體密度的表達(dá)式:ρ=  .(用字母表示,已知水的密度為ρ水)

     

    2016葫蘆島物理參考答案與試題解析

     

    一、選擇題(共12小題,每小題2分,滿分28分)

    1.下列估測數(shù)據(jù)最接近實際的是(  )

    A.人的正常體溫為37℃

    B.跳繩的長度約為0.5m

    C.正常人脈搏跳動一次的時間約為2s

    D.一塊學(xué)生常用橡皮的質(zhì)量約為0.5kg

    【考點】(2016葫蘆島物理)溫度;質(zhì)量的估測;時間的估測;長度的估測.

    【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

    【解答】解:A、正常情況下人的體溫在37℃左右,變化幅度很小;故A符合實際;

    B、一根跳繩的長度約為2 米,故B不符合實際;

    C、正常人脈搏每分鐘跳動60次,一次的時間約為1s,故C不符合實際;

    D、一塊學(xué)生常用橡皮的質(zhì)量約為5g,故D不符合實際.

    故選A.

    【點評】物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務(wù).

     

    2.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是(  )

    A.利用超聲波能夠測月球與地球之間的距離

    B.振幅越大,人聽到的聲音響度一定越大

    C.聲音的音調(diào)越高,傳播的速度越大

    D.物體的振動產(chǎn)生聲音

    【考點】(2016葫蘆島物理)聲音的傳播條件;聲音的產(chǎn)生;頻率及音調(diào)的關(guān)系;響度與振幅的關(guān)系.

    【分析】(1)聲的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音;

    (2)響度與兩個因素有關(guān),一是振幅,二是距離聲源的遠(yuǎn)近,需要同時考慮兩個因素;

    (3)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān);

    (4)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.

    【解答】解:

    A、超聲波不能測地球與月球的距離,這是由于真空不能傳聲,該選項說法錯誤;

    B、振幅越大,人聽到的聲音響度不一定越大,因為響度還跟距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān),該選項說法錯誤;

    C、聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān),與聲音音調(diào)的高低無關(guān),該選項說法錯誤;

    D、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,該選項說法正確.

    故選D.

    【點評】本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播、響度和音調(diào),注意靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題.

     

    3.下列對光現(xiàn)象描述的說法不正確的是(  )

    A.“手影”形成的原因是光的直線傳播

    B.彩虹是光的色散現(xiàn)象

    C.人離平面鏡越近,所成的像越大

    D.在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里常用紫外線來殺菌

    【考點】(2016葫蘆島物理)光在均勻介質(zhì)中直線傳播;平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案;光的色散;紫外線.

    【分析】A、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,利用這一特點,人們可以看到許多現(xiàn)象,例如日食、月食、影子、小孔成像等;

    B、彩虹是太陽光經(jīng)過空氣中的小水珠,發(fā)生色散形成的;

    C、平面鏡成像所成的像是正立、等大的虛像,像的大小和物體的大小相等,和物體據(jù)平面鏡的遠(yuǎn)近無關(guān);

    D、紫外線有消毒作用,紅外線有顯著的熱效應(yīng).

    【解答】解:A、光被手遮擋后,在后邊形成一個黑色的區(qū)域,叫做影子,即手影,是光的直線傳播形成的,故A敘述正確;

    B、彩虹是太陽光經(jīng)過空氣中的小水珠,發(fā)生色散形成的,色散現(xiàn)象屬于光的折射,故B敘述正確;

    C、平面鏡所成像的大小和人離平面鏡的遠(yuǎn)近無關(guān),像和人永遠(yuǎn)是等大的,故C敘述錯誤;

    D、在醫(yī)院的手術(shù)室、病房里常用紫外線來殺菌,故D敘述正確.

    故選:C.

    【點評】本題考查光沿直線傳播、平面鏡成像的原理、光的色散及紫外線,知識點較多,屬于中等題.

     

    4.下列關(guān)于安全用電的說法中正確的是(  )

    A.家用電器的金屬外殼應(yīng)該接在零線上

    B.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立即切斷電源

    C.照明電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以

    D.使用試電筆時,手不必接觸筆尾的金屬體

    【考點】安全用電原則.

    【分析】根據(jù)安全用電的注意事項逐一分析進(jìn)行解答.

    【解答】(2016葫蘆島物理)解:A、家用電器的金屬外殼一定要接地線,可以防止電器漏電發(fā)生觸電事故,故A錯誤;

    B、發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立即切斷電源,切勿用手去拉觸電者,故B正確;

    C、控制電燈的開關(guān)必須接在電源的火線和電燈之間,不能接在零線和燈之間,故C錯誤;

    D、使用試電筆時,手必須接觸筆尾的金屬體,這樣氖管才能發(fā)光,故D錯誤.

    故選:B.

    【點評】安全用電的原則是:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;開關(guān)接在電燈和火線之間是為了在換電燈時避免發(fā)生觸電.

     

    5.下列四幅圖中,能夠說明發(fā)電機(jī)工作原理的是(  )

    A.????????????? B.????????????? C.????????????? D.

    【考點】電磁感應(yīng).

    【分析】(1)發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng),即閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流;

    (2)電動機(jī)的工作原理是磁場對電流的作用,即通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動;

    (3)奧斯特實驗第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系,說明了電流周圍存在磁場.

    【解答】(2016葫蘆島物理)解:A、圖示的通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,受力的大小與電流的大小有關(guān),是電動機(jī)的工作原理,故該選項不符合題意;

    B、圖示的是閉合電路的導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,屬于發(fā)電機(jī)的工作原理,故該選項符合題意;

    C、圖示的是奧斯特實驗,說明了電流周圍存在磁場,故該選項不符合題意;

    D、圖示的是電鈴的示意圖,是利用電流的磁效應(yīng)的原理工作的,故該選項不符合題意.

    故選B.

    【點評】本題中學(xué)生容易混淆的是A和B兩個圖,要從有無電源上區(qū)分,有電源的是電動機(jī),無電源的是發(fā)電機(jī).

     

    6.在運動員高空跳傘的過程中,下列說法正確的是(  )

    A.在降落傘打開之前的下落過程中,機(jī)械能不變

    B.開傘后在勻速直線下落的過程中,運動員相對于傘是運動的

    C.運動員在勻速下落過程中動能不變

    D.運動員在勻速下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

    【考點】動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒;參照物及其選擇.

    【分析】(1)動能的影響因素是質(zhì)量和速度,重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度,機(jī)械能包括動能和勢能,據(jù)此判斷.

    (2)判斷運動與靜止時,關(guān)鍵是物體相對于參照物的位置是否改變.

    【解答】解:A、在降落傘打開之前的下落過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,但由于空氣阻力的作用,仍有一部分機(jī)械能的消耗,即重力勢能并沒有全部轉(zhuǎn)化為動能,機(jī)械能總量減少,故A錯誤;

    B、開傘后在勻速直線下落的過程中,運動員相對于傘的位置沒有發(fā)生改變,所以是靜止的,故B錯誤;

    C、運動員在勻速下落過程中,速度不變,所以動能不變,故C正確;

    D、運動員在勻速下落過程中,重力勢能減小,動能不變,因此不是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故D錯誤.

    故選C.

    【點評】(2016葫蘆島物理)了解動能和重力勢能的影響因素,知道機(jī)械能守恒的條件,會判斷運動與靜止的相對性,是解答本題的關(guān)鍵.

     

    7.如圖所示,一個未裝滿水的瓶子.正立放置在水平面上時,瓶對桌面的壓強(qiáng)為p1,瓶底受到水的壓力為F1.倒立放置時瓶對桌面的壓強(qiáng)為p2,瓶蓋受到水的壓力為F2,下列關(guān)系正確的是(  )

    A.p1<p2,F(xiàn)1>F2????????????? B.p1>p2,F(xiàn)1<F2????????????? C.p1<p2,F(xiàn)1<F2????????????? D.p1>p2,F(xiàn)1>F2

    【考點】壓強(qiáng)大小比較.

    【分析】(1)水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等.倒置后,由液體壓強(qiáng)公式得出壓強(qiáng)的變化情況;

    (2)水對瓶蓋和瓶底的壓力,可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系進(jìn)行分析,注意上下粗細(xì)一樣的容器中,水對容器底的壓力等于水的重力;上面粗、下面細(xì)的容器中水對容器底的壓力小于水的重力;上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力.

    【解答】解:(1)因為瓶對桌面的壓力等于瓶和水的總重力,

    所以無論正放還是倒放,它們的總重力不變,即對桌面的壓力不變,倒置后,瓶與桌面的接觸面積小,故據(jù)p=可知,倒置后瓶對桌面的壓強(qiáng)大,即p1<p2;

    (2)正放時,瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;

    倒放時,瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;

    因此即F1>F2.

    故選A.

    【點評】(2016葫蘆島物理)比較液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式P=ρgh進(jìn)行分析;液體對容器底部的壓力可以根據(jù)F=pS分析,也可以根據(jù)容器的形狀比較壓力與重力的關(guān)系分析,會靈活運用不同的比較方法.

     

    8.小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,觀察實驗,兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是(  )

    A.燈L1斷路????????????? B.燈L2短路????????????? C.電流表燒壞了????????????? D.燈L2斷路

    【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用.

    【分析】開關(guān)閉合后,兩個燈泡都不發(fā)光,電流表的指針幾乎不動,說明電路是開路;電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連.

    【解答】解:電流表始終無示數(shù),說明電路故障為斷路;將電壓表并聯(lián)在b、c兩點,電壓表無示數(shù),說明電壓表的正負(fù)接線柱不能與電源兩極相連,即L1完好;

    將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,說明燈L2斷路.

    故選D.

    【點評】(2016葫蘆島物理)本題考查了根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)情況判斷串聯(lián)電路的故障,電流表示數(shù)為零說明故障是開路,電壓表有示數(shù),說明開路在電壓表的兩接線柱之間.

     

    9.在生產(chǎn)生活中,如圖所示的簡單機(jī)械使用中,省力的是(  )

    A.獨輪車????????????? B.斜面

    C.滑輪D.筷子

    【考點】杠桿的分類.

    【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷機(jī)械在使用過程中的特點,或動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它們的省力情況.

    【解答】解:A、獨輪車在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,符合題意;

    B、使用斜面時,斜面長大于斜面的高,可以省力,符合題意;

    C、使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向,符合題意;

    D、根據(jù)圖示可知,使用筷子時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不合題意.

    故選ABC.

    【點評】此題考查的是杠桿的分類,以及斜面、滑輪組的使用特點等,難度不大.

     

    10.如圖所示是一種風(fēng)速測定裝置,其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動變阻器,T型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下無摩擦自由移動的輕質(zhì)活塞,活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動變阻器的滑片P相連.S閉合后,當(dāng)風(fēng)速增大時(  )

    A.活塞上方氣壓變小,活塞向上運動,風(fēng)速表的示數(shù)變大

    B.活塞上方氣壓不變,活塞靜止不動,風(fēng)速表的示數(shù)不變

    C.活塞上方氣壓變大,活塞向下運動,風(fēng)速表的示數(shù)變大

    D.活塞向上運動,電路消耗的總功率變大

    【考點】(2016葫蘆島物理)電路的動態(tài)分析;流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;歐姆定律的應(yīng)用.

    【分析】由電路圖可知,R1與R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系(流速越快的地方壓強(qiáng)越小)判斷產(chǎn)生壓力的方向,然后判斷滑片移動的方向確定接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化,利用P=UI可知電路消耗總功率的變化.

    【解答】解:由電路圖可知,R1與R串聯(lián),電壓表測定值電阻R兩端的電壓,

    當(dāng)風(fēng)速增大時,活塞上方空氣的流速變大,大于下方空氣的流速,

    由流速大的地方壓強(qiáng)小可知,此時會產(chǎn)生向上的力,使滑片向上移動,R1接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,故BC錯誤;

    由I=可知,電路中的電流變大,

    由U=IR可知,R兩端的電壓變大,即電壓表(風(fēng)速表)的示數(shù)變大,故A正確;

    由P=UI可知,電路消耗的總功率變大,故D正確.

    故選AD.

    【點評】本題是力學(xué)和電學(xué)的綜合題,涉及到滑動變阻器和歐姆定律的應(yīng)用,會利用流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

     

    11.如圖所示,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時,下列判斷正確的是(  )

    A.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小

    B.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變小

    C.電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值不變,A2的示數(shù)變小

    D.電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值變大,A2的示數(shù)變小

    【考點】(2016葫蘆島物理)電路的動態(tài)分析;歐姆定律的應(yīng)用.

    【分析】由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A1測R1支路的電流,電流表A2測干路電流.根據(jù)電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過的R1的電流不變,進(jìn)一步可知電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值變化,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律求出通過R2電流的變化,利用并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化.

    【解答】解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A1測R1支路的電流,電流表A2測干路電流.

    因電源的電壓不變,所以,滑片移動時,電壓表的示數(shù)不變,

    因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,

    所以,滑片移動時,通過R1的電流不變,即電流表A1的示數(shù)不變,故A錯誤;

    由電壓表和A1的示數(shù)不變可知,電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值不變,故D錯誤;

    當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時,變阻器接入電路中的電阻變大,

    由I=可知,通過R2的電流變小,

    因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,

    所以,干路電流變小,即電流表A2的示數(shù)變小,故BC正確.

    故選BC.

    【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是電路連接方式的判斷和電表所測電路元件的辨別.

     

    12.(2016葫蘆島物理)如圖所示,電源電壓恒為12V,L1上標(biāo)有“3V 3W”字樣,當(dāng)閉合S1,將S2撥至a處,滑動變阻器的滑片移至中點處,L1正常發(fā)光,電路的總功率為P1;將滑片移至最右端,S2撥至b時,L2恰好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.5A,電路的總功率為P2,忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是(  )

    A.P1:P2=2:1????????????? B.滑動變阻器的最大電阻為9Ω

    C.L2的額定功率為1.5W????????????? D.L2正常發(fā)光時電阻為6Ω

    【考點】歐姆定律的應(yīng)用;電功率的計算.

    【分析】搞清開關(guān)轉(zhuǎn)換時電路的關(guān)系及對應(yīng)的變阻器連入電路中電阻的大小,燈在額定電壓下才正常發(fā)光.

    A.根據(jù)P1=U1I1求第1種情況下燈L1正常發(fā)光時的電流大小,根據(jù)P=UI求兩種情況下總電功率之比;

    B.因L1正常發(fā)光,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,求出滑動變阻器兩端電壓,根據(jù)歐姆定律定律求出滑片在中點時連入電路的阻值,從而求出其最大阻值;

    C.根據(jù)L2恰好正常發(fā)光,根據(jù)歐姆定律求出此時變阻器的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,求出L2的電壓即額定電壓UL2,根據(jù)PL2=UL2I2=求燈的額定功率;

    D.根據(jù)RL2=求燈L2正常發(fā)光時的電阻大小.

    【解答】(2016葫蘆島物理)解:

    A、L1上標(biāo)有“3V 3W”字樣,燈L1正常發(fā)光的電流為I1==1A;

    當(dāng)閉合S1,將S2撥至a處,燈L1與變阻器串聯(lián),滑動變阻器的滑片移至中點處,L1正常發(fā)光,電路的總功率為P1=UI1;

    將滑片移至最右端,S2撥至b時,L2恰好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為I2=0.5A,電路的總功率為P2=UI2,兩種情況下總功率之比P1:P2=I1:I2=1A:0.5A=2:1,故A正確;

    B,當(dāng)閉合S1,將S2撥至a處,滑動變阻器的滑片移至中點,L1正常發(fā)光,所以U1=3V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,滑動變阻器兩端電壓為U0=U﹣U1=12V﹣3V=9V,由A知燈正常發(fā)光時的電流大小為I1=1A,

    滑動變阻器的最大阻值為R0=2×=18Ω.故B錯誤;

    C、因?qū)⒒浦磷钣叶耍琒2撥至b時,燈L2與變阻器串聯(lián),L2恰好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.5A,此時變阻器的電壓為U0′=I2×R0=0.5A×18Ω=9V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,L2的電壓即燈的額定電壓為

    UL2=12V﹣9V=3V,所以燈的額定功率PL2=UL2I2=3V×0.5A=1.5W,故C正確;

    D、由C的數(shù)據(jù)可知,燈L2正常發(fā)光的電阻RL2==6Ω,故D正確.

    故選ACD.

    【點評】(2016葫蘆島物理)此題是一道電學(xué)綜合題,考查了串聯(lián)電路的特點、歐姆定律的應(yīng)用和電功率有關(guān)公式的應(yīng)用.綜合性較強(qiáng),正確分析電路連接關(guān)系,熟悉基本規(guī)律和公式,根據(jù)需要正確選擇公式或公式變形是解答的關(guān)鍵.

     

    二、填空題(共9小題,每小題3分,滿分26分)

    13.磁懸浮列車是利用 同名磁極相互排斥 的原理,讓列車懸浮起來,使摩擦力 減小 ,進(jìn)而提高了列車的速度;中低速磁浮列車具有節(jié)能、環(huán)保、噪聲小、轉(zhuǎn)彎半徑小、爬坡能力強(qiáng)等優(yōu)點,其中,噪聲小是在 聲源 處減弱噪聲的.

    【考點】磁極間的相互作用;增大或減小摩擦的方法;防治噪聲的途徑.

    【分析】(1)磁極間相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引;

    (2)防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處;②在傳播過程中;③在人耳處.

    【解答】解:磁浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理懸浮在軌道上方的,使摩擦力減小;

    噪音小是在聲源處減弱噪聲的.

    故答案為:同名磁極相互排斥;減小;聲源.

    【點評】此題考查了速度的計算和控制噪聲的途徑.現(xiàn)代的城市已經(jīng)把控制噪聲列為環(huán)境保護(hù)的重要項目之一,因此,噪聲污染也是現(xiàn)在中考的一個熱點.

     

    14.秋天,稻子“笑彎了腰”,說明力可以改變物體的 形狀 ;跳高場上,運動員“騰空而起”,說明力可以改變物體的 運動狀態(tài) ;我們提水桶時,會感到手也受到水桶向下的拉力,說明物體間力的作用是 相互的 .

    【考點】力的作用效果;力作用的相互性.

    【分析】(1)物體間力的作用是相互;

    (2)力的作用效果;力可以改變物體的運動狀態(tài)、力可以改變物體的形狀;

    【解答】(2016葫蘆島物理)解:秋天,稻子“笑彎了腰”,說明力可以改變物體的形狀;

    跳高場上,運動員“騰空而起”,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);

    我們提水桶時,手對水桶施加了力,手是施力物體,水桶是受力物體;水桶向下拉手,水桶又變成了施力物體,此時受力物體是手.表明物體間力的作用是相互的.

    故答案為:形狀;運動狀態(tài);相互的.

    【點評】本題考查的是運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想.

     

    15.端午節(jié),媽媽在廚房蒸粽子,小明在客廳里就聞到了粽子的香味,這是 擴(kuò)散 現(xiàn)象,說明了 分子在不停地做無規(guī)則運動 .蒸粽子是通過 熱傳遞 方式增大粽子的內(nèi)能.媽媽蒸粽子用了0.2m3的煤氣,完全燃燒這些煤氣放出的熱量是 7.8×106 J.(煤氣的熱值為3.9×107J/m3)

    【考點】擴(kuò)散現(xiàn)象;熱量的計算.

    【分析】(1)不同物質(zhì)的分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,說明一切物體的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動.改變物體內(nèi)能的方法:一是做功,二是熱傳遞;

    (2)根據(jù)Q=mq求出煤氣完全燃燒放出的熱量.

    【解答】解:(1)因分子在永不停息的做無規(guī)則運動,所以可以聞到廚房彌漫著粽子的香味,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象;

    煤爐燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火的內(nèi)能,粽子從火吸收熱量、溫度升高,蒸粽子是通過熱傳遞方式增加內(nèi)能的;

    (2)完全燃燒0.2m3煤氣放出的熱量:

    Q=Vq=0.2m3×3.9×107J/m3=7.8×106J.

    故答案為:擴(kuò)散;分子在不停地做無規(guī)則運動;熱傳遞;7.8×106.

    【點評】本題考查了改變內(nèi)能的方法(熱傳遞)、分子的無規(guī)則運動和熱量的計算,屬于基礎(chǔ)題目.

     

    16.(2016葫蘆島物理)在我國核工業(yè)創(chuàng)建60周年之際,習(xí)近平指出,核工業(yè)是高科技戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),是國家安全的重要基石.目前的核電站是利用原子 核裂變  (填“核聚變”或“核裂變”)釋放的能量工作的,該能源屬于 不可  (填“可”或“不可”)再生能源.

    【考點】核裂變;能源的分類.

    【分析】(1)核裂變和核聚變都能釋放能量,對于核裂變是可控的,如核電站的核反應(yīng)堆就是通過核裂變提供能量的,對于核聚變過程不可控,如氫彈爆炸就是利用核聚變釋放能量;

    (2)從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能會越用越少,不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,所以它們屬于不可再生能源.

    【解答】解:

    (1)目前核電站是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的;

    (2)核能隨著使用不斷減少,短時間內(nèi)從自然界得不到補(bǔ)充,因此屬于不可再生能源.

    故答案為:核裂變;不可.

    【點評】核能分為裂變和聚變兩種,裂變分為兩種:可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和不可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng),前者主要應(yīng)用在核反應(yīng)堆中,后者應(yīng)用在原子彈中;聚變主要應(yīng)用在氫彈上.

     

    17.小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律,他將燭焰放在距凸透鏡15cm的位置,調(diào)節(jié)光屏位置,可以得到一個清晰的倒立、 放大 (選填“等大”、“放大”或“縮小”)的實像,利用這個原理可以制成 投影儀(或幻燈機(jī)) .實驗中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡,此時光屏上 不會 (選填“會”或“不會”)出現(xiàn)手指尖的像.

    【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.

    【分析】凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用:

    u>2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).

    2f>u>f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.

    u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.

    【解答】解:①所用凸透鏡焦距為10cm,將燭焰放在距凸透鏡15cm的位置,物距2f>u>f,成倒立、放大的實像.生活中投影儀和幻燈機(jī)就是利用這個原理制成的.

    ②手指尖觸摸到了凸透鏡,物距u<f,手指成正立、放大的虛像,此時光屏上不會出現(xiàn)手指尖的像.

    故答案為:放大;投影儀(幻燈機(jī));不會.

    【點評】此題主要考查凸透鏡成像規(guī)律,關(guān)鍵是熟記凸透鏡成像特點.

     

    18.(2016葫蘆島物理)我國某型號潛水艇的艇殼是用高強(qiáng)度的特種鋼板制造,最大下潛深度可達(dá)350m,潛水艇的總體積為1.5×103m3,水艙未充海水時總重為9.27×106N,此時它漂浮在海面上,則它排開海水的體積是 900 m3;該潛水艇完全潛入海水中,它受到的浮力是 1.545×107 N;潛水艇的艇殼用高強(qiáng)度特種鋼板制造的原因是 海水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 .(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)

    【考點】物體的浮沉條件及其應(yīng)用;物質(zhì)的物理特征;阿基米德原理.

    【分析】(1)潛艇漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)阿基米德原理求出排開海水的體積;

    (2)潛艇完全潛入海水時,根據(jù)阿基米德原理求出潛艇受到的浮力;

    (3)艇殼用高強(qiáng)度的特種鋼板制造的原因與液體內(nèi)部壓強(qiáng)有關(guān).

    【解答】解:(1)水艙未充海水時,潛艇漂浮在海面上,

    因潛艇漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,

    所以,由F浮=G和F浮=ρgV排可得:F浮=ρgV排=G,

    則漂浮時潛水艇排開海水的體積:

    V排===900m3;

    (2)潛艇完全潛入海水中時,潛水艇受到的浮力:

    F浮′=ρ海水gV排′=ρ海水gV=1.03×103kg/m3×10N/kg×1.5×103m3=1.545×107N,

    (3)潛水艇的艇殼用高強(qiáng)度的特種鋼板制造是因為海水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,這樣可以在水下承受較大的壓強(qiáng).

    故答案為:900;1.545×107;海水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.

    【點評】本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理、重力公式的應(yīng)用以及液體壓強(qiáng)的特點,要求靈活運用公式進(jìn)行計算.

     

    19.(2016葫蘆島物理)假期,小明坐客車去旅游.當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標(biāo)識牌0m處時,恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁.此時客車上速度計顯示為80km/h.當(dāng)客車勻速行駛到標(biāo)識牌100m處時,小汽車勻速行駛到了標(biāo)識牌200m處,小汽車 已經(jīng) (選填“已經(jīng)”或“沒有”)超速;若此時小汽車的功率為80kW,它的牽引力為 1800 N.以小汽車為參照物,客車是向 后 (選填“前”或“后”)運動的.(此時高速路段限定小汽車最高速度為120km/h).

    【考點】功率計算公式的應(yīng)用;速度公式及其應(yīng)用.

    【分析】(1)利用速度公式求出小汽車的速度對比限速作出判斷;

    (2)利用P===Fv求出小汽車的牽引力;以小汽車為參照物,客車向后運動.

    【解答】解:由v=得:

    客車行駛時間為:t===h

    則小汽車的速度為:v===160km/h>120km/h

    故小汽車超速了;

    由P===Fv得:小汽車的牽引力為:F===1800N,

    以小汽車為參照物,客車向后運動.

    故答案為:已經(jīng);1800;后.

    【點評】此題主要考查學(xué)生對于速度、路程、時間的運算的掌握程度.

     

    20.(2016葫蘆島物理)如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖,R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸兩個相鄰觸點,實現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換,當(dāng)開關(guān)同時接觸2、3觸點時,水龍頭放出的是 溫 水(選填“冷”、“溫”“熱”).若R2=2R1,水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W,則R1= 24.2Ω ,它在熱水擋正常工作lmin消耗的電能為 1.8×105 J.

    【考點】電功率與電壓、電流的關(guān)系;電功的計算.

    【分析】(1)根據(jù)開關(guān)位置的改變,判斷出電路的連接情況,然后根據(jù)P=UI=判斷功率的大小,由此可知熱水或溫水的檔位;

    (2)知道溫水功率,利用P=求R1的阻值;

    (3)知道R2的阻值,溫水檔的電功率是2000W.利用I=分別求出通過電阻的電流,然后根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點求總電流,利用焦耳定律求工作1min產(chǎn)生的熱量.

    【解答】解:

    (1)當(dāng)開關(guān)處于位置2時,只有電阻R1接入電路,電路電阻最大,根據(jù)P=可知:此時功率最小,故此時放出的是溫水;

    (2)由P=UI=可知,溫水功率P溫水=2000W,

    R1===24.2Ω;

    (3)S旋到熱水檔時,R2=2R1,電阻R1和R2并聯(lián)接入電路,

    根據(jù)歐姆定律得:I1===A,

    I2===A,

    所以I=I1+I2=A+A=A.

    工作1min產(chǎn)生的熱量:Q=UIt=220V×A×60s=1.8×105J.

    故答案為:溫;24.2;1.8×105.

    【點評】本題考查電路分析、歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用,結(jié)合實際電路分析用電器的狀態(tài)是解答此題的關(guān)鍵.

     

    21.(2016葫蘆島物理)某電阻R的阻值不變,標(biāo)有“6V 6W”字樣,它的電阻是 6 Ω,將R與燈泡L、電壓表(量程為0~3V)、電流表(量程為0~0.6A)和開關(guān)及合適的電源,連成如圖甲所示的電路,開關(guān)S閉合后,通過燈泡L的電流隨它兩端電壓變化的圖象如圖乙所示.在保證電路中各器件都安全的情況下,燈泡L消耗的最大功率為 1 W,此時電源電壓為 5 V.

    【考點】電功率與電壓、電流的關(guān)系.

    【分析】(1)根據(jù)P=的變形公式求出電阻的阻值;

    (2)先根據(jù)電壓表的量程和定值電阻確定通過通過電阻的最大電流,然后結(jié)合電流表的量程確定電路中的最大電流,再根據(jù)圖乙讀出此時燈泡兩端電壓,最后根據(jù)P=UI求出燈泡的最大功率.

    【解答】解:(1)由P=可得,電阻R的阻值:R===6Ω;

    (2)當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時,通過電阻的電流最大:I最大===0.5A,而電流表選擇的量程為0~0.6A,因此電路中允許的最大電流為0.5A;

    根據(jù)圖乙可知,當(dāng)通過燈泡的電流為0.5A時,燈泡兩端電壓為2V,因此在保證電路中各器件都安全的情況下,燈泡L消耗的最大功率:P最大=ULI最大=2V×0.5A=1W.

    此時定值電阻兩端的電壓是:U=IR=0.5A×6Ω=3V,而燈泡的電壓是2V,故此時的電源電壓是3V+2V=5V.

    故答案為:6;1;5.

    【點評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,同時考查了學(xué)生的讀圖能力.

     

    三、(2016葫蘆島物理)解答題(共3小題,滿分9分)

    22.如圖所示,請畫出由S點發(fā)出的光經(jīng)過凸透鏡后的折射光線,并確定發(fā)光點S的像到S′.

    【考點】凸透鏡成像的應(yīng)用.

    【分析】在作凸透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點作出折射光線,折射光線的交點即發(fā)光點S的像點S′.

    【解答】解:過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.兩條折射光線的交點即為發(fā)光點S的像點S′.如圖所示:

    【點評】凸透鏡的三條特殊光線:①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.

     

    23.如圖所示是活塞式抽水機(jī)的示意圖,其手柄相當(dāng)于一個杠桿,O是支點.請畫出阻力F2對支點O的力臂l2;并畫出在a點施加的最小動力F1的示意圖及F1對支點O的力臂l1.

    【考點】力臂的畫法.

    【分析】根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長.而在通常情況下,連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長,據(jù)此可解決此題.

    【解答】解:過O點作阻力F2的垂線,即為阻力F2對支點O的力臂L2;

    動力最小,即動力臂最長,阻力的方向向下,所以動力的方向應(yīng)該向下,連接支點O與a點,過a點作Oa的垂線就得到在a點施加的最小動力F1,如圖所示:

    【點評】根據(jù)杠桿的平衡條件,要使杠桿上的力最小,必須使該力的力臂最大,而力臂最大時力的作用點一般離杠桿的支點最遠(yuǎn),所以在杠桿上找到離杠桿支點最遠(yuǎn)的點即力的作用點,這兩點的連線就是最長的力臂,過力的作用點作垂線就是最小的力.

     

    24(2016葫蘆島物理).如圖甲所示,是小明常用的一個插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.

    【考點】家庭電路的連接;串、并聯(lián)電路的設(shè)計.

    【分析】干路開關(guān)控制所有的用電器.并聯(lián)電路各用電器之間互不影響,串聯(lián)電路的用電器互相影響.

    【解答】解:(1)插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光,插孔正常通電,說明開關(guān)同時控制燈泡和插座,燈泡和插座之間可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián),如果兩者并聯(lián),開關(guān)應(yīng)該在干路上;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能正常通電.說明燈泡和插座之間是并聯(lián)的.

    (2)開關(guān)接在燈泡、插座和火線之間控制火線使用更安全.

    故答案為:

    【點評】(1)根據(jù)用電器之間是否相互影響是判斷用電器串聯(lián)和并聯(lián)的方法之一.

    (2)家庭電路中,開關(guān)控制用電器,開關(guān)一定接在用電器和火線之間,既能控制用電器,又能保證使用安全.

     

    四、(2016葫蘆島物理)解答題(共1小題,滿分3分)

    25.在生活中,我們會不知不覺地利用物理知識來解決問題.如:用勺從電飯鍋中盛飯,有時飯團(tuán)會粘在勺上,用勺向下輕敲鍋邊就能使粘在勺上的飯團(tuán)掉落.請你用學(xué)過的物理知識解釋:

    (1)為什么飯團(tuán)會粘在勺上?

    (2)為什么用勺向下輕敲鍋邊就能使粘在勺上的飯團(tuán)掉落?

    【考點】分子間的作用力;慣性.

    【分析】(1)物質(zhì)是由分子組成的,分子之間存在相互作用的引力和斥力;

    (2)物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動.

    【解答】答:

    (1)因為組成物質(zhì)的分子之間存在相互作用的引力,所以飯團(tuán)會粘在勺上;

    (2)用勺向下輕敲鍋邊時,先讓勺和飯團(tuán)一起向下運動,使它們處于運動狀態(tài),當(dāng)勺子遇鍋靜止時,飯團(tuán)由于慣性保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向下運動,從勺中掉落.

    【點評】本題考查了分子運動論和慣性知識的應(yīng)用,應(yīng)用所學(xué)物理知識解決生活中的實際問題,學(xué)以致用,是一道好題.

     

    五、(2016葫蘆島物理)解答題(共2小題,滿分18分)

    26.如圖甲所示是一種常見的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如表所示,請完成下列各題:

    額定電壓

    額定加熱功率

    指示燈功率

    袋內(nèi)充水

    自動斷電溫度

    220V

    500W

    ≤0.2W

    1L

    55℃

    (1)給它通電,當(dāng)達(dá)到斷電溫度時,水共吸收了2.1×105J的熱量,袋內(nèi)水的初溫是多少?(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃))

    (2)電熱水袋此次在額定電壓下通電15分鐘指示燈熄滅,則電熱水袋發(fā)熱效率是多少?

    【考點】電功與熱量的綜合計算.

    【分析】(1)由表格數(shù)據(jù)可知電熱水袋中充水的體積,根據(jù)m=ρV求出電熱水袋中充水的質(zhì)量,又知道水的末溫、吸收的熱量,根據(jù)Q吸=cm(t﹣t0)求出水的初溫;

    (2)(2016葫蘆島物理)電熱水袋此次在額定電壓下工作的功率和額定功率相等,根據(jù)W=Pt求出消耗的電能,利用η=×100%求出電熱水袋的發(fā)熱效率.

    【解答】解:(1)電熱水袋中充水的體積:

    V=1L=1dm3=1×10﹣3m3,

    由ρ=可得,電熱水袋中充水的質(zhì)量:

    m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg,

    由Q吸=cm(t﹣t0)可得,袋內(nèi)水的初溫:

    t0=t﹣=55℃﹣=5℃;

    (2)由P=可得,電熱水袋在額定電壓下通電15min消耗的電能:

    W=Pt=500W×15×60s=4.5×105J,

    則電熱水袋的發(fā)熱效率:

    η=×100%=×100%≈46.7%.

    答:(1)袋內(nèi)水的初溫是5℃;

    (2)電熱水袋此次在額定電壓下通電10分鐘指示燈熄滅,則電熱水袋的發(fā)熱效率是70%.

    【點評】本題考查了密度公式、吸熱公式、電功公式以及效率公式的理解和掌握,從表格中獲取有用的信息是關(guān)鍵.

     

    27.(2016葫蘆島物理)(10分)近年來,我市的轎車市場十分火爆,各種新型轎車駛進(jìn)千家萬戶,如圖甲為某新型轎車測定油箱內(nèi)油面高度的電路原理圖,其中電源電壓恒為6V,R0是阻值為5Ω的定值電阻,A是油量指示表(實質(zhì)是一只電流表,油量的變化通過電流的變化同步顯示出來).壓力傳感器Rx的上表面面積為5cm2,壓力傳感器Rx的電阻與所受壓力的關(guān)系如表.

    壓力/N

    0

    50

    100

    150

    200

    250

    300

    350

    400

    電阻/Ω

    550

    395

    275

    170

    90

    60

    40

    25

    5

    (1)當(dāng)油與箱總重為300N時,壓力傳感器Rx受到的壓強(qiáng)是多少?

    (2)若轎車以90kW的恒定功率啟動作直線運動,且整個運動過程中受到的阻力不變,速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,在0~25s時間內(nèi),轎車的牽引力與阻力關(guān)系可能是:牽引力 大于或等于 阻力(選填“大于”、“等于”、“小于”或“大于或等于”).

    (3)由(2)中的條件求在0~5s時間內(nèi)轎車發(fā)動機(jī)做功多少?

    (4)如果空油箱的質(zhì)量為5kg,油量表的零刻度線對應(yīng)于電流表上的示數(shù)是多少?(g=10N/kg)

    (5)若電流表的量程為0~0.6A,該油箱加滿油時,指針恰好指示最大刻度,求油箱的容積是多少?(ρ汽油=0.7×103kg/m3)

    【考點】歐姆定律的應(yīng)用;密度公式的應(yīng)用;壓強(qiáng)的大小及其計算;功的計算.

    【分析】(1)根據(jù)p=求壓力傳感器Rx受到的壓強(qiáng);

    (2)根據(jù)汽車的運動狀態(tài)(速度的大小)判斷牽引力和阻力的關(guān)系;

    (3)知道轎車以90kW的恒定功率做直線運動,利用W=Pt求轎車發(fā)動機(jī)做功;

    (4)由G=mg計算出空郵箱的重力,壓力等于油箱的重力,從表中數(shù)據(jù)可知對應(yīng)的電阻值;由串聯(lián)電路的電阻關(guān)系計算出電路中的總電阻,由歐姆定律計算出電路中的電流;

    (5)油箱加滿油時,電路中的最大電流為0.6A,根據(jù)歐姆定律計算出電路中的總電阻;由串聯(lián)電路的電阻關(guān)系計算出Rx的阻值,從表中查出對應(yīng)的壓力,可計算出油箱和油的總質(zhì)量;最后根據(jù)密度計算公式計算出油的體積,即油箱的容積.

    【解答】解:(1)油與箱對壓力傳感器的壓力為F=G=300N,

    壓力傳感器Rx受到的壓強(qiáng):p==6×105Pa;

    (2)從圖象可以看出,在0~25s時間內(nèi),轎車的速度從逐漸變大,然后做勻速運動;速度逐漸變大時,車受到非平衡力的作用,牽引力大于阻力;速度不變時,受力平衡,牽引力等于阻力;所以轎車的牽引力與阻力關(guān)系可能的是大于或等于;

    (3)轎車的功率P=90kW=9×104W,

    在0~5s時間內(nèi)轎車發(fā)動機(jī)做功:W=Pt=9×104W×5s=4.5×105J;

    (4)空油箱的重力G油箱=m油箱g=5kg×10N/kg=50N,

    從表中可以看出,50N壓力對應(yīng)的Rx阻值為395Ω,

    電阻Rx與電阻R0串聯(lián),電路中的總電阻:R1=Rx+R0=395Ω+5Ω=400Ω,

    此時電流表的示數(shù)為:I==0.015A,即油量表的零刻度線對應(yīng)于電流表上的示數(shù)是0.015A;

    (5)(2016葫蘆島物理)油箱加滿油時,電路中的電流為I′=0.6A,

    電路中的總電阻為:R′==10Ω,

    壓敏電阻的阻值為:R壓=R′﹣R0=10Ω﹣5Ω=5Ω,

    查表可知,此時壓敏電阻受到的壓力為400N,則油箱和油的總重力為400N,

    油的重力:G油=G總﹣G油箱=400N﹣50N=350N,

    則油的質(zhì)量為:m==35kg,

    加滿油時,油的體積:V==0.05m3,

    油箱的容積等于油的體積為0.05m3.

    答:(1)壓力傳感器Rx受到的壓強(qiáng)是6×105Pa;

    (2)大于或等于;

    (3)在0~5s時間內(nèi)轎車發(fā)動機(jī)做功為4.5×105J;

    (4)如果空油箱的質(zhì)量為5kg,油量表的零刻度線對應(yīng)于電流表上的示數(shù)是0.015A;

    (5)油箱的容積是0.05m3.

    【點評】本題以家用轎車為載體,為一力電綜合題,考查了力和運動的關(guān)系、壓強(qiáng)、功和功率、重力、密度、歐姆定律公式應(yīng)用,以及串聯(lián)電路特點知識的掌握,知識點多、綜合性較強(qiáng).

     

    六、解答題(共5小題,滿分36分)

    28.在“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中:

    (1)如圖甲所示,溫度計的玻璃泡要 全部浸沒 固定粉末中,不要碰到試管底或試管壁.

    (2)若某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,則此時溫度計的讀數(shù)為 48 ℃.

    (3)圖乙和圖丙,是小明繪制的冰和蠟的熔化圖象,則圖 丙 是蠟的熔化圖象,判斷的依據(jù)是 蠟是非晶體,整個過程中溫度都在升高 .

    (4)實驗中小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短,不便于觀察熔化時的現(xiàn)象,在不改變原來實驗裝置的情況下,請你告訴她一種延長冰熔化時間的方法: 增加冰的質(zhì)量 .

    (5)小亮重新審視自己的實驗數(shù)據(jù),還有新的發(fā)現(xiàn):熔化前的冰和熔化后的水,吸熱升溫快慢也是不同的, 冰 吸熱升溫快,請你幫他解釋其中的原因: 冰的比熱容比水的小,吸收相同的熱量升溫較快 .

    (6)同組的小軍想:如果一直加熱下去(燒杯中水不燒干),試管中的水會沸騰嗎?你的看法是 不會 ,理由是 試管中的水和燒杯中的水均可達(dá)到沸點,但試管中的水達(dá)到沸點后無法繼續(xù)吸熱,所以不會沸騰 .

    【考點】熔化和凝固的探究實驗.

    【分析】(1)在使用溫度計時,玻璃泡要與被測物體充分接觸.在進(jìn)行讀數(shù)時,要注意其分度值;

    (2)確定溫度計的分度值,讀出溫度計的示數(shù);

    (3)冰是晶體,在熔化過程中溫度保持不變;蠟是非晶體,在熔化過程中溫度不斷升高;

    (4)開始熔化的時間到熔化結(jié)束,即為冰熔化的時間;延長熔化時間,可以從酒精燈火焰上和燒杯中水的數(shù)量上去考慮;

    (5)根據(jù)比熱容的知識進(jìn)行分析,若質(zhì)量和吸收熱量相同,溫度升高不同,是因為比熱容不同;

    (6)液體沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點,并且不斷吸熱.

    【解答】(2016葫蘆島物理)解:(1)用溫度計測量固體粉末的溫度,則溫度汁的玻璃泡要完全浸沒在固體粉末中;

    (2)由圖甲知,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為48℃;

    (3)非晶體在熔化過程中溫度不斷升高,圖丙,整個過程中溫度都在升高,是非晶體的熔化圖象,則為蠟的熔化圖象;

    (4)實驗中小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)冰熔化時間短,不便于觀察熔化時的現(xiàn)象,可以增加冰的質(zhì)量或者將酒精燈火焰調(diào)小,來延長加熱時間;

    (5)由于冰的比熱容小于水的比熱容,根據(jù)Q=cm△t可知,相同質(zhì)量的冰和水吸收相同的熱量,冰溫度升高較快;

    (6)當(dāng)大燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點溫度不變;小試管中的水從大燒杯中吸熱,溫度達(dá)到水的沸點后,就和燒杯中的水的溫度一樣,就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時雖然達(dá)到了沸點,但不能吸收熱量,所以不會沸騰.

    故答案為:(1)全部浸沒;(2)48;(3)丙;蠟是非晶體,整個過程中溫度都在升高;(4)冰;冰的比熱容比水的小,吸收相同的熱量升溫較快;(5)不會;試管中的水和燒杯中的水均可達(dá)到沸點,但試管中的水達(dá)到沸點后無法繼續(xù)吸熱,所以不會沸騰.

    【點評】“探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗,考查了晶體和非晶體熔化圖象的區(qū)別及比熱容的知識,稍有難度.

     

    29.如圖,在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時:

    (1)小華在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A、B的要求是 大小相等 ,目的是為了 驗證平面鏡成像時物像大小相等 .

    (2)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于 確定像的位置 .

    (3)在尋找蠟燭像的位置時,小華無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,可能的原因是 玻璃板與桌面不垂直 .

    (4)小明用跳棋替代蠟燭進(jìn)行實驗,但看不清跳棋的像.請你幫他想個辦法看清跳棋的像: 用手電筒照亮跳棋子 .

    (5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙能否出現(xiàn)棋子的像,結(jié)果是白紙上 沒有 (填“有”或“沒有”)棋子的像,這說明平面鏡所成的像是 虛 像.

    【考點】(2016葫蘆島物理)平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案.

    【分析】(1)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以比較物像大小關(guān)系.

    (2)探究平面鏡成像實驗中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置.

    (3)無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,可能玻璃板和水平面不垂直;

    (4)平面鏡成像時,成像物體越亮,環(huán)境越暗,物體成像越清晰;

    (5)平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會聚而成的,不是實際光線會聚成而,所以成的像是虛像,用光屏接收不到,只能用眼睛觀察.

    【解答】(2016葫蘆島物理)解:(1)蠟燭A.B的要求是大小相等目的是為了驗證平面鏡成像時物像大小相等關(guān)系.

    (2)用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在A一側(cè)能看到物體A的像,同時還能看到代替A的另一個B物體,便于確定像的位置.

    (3)玻璃板沒有豎直放置,A蠟燭所成的像可能偏高或偏低,這樣B蠟燭與A蠟燭的像就無法重合了;

    (4)用手電筒照亮跳棋子,棋子反射出的光線增多,棋子成像更清晰;

    (5)光屏能接收到實像,但接收不到虛像,因為平面鏡成的是虛像,所以光屏上沒有蠟燭的像.

    故答案為:(1)大小相等;驗證平面鏡成像時物像大小相等;(2)確定像的位置;(3)玻璃板與桌面不垂直;(4)用手電筒照亮跳棋子;(5)沒有;虛.

    【點評】探究平面鏡成像特點的實驗過程,在近年中考題中較為熱點.只要牢記平面鏡成像的特點,解答此類題目就不難.

     

    30.物理興趣小組在測量滑輪組機(jī)械效率實驗中,利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測量,測得數(shù)據(jù)如下表所示.

    次數(shù)

    鉤碼所受的重力G/N

    鉤碼提升高度h/m

    拉力F/N

    繩端移動距離s/m

    機(jī)械效率η

    1

    1

    0.1

    0.7

    0.3

    47.6%

    2

    1

    0.2

    0.7

    0.6

    47.6%

    3

    2

    0.1

    1.1

    0.3

    60.6%

    4

    4

    0.1

    2.0

    0.3

     

    (1)實驗中應(yīng)豎直向上 勻速 拉動彈簧測力計

    (2)第4次實驗測得的機(jī)械效率為 66.7 %

    (3)(2016葫蘆島物理)比較 1、2 兩次實驗,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無關(guān):比較第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組, 提起的物體重力 越大,機(jī)械效率越高,第4次拉力做的額外功與第3次相比 增大 (選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可見機(jī)械效率提高的原因是 有用功增加比額外功增加多得多,從而使有用功占總功的比值變大 .

    【考點】滑輪(組)機(jī)械效率的測量實驗.

    【分析】(1)應(yīng)豎直勻速拉動測力計,這樣拉力大小不變,彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定;

    (2)根據(jù)η==計算機(jī)械效率;

    (3)探究滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度關(guān)系時,應(yīng)控制其他因素不變,只改變物體被提高高度;

    由第3、4實驗數(shù)據(jù),找到不變量和改變的量,分析機(jī)械效率的影響因素;

    根據(jù)W額=W總﹣W有=Fs﹣Gh計算3、4兩次實驗的額外功的大小比較,從而分析提高機(jī)械效率辦法.

    【解答】解:

    (1)實驗中應(yīng)該豎直向上勻速拉動彈簧測力計,以保證拉力大小恒定,便于讀數(shù).

    (2)由表格第4次實驗數(shù)據(jù),機(jī)械效率大小為:

    η=×100%=×100%=×100%≈66.7%;

    (3)(2016葫蘆島物理)探究滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度關(guān)系時,應(yīng)控制其他因素不變,只改變物體被提高高度,由表格數(shù)據(jù)可知,應(yīng)比較1、2兩次實驗;

    比較第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組提起的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高;

    根據(jù)W額=W總﹣W有=Fs﹣Gh,

    W額3=F3s﹣G3h=1.1N×0.3m﹣2N×0.1m=0.13J,

    W額4=F4s﹣G4h=2.0N×0.3m﹣4N×0.1m=0.2J,

    所以第4次拉力做的額外功與第3次相比增大了0.07J;

    W有3=G3h=2N×0.1m=0.2J,

    W有4=G4h=4N×0.1m=0.4J,

    有用功增大了0.2J.

    由此可知,有用功增加比額外功增加多得多,從而使有用功占總功的比值變大,即機(jī)械效率增大.

    故答案為:(1)勻速;(2)66.7;(3)1、2;提起的物體重力;增大;有用功增加比額外功增加多得多,從而使有用功占總功的比值變大.

    【點評】在此實驗中,對滑輪組的分析、機(jī)械效率公式的運用是實驗的基礎(chǔ),同時,實驗中分別探究了機(jī)械效率高低與動滑輪個數(shù)、提升物體重力等多個量的關(guān)系,因此控制變量法的運用也十分關(guān)鍵.

     

    31.(2016葫蘆島物理)為測量一只標(biāo)有“2.5V 0.3A”小燈泡的額定功率,可供選擇的器材有:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個、電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個、“10Ω 2A”和“20Ω 1A”的滑動變阻器各一個,電源(電壓為6V)一個,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.小組同學(xué)通過討論、交流,設(shè)計了如圖1所示的實驗電路圖,在根據(jù)實驗電路圖選用實驗器材連接實物電路時,同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧.

    甲同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”.

    乙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”.

    丙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“20Ω 1A”.

    (1)你認(rèn)為 丙 同學(xué)的觀點是合理的;請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2中的實物圖連接完整.

    (2)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到 A 端(選填“A”或“B”).

    (3)某同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針不動,電壓表指針卻迅速偏轉(zhuǎn),則電路故障可能是 小燈泡斷路 ;故障排除后,再次閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),其原因是 電流表的正負(fù)接線柱接反了 .

    (4)若將小燈泡換成待測定值電阻,小李同學(xué)通過實驗讀出了一組電流、電壓值后,計算得出定值電阻的阻值,小李同學(xué)為獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗.你認(rèn)為他的實驗真的結(jié)束了嗎?為得到更可靠的結(jié)果,接下去他應(yīng)該 調(diào)節(jié)滑動變阻器,多測幾組實驗數(shù)據(jù) ,其目的是 減小誤差 .

    【考點】電功率的測量.

    【分析】(1)本實驗中,燈泡、滑動變阻器、電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中,根據(jù)燈泡規(guī)格確定電表選用量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時變阻器連入的阻值確定變阻器的規(guī)格;連接電路時注意變阻器一上一下接;

    (2)開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到最大值處;

    (3)用電壓表檢測電路故障時,當(dāng)電壓表的示數(shù)為零時,故障有:①被測部分電路短路;②其它部分電路斷路.當(dāng)電壓表有示數(shù),且接近電源電壓時,故障是:①被測部分電路斷路;②其它部分電路短路;電表連入電路時,要讓電流從正接線柱流進(jìn),負(fù)接線柱流出;

    (4)為了減小誤差應(yīng)進(jìn)行多次測量求平均值.

    【解答】(2016葫蘆島物理)解:

    (1)實驗中電壓表測燈泡兩端電壓,燈泡額定電壓2.5V,所以電壓表應(yīng)選用0﹣3V量程;

    燈泡正常工作時電流為0.3A,所以電流表應(yīng)選用0﹣0.6A量程;

    燈泡正常工作時變阻器連入的阻值:R變==≈11.7Ω.所以應(yīng)選用“20Ω 1A”的變阻器.由以上分析可知,丙同學(xué)的觀點合理.

    測小燈泡的額定功率的實驗中,滑動變阻器應(yīng)一上一下串聯(lián)接入電路,實物連接如圖所示:

    (2)為了電路安全,開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到最大值A(chǔ)端;

    (3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),此時的故障有兩種可能:①被測部分電路斷路;②其它部分電路短路.如果是其它部分短路,小燈泡會亮、電流表指針會動,故不符合要求.因此電路故障可能是:小燈泡斷路;

    故障排除后,再次閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉(zhuǎn),其原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了,所以指針左偏;

    (4)(2016葫蘆島物理)只測一組數(shù)據(jù),測量結(jié)果不準(zhǔn)確,為了使測量結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電路電流與電阻兩端電壓,多測幾組數(shù)據(jù),然后求平均值,使測量值更接近于真實值,減小誤差.

    故答案為:(1)丙;見上圖;(2)A;(3)小燈泡斷路;電流表的正負(fù)接線柱接反了;(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,多測幾組實驗數(shù)據(jù);減小誤差.

    【點評】本題包括了測功率和測電阻實驗,考查了器材選擇、電路連接、故障分析和實驗中注意事項等問題,實驗時要注意電表量程的選擇,電表量程過大,讀數(shù)、測量誤差較大,量程太小,容易損壞電表,因此電表量程的選擇要適當(dāng).

     

    32.實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、合金塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).

    (1)甲組選用上述一些器材測量合金塊的密度,步驟是:

    ①在量筒中倒入20mL水;

    ②把合金塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示,此時液面對應(yīng)示數(shù)為 40 mL;

    ③把天平放在水平桌面上,如圖乙所示,接下來的操作是:

    a. 將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處 ;

    b.向 右 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;

    c.在左盤放合金塊,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,合金塊的質(zhì)量m= 157.8g ;

    ④計算合金塊的密度是 7.89×103 kg/m3.該實驗所測密度與合金塊實際的密度相比較 偏大 .(填“偏大”或“偏小”)

    (2)乙組選用上述一些器材(沒有天平),設(shè)計了一種測量未知液體密度的實驗方案,請寫出他們的實驗過程.選用器材:彈簧測力計、合金塊、細(xì)線、水、燒杯(2個).主要實驗步驟:

    ①用彈簧測力計測合金塊的重力G;

    ②用彈簧測力計測合金塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F1;

    ③ 用彈簧測力計測合金塊浸沒在水中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F2 ;

    ④未知液體密度的表達(dá)式:ρ= ?ρ水 .(用字母表示,已知水的密度為ρ水)

    【考點】(2016葫蘆島物理)液體密度的測量.

    【分析】(1)①量筒的讀數(shù):確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù),讀出液面對應(yīng)的刻度值;

    ②a.把天平放在水平臺上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度;

    b.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡;

    c.物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值;

    ③物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值,物體的體積等于物體浸沒水前后水面對應(yīng)刻度值的差,根據(jù)密度公式求出物體的密度;

    (2)利用比被測液體密度大的金屬塊,測量金屬塊在空氣中的重力,把金屬塊分別浸沒在被測液體和水中,分別讀出彈簧測力計的示數(shù),分別求出金屬塊在被測液體和水中受到的浮力;金屬塊都浸沒在液體中,則排開液體的體積相等,均等于物體的體積V;根據(jù)阿基米德原理,分別表示出金屬塊在被測液體和水中受到的浮力;根據(jù)金屬塊在被測液體和水中受到的浮力之比,求出被測液體的密度.

    【解答】解:

    (1)②由圖甲可知,量筒的分度值為1ml,水和金屬塊的總體積為40ml;

    ③a. 把天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處;

    b.如圖乙,指針偏向分度盤的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向右端移動,使天平橫梁平衡;

    c.金屬塊的質(zhì)量:m=100g+50g+5g+2.8g=157.8g.

    ④水的體積是20ml,則金屬塊的體積:V=40ml﹣20ml=20ml=20cm3,

    金屬塊的密度:ρ===7.89g/cm3=7.89×103kg/m3.

    由于先測量金屬塊的體積,然后測量金屬塊的質(zhì)量,金屬塊上會沾有一些水,導(dǎo)致質(zhì)量測量值偏大,所以金屬塊密度測量值偏大.

    (2)主要實驗步驟:

    ①用彈簧測力計測合金塊的重力G;

    ②用彈簧測力計測合金塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F1;

    ③仿照步驟②可知,該步驟為用彈簧測力計測金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F2.

    ④未知液體密度表達(dá)式的推導(dǎo)過程:

    金屬塊都浸沒在液體中,則排開液體的體積相等,均等于物體的體積V;

    金屬塊在被測液體中受到的浮力:F浮=G﹣F1,根據(jù)阿基米德原理得:G﹣F1=ρ液gV;

    金屬塊在水中受到的浮力:F浮'=G﹣F2,根據(jù)阿基米德原理得:G﹣F2=ρ水gV;

    則金屬塊在被測液體和水中受到的浮力之比:

    ===

    所以,ρ液=?ρ水.

    故答案為:

    (1)②40;③a、將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處;b、右;c、157.8g;④7.89×103;偏大;

    (2)主要實驗步驟:

    ③(2016葫蘆島物理)用彈簧測力計測金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F2;④ ?ρ水 .

    【點評】本題考查了測量固體、液體的密度,難點是根據(jù)浮力知識測液體的密度,具有一定的綜合性.

     

     

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